读《雷锋的故事》有感
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这是一首赞扬雷锋的歌。
雷锋1940年出生在一个贫穷的家庭里。他家里有五口人,但不幸的事接二连三地发生了:雷锋的父亲被日本鬼子活活打死了;哥哥再伢子四肢卷进了机器齿轮里,离开了世界;弟弟因营养不良也夭折了;雷锋的妈妈最后被地主迫害自尽了。雷锋悲惨的身世深深地打动了我。
雷锋对敌人深恶痛疾,对战友乐于助人,对群众热心帮助,做校外辅导员和蔼、知心。他,在学习方面不屈不挠。他,在工作方面马不停蹄。他,在教书方面和蔼可亲。最有趣的是,有一次,他在被子里看书,灯泡发烫烧到了枕头;还有一次,他学骑马,刚骑时马儿乱跑乱跳,他被重重地摔到在地上,他坚持不懈,最后不但征服了马儿甚至还和马做了朋友,乖乖地陪他散步。
想想雷锋这么勤俭节约,而我们却不珍惜身边的东西,想想雷锋那么乐于助人,而我们却那么自私。看了这本书,我从他的日记里明白了一个道理:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚持在你生活的上?”
我想看日出
今天早上,我因为惦记着要看日出,所以醒得特别早,凌晨五点就起了床。
我起来的时候,天还没有亮,透过朝东的窗户,看到外面漆黑一片。我看时间还早,就把床头灯开了,然后找了一本书看。没过多久,天就亮了一点,但我看不见太阳。我心想:不急,做人要有耐心嘛,再等一会儿吧,我一定能看见太阳的。于是我就耐心地等着。过了一会儿,天又亮了一点,可以稍微看清远处房子的轮廓了,但是我还是看不见太阳。我心里有点纳闷,想:咦?太阳今天怎么了,怎么这么晚还不出来,难道它今天要偷懒?天已经快要完全亮了,也已经可以清晰地看到远处房子的轮廓了,但是我连太阳的半个影子都还看不到,可是,我为了不白费今天这难得的早起,所以我只好继续趴在窗台上耐心地等下去,心里还默默地叨念着:太阳、太阳,你在哪里?可......可这太阳还“不领情”,偏要和我作对,就是不出来,害得我心里真急得像热锅上的蚂蚁!天已经完全亮了,路灯也熄了,我还是没有看到红彤彤的太阳从东边升起来。我感到非常的失望!
这时,妈妈推开了我的房门,我问:“妈妈,我今天起来,为什么看不到日出?”妈妈笑着说:“其实太阳已经出来了。”“恩?”我心里默默地产生了一个问号。妈妈看我满脸疑问,就笑眯眯地告诉我“日出不是在哪里都能看得到的,要在很高或者很开阔的地方才能看得到。另外还得看天气。”哦,原来是这样,看日出还真不容易呢!看我满脸无精打采的样子,妈妈安慰我说:“这样吧,假期,我们一家去丹霞山看日出!”我高兴得欢呼起来。
今天,我虽然没有看到日出,但是我很高兴,因为我很快就能看到日出了!
