我哀悼
350字
五年级
叙事
今天,14:28分,举国同悲……
当你低下头的时候，你是否又一次震动了心，或许，在天国的就是你的家人。我们伤心，我们感动，我们自豪，我们是中国人。
一次无情的地震毁灭了同胞们的家园，我们深表同情与惋惜，但我最想说的是：灾民，不要哭，中国人，不要哭，抬起头，又有什么啊？坚强，挺住，哪有过不过去的砍，再过一天，太阳不依旧升起，地球不依旧自转，所以，用双手撑起火热的太阳，用脊背弓起同一片蓝天。
你痛心，我也一样，中国人永远血脉相连。
而在我哀悼的3分钟里，我也在牵挂，我也在流泪，请问，有谁愿意接受这场无情的灾难，又有谁愿意在幸福中痛苦……
看见了，那漫天无数的星星，想亲人的眼睛眨啊眨，他不愿意流泪，看那最亮的一颗，不就是你的心~！
用我的手牵起你的手，用我的心贴近你的心，用希望点燃圣火，用我们的爱拭去心中的泪水。
你们不要怕，有我们呢，我们愿给你们添一块砖，加一块瓦，送一段情。
~！灾难无情人有情！~
春天花朵绽放的日子
550字
初一
写景
当那一朵朵娇嫩的鲜花绽放的日子，生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲，那很迷芒；或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难，来使我们变得更加坚强，生日，便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。
生命是脆弱的，同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮我们的楼房，但震不垮我们中国人的意志；能震得垮我们的山河，但震不垮我们中国人的爱心；能震得垮我们的书桌，但震不垮我们对书的喜爱。当我们救起大地震中幸免于难的同胞时，他们又度过了一个生日，获得了重生，从瓦砾里重新站了起来。
的确，每一个生命都是灿烂辉煌的，当我们度过一个又一个生日时，回忆那童年时的自己——是多么傻，多么天真啊！不禁有一点痛恨过生日，让自己失却了许多宝贵的东西，但也觉的过生日让我们更加冷静，镇定了，学会了珍惜大自然给予我们的一切，使我们慢慢地成长，懂的了人世间的真善美与假恶丑。
每当那一页页日历纸轻轻撕下，离自己的生日也越来越近，生日的气息便扩散开来。可我们想过自己父母的生日吗？我们记得父母的生日吗？没有，是因为我们只想过自己需要什么，而没有想到父母为了我们而付出的艰辛。就在今年为自己的父母过一个开心的生日晚会，给自己的父母献上一份你最好的礼物吧！这样，你们一家人都会很开心的。自己也因此心情会变得格外愉快，生活会变得更加有趣，亲情的滋味会十分甜蜜。
生日，她使我们的生活充满欢笑，给我们留下了美好的回忆，还不断给我们带来了新的惊喜。她，凝结了这每一刻的欢笑，让我们在新的起跑线上大步流星地向终点冲刺！
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
350字
-
全国哀悼日５月１９日--21日全国哀悼日这时是那么静。人们低下头，沉沉的默默的哀悼静的出奇为什么老天这么无情天上地下十指连心这次，死伤无数下一站重建家园向死者哀悼，为存者乞福挽起手，一起向前走一声声震憾的哭声一次次救出伤员的笑一切是那么的突然一切是那么安祥一切又是那么瞬间抽象擦干眼泪我们更坚强下一站成功100字 五年级
-
