某事某人某时间
1200字以上
五年级
叙事
（B市X医院S楼Y病房前）
莫慕伊端着咖啡从病房走出来，“怎么？伊榕你怎么不喝咖啡？”“姐。我没心情。阳玮病了。”莫伊榕靠在医院的栏杆上，无精打采的样子。“莫伊榕！你到底怎么啦？迷上了那个穷小子？他家除了有一间七十多平方米的房子，一个爱唠叨的女人，一个公司里的小职员，一个有钱但是不懂人情的哥哥，到底还有什么？！你到底爱他那里？他哥哥虽然有钱，但是给他们么？爸不会同意的！你还是死了这份心吧！”莫慕伊一手端着咖啡，一手放在栏杆上。莫伊榕用手撑着脑袋，说：“姐，你只比我大2岁而已，难道你是最清楚情感上事情的人么？你也应该知晓，爱一个人就不会去计较他家的家境如何。是富还是贫，经济是宽松还紧张。你和姐夫不也是这样的例子么？”莫慕伊一愣，紧接着说道：“那是我和他的事情，不用你来操心！你也26了，是要自己操心家里的事情了。不过，你呀，先管好你自己吧。”说罢，莫慕伊转身走进了病房。
（B市X医院S楼Y病房里）
莫伊榕随着莫慕伊回到病房，病床上躺着X市最大的企业——蓝沫企业的董事长，也就是莫慕伊和莫伊榕的父亲蓝华映。“爸，您要喝咖啡么？”莫伊榕坐在病床的边沿，轻声问道。“好的，我的咖啡放砂糖，别每次都不放，那样很苦。”蓝华映半躺着回答。“知道了，爸。”莫慕伊冲了杯雀巢的咖啡递过去，“您啊，早餐最好别总喝咖啡，对胃不好。还有您喝咖啡都是一口干，那要品味。亏您还是大企业的老板，居然连这点常识都不懂。”“好了好了，我一个没读过什么书的人怎么会知道这些。要不然回家了，你们两个教我？”蓝华映似乎没什么老板脾气，很和蔼。“爸，我还有事就先走了。姐，你好好照顾爸！爸，我晚上会来看你的，注意身体啊！”莫伊榕转身离开了病房，驾车离开了医院。
现在大家都糊涂了吧，既然是亲生女儿，可莫慕伊和莫伊榕姓莫，而蓝华映又姓蓝呢？我来给你们解释吧，蓝沫企业以前其实叫蓝暮企业，蓝华映之所以要将公司名字之所以要改为蓝沫，是因为想念和自己相依濡沫几十年的妻子莫双暮。莫双暮在莫伊榕10岁的时候因车祸逝世，在往后的十几年里蓝华映无时无刻不想念着自己的妻子。他索性自作主张，将两个女儿的姓全都改成了莫，就连公司也不“放过”。就这样，蓝慕伊和蓝伊榕一夜间变成了莫慕伊与莫伊榕。
（B市Q别墅）
莫伊榕回到家，换好鞋子，对正在忙活的米婶说：“米婶，待会帮我煮杯咖啡，我先上楼了哈。”“诶，知道了。二小姐。”米婶抬起头来回答着。莫伊榕回到自己位为二楼的房间，打开电脑，“嘀嘀。嘀嘀。”她打开手机，“喂，请问哪位？我是伊榕。”“哦。伊榕啊。我是你大舅啊。”电话那头说。“大舅？”莫伊榕想起来了，那个讨人厌的大舅，当年莫双暮嫁给蓝华映的时候，他还嫌弃蓝家。十几年没和他们来往。当他知道蓝家发大财后，像巴结什么似的巴结蓝家。“唉，真烦。”莫伊榕心里这么想，但是口头还是得对他好些。“恩，大舅您有什么事？”“其实也没什么，听说蓝，不，你爸爸病了。是不是真的？”“恩。不过，大舅您问这个干嘛？”“那个。伊榕你现在手头紧不紧？要是方便的话可以借我点吗？”“您说，是什么事，我考虑一下。”“唉。你大舅我啊，前几天去打麻将，输了十几万，想找你借点钱。”“大舅，您又去赌博了？大舅妈没说您？”“哼，她那种女人，谁要啊？”“您和大舅妈离婚了？”“没这回事。要是离婚，我还得给钱她。凭什么啊！”“大舅，您要借多少？”“十三万。”“这么多？我手上没有这么多钱。”“哼！谁信啊！你们蓝家会没钱？别骗我了！快点给我汇过来！听清楚了么？”“喂，大舅！大舅！”
“嘀……嘀……”那边只传来单调的电话声。“这是什么人呀！气死我了！”“喂，蕙么？我是莫伊榕，给我开张支票，十四万的。”莫伊榕给她公司的秘书蕙吩咐过去。“恩。经理，您今天不需要去上课？”“啊？！我都忘了。待会再说。”莫伊榕急急忙忙地跑下楼，拿好包准备出门。“二小姐！您的咖啡！”米婶对慌忙的莫伊榕叫道。莫伊榕边换鞋子边说：“帮我包好，用我的瓷杯。我带到学校去。”“是。您稍等。”……
