文静的她
450字
五年级
我们班有形形色色的人，严厉的老师、聪明的班长……但是有这么一个人，让我印象深刻。
她总是文静地坐在位子上。我第一次看到她：到肩的短发，被一根绿色的棉绳束着，大大的眼睛，粗粗的眉毛，颜色却淡淡的，嘴唇微微翘起，上面衬着扁扁的鼻子……就这样构成了一张文静的脸。
她的笑容是文静的。微笑时，厚厚的嘴唇向上翘，眼睛眯成一条缝，嘴巴微张；大笑时，腰弯弯的，用手捂着嘴，闭着眼，然后长出一口气，又恢复了平时平静的面容。
她的动作姿态也是文静的。下楼时，手扶着栏杆，一步一步地走下台阶，使人想到公主的样子；上黑板写字时，从容不迫地拿起粉笔，头微微抬起，就像优雅的白鹅。她写字时，身体微微向前倾，长长的睫毛垂下来，真文静呀！
她的字也是文静的。一个字一个字地排列，像纪律严明的士兵，像美丽的音符，像美丽的姑娘一样文静，简直就是一幅美丽的图案！怪不得老师天天夸她：“你们要是写得像她那样就行了！”
她文静地吃饭，一小筷子一小筷子捞着，嘴微微抿起来，嘴巴微微动着，筷子在碗里慢慢地捞，嘴巴慢慢地嚼，使人不禁想起——毫不着急的骆驼。
她做什么事都是文静的。她总是文静地写、文静地做、文静地笑，没错，她就是——文静的宋宇峥！
一个特点鲜明的人
600字
五年级
他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的小眼睛忽闪忽然。做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同桌——刘宣志。
以前和他在一个班的时候，经常听老师点他的名字。他的学习成绩很差劲，当老师说让他给我做同桌的时候，我有点接受不了，但这就是事实。在接触一段时间后，我觉得他一点都不笨，但上课就是不认真听讲。老师上面讲着，他在下面玩着。
记得有一段时间，我被他影响了。上课的时候经常跟他说话。老师看见了，大声对我们说：“杨孜，你们俩说什么说？”听到这几个字，我的脸一下子涨的通红。这几次上课说话都是因为一件事——桌子。
因为他很胖，每次都把桌子往前推，把前面的人挤得都喘不过气来，我把桌子往后拉拉，他就把桌子再往前推推，我真是被他气得无语了。老师这样批评，我都不好意思，他倒好，面无表情，该干什么干什么。
还有一次，临近期中考试时，老师讲完卷子，让我们同桌互相讲错题。老师对我们说：“讲错题这几分钟是最重要的。”有的题目他还是不会，就会问我。我觉得他这一点做的很好，我对他说了一句话：“虚心使人进步，相信你的成绩一定会提高的。”事实也是如此，他的成绩一直在稳步提升中。
我的同桌站没站相，坐没坐相。
预备时我们诵读，我们站的就像挺拔的白杨。而他，哎，我看到他的臀部就坐在后面的桌子上，老师因为这一件事情就吵过他好多次，他就像没骨头的毛毛虫一样。老师说的很对，什么样的人跟什么样的人一起玩，他跟我们班陈人鹤关系最好，他们一起欺软怕硬。
我的同桌就是这样，我不懂他的思想，更不明白他为什么要这样做？哎，我那同桌……
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五年级
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