足印
150字
高二
叙事
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。就这样无言独醉西风下，畅想留恋小楼上地读着晏殊。优越的宫廷生活中，他少了几许贫苦，但多了几多愁情．他一个人，独倚小床，透过碧窗观望着瑟瑟秋景，独上高楼，远望万里难寻的思人，天涯路断，仍不舍离去，但终以无尽的失望而告终．但这难以言表情感足迹，始终为人们所传颂，它们在晏殊的笔下独树一帜，低吟着他的人生暗道。
足球场上的“风险”
450字
六年级
记叙文
一次体育活动课，老师解散同学到各自想玩的体育项目，我是踢球的。
足球比赛开始了！我是做前锋的，我对所有球员说：“小心一点，敌方的梁健东一定会进攻过来，请所有球员注意一点。”说时迟，那时快，梁健东已经摆脱了我和两个前锋，许多我方的人都紧追不舍地向强梁健东的球，可没有可能，在梁健东准备射球之时，曾楚彦用飞快的速度到球一脚铲了过来，梁健东踢了空气，梁健东一直追着曾楚彦奔跑，就在梁健东准备铲球之时，曾楚彦一脚传给了我，我们组成了个斜行传球，这是我方的另一个前锋何东衡看我们玩得那么好玩也冲了上来，在何东衡的帮助下，我们形成了一个三角形传球，弄得梁健东手忙脚乱，梁健东怒气冲天，把我们全铲摔跤了，“任二球”裁判元苏詠豪说。我们商量了一会，决定先把球传给何东衡先，让何东衡再射，这样进球机会比较大。我一传把球传给了何东衡，敌方的三个前锋也非常生气，把我们又铲摔跤了。“点球！”苏詠豪又说。我们又商量了一下，让何东衡射，我们俩做假球。我们两个假球吓得他们不得了，到何东衡射了，守门员以为还是假球，闭上眼睛，我们一射，射进了龙门，1：0胜利了！
下课铃打响了，我们带着与坏的心情等着下一节课的来临。
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相似题目
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足印从小到大，一直在一条不平的路上行走。转身，回顾，路面上留下了一排由浅及深的印。小时候，走在坚硬的水泥路上。留下的足印好似飘落的尘，风一拂，无影无踪。那时，天空中会出现一个玻璃罩，落下，将整段路死死地罩住。罩内，是欢声笑语，互追互逐的背影和没心没肺的我们。罩外，是红灯绿酒，管弦呕哑。好向往，向往着走出保护，快步前进，快点步入那个世界。殊不知我们看到的，永远是虚像，看不到实际，看不到内在。那里应该叫社会吧，听说很复杂……那时的我们，虽然天天以嬉闹为食，自以为轻松、自由，却始终是铁轨上的火车，一直在前进却一直在干计划中的事，走别人安排好的路。这样挺好的，前进吧……长大些，我走上了断块路。这里都是大块的石头，拼凑的很不整齐。脚印自然是留不下的，旅途却辛苦了很多。也许几步之前还是平地，下一步就可能是一条巨大的缝，一旦踏入，便很难自拔。好痛……那时的我承受不了，理智与情感多次交战，却输得一塌糊涂。流泪了……好想用眼泪填补这些裂痕，让我走得平稳些。但眼泪所到之处，什么也没留下。想回头，想转身，想逃离。却看到一直陪伴在自己身边的父母，一路走来，笑脸相伴。他们不痛吗？从头再走一遍自己走过的路，他们不乏不累吗？那我也忍吧，我也笑吧，继续走吧……再大些，我走上了石子路。这里的石子有棱有角，锋利顽固，一点没有鹅卵石的光滑。我抱怨着，又苦笑着。笑曾经的我是多么无知，多么可笑，多么不懂得珍惜。有什么好逃呢？那时脸上的泪可以与现在脚下的血媲美吗？这里，也许一脚下去是一个深深的坑，永远留在路面上，抹不去，填不平。也许几脚下去，也拗不过脚下的石子。一补一跛，一瘸一拐，我走得好艰难。再也不去想怎么逃脱了，谁可以预测未来的路会变得怎样呢？只有面对，只有迎战。我不再彷徨，走吧，继续……现在，我走上了散乱的沙。没想到我竟然度过了一段最艰难的路，理智打了一次漂亮的胜仗。细沙轻轻地抚着我伤痕累累的双脚，好欣慰，好舒畅。虽然温柔背后依旧时不时地露出“暗器”，刺伤我，但我不在乎了。有什么大不了的呢？我快乐的奔跑着，在沙地中翻滚着，这样的日子大概还要持续三年，沿途没什么风景，很枯燥，但却阻挡不了我从中挖掘乐趣的心。越来越多的人与我结伴同行，我们并肩在此蹒跚着，留下一片经不住大风大浪的足印。我深知，我们都是单飞的候鸟，只是需要抱在一起第一路上的狂风暴雨。一旦乌云飘过，我们便也会各奔东西了。珍惜，好好享受吧……未来的日子，我想走在松软的泥土上。或平稳，或泥泞，沿途丛生出无言的花草陪伴我。从前的坎坷，为的只是这一时的平淡安静吧。每一步都采的那么坚实有力，脚印也深深地，齐齐地留下来。无论狂风暴雨怎样的拍打，冲刷，它依然意志坚定的嵌在那里。我正正衣襟，向着太阳的方向，微笑。走吧，未来的路还长着呢……回首，往事被吹得风清云淡，只落下一排深深浅浅的足印。这条不平路，每个人都会步入。1200字 四年级