另眼看“过年”
800字
五年级
议论文
今年的“过年”依旧如往年一般少了一些传统的意味，引发不少人对儿时记忆的怀念。似乎“年味”淡了，已成了人们近几年来一致的说法。春节联欢晚会少了赵本山与宋丹丹的调侃；可吸入颗粒物的超标让人无比担忧，由此热热闹闹的烟花爆竹数量也比往年减少了两成；老一辈人的陆续离世也使儿时“过年忌言”的乐趣少了许多。但是，如果从另一种角度去看，近年来所谓的“年味淡了”，仅是从形式上减少了传统的礼节、习俗，而年味早已于中华儿女心中根深蒂固了。
何以这么说？过年，作为一种文化现象，起初只是人们的一种意识观念。就古时而言，过年只是“迎接新年开始”以及“老少团聚的日子”，这些才是过年真正的本质。而我们常说的“春晚不好看了”、“过年的菜就这么几样”仅是从形式上的直接评论。然而，从意识上来看，每一个中华儿女都留存着一颗向往过年的心。这些意识是不管时代如何进步，时间如何冲刷都无法消除的。原因在于“过年”是文化含义上的“团聚”，是亲人之间情感交流的仪式，这在中国历史发展数千年来都未曾消失，它成了中国人的“集体意识”。
无论时代如何进步，中国文化如何受到外来习俗的“袭击”，春运依然每年繁忙。每年年前，骇人的客流数字总让人咋舌，这从某种意义上反映了中国大众普遍的心理——“回家”。这种如“大雁南飞”、“动物集体大迁移”的“潜意识”早已脱离了传统这一形式，转变成了一种无法用言语加以解释的惯性。如果你问他们，为什么要回去过年，也许他们根本无法回答，又也许会笑呵呵地对着你说：“和家人一起吃饭团聚。”可以这么说，“过年”是一种信号，而家却是人们意识中的真实目的。因此，当“过年”的信号一出，大家争先恐后地开始了“返乡”之路，这种热度是连冰雪风雨都无法阻挡的。
可吸入颗粒物的超标冲淡了人们传统的“放烟花”形式，“春晚”质量的逐年下降也使家人不再围在电视机前寻求快乐，外国风情吸引着人们出去游玩……但一切的一切只是拂去了形式表面的亮丽，“过年”的热忱却从未褪去。形式从繁复走向简约，从“高碳”走向“绿色”，但我们仍然怀揣一颗渴望“回家看看，大家聚聚”的心，等待着“过年”号角的吹响……
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五年级
叙事
1200字以上
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记猫某时不时地抖动它那对尖尖的三角耳，不放过任何风吹草动、细微的声响，时不时地拿它那双琥珀似的晶莹的眼，打探周围的世界，这便是我最爱的动物——猫。多年前唯一养过的一只猫，是我对猫珍贵且独一无二的记忆。没有为它起名字，我们一家人都叫它“猫”——这是个再贴切不过的名字。猫的一生如果从地域上分，可以分为三部分：乡下生活——城市生活——回归乡下。还记得它跟着我和我妈下了长途客车刚进家门的那一幕：它先从纸箱里探出头来，继而小心翼翼地跳出纸箱，疑惑地打量着陌生的家。在打量到我爸的时候，蹭地一下躲回了箱子里，仿佛只看一眼就知道那就是家里的“权威人士”。就这样，猫开始了在我家的城市生活。没有了母亲，也没有了小伙伴，整天钻在窝里睡大觉是它一开始的选择。白天睡眠太过充足，晚上却又没有老鼠可供玩耍，于是每晚都是它“练嗓子”的黄金时间。练了没几天，它就名声大噪，就连那隔了一幢楼又间了一条街的副食品店都认识它。出了名的猫某很是春风得意，在家里的日子也过得越来越如鱼得水。吃饱了喝足了，家里这巴掌大块地方也不够它玩乐了。某天，用完“晚膳”的它全然不顾我殷切的呼唤，跳过阳台去拜访左邻右舍了。幸亏它早已大名在外，所以没叫邻居当野猫般残忍对待。