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读《雷锋的故事》有感今年三月是学雷锋月,我家正好有一本《雷锋的故事》这本书,所以我想通过读一读这本书了解一下雷锋的故事。翻开扉页,几个大字映入我的眼帘:我愿永远做一个螺丝钉!我不觉产生了一个大问号,为什么要永远做一个螺丝钉呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,从小就被旧社会压迫剥削,失去了亲人,是毛主席领导的共产党推翻了旧社会,使人民过上了新的生活,从此,他光荣参军并加入了伟大的共产党,他仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。550字 四年级 读后感
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读《雷锋的故事》有感在以前,我认为雷锋只是乐于助人、全心全意为人民服务。可自从看了这本书,雷锋给我的印象和影响更加深刻,让我对雷锋更加崇拜,更加敬佩。雷锋出生于1940年12月18日,新年时爷爷去世了,在雷锋5岁那年,他的爸爸因重病而死亡,在6岁时,哥哥也因得了肺病而去世,刚刚掩埋了哥哥,雷锋的小弟弟也得了伤寒病,死在了妈妈的怀里。一个接一个的打击,妈妈已是欲哭无泪,妈妈把雷锋送到六奶奶家,自己却悬梁自尽了。面对重重困难,雷锋没有倒下,相反他更加的顽强,在逆境中不断磨练自己。他立志这辈子要听毛主席的话,跟定共产党,要参军上前线,去解放更多的穷苦孩子,要帮助需要帮助的人。1948年雷锋的家乡被解放了,雷锋参军做了一名人民解放军。有一次,雷锋跟随张书记下乡,看见路上有一颗小小的螺丝钉,他不经意地一脚踢开了。张书记却上前去,弯腰拾起了这颗螺丝钉,还用手抹干净放到衣袋里。雷锋很好奇,张书记要螺丝钉干什么?过了几天,雷锋要到一个工厂去送信,张书记掏出那颗螺丝钉,对雷锋说:“把它一块儿送去,咱们国家底子还很薄,要搞社会主义建设,还得艰苦奋斗才行。螺丝钉虽小,缺了它机器就转不了。”雷锋此时才恍然大悟,原来张书记拾螺丝钉的用意在这儿啊!这件事对雷锋的教育太大了,他由此悟出了很多道理。以后的多少年,他都时时刻刻告诫自己,要像这颗小小螺丝钉一样,在平凡的工作岗位上尽一份应尽的职责。雷锋是这样想的,也是这样做的。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这是雷锋时代流传的一句话。没有惊天动地的事迹——送迷路的老人回家、给丢了车票的大嫂补买车票、把节约下来的津贴寄给灾区、过年过节到车站为旅客服务……这些琐碎的小事,却几乎浓缩了一个民族的全部美德。然而一次意外事故中,雷锋不幸因公殉职,他二十二岁年轻的生命却在共和国的土地上得到了永生。雷锋刻苦、勤奋、认真、乐于助人、不怕吃苦、尊老爱幼、全心全意为人民服务……这些精神品质值得我们每一位青少年学习,我们要将他的全心全意为人民服务的精神代代相传。800字 六年级
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读《雷锋的故事》有感最近,我看了《雷锋的故事》,知道了雷锋出生在一个贫穷的家庭,很小的时候,他的父母就接二连三地离他而去,他成了一个孤儿。但是,雷锋并没有被厄运击倒,他反而生活得很快乐,为什么,因为他助人为乐,因为做好事而快乐!其中有一段故事,我久久难忘。有一天,风雪交加,路上都结着冰,雷锋去上学。当时,有个比他小的男孩没有鞋子,雷锋自己也只有一双草鞋。雷锋看见了,二话没说,就把自己的草鞋脱下来给小男孩,自己光脚去上学。他脚冻得发紫,还笑着说不冷。他真不怕冷吗?不,是他更关心别人,他把温暖送给了别人,自己也得到了温暖和快乐,当然,那只在心里。说起助人方面,我也绝对算是个有爱心的孩子。每次出去遇见乞讨的老人,我都会主动捐一元钱,虽然不多,但表示我的一点心意。就是那次去台湾旅游,碰到一个和尚在化缘,我也捐了一块钱。我还记得当时他笑着对我说:“小朋友,你会有好报的!”其实,我捐钱根本不是为了图好报,只是觉得人与人之间需要互相帮助,再说了赠人玫瑰,手留余香,一份快乐与人共享,也许就是十份和万份了。现在,想想雷锋,他好事做了一件件,美名到处扬,在车站,在大街,在工地,在医院……但他肯定不是图好报,只是因为有一颗善良的心。我也要向雷锋学习,用真心换真心,帮助需要帮助的人,即便是送一份鹅毛般的礼物,那也是我的深深得友情,愿大家都做一个人间爱心小天使。550字 四年级