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足印从我第一声哭声开始，我就开始展开了自己的路途了。每一步足印中都发生了很多事情，但是我从不去记它们，因为我认为以后还有很多路，不用太多去收拾过去的回忆。直到发成绩的那天，我突然想起半年前和一个男孩的回忆，我才发现回忆是那么的重要。在发成绩的那天，我很早就回到学校，我也不知道为什么。回到学校，走在回班的路上，我看见一个男孩，他身着一件黑色的衣服，冲着我坏坏的笑。我看见他的脸时，觉得好象在那里看见过，却想不起来。突然，他笑着说：‘‘嘿，怎么这么早回来啊。’’我有点不知所措的说：‘‘哦，是啊。’’然后走开了。台上的级长，滔滔不绝的说话，我却一句也看不见，脑子里想着那个冲着我坏坏的笑的那个帅男孩。想了很久也想不到。突然我又看见那个男孩，我指着那个男孩问好友:""他是谁啊。""我好友惊异的说:""那是你干哥哥啊，为了你戒烟、而且说戒掉一切坏习惯那个啊，你不是不记得了吧？""哦，原来是他啊。不记得他是谁。""好友失望的叹了一声。又白了我一眼说：‘‘半年前，你的因为语文特好，老师给你当了语文科代表，又让坐在他的后面。我还记得那天晚科前，还说：‘坐在他的后面，我不用活了，他又好色、又好抽烟，而且还是个打架的高手，我哪会打啊。天怎么不公平啊，虽然我不美又没有才华，也不要这样对我嘛。’那天的晚科他没有对你干一些不文明的东西，只是问了你的名字和拿你作业本抄。后来就奇了，他很听你的话，而且还戒烟了，很少打架了。不过他只对你温柔还很关心你，那时因为大家说他喜欢你，他才认你当干妹妹的。现在他好帅哦。’’看见好友看着他很陶醉的样子，好想吐哦。其实好友说他是我干哥哥是我记起了一些事情，只是不敢肯定。那些事情是真的，我记得他对我说过一句话，他说：‘‘我喜欢上你了，你相信吗。做我女朋友吧。’’他很认真的对我说。我知道自己要做什么。便笑对说：‘‘你病的很重啊，要不要我打120啊。就算你喜欢我吧，我也不会喜欢上一个坏孩子。’’我看到他失落的眼神时，心偷偷的流下了眼泪。嗯，我承认我喜欢上他很久了。但是我知道我只有14岁，后面的路还长着，后面的足印或许很会更美好。我的每一个足印都记载了很多东西，我却没有去回想过它们。大约是那句话吧‘时光是美好的，但回忆它们却是痛苦的。’900字 初二
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足印我的足印布满我的家乡，特别是过道里。在对别人来说是迷宫的过道里，有我无数的脚印。我对家乡的过道了如指掌。不时看到我来回穿梭的身影。。。。。。下雨了，泥泞的道路上布满了深深的脚印，其中有我那幼小的脚印那是我儿时摇摇晃晃走路时踩下的脚印。。。。。。晴朗的一天，幼小的我踏着紧张的步子小心翼翼的走着，不时都有摔跤的可能。。。。。。在人生道路上也有我深深浅浅的脚印。一步一个脚印这是老师经常说的。一件事就是一个脚印，在暴风骤雨中摔倒，爬起来；在湍急的河流中退缩，勇往直前；在炎热的沙漠里倒下，站起来。。。。。。还是那句话，记住昨天走过的路，走好今天改造的路，奔向明天光明的路。路还很长很长。。。。。。250字 二年级 写景
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足印雾疏漫，雨空蒙。泥泞路上，一只足印，黯然默存。——题记雨雾朦胧，长空暗淡。周围的一切朦胧模糊，只在这腻烂的泥路中间，有一只孤单的足印。不知道是谁留下了这一件艺术品，亦不知斯人将去往何方。也许，是一个农民的杰作，他正扛锄回屋；也许，是一个旅者的杰作，他正急寻住宿；也许，是一个探路者无意中的杰作，他正开辟一条新道路。抑或，它，仅仅是一个路人纯粹的路过。足印并不很浅，反而似乎很坚实。也许是路人用力踩踏以防滑倒，或者仅仅是泥土太松软的缘故。不管怎么说，它仍然默默存在，用一脸悢然，诉说这一段的孤寂。雨似乎不见停的意图，坠溅地面，发出一连串清脆而深邃的叹息，仿佛用这些语言，与足印缓声低吟。泥水将坑壑溢满，似乎想填补泥土上的空白，修复这一段瑕疵。但一旦风干，足印依旧显现，并且存在着。不知道路人曾否摔倒，曾否跌伤，曾否止步，曾否退却，但他仍旧把脚踏到了这一方土地上。他应该会知道，路需要行走，并且需要勇气需要毅力前进，踩出坚实的步伐。至少，这个足印，纪录了他走过的路。亦如人生，在时光罅隙里匆匆流逝，不断前进，并且必须前进。就像轮船起航，却被告知不能返航，只能从此漂泊，向着不同的未知彼岸。不管风雨雷啸，不管鲨鲸袭击；不能停下，不能退缩；一路苦难一路艰辛地驶向远方。雨渐渐停了，阴云渐渐散了，阳光在雾气中映出一滩光晕。随着雾气的消散，视野变得清晰明亮。阴郁的天气，这一刻，终于开始柔和清明。足印并没有因为雨水的冲刷而湮没，似乎在坚守这一刻的位置，印证这一段行走。的确，生命不是青鸟一样逝过无痕，而会或多或少给世间铭烙一丝痕迹。也许微渺，也许淡漠，但也算是人生途径中的一只印记，标识你曾走过这一生。阳光终于完全洒落，路面已干，亦如坦途在风雨过后，终会显现。顺眼望去，前方还有一连串的足印，踏向远方……700字 高三 散文