它竟也落落大方地穿过人家的客厅，直奔落水管——那儿是它从二楼下去的交通要道。接下来的历险记我已无从知晓，但从每晚八九点回家之后还有心情跑到我房间里躲猫猫的那份开心劲儿看来，它在外面很是吃香吧。这个总是在黄昏出门兜风的“不良少男”惹了太多的麻烦，而那时我家的阳台也没装上铝合金窗，它每天都能进出自由。既然总是不知悔改，那就直接“退学”了。猫又坐上了一生中第二趟也是最后一趟长途汽车，回到了乡下，我外婆家。这个养尊处优的“公子哥”刚回乡下便大闹了一场，离家出走了。原本圆溜溜的肚子在那几天出走之后迅速瘪了下去。外婆向我描述当时它回家的场景：“我找了它好几天，都以为找不回来了。直到一天，路过一个没人住的房子时听到了猫的叫声，才看见它蹲在二楼喵喵叫着却又不肯下来。没办法我只有回家了，刚一进门，却看见它正趴在灶头吃土豆。”我听了既觉得好笑又觉得可怜。但没过多久，我就发现适应能力超强的它已经在乡下“混”得很好了。本来看见鸡害怕，躲着走，后来也敢拿爪子挑衅最强壮的大公鸡，等对方发怒，竖起了脖子上的鸡毛，便马上开溜；有了它以后，外婆家里再也听不到老鼠的“吱吱”声了；整个村子都是它散步的范围，偶尔也玩玩“夜不归宿”……当然这只是表面的光鲜，我肯定它是付出努力才能够这样的，左耳朵那破损的一处就是明证。五年前它又玩了一次离家出走，而这一次它是真的消失在我的生活中了。其实也并没有完全消失，总是时不时地从我的记忆里跳出来挠挠我，叫我不要忘记它。我只希望适应能力超强的它，现在也能“混”得很好，不！是一定“混”得很好。1200字 五年级 叙事
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某某某习惯是一种很可怕的东西。因为你会在一段时间内一直那么，那么地依赖它。像某的歌，某的文，某这个人，都有可能突然那时占据你的心，让你沉沦下去。又可能是早已蛰伏好的。像每人年少时都有的这段回忆，扼住你的脖颈，死掐着喉咙那处的窒息感一样。并不疼痛，甚至你唤它为“温暖”一词。简直是疯了。或许你不会感觉这是怎样的情愫。1。最开始是小学一年级的时候。那也是我稀薄而空洞的脑神经里仅存下的一些事。那时的我面对他人是羞涩且胆小的。很小心地接触同学，老师，自己的生活。刚开始成绩很烂很烂，居然第一次考试就被叫来了家长。原因：洁白的考卷上只填了一点点，然后就只剩下大片的空白。其实我不笨的，但那次就不及格了。同桌是个很坏的男生，他总是会在上课打铃时霸占着桌子不让我进去，然后我记得自己哭了。有次值日，我没有和旁边笑得很大声的那些女孩一起聊天，最后班级被扣分了，一个骄横的女生说我动作慢然后她们几个忿忿地就议论起来，那次我也哭了。那么，我很悲惨吧。其实也不是的。后来我开始认真听课，终于第二批戴上红领巾。我也不像原来那么懦弱。还有就是，我有了朋友。是两个如今还在一个学校的女生，只是再回不去从前。那年我们都还那么年幼，在每天放学之后会跑到一棵我至今叫不出名字的大树旁玩极其幼稚变态的游戏，看蚂蚁顺着胳膊爬到了脸上，那种亲昵的酥痒早已经置之度外。街道上人潮涌动，现在想还真是够丢脸。但彼时你我是不知疲倦的，大人的双脚忙碌地路过依旧打扰不了醉心的我们，直到各自的父母有些无奈地拖我回了家，全身就觉得分外肮脏，很想一头扎入水里洗掉所有的疲态。继续。后来。便分开了。那种习惯在一段时间内很是折磨人，但毕竟是傻小孩儿，懂什么呢。很快很快就冲刷得好似干净彻底。但某些人还是会努力不让她消失在自己的记忆，很努力地，充实自己的大脑。2。小学六年级毕业那会儿。我开始喜欢那些假纯情的青春小说，喜欢脸蛋稍亮的明星，喜欢上网玩白痴小游戏。我那时真他妈的执著呢。