哀悼日作文星期天，新闻上报导：为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院决定，2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗志哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。2008年5月19日下午，我们早早到校，只见同学们议论者昨天的新闻，大家都为灾区人民祈福。一会儿，老师让我们去操场排好队伍，等待为死难者默哀。操场的阳光很刺眼，天气很热，尽管这样同学们还是一动不动。14：26分，校长神情严肃地站在前面讲话。14：28分，防空警报响起来了，我们悲哀地慢慢低下了头。那警报地长笛般的声音犹如对生命渴望而发出地声音。我悲伤，心里好像堵着什么。操场上低低地哭泣声，隐隐可以听见。默哀时，我想起了倒塌的房屋，伤者地呻吟，去世者的家人地哭泣。默哀时，我想起了医护人员地辛苦，当从电视上看到医护人员救活一个又一个幸存者，当时我的喜悦从心里油然而生。可是又看到坚持150多个小时被救出，却在获救后去世的人，我的悲痛又涌向心头......一阵嗡嗡声离去了，我们的悲哀之情还是没有散去。我希望受灾的人早日被救出，虽然这次灾难大，我相信我们众志成城，一定能战胜天灾！500字 五年级
-
哀悼灾区亲人玉树：一瞬之间灾难降临，顷刻之间家园毁灭。亲人被压在废墟里，多少生命等待救援。全国人民奔走相告，我们要赶快去救援。玉树：一方有难八方来支援，人人都伸出援助的手。为救出生者废寝忘食，求生欲望等待着救援。搜救队搜救犬齐上阵，不放过一线生的希望。不管付出多大的代价，也要尽力去把他们救。玉树：你们要振作精神站起来，祝你们要把悲痛变力量。用自己的双手把家园建，建造出更加美好的家园。让亲人在天之灵得安慰，灾难压不跨我们玉树人。玉树：国家领导都关心着你们，亲临灾区把你们去看望。下达命令一定要救亲人，全国人民都把援手来伸。捐款捐物把亲人来支援，灾区的亲人和小姐妹们。你们一定要重新站起来，困难吓不倒我们中国人。相信有全国人民的支持，你们的家园会更加美好。玉树：失去亲人的爷爷奶奶！失去亲人的叔叔阿姨！失去亲人的哥哥姐姐！失去亲人的弟弟妹妹！我在这里为你们哀悼！全国人民都是你们的亲人！全国人民都会帮助支持你们的！山西省太原市清徐县职工子弟二校五年级一班：侯翔400字 五年级 散文
-
哀悼日心得体会(2)今天是全国哀悼日。天安门广场半旗志哀。因为全国取消一切娱乐活动，所以早晨没去农场和牧场，看一看电视吧。这一看心里就添堵了。多数电视台转播中央一套抗震救灾新闻，可是调到我们县电视台时太恶心了！一套翻来覆去的播放叫做“美国生力康胶囊”的药品，一个故意压低声音的男子煽动：什么洗肾清肾毒，能使男人恢复活力，夫妻生活回到年轻......可是画面出现的药物包装，没有一个汉字，这种药物真的假的暂且不说，是不是就允许在国内市场流通买卖？二套也是翻来覆去播放药物广告，但是又换了一种叫做“蒙古黑药”的治疗腰间盘突出的药品广告，手法与上一个如出一辙，又是动画讲解，又是专家振振有词的强调专利发明，又是患者现身说法，极尽忽悠之能事。真个不让你买了誓不罢休！“3.15”晚会曝光了那么多的违法广告违法药物，大台都不让播放了，难道县级电视台不属于国家舆论工具？凌驾于《广告法》和工商机关管理之外？真的为了挣得广告费无法无天了吗？在这全国哀悼日中，全国人民都在为了玉树同胞加油鼓劲，为了灾区的重建争献一份爱心，这种不和谐的调子之所以产生，究竟是谁来管理？450字 五年级
-