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读《雷锋的故事》有感读了《雷锋的故事》这本书。不仅让我有了许多感想,而且让我知道了许多我以前不知道的东西。例如:我知道了当时的社会;我知道了雷锋的乳名庚伢子。当中让我有了感想的是《孤儿血泪》的一篇文章。因为家里的两个儿子都因为那个不公平的社会惨死,只有雷锋一个儿子了。她也觉得没意思了,便让雷锋去六叔奶奶家去。借口给雷锋去找吃的,等雷锋看见母亲时早已吊死了。这让我感到:生活是去面对的,就算再苦只要坚强的活这又能则样。这让我想起雷锋的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去样。所以我们也要想我说的这样。雷锋和母亲行成了一个先明的对比。巴金说:一个伟大的灵魂,会强化思想和生命300字 三年级
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读《雷锋的故事》有感寒假期间,妈妈给我一本《雷锋的故事》的书,我得知这是一本课外阅读经典,不禁欣喜若狂。翻开扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:向雷锋同志学习!我不觉产生了一个大问号,为什么要向雷锋叔叔学习呢?于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺生了。他曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的,也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠的光辉。雷锋,这个人民的子弟兵,群众的贴心人,荣获了许多称号,像“模范共青团员”,“青年社会主义建设积极分子”,“治沩模范”……读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静,雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长起来,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢?有爸爸妈妈精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素,热爱劳动,热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神,刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样,踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。550字 四年级 读后感
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读雷锋故事有感我读过许多英雄的故事,但是《雷锋的故事》中雷锋的这种精神使我心中的浪涛久久不能平静。这个故事主要讲了:一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,问了才知道,原来,这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了,雷锋赶紧用自己的钱为这位妇女买了一张去吉林的车票,那位妇女感激的热泪盈眶。每当我读到大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是什么单位的?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国。”时,我感到雷锋这种乐于助人的精神,是不求回报的。当我读到:“雷锋赶紧用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里。”这句话时,“赶紧”表示雷锋怕大嫂赶不上火车,所以赶紧买了一张火车票给大嫂。“塞”是怕大嫂不好意思要火车票,耽误了时间。这几句话也充分地表达出了雷锋做好事不留名,不求回报的品质。相比,现在的一些人就缺少这种品质。比如:遇到有困难的人,大部分人会献出自己的一份爱心,而有少部分的人就好像没有看见,不愿意帮助他们。其实,觉得自己付出的一份爱心不算什么,但是对于那些有困难的人们,就像有了希望,有了光明,有了力量!一人一份爱心,千人千份爱心,一份力量虽小,但是许多人的力量确是强大的!从今以后,我要多帮助有困难的人,好让雷锋这种助人为乐,不求回报的精神永久的传扬下去,让我们一起行动起来吧!五年级:杨阳作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 读后感