临近考试了，晚上“挑灯”苦啃完很长很长的练习卷，早晨还很早就醒来摸昨夜藏枕头底下的小说；看电视看到所谓偶像喊破喉咙生怕别人不知道我喜欢某某一样，然后狠遭邻居老头儿批：诶你这小姑娘不是蛮文静的么，怎么…；还有就是我艰辛地用苦肉计加软磨硬泡总算求的计算机，第一次上自家电脑心里那个美，很可惜最后被撤了宽带害我考上了明鸿却度过了最无聊的一个暑假。那时可以说是习惯一种庸碌偶尔刺激的生活，亦可以说是麻木地活着就是了。我那时的好友都很扯，陪我度过了如此扯的时光。我们班是年段最差，我在这差班居然也混了个第一。还是蛮风光的。那会儿我的老班多么捧我，现在要知道一定很为我汗颜。我不能做到他希望的那样，所以，我一直害怕碰见他。也奇怪的是，在这个不大的小城，我真的再没遇见他。毕竟很多很多的某某，都变了。3。再就是上初中以后。习惯自己现在这种角色。成绩不是拔尖了，朋友也淡，在混杂的学校是个很普通的学生罢。知道了原来不知道的东西。喜欢上原来不喜欢的东西。矛盾且纠结地，生活着。这就是现在的我。可以说，就是俗人。属于自己心里的快乐就是周末回家摊在网上写写文。瞥瞥很火的郭小四那类文，大爱我们的王小心，和老妈上街跳自己喜欢的衣服，睡觉会把双耳都用音乐给塞起来，第二天又烦还要充电。如今年，中国发生那么多事，我也会关心且议论。如近日，四川地震，我每天居然都守着看新闻，很担心呢。咂摸着，我该做些什么呢。一不注意就十五了，再两年都高一了，不知道那时自己还会不会坐着敲这些字符，心里暖暖的。那时我将习惯怎样？风扬的年华.在很久之后，我习惯于一种安好的豆蔻世界。逝。雷光夏。五月的阳光洒下五月的风吹起一切沸腾的感情都将沉淀为清澈的空气五月的阳光洒下五月的风吹起便是年轻的故事最潇洒的注脚你我就像散开在风中飞扬的棉絮注定要生生世世流浪在天际某。于十七日终。1200字以上 初二 散文
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某某某作文回忆中的外祖父春雨飘了起来,雨丝声中隐隐带着雷鸣,悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋-我的家.作日的岁月又在心湖荡漾,我搜寻着那个骑在牛背上的小女娃;搜寻着那个牵着牛儿的外祖父;搜寻着那个背着书包放学归家的小学生;搜寻着那个追着花蝴蝶和红蜻蜓的少女......我在回忆的礁石边采撷下一株株回亿草 第一章”哇””不要，打针好痛”我一边哭泣着，一边用小手不停的向妈妈挥舞着，用此表示我的亢奋及不满，妈妈显然无奈于我.这时，旁边一脸严肃的外祖父，用他那宽厚的大手轻轻的拍拍我的小脑瓜，温柔的说：”宝宝，乖乖地，一会儿我领你买糖吃.”我竟然被外祖父的温情所打动了.乖乖挨了一针.回忆爱的瞬间，我仍感觉那么幸福......第二章 ”外祖父，牛儿的背好宽大呀!””我坐在牛背上一会儿摸摸那，一会儿揪揪折，玩的不亦乐乎.外祖父扭过头来，温柔的笑着对我说：”宝宝，坐稳了，别摔着了.”酷热的炎夏，因为外孙女的无理要求，而牵着牛儿走在田间小路上的外祖父.此刻，望着他的背影，竟莫名的有了泪珠珠.回忆爱的瞬间，我的眼眶竟也湿润着......第三章”锄禾日当午，汗滴和下土”稚嫩的童声从这间学堂隐隐约约的传出.此时，我已经是一名小学生了.每天回家，我都是那个跑的最快的，经过那熟悉的路口，便会出现一个等后多时的身影.”外祖父”我高兴的扑进了他的怀里.”宝宝，你渴了吗?你饿了吗?”我撅着嘴不高兴的反抗道：”我不叫宝宝，我有大名!”可外祖父还是每天不停的叫着：”宝宝”，也许，我在他心中永远都是那个长不大的”宝宝”.回忆爱的瞬间，我深深的感受到了外祖父的爱...... 第四章 第二年外祖父去世了再也没有叫”宝宝”的了.每每这时，我都会跑到后山坡上，踏着满地的红杜鹃，去追寻漂亮的花蝴蝶和美丽的红蜻蜓.迎面的微风轻抚着我的脸颊，柔柔的，轻轻的，好象外祖父的手，勾起了我太多如愁丝般的往事.心已碎，泪双流.