感动人心的哀悼会2008年5月12日下午2时28分，一个让全国人民都刻骨铭心的时刻：四川省汶川县发生了8级的大地震。这场突如其来的地震夺走了无数人宝贵的生命。为了纪念逝去的亡灵，为了向四川遇难同胞致以深深的哀悼，国务院要求全国人民在5月19日14时28分时，默哀三分钟。下午第二节课上，全校同学排队来到操场。火辣辣的太阳无情地炙烤着我们，要在以前，大家早就怨天尤人了，可今天，同学们却格外的安静，大家的表情相当严肃，连平时最喜欢说笑的小王，今天也是双眉紧锁，表情十分沉重。大家都默默地等待着默哀仪式的开始。随着一声凄厉的声音，防空警报响起了。那声音仿佛在向我们痛苦地诉说着四川人民的不幸：爱跳舞的孩子失去了双腿，爱画画的孩子失去了双手……同学们都不由地低下了头，陷入了深深的默哀之中。此刻，我的脑海中闪过一张张惨不忍睹的照片，浮现出一声声撕心裂肺的惨叫，我仿佛看到了那深埋在废墟下的与我们同龄的孩子，仿佛听到了他们那凄惨的求救声音。要知道，他们和我们差不多大，要知道，他们人生的道路才刚刚开始呀！可是，老天爷却如此地无情，偏偏忍心夺走他们的生命，为什么？为什么？？顿时，我的双眼模糊了……防空警报声还在我头上盘旋，可我却分明看见老师的眼中噙满了泪花，同学们也都一个个泣不成声。我那不争气的眼泪禁不住也流了下来……防空警报声渐渐地低沉下去了，可我们却始终还沉浸在刚才那悲伤的气氛中。四川同胞们的不幸像针刺痛了我们的心，大家一个个悲伤难过，泪流满面，许久许久……四川地震遇难的同胞啊，你们在天堂能听得见我们这最真挚的哀悼吗？600字 五年级 日记
-
哀悼作文“不！我不写这样的作文！”行走在消逝的“我手写我心”的作文理念中，我发出了激奋而又绝望的呼喊。曾经的我，是如何自信！自信凭着自己的才气，定能在高中作文中闯出一片属于自己的天地。然而，面对一次次语文考试中作文冷冰冰的四十几分的分数，我的自信开始动摇。每次考试，语文答卷发下来的时候，我答卷的正面总能引起周围同学艳羡的眼神。而背面，我最喜爱的作文，引来的，却只有老师惋惜的长叹，以及我自己内心的悲与愤。也曾“拜读”过那些高分作文，却发现许多分数比我高出许多的作文，只不过是些华丽的辞藻与无病呻吟相堆叠，随便借几个古人诸如“苏轼、李白、淘渊明、屈原”等例子胡乱填充一下罢了，好象那些古人生来便专为作文材料服务。他们的作文，根本就没有“我手写我心”的作文理念。而反观我自己的作文，却句句有感而发。但为什么，为什么我们的作文定要套作，伪作，像一个学究般将“八股文”练得“炉火纯青”呢？行走在消逝的“我手写我心”的作文理念中，我很困惑。终于，我的一位好友，所谓的作文高手，一语道破天机。他说：“作文嘛，其实很简单。开头一段排比，后面列出自己的观点，再随便找三个人作为例证，最后尤其注意弄一个改卷老师也半懂半不懂的结尾就行了。”我愣然，恍然，然后就是一阵深深的痛。原来我猜想的真的没错，“高手”们就是这样写作文的。而那真情实感，今何在？“我手写我心”的作文理念，今何在？难道只是行文中紧绷着一张木然的脸？难道只在行文中隐藏起灰暗的心？难道作文真的如工厂装配机器那么简单？难道“真的”作文真的已经死去？难道……行走在消失的“我手写我心”的作文理念中，我的心很痛。师长劝我，作文，还是写那些老套的，这样更稳妥；同学劝我，像我们一样写作吧，这样语文成绩肯定可以再上一个台阶；作文书中也教导我，怎样在55分钟内搞定55分作文，然而，我真的不愿接受，我宁愿在角落，独自承受着作文带给我的痛。“黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。谗士高张，贤士无名。”我只能借屈原的话安慰自己，行走在消逝的“我手写我心”的作文理念中，我很累。但我愿意坚持自我，这一切，只源于对作文深深的爱……悲哉，作文！悲哉，作文！800字 高二 叙事