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读《雷锋故事》有感E度网专稿 未经允许不得转载当我翻开《雷锋故事》的首页,看到了雷锋叔叔的画像。他一身军装,一脸的微笑,一条红领巾随风飘扬。几个大字映入眼帘“向雷锋同志学习”!这本书讲了雷锋短暂而又这本书主要讲了雷锋活着时的事情,以及他身边的事情,雷锋的原名叫雷正兴,是他的叔公为他起的。因为雷锋九岁时就成了孤儿,父亲被雷劈死了,母亲被地主逼死了,哥哥给别人当童工累死了,弟弟也饿死了,他觉得再也不正兴了,所以改名雷锋。在看了一篇《好事做了一火车》,讲的是雷锋出差去安东,他遇到了一位大嫂,她的钱和车票全都丢了。雷锋毫不犹豫的拿出自己的津贴帮她买了车票,大嫂感动的直流泪。接着雷锋在转车时,又遇到一位老大娘,雷锋看到老大娘颤颤巍巍的,急忙上前询问。正好,大娘与自己同路。他真诚的说:“大娘我扶你到抚顺。“到达后,他背着包袱,扶着老大娘找到了自己的儿子。那位老大娘紧握着雷锋的手感激的说:“谢谢你。”雷锋却憨笑着说:“这是我应该做的。”还有一件事也令我十分佩服,他当上钢铁工人那时候,当他走到水泥池旁边时一位同事跟他说:“雷锋,你看这水泥太硬了,搅拌不动,快想想办法呀。”雷锋想了一会“扑腾”一下跳下了水泥池,然后用身体搅拌水泥池的水泥。这就是雷锋,是我们值得学习的榜样,是我心中的楷模,他那品质高尚,乐于助人,德高望众的形象深深地刻在我心中。我们要弘扬雷锋精神,要向雷锋叔叔学习,做一个新时代的好少年。山东日照五莲县实验小学四年级:liufang_624600字 四年级 读后感
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读雷锋故事有感说起雷锋,我们都会肃然起敬,景仰之情油然而生。雷锋不仅是共产主义道德的楷模,更是坚守信仰、无私奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的楷模。我读完《雷锋我们时代的道德地标》这本书后对雷锋的“小气”和“傻子”有了新的认识。有一次,雷锋去参加运动会,又热又渴,便掏出了钱准备买瓶汽水解解渴。忽然,他看到供水站送来了开水,他就把钱收起来,转身走了。别人问他:“雷锋,怎么不买了。”只见他笑着说:“开水送来了,喝开水一样也能解渴。”有人说他小气。然而,他为了支援农业建设,却把自己辛苦攒下的200元钱送给了望花区和平人民公社去买农具。又有人说他是傻子。勤俭节约本来就是中华民族的传统美德。但想到这里,我的脸涮的一下就红了。以前我总喜欢摆弄自己,花钱总是大大咧咧的,手上存不住一分钱,有一点钱就去买好吃的和好玩的。有一次,教我们数学的朱老师要我们每人准备一把尺子,上课用来画图。但是我忘记带了,手上的钱早就花光了,哪还有什么剩钱去买尺子呀!但是我又不敢向同学去借钱,怕丢面子。结果上课没有尺子,画图画得歪歪扭扭的,一点也不好看。雷锋的小气就是我学习的榜样。现在,我再也不会乱花钱了,要买什么都会克制住自己。我打算把自己的零花钱全部积攒起来,捐给那些最需要帮助的人。我愿意做一个像雷锋一样的小傻子。让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标,一起努力前行吧!500字 五年级 读后感
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读雷锋故事有感衡山县城西完小五年级117班彭致远说起雷锋,我们都会肃然起敬,景仰之情油然而生。雷锋不仅是共产主义道德的楷模,更是坚守信仰、无私奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的楷模。我读完《雷锋我们时代的道德地标》这本书后对雷锋的“小气”和“傻子”有了新的认识。有一次,雷锋去参加运动会,又热又渴,便掏出了钱准备买瓶汽水解解渴。忽然,他看到供水站送来了开水,他就把钱收起来,转身走了。别人问他:“雷锋,怎么不买了。”只见他笑着说:“开水送来了,喝开水一样也能解渴。”有人说他小气。然而,他为了支援农业建设,却把自己辛苦攒下的200元钱送给了望花区和平人民公社去买农具。又有人说他是傻子。勤俭节约本来就是中华民族的传统美德。但想到这里,我的脸涮的一下就红了。以前我总喜欢摆弄自己,花钱总是大大咧咧的,手上存不住一分钱,有一点钱就去买好吃的和好玩的。有一次,教我们数学的朱老师要我们每人准备一把尺子,上课用来画图。但是我忘记带了,手上的钱早就花光了,哪还有什么剩钱去买尺子呀!但是我又不敢向同学去借钱,怕丢面子。结果上课没有尺子,画图画得歪歪扭扭的,一点也不好看。雷锋的小气就是我学习的榜样。现在,我再也不会乱花钱了,要买什么都会克制住自己。我打算把自己的零花钱全部积攒起来,捐给那些最需要帮助的人。我愿意做一个像雷锋一样的小傻子。让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标,一起努力前行吧!五年级:彭致远550字 五年级 读后感