回忆爱的瞬间，我才发现有太多我不曾珍惜的爱第二年外祖父去世了再也没有叫”宝宝”的了.每每这时，我都会跑到后山坡上，踏着满地的红杜鹃，去追寻漂亮的花蝴蝶和美丽的红蜻蜓.迎面的微风轻抚着我的脸颊，柔柔的，轻轻的，好象外祖父的手，勾起了我太多如愁丝般的往事.心已碎，泪双流.回忆爱的瞬间，我才发现有太多我不曾珍惜过爱...... 春雨又飘了起来，我透过细细的雨丝用记忆称起一把孤独的伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着清晰而又朦胧的幸福1、，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。2、，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。3、：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。4、平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。5、不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。6、一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。7、，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。1200字以上
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某一天某一天，你的耳边不再有人说亲爱的。我想你了。不再有人固执的说自己永远是正确的，不再有人粗鲁的对你发脾气。不再有人和你讨价还价的想多讲几分钟电话，不再有人在挂电话之前吵着要你亲亲和抱抱。这样的一个我消失了，你会难过吗？某一天，你的短信收件箱里，不再有人恶狠狠的说再不和我说话我就揍你拉，不再有人撒娇的说你讨厌说你坏，不再有人在做错事情之后悔恨不已的责备自己不对。不再有人胡言乱语，不再有人长嘘短叹，不再有人时而温顺的对你言听计从，又突然大呼小喝的对你乱发脾气。你失去了这样的一个我，会失落吗？某一天，你的想象中不再有人无论是深夜还是白天都坐在电脑旁等待着你回家，等待着可以打电话给你的时间，这样的一个我离开了，你会想我吗？到了那样的一天，我还是希望你有一点点的难过，一点点的失落，一点点的想我，只要有一点点关于我的记忆就好，真的只要一点点就好。某一天，你打开电脑，我的头像变成了永远的灰色，不要说我不守承诺，是我感觉到累了，倦了，也真的受伤了。某一天，你的生活中没有了我，请记住我对你的好，我的任性，固执；我的宽容，关怀。我毫不边际的孩子话，我的疯话，傻话，伤心时候流着泪，无奈时候叹着气说过的话。可是你要记得，我们虽然在地球的不同角落，但是我们头上顶着同一片蓝天，脚下踏着同一片绿草地，呼吸着一样的空气，或许这里能找到你的味道。某一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我们在一起的每一分每一秒，不要忘记我喜欢什么，讨厌什么，觉得什么是幸福，什么是痛苦。而我无论如何都不会忘记任何一个关于你记忆的片断，你习惯什么，反感什么。觉得什么是快乐，什么是悲伤。感情世界里，没有公平两个字，我不会计较这些，我们在一起的那段时间，是我这辈子里最美丽的回忆。我还要你记得答应过我什么，许诺过我什么。某一天，你的生命中不再有我，一定不可以记得我的存在，我的痕迹，因为我害怕你会失落，会难过，会想我，这一切不是因为你喜欢我，爱我，而是习惯了我每天的电话，每天的留言，我的胡搅蛮缠，我对你的依赖。