-
哀悼日作文8月15日，在甘肃舟曲特大山洪泥石流发生第7天，全国举行哀悼活动，深切哀悼这次灾害中遇难的同胞。这天的报纸是黑白的，电视里没有连续剧没娱乐节目，所有的镜头都转向了舟曲。我在电视上看到解放军叔叔在用手挖着土救人；全国各地的人们有的捐款、有的捐物；还有一个6岁的小志愿者。虽然我们远离舟曲，但是我们宁波也在行动，一位90岁的老爷爷买了1000多双的鞋子捐给舟曲的人民，一位16岁的女孩募集了300本多本书，许多小朋友拿起自己的笔给舟曲的小朋友写信。“一方有难，八方支援”，我想舟曲人民在大家的帮助下，一定能重建家园。250字 二年级 叙事
-
哀悼日作文今天早上，爸爸对我说：“瑶瑶，快来看电视。”我好奇地来到客厅。电视上正在播放一个叫舟曲的地方发生泥石流的画面，一排排漂亮的房子被泥石流无情地冲倒了，一个个鲜活的生命被泥石流淹没了，我看着看着眼睛酸酸的。画面上出现了解放军叔叔在救十四岁的大哥哥时，大哥哥上气不接下气地说：“叔叔先救我妈妈吧！我妈妈快不行了。”当解放军叔叔把生命垂危的男孩妈妈救出来后，这时温总理爷爷焦急的对小男孩说：“孩子，你要坚持住。”大哥哥用微弱的声音回答到：“总理，你放心我会坚持住的。”但是，当大哥哥救出来的时候已经没气了，我看着看着伤心的哭了。今天是8月15日定为全国哀悼日，天安门上降了半旗，我们沉痛悼念1239名遇难者。爸爸说：“让逝者安息，生者坚强！”。300字 三年级 叙事
-
哀悼日作文早上我吃饭的时候，看见电视里的解放军叔叔，步伐一致地走向旗杆处，把红红的国旗升了上去，又降了三分之一。我问妈妈：“是为什么呢？”妈妈说：“因为今天是哀悼日。”我看电视的时候，看见一个新闻，上面写着：今天10点，汽车、火车、轮船要按喇叭，全体人民默哀三分钟。我一下子就呆住了。妈妈说：“哀悼日是对那些对抗击信管肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞表示哀思，”说着说着我就想流泪了。150字 小学 叙事
-
作文：哀悼日今天，你知道是什么日子吗？对了，是全国哀悼日，为汶川县受灾的人民哀悼，哀悼时我想的话是：“你们的生命要像奇迹般的苏醒过来。”回家我说要捐款50元。初一作文50字 初一 叙事
-
哀悼日作文可特殊的日子呀！猜猜吧！是青海玉树的大地震哀悼日。可悲呀可悲！在短短的钟内，受伤人数竟了1万多人，失踪人数几百人，死亡人数两千多人。这惊天动地的灾害啊。我想，生活在海拔4000多米的地方，是够的，还了大地震。我觉得，再怎样大的灾害，只要我么携手勇往直前，有可怕的！,电视里播的全是玉树的新闻，感人事迹，现场追踪......使我时而流下两行眼泪，时而又充满信心。真是的，我矛盾啊！电视台还为玉树灾区举办捐赠晚会，个精彩的节目使人拍手叫好，个感人的事迹使人激动不已。而在晚会上，我最印象的，体会最深的——“玉树不倒，青海长青”！是呀，在哀悼日，大家行动吧！为玉树尽微薄而充满爱的力量，为死去的同胞们祈祷着“走好”，为失去亲人的灾民鼓励。请。会为你建美好的家园。我永远会记住玉树，你们是的家人，会带你走向光明，走向美好的未来。天上的灾民，你们会觉得欣慰！350字 四年级
-