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足印无数次徘徊，无数条足印，那一个个被香樟树叶茂密了的夏日，那一条条被爸爸的爱朦胧了的小巷，青春就在这些闪亮的日子里渐渐逝去，而我就这样慢慢长大。黎明微光，浓了情思，回首自纤纤。儿时的小巷，天微亮，雾气氤氲。远处整齐的麦田，空的山色在清亮的鸡鸣声中隐隐欲动。父亲与我，一前一后，漫步在田间小路。幼小的我跟在后面，快活的踩在父亲的足印里。清晨微露送来丝丝凉意，但踩在父亲的足印里，脚底心里不由涌起暖意。我总对父亲说：“爸爸你看！我穿着你的足印呢！”父亲笑了，也总会摸摸我的头，点一下小鼻尖：“你这小丫头。”这大手拉小手的画面深深定格在被香樟的绿浅浅朦胧的黎明。一阵清爽的风吹来，夹杂着香樟的清香，恬淡悠长。我和父亲缓缓走过这条小巷，留下一串长长的，大小不一的足印。于是，儿时的岁月就在这样悠长的记忆力流过，而我在其中慢慢长大。大一些后，我爱上了飞行的感觉。常吵着嚷着，让父亲托着我，骑在他的脖颈上，感受着父亲的强壮和清风送来的香樟清香。“冲呀！”这时那时，我总对爸爸说的。他也会听话地向前冲，听着我在头上的兴奋大叫，叹道：“该吃少点啦。”却总被我狠狠“修理”一顿。往后，我会闹着下来，看着父亲留下的足印。这比往常深了许多的足印，是我和爸爸共同创造的。小巷深处，香樟树上泛着点点熹微的光，迷离了父亲与我的步伐，迷离了渐渐消失在小巷尽头的足印，也迷离了不时传来的欢声笑语。后来的小巷，爸爸送我去参加钢琴比赛，往常走了一千遍一万遍的小巷，却不再坚定。下意识回头，看见香樟树下爸爸的身影，朝我挥了挥手，做了个只有我俩才懂的“加油”！却不再向前陪着我。我愕然，望着远处的爸爸和香樟，香樟送来的沙沙声仿佛夹杂着父亲的鼓励，都在告诉我：我该长大了。时间在刹那间停止流转，阳光从云层的缝隙间点点倾泻，铺满整条小巷，爸爸面带微笑，在巷的那头，点缀了整个世界。而整条小巷留下的只有一串单薄的，只属于我的足印。虽然儿时足印已不再，但我明白，哪怕往后的路我只能留下自己的足印，爸爸都会一直做我身后的后盾，给我力量，助我成长。再次循着记忆的衣角，来到旧时小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深处，不败。我回忆着小时我和父亲走过的道路，回忆着我的成长，而那印象中的足印，会在往后的将来引领我就成长。我就这样随着爸爸的足印慢慢长大。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。1000字 初一 记叙文
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叙事
150字
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一串足印有一串足印，你看见了么？踩在月光下的沙地，然后浪打过来，他便消失了。踏在广袤的荒漠上，然后狂风一吹，他也不见了。咚咚咚，他正在你心里跃动着。深，浅，深，浅，是的，很疼。仿佛烙在皮肉上，却是钻心的。看来消灭不了了，看来他们是不会停息了。于是彷徨，紧张，焦虑，忧愁，溢于你颜。日复一日，年复一年。他们一深一浅，一浅一深，如同诡异的伤，在你的心灵搅动着不安分的痛。时常让你感觉置身于一个关于自我的封闭的无光的世界。走在路上，哪怕有再暖的太阳，绿色的气息，那一切使你神请气爽的东西都在，你却无暇顾及。你随着那心灵的足印，陷入某个无底的漩涡，恐惧，厌烦，一同卷入。你恨，开始恨自己，恨他人，最后恨世界。你恨不得死掉，至少死还可以摆脱，为了心灵的慰藉——恰如村上春树说，死至少作为了生的一部分，还可以永存。然而，席慕容也说，生命是一条不息之河，我们只是过河之人。那河流之顺逆，非你所能预料。悲伤逆流过后，某种释怀，诸如理解，一些放弃和无休止的斗争，仿佛一条条自信的瀑布，顺流而下，然后奔腾而来。虽然结果仍是未知。密麻的足印也有峰回路转的一天。通往末日黑暗的脚步有有停止的一刹。这是一场革命。一场关于坚持和妥协的革命，关于精神，关于未来，关于你的一切。脚步放慢，然后你的足印停滞了。你想到了海明威：一个人可以被毁灭，却不可以被打败。他还说，只要是杀不死你们的打击，都会使你们更坚强。听见么？你不可以被打败，你要更坚强。“我听到了，我不可以被打败，我要更坚强。”这铿锵的回响震彻耳际。瞧，那足印转向了！仿佛在人间地狱的边缘走一圈，但它终究回来了。看吧，一步又一步，首先艰难，然后平稳，加快速度，最后轻盈，如飞。踏上七彩云的那一时刻，你知道的，它已沦为过去了。你尽情骄傲吧，你赢了。我的强迫症就这样克服了。我的心灵在尽情骄傲，因为他赢了。这一串足印，已成为历史。面对那来来往往。深深浅浅，疼痛在心灵的足印，我们要坚信，他们的存在只是为着我们以后幸福的填充——甜蜜而丰盈。800字 高二 记叙文