当一个人的生命中习惯了另一个人存在的时候，即使没有喜欢和爱，他依旧会感到失落，会有点难过，会想她，虽然我是一个喜欢嫉妒，脾气很大，霸道，更加不能容忍我喜欢的人爱着别人的人。但是我依然希望你过的比我好，希望看到你幸福的过着每一天。某一天你的前世和今生都不再有我，当原本就不太坚强的我面对这一刻的时候，我不清楚我会怎么样？而你依旧是你，你会看到我躲在角落里的苦恼懊悔吗？会感觉到我无时无刻不陪伴在你的身边吗？尽管你叹气的时候我不会再去安慰你，难过的时候不会再陪你一起难过，心碎的时候不会再去陪你一起心碎，曾经我做的这一切，你都未曾察觉到，未曾看到，你的记忆，你的生命，你的世界不再有我的时候，我更加清楚的这样的时候，你不会有一点点的难过，一点点的失落，一点点的想我，一点点的关于我的任何记忆。当这一天到来的时候，是我真的绝望，真的心碎，真的疲倦了。因为有太多太多的时候，我都是装，虽然我总是装作无所谓，可是我真的不在乎吗？而你呢？会在乎我的一切吗？我懂，其实都是我不好，我不该让你生活中，生命里，有我的存在，我该做一个默默守候你的爱人，默默承担一切，偷偷等你，想你的人。可是我把一切一切都表现了出来，你知道了，清楚了，了解了，最终感动了，也许我已经离开了……湖南娄底双峰二中高一：李智维1200字以上 高一 抒情散文
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记—某天下午！卑鄙！无耻！我对某个男生改变了以往的看法！——记某天下午某天下午第二节课，我们正在做老师前一班布置的作业。与此同时，讲台上的老师也在安安静静地思考着几道难题。“同学们，这份作业有几道较难点的题目，连老师都感到有点难度。请大家一定要用心做。不会做的同学可以空着，先不做。”老师说完，又陷入了沉思。“哎，这道题你怎么做的？”、“嗨！你能告诉我这道题的答案吗？”、“喂，你会做这道题吗？”，我旁边的几个同学，不停地向我问问题。我对后面的飞（男的，化名）说：“答案有三个，你想听吗？”“想，啥答案？”我知道，这个家伙就是上课没认真听讲，每次都这样，老师明明和大家说了答案的，他却不知道，所以我想给他点有趣的惩罚。“第一个答案是你自己想，第二个答案是这道题你自己想，第三个答案是这道题的答案你自己想。”我风趣地说着。他还在继续求我，我根本不理他了。我前后左右的几个同学都在问我问题……我对自己会的，就和他们说了答案，我自己不会的，我就尽量把自己的想法说给他们，并提醒他们不一定是对的。这大概就是一个班长的职责。这一节课已过半。“同学们，下课铃响后就下课吧，自己安静的做作业，别说话。”老师拿起那份作业，走出了教室。老师的后脚刚从教室里迈出去，教室里就翻了天。其实，这对我来说，是预料之中的事情了。敲桌子的，说话的，好不热闹。带头的，敲得最响的，最能敲的，莫过于他了。这也是预料之中的事情。我，安安静静地仍做着作业，但心里却若有所思。当然，安静地做作业的不光我一个，还有几个文静的女同学和几个好学的同学。但是，不安静的，不好学的，大概占一多半还要多很多吧。讲台上空空的，台下却乱成的一锅粥。更有甚者，本来老师让他俩罚站的，其中一个却丝毫不犹豫地坐了下来，和自己座位前后左右的几个同学高谈阔论着。我，就是从这种情景下，学习的。有几个胆小的说，校长在隔壁班里上课。有几个胆大的，根本不当回事……“不好，校长来了！”有几个座位靠墙的，离门比较近的同学，赶快和大家说，让大家做好。也就是那么几秒钟吧，大家在瞬间坐好了。“你们在干什么？！我在六一班上课都听得那么清楚！上课都上不成了！”校长怒吼道。大家很害怕，真的很害怕，害怕到连大气儿都不敢喘。“班长，出来一下！”校长冲我叫道。我的心怦怦跳着，咬着嘴唇儿。跟着校长出了教室。“你们在屋里干什么呢？怎么这么吵！”校长问我。“我们……那个，有些同学在说话和敲桌子。”