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读《雷锋故事》有感“人的生命是有限的”可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这句话是雷锋生活的目标,为了这个目标他献出了年仅22岁的年轻生命。这本书展示了雷锋的成长历程,给我们青少年带来了实际而深刻的启迪,促使我们在努力为社会、为他人做贡献的同时,尽可能地体现自身的价值,完善意义的人生。我印象最深刻的是雷锋不浪费钉子的部分,有一天,雷锋和团长一起去散步,在路上团长踢走了一颗歪七扭八的钉子。雷锋看见了,就去把钉子捡了起来,放进口袋,团长问他为什莫这莫做。雷锋回答说:“我不会浪费国家的一分一豪,回去我要把这个钉子修理好,重新用。”还有一部分是钉子精神,雷锋在日记中写道:别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子,因为国家需要这样的傻子,人民也需要这样的傻子。在改革开放和有中国特色的社会主义的今天“向雷锋同志学习”的活动一直没有停歇,“学习雷锋好榜样”的歌声也被一代代的传唱着。可是真正继承和发扬“雷锋精神的人和事却似乎越来越少。”有一次,我叔叔请我们去饭店吃饭,我看到旁边有一桌人点了一大桌子菜、有虾、螃蟹、鱼、……不管是天上飞的,地下走的、水里游的全部都有,几个人正在那举杯庆祝。我吃到一半,要上洗手间的时候,看到那几个人正在结帐。服务员说;“先生,总共是2358元”。天啊,真多呀!我心里想。当我回去的时候,看见服务员阿姨正在收拾桌子,服务员一边收拾一边说:“唉”,现在的人们整天就…………我看见桌子上的好多东西都没怎莫吃。这莫好的菜,就得白白扔掉啊!真是不知道节约,我想:“这些人真是的,吃不了就别点那莫多,难道他们不知道浪费可耻吗?现在继承和发扬精神的人真是越来越少了。”雷锋——这位得到永生的战士,用他那有限的生命,为无限的革命事业注入了强大的力量。“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的话语还在耳边环绕,他那爱憎分明,公而忘私,艰苦奋斗,助人为乐的模范事迹,已经成为亿万群众宝贵的精神财富,他那高尚的共产主义理想和情操也必将在青年一代身上发扬光大。800字 六年级 读后感
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读《雷锋故事》有感一天,雷锋叔叔想坐车回老家,怕赶不及班车,他五点钟就起床。当他走到半路,却看见了一位七十来岁的老奶奶背着一个小孙子在雪地上艰难地走着,雷锋叔叔二话不说,抱着小孩,扶着老奶奶,一直把他们送到家门,他们对雷锋叔叔连声道谢。正因如此,雷锋叔叔赶不上最后一班车。现在,我怀着崇敬的心情再捧着《雷锋的故事》读一遍,当看到雷锋叔叔22岁就离开了我们,那一刻,我怦然心动……“让有限的生命发挥出无限的价值。”这句话说得多好呀,没错,我们一定要像雷锋叔叔那样,让有限的生命为人民做出无私的奉献。整个故事里,没有一句华丽的辞藻,没有半句歌颂式的语言。然而,故事中的雷锋叔叔却折射了人性是真、善、美,显示了人间最纯朴、最美好的感情,扣人心弦,使人深受感染。读了《雷锋的故事》这动人的故事,我才深深体会到,爱一直贮藏在每一个人的心中,只要你愿意给予,你会成了人们的依靠,人民才会信赖你。真的,“只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。”同学们,让我们去挖掘出心灵深处的情感吧!用自己的全力去为人们奉献生命的一切,其实,你的心灵中正燃烧着雷锋的一点一滴……作者:杨小花 指导老师:肖焕笑广东省东莞市石碣镇实验小学503班450字 五年级 叙事
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读《雷锋故事》有感今天,我读了关于雷锋的几个小故事,知道了雷锋是一个舍己为人、乐于助人的人。有一次雷锋坐火车的时候,他看见火车上很拥挤,就把座位让给了一位老奶奶。他看见车上的列车员在那里忙不过来,就跑过去帮列车员拖地。后来,换车的时候,雷锋先把人们送下去,然后自己才走下火车。突然,雷锋看见了一群人围在一起,他就走过去问了一下。哦,原来是一位中年妇女把车票弄丢了。雷锋看了一下那位中年妇女,她背上还背着一个孩子。雷锋连忙上前问:“大嫂,您要去什么地方?”中年妇女说:“我要去抚顺。”雷锋就跑到售票员那里用自己的钱帮中年妇女买了票。然后,雷锋就把票给了中年妇女。中年妇女拿着票对雷锋说:“小伙子,谢谢你!你是做什么的?家在哪里?”雷锋心想,他肯定是想知道我住哪里,好还钱给我。雷锋对中年妇女说:“我是解放军,家住在中国。好了,大嫂你快上车吧,不然车就开了。”说完,就扶那位大嫂及小孩上了车,自己就走了。读了雷锋这个乐于助人的故事后,我想起了我坐火车的时候,一位老奶奶对我说:“小伙子,你能不能把座位让给我坐一下?”我听后说:“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。读完这个雷锋乐于助人的故事后,我心里觉得非常对不起那位老奶奶。我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那种舍己为人、助人为乐的精神。450字 四年级 读后感