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足印_900字也只有下过雪后，才发现了自己能在地上留下足印。毋宁说，是自己每一步都脚踏实地，不如说，是这条路太单薄了。也就突然明白，平日里走过的那么多路，是多么的厚重，而平日里的自己，又是多么的轻浮。能在现实的路上踩出足印的人，那应该是一个有分量的人，因为他走的每一步都倾注了全身的力量；如果一个能轻易留下自己的足印，也许是因为他走的路太过浅薄，所以这条路也难以经受住时间的考验。泰戈尔说，把一个人留在心里，这个人的生命就得到了延长。可是，要把一个人的影子踩在另一个人的心里，又是多么的不易。每一天，每一时，每一刻，每一秒，都有无数的人从这个世界上消失；他们留下了什么，又靠什么证明他们真的存在过；只有时间可以回答，可它永远不会回答。一位二战老兵说，我们不怕死亡，我们怕被忘记。他们都是试图用鲜血在历史里留下足印的人；他们的妻子曾在家中苦苦等待；历史却只记住了那些辉煌的人物，那些伟大的名词。这条路足够的沉重，他们的足印也足够的深刻，却也必须有后来者跟着他们的足印一同前进，他们的付出才有价值。我一直认为，一个人存在的意义，就是为了证明自己的存在。死亡不过是意味着自己不再能够为自己做证明。从过去到现在，那些已经做古的，正在做古的，将要做古的历史里的人，都不过是为了这样一个证明。有的人究其一生也没能留下什么，有的人在短暂的年华里留下了动人的篇章；有的人生前默默无名，死后名垂青史，有的人生前华耀，死后就被迅速忘记。但不管怎样，历史终究是残酷的，给谁留的位置也不会太多，正因为如此，才需要选择一条不要让自己后悔，能够踏踏实实走下去，并留下自己足印的路。鲁迅说，世上本没有路，走的人多了，也就有了路。而证明一条路有没有人走，只需要看这条路有没有留下人的足印。如果它是一条世俗的路，足印必定是混乱而纷繁的，却未必能知道是谁曾经走过；而鲁迅的路，从他深沉的足印，却可以清晰的看到他的思想精神，这一条路孤独且坎坷，但他走的义无返顾。经过雪地的时候，我看到了太多的足迹，那么这些足迹会是哪些人留下的呢？当阳光出现的时候，它们就要化了吧。结实的水泥路上，可是从来没有见过它们出现的啊。是我们走的太漫不经心，还是记忆太过苍白，以至没有一点印象？那谁又能证明他们真的走过呢？他们自己吧。如果你也确实走过，那就为自己给出一个证明。900字 高二 散文
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足印_800字茫茫大漠上，一行足印清晰地裸露在荒凉的大地上。天高地迥，入目的皆是黄沙。不知它来自何方，通向何处？这或许是一位不知名的勇敢的探险家踩下的脚印。他应该来自遥远的地方，环着对沙漠的敬畏和好奇而来，他有人类天生的冒险精神，并有足够的勇气和毅力来实现它。也许他认为大漠深处藏有宝藏，也许他自小就有一睹大漠风情的愿望，也许这只是他单纯的爱好而已。但他终究是来了，来到这荒凉的不毛之地，来到这贫瘠的死亡之渊。但他并不害怕，不胆怯，这一行深深留在沙漠记忆里的足印就是他勇气的最好证明。那么他是否已走出沙漠？是否已找到了宝藏？又是否是殒身沙海？这些都不重要。重要的是，沙漠记住了他，他已可以无憾。黄沙漫漫，足印依然向远方蜿蜒，不见尽头。它或许只是一名旅客留下的。他应该不知晓沙漠的可怕，或者他只是不相信。那么他以前应是过着优裕安逸的生活，未曾体会现实的残酷；也许他是对一成不变的单调生活失去了热情，来这里寻找刺激。他或许是孤单一人闯入这片禁地，也可能是与人结伴而落单。这一行足印诉说着他寻找出路的过程。也许他慌张过、恐惧过、后悔过，但他终究没有迷失方向。沙漠再大，也终有尽头。朝着一个方向直走，终会找到出路。如果他已安然回家，他也定会感谢沙漠，它让他明白了生活的真谛。这一行足印将会被他藏入记忆深处。他会好好地继续生活。或许这一行足印是某个商人留下的。他应该常年奔波在沙海之中，游走在各个绿洲之间，为这个贫乏的地区带来丰富的物资。而同时，他也是为了生计，为了生活。他应该有个家，靠他支撑，要他养活，这是他的责任。因而他不辞辛劳、不惧艰苦地奔波在死亡的边缘。但为何他会独自一人呢？是与商队走失？还是在寻找脱队的骆驼？那么他是否已经找到？是否已经归队？是否已经安全？他家里，可还有人等着他安然归去呢。渐渐起风了，风吹沙扬，这一行足印，终要被大漠湮埋吗？大漠是否想把它埋藏在记忆深处？它会被遗忘吗？茫茫千里黄沙，又留有多少这样的足印？漫漫人生路上，又有多少它的踪迹？这一行足印，将被湮埋，却又永远无法湮埋。800字 高二 散文
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青春足印之雨季记得刚到学校时，是一个雨天，绵绵细雨笼罩了整个世界。细雨如丝，像这样的雨我从来都不会撑伞的。走在学校的一条小巷中，雨声如蚕食桑叶般沙沙作响。我习惯这样一个人在雨中漫步。忽然，一片淡蓝遮住了我的天空。扭头，一个陌生但却可爱的面孔出现在我的面前。头发乌黑柔长，很自然地扎在脑后，眼睛像夜空中的星星，一身粉红外衣清淡自然。之后我知道了，她叫咏。以后的相遇，我们只是相视一笑。但就是这一笑，却让我如同触电般震颤不已。又是一个雨天，中午放学，雨却下得更大了。我不喜欢在拥挤中挪动。直到只剩我一个人时才拿伞走出教室。到了校门口，我看到了在楼下的咏。她站在那里焦急地望着无边的雨幕，怀中抱着几本书，无助布满她的脸庞。她看到我只是尴尬地一笑。“用我的伞吧。”“还是，还是一起吧。”她怯怯地说。“我教室里还有一把，你有急事先走吧，别等我了。”透过窗户看到她的背影消失，我才出来。我深吸一口气，狠狠裹紧衣服，冲入了雨中。下午，我还是感冒了。