我的两只手紧紧握着，紧张的不得了。随后，校长又回到了教室。“谁在敲桌子？！”校长吼道。没有人回答。“谁敲桌子啦？”校长又吼道。仍然没有人回答。最后，校长看没有人承认，就说：“下次要我逮到，别怪我不客气！”就这样，校长生气的出了教室。忐忑不安的在议论纷纷，问心无愧的在继续做作业。过了这么三分钟吧，班主任老师……来了！“你们谁砸桌子了？！我正在和一班的语文老师研究题呢，就这么一会儿先翻天了啊？！”老师一进门就敞开了大嗓门。老师问那两个罚站的谁敲桌子了，他们其中的一个回答：“我没看到，我在这里做作业呢！”听到这句话，听到这句话，我真是很鄙视他。老师又问了一下坐在我前面的明钰，和上面的回答一样，就是说自己在做作业，啥都没看到。老师坐下，又生气地说：“谁砸桌子了？诚实一点，自己站起来！”五秒钟过后……单志文站来起来。“你砸桌子了？为什么啊？桌子惹你了？！”老师问道。“我看到别人敲桌子才敲的。”单志文是个行为举止都特别快的男生，所以说话也不例外。“谁还敲了？”老师又问。“张德通！”单志文把张德通这个“罪犯”供了出来。张德通低着头站了起来。“好啊，你看到他敲，你就敲，你咋不学学好呢？！”老师气愤地对单志文说，然后又对张德通说，“张德通，除了你们俩还有敲的吗？”“好几个呢！”张德通说。“谁还敲桌子了？”“我不知道，只听见好几个敲的，不知道是谁。”这几个可怜的势力薄弱的男生，说什么也不敢把真正的大“罪犯”供出来。对于这个，只有一个原因，怕被别人——报复！某个主犯，如果你看到了这篇作文的话，你还要感谢我，感谢我没把你的名字给说出来！“谁还敲桌子了？自己快站起来！”老师又说。这时，王子彤又慢慢的站了起来。“你为什么敲桌子啊？”“我听到那边有几个人都在敲，所以就跟着敲了。”说着，王子彤向我们这边看了看，因为他知道，那个“主犯”就在我们这边。“你倒说说谁还敲了？”“不知道，我只听到有好几个人在敲，不知道是谁。”最可怜的就属王子彤，个子不高，也没多少力气，如果一旦把某人供出来，他……就死定了！“到底谁还敲了？！”老师再一次问道。没有人站起来了。这时……下课了。老师警告了我们几句话，就生气地走了。“吓死我了！哎，你知道吗？校长问谁敲桌子了的时候，我的这个心啊，砰砰砰的直跳。”某个主犯说道，然后对我说，“幸好你没把我说出来，你太好了！”我装作没听见，因为从现在开始，我开始烦这个人了！他说的每一句话，我就当作吹过一阵风。一个不诚实的人，一个唯唯诺诺的人，一个令我烦的人！我清楚的知道，如果那几个被老师审问的人一旦共处某个人，某个人一定将他们“置于死地”的。本来我还以为某人还是个不错的男生，现在却谎话连篇，这使我很讨厌他！也许……我说的太严重了一些。本篇纯属真实！1200字以上 六年级 抒情散文
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“能文能武”张某也“能文能武”张某也在小学这苦海无边的生活中，我们只是呆在座位上，幼稚地转笔，谈天，盼望着毕业那年的“生死离别”，但自从有了这位张某人，我们的生活从此“鸡飞狗跳”。张某人，姓张，名不详，唯一知晓的是他是我们的书法张老师。书法，一听这词，不是有着壮志豪情的艺术大师，那一定就是潇洒的文弱书生。可当他走进我们教室，霎时间，我们全体同学惊呆了，浓密的黑发刷刷地向上竖，宛如郁郁葱葱的草堆，那张棱骨分明的脸，十分瘦削，那双细长的眼神中流露出狡黠笑意，看到他疏疏密密的胡子，我们班同学都来了一阵排山倒海的哈哈大笑，而张老师却只是一脸不以为然，耐心地等待着我们。我看着张老师那撇胡子，暗自想：学校怎么派了个这么人？年龄也不小了，有些好笑地盯着正悠悠喝着荼的老师，气定神闲。但谁能想到，张某人其实是真人不露相。“叮零零”优美的上课铃声传遍校园，伴着铃声，同学们匆匆地走到教室，走过我身边。