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读《雷锋的故事》有感我读过《雷锋的故事》后,深受感动。“捱了一天又一天,眼睁睁看着爸爸病势越来越严重,妈妈终日以泪洗面,却毫无办法。家里整天吃了上顿没下餐,又哪能里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后,爸爸含恨离开了人世。这时的雷锋刚刚满五岁。”“刚刚掩埋了哥哥,小弟弟又得了伤寒病,悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命,东奔西走,四处求人。但是地主有钱不肯帮,穷人没钱帮不了,又是眼睁睁看着弟病饿交加,死在妈妈的怀里。”每当读到这些段落的时候,我的眼泪就不由自主地流下来了。这些都是《雷锋的故事》告诉我的。《雷锋的故事》讲了雷锋从小到大的成长经历。雷锋叔叔出生在旧社会,长在新中国,他对党充满了深厚的感情。他从小就乐于助人,做的好事数也数不清。像发大水时,雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱……书里还给我们讲了好多雷锋成长的故事。像雷锋叔叔苦难的童年,翻身做主人,在阳光下成长……我从小就喜欢雷锋叔叔,佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲。这本《雷锋的故事》,给了我很多教育。让我受到了很大启发。雷锋虽然离开了我们,可是他助人为乐的精神永远活在我们心中。来吧!让我们读《雷锋的故事》,做雷锋一样的特区少年!450字 五年级 读后感
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读《雷锋的故事》有感今天我读了《雷锋》这本书,他那先人后己和为人民服务的精神,令我深受感动。书里写了关于雷锋的许多故事,真是雷锋出差一千里,好事做了一火车。书中一个故事让我留下了眼泪。一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼的厉害,他去医院后回来的路上经过工地时,见到工人们在给小学校盖大楼。雷锋不顾肚子疼痛,推起小车加入了运砖的行列中。直到中午休息时,雷锋被工人围住,面对大家他谦虚地说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”雷锋这种无私为人民服务的精神,能不使人流泪,使人心灵震撼吗?伟大出自平凡,崇高寓以平凡,我们小学生学习雷锋叔叔,就要像雷锋叔叔那样,从身边的点点滴滴小事做起。我要在学习中学习雷锋的“钉子”精神,不怕困难,踏踏实实,刻苦专研。在生活中,勤俭节约无私奉献,不乱花零钱。将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。在学校的集体中︰团结同学、互帮互助、热爱集体、热爱劳动、将集体利益放在第一位。读完雷锋这本书,我真是受益非浅。一颗为人民服务的种子,在我心中生了根。今后我一定要沿着雷锋叔叔的光明大道走下去!江苏南京雨花台区梅山一小五年级:何梓琪450字 五年级 读后感
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读《雷锋小时候的故事》有感我今天读了《雷锋小时候的故事》,主要讲了雷锋不到七岁,就成了孤儿,他只能去奶奶家生活,村里的人都很穷,可是他们都很照顾小雷锋,雷锋小的时候也很懂事,他想自己砍柴,挖野菜等,来养活自己。他去东山上砍柴,可是这座山被地主霸占了,他不知道,在他砍柴的时候,被地主婆看到了,他往小雷锋的左手的手背上砍了一刀。流了好多血,他跑回了家,等伤好了以后,他又出去,一家一家讨饭,不想让穷苦的村里人照顾他。有一天,他被地主家的恶狗咬伤了,他被好心的村里人,带了回去。随着小雷锋的一天一天长大,他渐渐明白了,穷人之所以会被地主欺负,一个重要的原因就有是不认识字。当他每次看到有钱人家的孩子背着书包去上学,他在放牛,砍柴时听到他们读书的声音,是多么羡慕。但是,他在那么困难的时候还在想到要读书。他只是一个孤儿,根本不可能有这个机会。读了《小雷锋的故事》后,看到他在那么困难的时候想要读书,再看看我们,在妈妈爸爸的关心和关爱下生活,成长。所以我们应该好好的读书学习。辽宁辽阳辽阳县腰结子小学五年级:劳资不淑女作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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