喷嚏一个接一个。到了晚自习，感冒依然没有好转，我裹着厚厚的衣服回到了座位。奇怪，一向空空的水杯现在竟盛满了热水。我拿起水杯，杯下出现一张纸条：“这里面是感冒药，它会让你好起来的，谢谢你的伞。”笔迹清秀，是咏写的。这天是她的生日，她收到了很多男生的礼物。我怕带给她负担，只悄悄给了她一张卡片。上面只写了一个“您”字。一个“您”字已经可以代表我的心意了。今年的夏天似乎变短了，不经意间，已到了尾声。校园中只有几处瞌睡的灯火。天空在忧郁中与大地混沌成一片。凄伤凝聚成空气充满校园。虽是夏天，我的心头还是有一丝无法抹去的凉意。“以后你去哪儿上学？”咏问我。“考上哪儿去哪儿吧，你呢？”“我父母要去很远的地方工作，可能以后……”她没有说下去，夜色模糊了她的脸，我看不到她的表情。“啊，一直想问你，‘您’字到底是什么意思？”她突然问。我迟疑了一下，说：“以后，你会知道的。”咏还是走了。她走时，天又下起了雨。我没去送她，我太怕这离别了。我让她的一个朋友带去了一封信，上面只写了一句话：“您”就是：你在我心上。对我来说，那天的雨是那样的漫长和冰冷。它一直下着，在我的心头徘徊不散，我不知该如何走出去。900字 高二
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青春足印之雨季记得刚到学校时，是一个雨天，绵绵细雨笼罩了整个世界。细雨如丝，像这样的雨我从来都不会撑伞的。走在学校的一条小巷中，雨声如蚕食桑叶般沙沙作响。我习惯这样一个人在雨中漫步。忽然，一片淡蓝遮住了我的天空。扭头，一个陌生但却可爱的面孔出现在我的面前。头发乌黑柔长，很自然地扎在脑后，眼睛像夜空中的星星，一身粉红外衣清淡自然。之后我知道了，她叫咏。以后的相遇，我们只是相视一笑。但就是这一笑，却让我如同触电般震颤不已。又是一个雨天，中午放学，雨却下得更大了。我不喜欢在拥挤中挪动。直到只剩我一个人时才拿伞走出教室。到了校门口，我看到了在楼下的咏。她站在那里焦急地望着无边的雨幕，怀中抱着几本书，无助布满她的脸庞。她看到我只是尴尬地一笑。“用我的伞吧。”“还是，还是一起吧。”她怯怯地说。“我教室里还有一把，你有急事先走吧，别等我了。”透过窗户看到她的背影消失，我才出来。我深吸一口气，狠狠裹紧衣服，冲入了雨中。下午，我还是感冒了。喷嚏一个接一个。到了晚自习，感冒依然没有好转，我裹着厚厚的衣服回到了座位。奇怪，一向空空的水杯现在竟盛满了热水。我拿起水杯，杯下出现一张纸条：“这里面是感冒药，它会让你好起来的，谢谢你的伞。”笔迹清秀，是咏写的。这天是她的生日，她收到了很多男生的礼物。我怕带给她负担，只悄悄给了她一张卡片。上面只写了一个“您”字。一个“您”字已经可以代表我的心意了。今年的夏天似乎变短了，不经意间，已到了尾声。校园中只有几处瞌睡的灯火。天空在忧郁中与大地混沌成一片。凄伤凝聚成空气充满校园。虽是夏天，我的心头还是有一丝无法抹去的凉意。“以后你去哪儿上学？”咏问我。“考上哪儿去哪儿吧，你呢？”“我父母要去很远的地方工作，可能以后……”她没有说下去，夜色模糊了她的脸，我看不到她的表情。“啊，一直想问你，‘您’字到底是什么意思？”她突然问。我迟疑了一下，说：“以后，你会知道的。”咏还是走了。她走时，天又下起了雨。我没去送她，我太怕这离别了。我让她的一个朋友带去了一封信，上面只写了一句话：“您”就是：你在我心上。对我来说，那天的雨是那样的漫长和冰冷。它一直下着，在我的心头徘徊不散，我不知该如何走出去。800字 高二 叙事
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足印不知道从什么时候开始，我就突然变成了一个总会仰头看天的人。那些绵绵无尽分分合合的云朵，总会在我不经意的时刻不着痕迹地消失，然后我眼睛所看到的地方就变得幽微难测，不动声色地刺痛我的眼睛。天空这样的蓝，仿佛一段旧的时光。这样的时候，便会是一种心灰意冷。因着对生活不可破灭的情意，我就这样发现我成了一个常常会心存留恋的人。2007这一整年，我一直不住的走走停停停停走走，靠着一点残废的梦想支撑着信仰。我想我们一定是一群都会有归宿的孩子，以不同的的信念，倚靠不同的动力，从四面八方慌忙走过。睁开双眼，来来去去过去了很多人，满眼的告别。在我们各自单薄的季节里，萧歌满地。人只有在无法前进的地方才会回头，以一种或骄傲或悲凉的姿态看这一条自己奔驰而来的路是从何处而来，是怎样的气势磅礴。然后悲哀地发现，自己身后的荒原上，一无所有。我不知道自己这一年的行走到底令我失去了什么又得到了什么，我也不知道一旦我失去了那个残破的梦想我该拿什么来支撑信仰。所以我一直在想当自己用尽了最后一丝气力，剩下的是什么，能够留恋的亦将是什么。每一次一无所有都会是一段旅程的终点，每一次终点时我们还拥有的珍贵稀少，并且正逐渐减少。也只有一路走来内心中那一串串弯弯曲曲深深浅浅的足印，他们就像伤口，浓烈而繁盛，纵容且妖艳。在我们内心最深处最柔软的角落留存，亦变得不可触摸。或会在我们心如死灰的夜晚走出来，对我们说，看，我是你的财富。抑或在我们更加奔驰的欲望中慢慢腐烂，消于无踪。但是它们的每一次增长或消亡，都带着我们学习成长。