哀悼日作文4月14日，青海玉树发生了7。1级地震，2000多个人失去了生命。今天是全国哀悼日。周三上午的晨会课上，崔老师在广播里给我们讲了有关玉树地震的情况，然后说道：“请全体起立，默哀3分钟。”我们站了起来，开始默哀。我为了让自己保持不动，低下头后紧紧地盯住了地上的一片小纸屑。教室里很压抑，难熬的3分钟终于过去，当崔老师说“请坐”，我们长舒一口气坐了下去。我们学校今天还降了半旗，表示哀悼。今天全国的娱乐活动全部取消了。网络游戏没有了，网站首页都是黑白的。电视没有了广告，全部是关于青海玉树地震的事，连少儿台也不例外。电影院、KTV等娱乐场所通通关门。反正和娱乐有关的什么都暂停了。全国人民通过这种方式来表示对玉树人民的同情。大家还积极捐款，中央电视台举办的慈善捐款晚会一下子就捐了27亿元呢。我们的政府对玉树人民多么关心呀！我祝愿青海玉树人民尽早重建家园，尽快找回幸福生活！！！350字 四年级 叙事
-
哀悼日作文2010年8月15日，是舟曲泥石流遇难同胞的全国哀悼日。降半旗致哀、取消所有娱乐活动。今天早上起床，我打开电脑看见一片漆黑，我想，反正不能玩游戏了，就拉着爸爸去“五角场万达广场”玩，一到目的地我就直奔电影院，结果吃了闭门羹，转身又去了电玩店，还是关着门。我心里正抱怨着今天什么也玩不了时，我脑子突然灵光一闪，想到了舟曲现在到处都是失去亲人的老人、小孩、和寻找孩子的爸爸妈妈。想到了这次泥石流灾害共造成1254人遇难，失踪490人，伤员2316名，房屋被冲毁……一个个触目惊醒的数据、一幅幅感人的画面在我脑中不停地出现。我还想起来四川汶川、青海玉树大地震……而我为了不能玩游戏还在生着闷气，这时，我心中有说不出的滋味。哀悼日只是对已死的同胞表示沉痛的悼念，我们还可以用实际行动帮助灾区人民，他们的伤痛需要爱来弥合，因此，我倡议：我们小学生拿出零用钱捐给灾区人民，让他们重建家园。350字 三年级 叙事
-
哀悼日作文今天晚上，我兴冲冲地打开电脑，准备上奥比岛。刚打开奥比岛，只见主页上写着“千万小奥比为甘肃舟曲遇难同胞哀悼！”图中间有几支正燃烧的蜡烛，几个小奥比双手抱拳，闭着眼睛，为遇难同胞哀悼。我心想：“可能过个几分钟就能上了吧，就像平时登录一样，只不过主页换了。”可是过了足足有5分钟，主页还是刚才那样。我刚想点击上方的“登录不了奥比岛，”突然左下方的几个字引起了我的主意：奥比岛停服务时间：6:00～24:00。我才想起今天是全国哀悼日，我大叫一声：“真没劲！干吗要举行哀悼日呀！”说完便扫兴地关了电脑。我回到书桌旁，觉的我刚才做的非常不对。在灾区，人们住的是帐蓬，会让蚊虫叮咬，可是在我家，我住的是楼房，每天晚上都点蚊香。在灾区，灾民们天天都吃方便面，喝矿泉水，可是在我家，我每天都吃香喷喷的面条、米饭，喝白开水、饮料。和他们相比，我们是多么幸福呀！我们一定要携手起来，为灾区显出自己的一份微薄之力！350字 三年级
-
哀悼灾区亲人玉树：一瞬之间灾难降临，顷刻之间家园毁灭。亲人被压在废墟里，多少生命等待救援。全国人民奔走相告，我们要赶快去救援。玉树：一方有难八方来支援，人人都伸出援助的手。为救出生者废寝忘食，求生欲望等待着救援。搜救队搜救犬齐上阵，不放过一线生的希望。不管付出多大的代价，也要尽力去把他们救。玉树：你们要振作精神站起来，祝你们要把悲痛变力量。用自己的双手把家园建，建造出更加美好的家园。让亲人在天之灵得安慰，灾难压不跨我们玉树人。玉树：国家领导都关心着你们，亲临灾区把你们去看望。下达命令一定要救亲人，全国人民都把援手来伸。捐款捐物把亲人来支援，灾区的亲人和小姐妹们。你们一定要重新站起来，困难吓不倒我们中国人。相信有全国人民的支持，你们的家园会更加美好。玉树：失去亲人的爷爷奶奶！失去亲人的叔叔阿姨！失去亲人的哥哥姐姐！失去亲人的弟弟妹妹！我在这里为你们哀悼！全国人民都是你们的亲人！350字 六年级 叙事
栏目热门
-
1.0