朝我挤眉弄眼，“卷毛”这一喊，让呆若木鸡的我怒火燃伤，火在心底越烧越旺，我仿佛像一头被人随意戏弄的蛮牛。“噔噔”皮鞋声从耳边传来，原本还热火朝天谈天的同学，身手娴熟地回到座位上，静寂的教室，静得同桌的呼吸声都听得见。张老师走进教室，似乎有些吃惊，随即又反应过来了。“让我们翻开49页，今天我们要练的是半包围结构。”他涛涛不绝地讲着，那一段段文词脱口而出，不得不说，张老师虽然是书法老师，但他搬文弄墨，出口成章，丝毫不含糊。可这些文辞，对于我们来说枯躁极了，就连我这个爱好写字的人都忍不住打哈欠。“你说，下节课要干什么？”只见前座的几位同学在窃窃私语着什么，而张老师却仍在郑重地说演，而手却伸向粉笔盒，嗖，我拉了前桌的衣袖，他却仍津津有味地讲着什么，“啪”粉笔头如光速般，说时迟，那时快，来不及躲闪，额上一粉笔的印子毁了他那张“祸国殃民”的脸蛋。“噗——”看着张老师那一本正经的神情，再看看他那张惨不忍睹的京剧般的花式脸，我那根紧绷的线，刹那间断了。忍不住捧腹大笑起来，笑声在雅雀无声的教室中格外刺耳，同学们纷纷转过头来，看到的只是那张“花式脸蛋”，根本没在意我洪亮的笑声，只是哈哈大笑起来，一直严肃着的张老师，拿教鞭拍了拍桌子，“有什么好笑，没见过猴子屁股。”本以为张老师会大发雷霆，没想到来了句雷人的话语，更是拨动了我们紧憋着的笑筋，宛如江涛般，汹涌澎湃。张老师能武，是更能文呀，我那响当当的爱称“卷毛”，恐怕只有文人才取得出吧。“刷刷”同学们正齐刷刷地动笔写着字，我也正握笔，端正地坐着写字。心里却飘向了了远方，“卷毛，头抬高点。”“卷毛？是谁啊？我们班没这个人吧！”“嘻嘻”，同学们听到卷毛这俩字，轻声嘻笑起来，都东看西看，想揪出张老师口中的“卷毛”，亲眼目睹它究竟是何方神圣。而我仍埋头继续，“卷毛，头抬高点，该不会是，我吧？我狐疑地抬起头，张老师正一脸笑盈盈地站在我面前。那高大的身形，让我这个手无缚鸡之力的弱学生，有些心惊胆颤。其它同学都一幅看好戏的模样，“卷毛，头抬高点，”张老师满面春风地对我说，我愣住了，卷毛，“我看着哪里像卷毛狗了。”真是欲哭无泪啊！同桌的目光在我身上游走，最后盯住了我头上那几丝卷翘的碎发，目不转睛地盯着，“卷，卷毛。”他，竞然又哈哈大笑起了，口齿不清地叫着什么。胸腔里怒火熊熊烧起，我到底哪些地方可以被叫卷毛呐！我望着讲台上和张老师，正全神贯注地看着报纸。“嘿！卷毛。”一阵阵的冷风扑面吹来，吹得我毛骨悚然。一个个同学抱着不怀好意的口气冲我乱喊一气，终于，等了几个春秋的铃声，等到花儿都谢了的放学铃声响起。一回到家，扔下书包，不顾三七二十一跑到WC，镜子里的自已出现在眼前，不堪回头的脸蛋，那一簇一簇的发丝缠绕于自已的脑门旁，乍一看，还真是当之无愧的‘卷毛’。就这样，时间慢慢地过去，一天天，一年年，卷毛已成了搜寻我的关键词了。炎热的酷暑来了，金辉普照大地，一切都显得金灿灿的。我突然萌生去剪刘海，可内心的胆心却让我产生了一个个可怕的想法。“去吧，去吧！”表姐的再三煽风点火，终于按耐不住心中的欲望。“喀，喀。”青丝掉落于地，我闭着眼睛，不敢睁开看我那诡异的形象。果真如此，齐刘海蓬蓬地盖住了额头，让两旁的碎发都笔直笔直。再回到了校园，可惜一切都没变，书法课上，张老师并没对我的发型做出任何评价，“卷毛，不要打‘远途电话’。”我和对面的宋金佳傻了眼，我更是好想一头撞死于墙，真是江山易改，本性难移。卷毛这两字已深深烙印在我的心底。虽然，卷毛这个词不雅观，但它确实是我的特点。张老师，我们班的书法老师，幽默风趣，虽然有时会说一些雷人的话语，但他确实是一位深得人心，值得深交的好老师。在这六年之中这么一位有风趣的老师介入我们枯躁的学习生活，跟我们一起学习。相信在之后，能寻得这样一位和我们谈笑风生的老师，实在是很难得。1200字以上 初一 写人