可以是容器，装下所有我们想蕴藏的感情。可以是纽带，牵着我们遗留在身后毫不回头的温暖。可以是引线，不让我们轻浮地飘起，令每一步都印得深沉。亦可以是文字，用闪动的光芒为我们做最完整的纪录。我知道。我是知道的。该坚持的不是方向是行走。于是，这种痕迹，将我我们长途跋涉之后留下的唯一证据。生命的证据。我们的过往。当有一天，我们老去，无法再前进的时候，静静地在一片蓝天白云之下，细数着它们，内心波澜不惊，一切都是好的。这些，便成我们幸福的一种终极象征。他们带着生命的印记，带着欢乐、悲伤的色彩，带着最后一个预定的了结。甜美而纯真。每一步路，用尽我们双脚的力量，坚强，决绝，犹豫，甚至懦弱。然后在身后，以最原始最真实的方式刻下来。这真是财富。我们都应该虔诚。和我的信仰。我依旧是个不善表达的少年，内心临风，四面八方的风从眼前呼啸而过。想认知自己，又试图走出。于是总得隐于黑暗。一个大大的登山包背了三年，就像老朋友一样。我时刻带着它，和它说话，和它睡觉，和它一起行走。我的脚印承载着我们两个的灵魂，这种毫不设防的的承载，过于繁复，而又毫不可探测，在某一瞬间，我觉得孤独致死。只是我依旧奔赴，从北到南，赤道的21度，并且乐此不疲。因为的一生，终究只能靠着幽微的记忆相爱。而这些记忆，已经学会了欺骗，在某种特定的空间中，张扬并且不可一世。如此，一路旖旎的足印，是我们唯一可以信赖的朋友，可以交付灵魂的爱人。连同那些路过的风。和遇到的人。如果我们彼此谅解又彼此遗忘，所有的虚幻和疼痛都会无疾而终。就算所有的的结局都带着与生俱来的某种疾病。那是一条意念而生的曲线，牵着内心深处无法自拔的终极释放和愉悦。无所企图，一切都会好的。17岁的时候奶奶带我去庙会，我对着大雄殿的大佛写了一句话：不要重生，手中有伤疤；心怀希冀，脚下无痕迹。想来是错了。我梦到过自己死了，在秋天的叶子一片一片开始脱落的时候。成群结队的北雁南飞，季节的欠缺中，从天空一掠而过。这些影像，都拖着长长重重的痕迹。它们的脚印。所以我将试着不再抬头，不再看天。我只是一个人走路。一个人，就可以走很远。就可以带走所有属于自己一切。1200字以上 高三 叙事
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足印作文颜 晨母亲的是伴随着你成长的痕迹，有一天，它会被时光忘却，但那份爱，会永远铭记在心中。————题记窗外寒风呼啸，风所到处都会“为之动容”，我坐在车中，也不免感到这刺骨的冰冷，但我没有察觉，我的思绪在那只猫身上……几天前，我们家车的车前盖上又出现了一连串的猫的足印，这足印跟我们已不是“新朋友”，自从搬到这儿，每到冬天，这只猫总是准时前往，在温暖的车前盖上睡下一晚，留下一串灰不溜秋的脏脚印，第二天，又扬长而去。爸爸妈妈为了这事可不知费了多少心思，又是在地上摆捕鼠夹的，又是夜晚去巡查的，就算如此，就连一根猫毛都没碰着过。可就是在那一天，爸爸又去车库巡查，这回，可把猫给抓了一个正着。这猫毛色黄中杂黑，耳朵微微贴近后脑勺，眼睛闪着绿光，一眯起，就像一个近视眼。爸爸瞅着了，正愁一脑袋闷火没地儿发，捡起一块石头猛地一扔，石头就如同一个火球向猫飞奔去，那猫眼看无处可逃了，就用两只前爪把肚子护得严严实实，脑袋一缩。“喵！”猫一声惨叫,那声音悲越激烈，震耳欲聋，石头砸中了猫的左前爪，它一瘸一拐地吊着肚子飞快地跑了。爸爸本以为它吃了苦头不会再来了，没想到，两天后，车上的脚印还渐渐变多了，这可让我大吃一惊，我准备今晚看个明白。不知过了多久，黑暗中亮起两道绿光，我振作精神，聚精会神的看了起来，“喵”，老猫肚子下面钻出了一只小猫，它清脆的叫了一声。我看得目瞪口呆，屏住了呼吸。老猫推了它一脚，又把它塞在了肚皮下面，责怪的叫了一声。接着，老猫用它的夜视眼警惕的侦查四周。我掩藏的非常好，以至于没被它发现。“喵!”,它轻松的叫了一声，代表警惕解除，它的肚皮下边钻出了两个毛茸茸的小脑袋，开始了嬉戏打闹，老猫则一颠一颠地走过来，这时，我才记起它那天被爸爸打伤了，不由得心生怜悯之情。忽然，它威严的叫了一声，小猫们马上排成一列，老猫带它们走到车前，地上留下一个个足印。它慈爱的舔了舔它们的头，让老大踩着它的肩头爬了上去，老二也开始效仿。温暖的车前盖前，小猫们又开始嬉戏玩耍，我以为轮到老猫上去了，但它却静静的呆在冰冷的地板上，充当着小猫们的保护神。我不禁流下了泪水，老猫那样认真警惕，只为小猫们安全快乐，不求回报。地上，那一个个足印突然变得那样神圣，那是母亲对孩子们的关爱，风霜雨雪，陪你走过。母亲的足印是伴随着你成长的痕迹，有一天，它会被时光忘却，但那份爱，会永远铭记在心中······900字 小学 叙事
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足印回忆那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈地想念起沙滩上那个小小的身影，足印里收藏的那些琐碎的忧愁与快乐。——题记足印从那时候开始，我就很喜欢到海边，走到烙脚又微微有点烫意的沙地，因为那种感觉让我觉得很踏实。而最让我快乐的是行走间猛然回头，然后再仔细辨认，沙滩上遗落下的那串歪歪扭扭的小脚印。然后我笑着，带着骄傲地对自己说，这是我走过的足印。那一年，我5岁。日记我很清楚的记得，是在10岁的时候开始写日记。不用别人提醒，我悄悄买回一本带着心型小锁的日记本，将所有的喜怒哀乐都锁在里面。一开始记的都是些鸡毛蒜皮无关痛痒的小事，诸如“今天xxx上体育课时摔倒”，“这次考试得了满分”等等。纸袋后来，我才逐渐学会倾诉。我开始把自己的苦恼、甜蜜、忧愁都倾泻在纸上，过后又装着一副若无其事的样子。现在想起来都觉得好傻，但仍旧每天从百忙中抽出那么一点时间来记下支离的碎片，像个守财奴一样，一点一点地积攒起来。我想，当我长大后再拾起这些碎片时，也会像当初在沙滩上回望自己的足印时那般欣喜吧！诗情这一年，琼瑶式的言情小说、电视剧泛滥，我不免深陷其中，不能自拔。我相信世界上是没有天长地久的爱情的，也不会有天荒地老的承诺，但仍是沉醉于那肥皂泡般骤散的故事里。有一次看了一本小说，一时冲动写了一篇文章外加一首诗交了上去，只记得其中有两句是“一枝斑竹千滴泪，倚剑消得人憔悴。”本子发下来以后，只见鲜红的批语“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我轻笑，纸屑在我指尖飘飞，最后刺眼地洒了一地。我转身离去。这年，我15岁。毕业因为离别，16岁那年夏天一下子变得凝重起来。3年的风雨我们都一起熬过了，却又不得不在这一天轻易地分开。唱骊歌时我告诫自己不要哭，我要快快乐乐的离开学校；照毕业照时我对自己说不要哭，要高高兴兴地直到离开学校最后一刻。我们相拥，互相祝福，互相勉励，然后道别，离去。原以为自己很坚强，可就在转身的那一霎那，泪水潸然而下。原来，我们都只是彼此生命中的一个匆匆过客，荡起一丝涟漪后，最终还是要离别。回忆闲来无事，有一天突然心血来潮要收拾东西。我费力的推出一个尘封的箱子，打开，记忆刹那间变得很温柔。首先映入眼帘的是我的毕业照。照片上的人都在笑，笑得很苍白。我问自己，照片上那个强颜欢笑的人士我吗？没有声息。毕业照放在一边，继续收拾，忽然触到一个硬硬的东西，一看，是几年前的日记本。我弹了弹上面的灰尘，拿支笔对准小锁轻轻一捅，打开了。翻着翻着，忽然看到一段话：“太可恨了！我一定会记住的！我一定不会忘记今天这件事的！”是什么是呢？我已经一点印象都没有了。那些曾经以为念念不忘的事，就在我们的念念不忘只能够，被我们遗忘了。我慢慢的走向窗边。那些没有根的回忆，又在泪水中涌现。有风吹过来，我转身离开，忽然很强烈的想念起沙滩上那个小小的身影，足印里收藏的那些琐碎的忧愁与快乐。窗外，飞鸟载着我的快乐与忧愁远去，那么果断，就在眼前已去布布复返……550字 高三 叙事
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亲情的足印_900字夜，好静谧，柔和的月光洋洋洒洒，洒了一地的银白；夜，好温暖，璀璨的星星嘴角上扬，扬落一地的光芒。我坐在书桌前看书，思绪却不知不觉飞向那片圣洁的夜空.......自小我就酷爱写作，在报纸上刊登的征稿启事，都被我试了个遍，可每次好像只是石沉大海，只溅起了小小的水花，便再无音讯。渐渐的，我不再参加这类活动了，我失去了信心。可爸爸妈妈依然不放弃，每每见到征稿启事，都会第一时间告诉我。“琳琳，再试试吧。”“琳琳，你差点就成功了。”“琳琳.......”“够啦！”我终于忍受不住了，跑进自己的小房间，一头扑到床上，眼泪止不住地流下来。“哎.......”我听到，妈妈门口轻轻叹息了一声，轻轻离开了我的房间。我猛地从床上坐起来，脸上还有未干的泪痕。我这样做，到底对不对呢？我扪心自问。“琳琳，琳琳！”我刚一回到家，妈妈就给我来了个大大的拥抱。“琳琳，报社今天给我打电话了，说你的作文被报社采用了，还会有稿费哦！”妈妈在我粉嫩嫩的面颊上亲了数口。我的脑袋“嗡”的一声作响。我成功了！咦，怎么有咸咸的味道？我咂了咂嘴，抬头一看，妈妈的脸上不知什么时候挂上了泪水。“妈妈，你怎么哭了”我抹了抹妈妈的脸颊。“没事。”妈妈撇开我的手，干活去了。我拿到了人生中的第一桶金：宝贵的五元钱！我把五元钱放在手掌心中翻来覆去地看，我该怎么用呢？对了！我脑袋中冒出了一个新点子：帮妈妈做一张贺卡！说干就干，我带上五元钱，走到附近的超市，为妈妈挑了她最喜欢的粉色贺卡和一朵康乃馨。回到家，我拿出工具，在贺卡上涂涂画画，不一会儿，一张美丽的贺卡就做完了。我小心翼翼地把康乃馨粘在贺卡上，偷偷地藏好了。到了吃晚饭的时候，我轻轻地走到妈妈身边：“妈妈，你看！”说话间，我将贺卡从背后掏出。“哇，这是你自己亲手做的吗？”爸爸惊讶地看着我。“嗯嗯！”我自豪地点点头，“还是用我的稿费做的呢！”“宝贝！”妈妈一下子抱住了我。她喃喃地说：“宝贝，这是我收到的，最好的礼物了.......”如果说亲情是海，那一定是幸福的港湾；如果说亲情是火，那一定燃起了我们心中的希望；如果说亲情是雨，那一定是可以洗刷心灵的霏霏细雨。我知道，亲情一定是深深的足印，那一定是父母的足迹，那足迹印在小路上，像一束淡淡的光亮，永远指引着我们前行。900字 六年级 叙事
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足矣有些事我用笔记下了，有些人我用心记下了。——题记笔尖触碰到粗糙的纸面，绘下完美的情感体验。岁月的美，在于它必然的流逝。它是时光，是思想的沉淀，当疲惫的心无法丈量时间，回眸，可以疗伤。“没话讲，我们互相在假装…”徐良温润的歌声萦绕在耳畔，放着音乐，一个人在空荡荡的房间里，陶醉。落花易碎，残花憔悴，吟唱的人心碎。“我喜欢用眼睛说谎，单纯善良的摸样，这是我，掩饰留血和受伤最好的红妆。”我听着寂寞的旋律，走过寂寞的风景，听你说过寂寞的结局，却难逃寂寞的气息。太阳的光芒就像曲中的一连串长音，斜斜的影子被拉长，地面上漏着几点光斑。还记得，天空下，第一次见到你，并不是很在意，但不知什么时候，却很在乎你。夕阳的光辉，斜斜地，缓缓地洒落在地面上，然而，岁月的阳光，那么刺眼，沉甸甸的刺痛我的心。冬日暖阳里，我突然想流泪，曾经迷茫，因为我无助，曾经快乐，因因为我幸福，曾经的曾经，我无悔。还记得，你每天都会给我个惊喜，努力把我逗笑，你说，我的笑容最温暖了，就像五月的阳光般灿烂。但是正是五月，我们经常在午后的阳光下，看着洁白的云，感受到后懒懒的阳光。简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和你一起悠然度过。静静的却不孤单，相依也是一种温暖。幸福又有时好简单，每当我看着你温暖的笑容，我就明白，无论什么时候，你都会是我快乐的源泉。我很单纯地把许多话都告诉你，因为我简单的相信你。当夏天消失在最后一丝滚烫的空气里，秋风捎着一缕微凉拂过脸颊时，望着飘飘然的落叶，伸出手，在空气中汲取到一丝秋的温度。“秋天到了。”我喃喃道“不是说好泪不许流，直到两个人转身以后”我曾今以为，你是我心中最重要的那个人，可曾经毕竟是曾经，如花的往事，似水的流年，看到的只是过往的云烟，现在的我们陌生又无奈，可是无论怎样，都逃不过现实的虚伪。在这个秋天，我很荒唐的弄丢了你，再也找不回来了。“我还在原地等待着你，自己却不能控制自己，冷笑着对你潇洒放弃。说好不许，再让你担心。”你说，人定胜天，微笑是最美的自信，而如今，这份自信，又是否附带了迷茫和绝望。“那时我放开你的手，转过身只剩了保重。”你陪伴我的日子。不长不短，现在你是否还会记得我，如此依赖你的我。只要有你陪伴，伤感也灿烂。足矣。900字 初三 叙事
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印画今天，我又和表姐比赛画画，我们画画比赛的过程是这样的：我和表姐说好了画什么，我画笔记本上的公主，表姐画李璐送我的贺卡上的HELLOCAT，好了，那么开始！我远远的看见表姐把贺卡放在纸底下，表姐在印画！我想。表姐这次有比我快，她把颜色也涂了。哼,你可以印画，我也印！我心想。我也印完了。突然，纸不见了！我还没有涂色呢！肯定是表姐“偷”的。原来表姐是“小偷”！150字 五年级 叙事
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印烙时常月下独观夜深不寐追忆往昔...曾经那陌生眼神溶于空气曾经那依偎双衣借风远去曾经那凄凄承诺化为泡影望着那千年轮回的影子却总是抓不住仰望的那束光请恕我儿时的懵懂无知走错那蜿蜒曲折的小道于心底留下许深印烙即使不向夕阳saysee you 但请谅我不得已其实也曾很无奈耳拂轻轻告诉你对不起、我爱你150字 初三 书信
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印记寂寞的时节下着忧伤的细雨牵惹黄叶的眼泪一滴一滴落在了风里迷离的雨淋湿了飘飞的思绪想象生命就像花期开到荼靡却终究只会随飞远去回忆埋在秋天再回首恍若隔世唯剩金风无奈的叹息满地黄花堆积俯身将一两片拾起做成书签藏在日记若干年后从偶然翻开的扉页中掉落的却只有桔黄的印记150字 高三 叙事
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印记坐在这里只剩下呼吸曾经的相遇就是一个谜如今留给我的只有回忆那一点一滴为什么不能忘记最初的自己可不可以把我的记忆带走不要把你的身影抹去真的不想忘记你你说这是印记为何只有回忆那年匆匆周围的世界只有彼此的身影随风落款那是你离开的印记你说这是impression其实都一样都将转身离去150字 高一 诗歌
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寂寞印记我蜷在沙发上，假想我们可以回到从前，却发现找不到回去的路。曾经的一切，早已成为过眼云烟。为什么你心中的那扇门，始终不向我开启。你的世界，难道我真的不懂吗？是因为你从不让我走进。也许是命中注定要分离，所以——寂寞对我来说，只是家常便饭。在我心里——留下了深深的烙记，只是不愿承认，自己比谁都脆弱。爱情只是一条单向道，回头的路永远都找不到，只能永远在岔口徘徊，那么无助……150字 初二 议论文
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