他
300字
五年级
写人
他，高高的个子，黑黑的皮肤，大大的啤酒肚，鼻梁上架着一副眼镜他那肃穆的面容让人看着都害怕像是随时都会发怒的样子，但实际上他，并不像看到的那样，他幽默，和蔼，温柔，却又严厉，让人害怕，他很关心我，我生病时他带我去看医生，他不会大半夜冒着雨送我去医院，但也会因为我的一个小感冒而急的团团转，而他生病时却总不当做回事儿，在我考试成绩不理想时，他不会打我更不会骂我而是耐心的给我讲道理，他总会为我做一些不起眼的小事，够小却也够感动。
他就是我的爸爸，他不会做一些多么伟大的事但在我看来却很感动，他不是什么大人物，他只是一个普普通通的人，但他也会因为自己的家人和别人大打出手而不会在乎别人是什么身份，爸爸是女儿这一生最好的情人。爸，我爱你。
雪
300字
三年级
记叙文
我喜欢飞舞的雪花。因为它在我心里就像花儿一样美。它比天上落下的雨点还要轻盈。它像是活的生物，像秋天黄昏时的落叶，像春天酿蜜时期的蜜蜂。他们像精灵一样，纷纷扬扬。
它们有自己的意志和目标，它默默无语没有声音，但它在飞舞时却又像那千万军人的歌声；大海汹涌的波涛声；森林的狂吼声，有时又听见课堂上同学们窃窃私语声……
它所带来的冷气与阴沉，但在它飞舞时却又是一般美丽，我似乎看见了同学们在嬉戏；母亲慈祥的笑脸；温和的太阳；娇艳的花朵
它是无味的，可它来到我面前时却清香逼人。
在白天，它婀挪多姿。夜间，它在灯光下发出了 银色 的光芒，照耀着人们前方的道路，又在我们的玻璃窗上印上了各式各样的‘‘霜花
春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，唯有冬天的雪花最美。我爱美丽的雪花。
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相似题目
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他大年初十，我们一家、姐姐、妹妹，还有姑父一起去广场玩，随后便发生了这样一件事。这天阳光明媚，火辣辣的太阳照耀着大地。我们沿着广场的道路走呀走，突然我们觉得没什么好玩的，于是，我们就到“一百”、“福华百货”还有“金茂大厦购物中心”转了一会儿，看了看衣服啊，裤子啊什么的……我们又回到了广场上。刚到那儿，我就看到了一群人围观在一块地上，便对着妈妈兴奋地说：“咱们也去凑个热闹怎么样？”妈妈爽快地答应了。我挤进了人群中，定睛一看，原来是一个人在地上写了许多字：祝福您身体健康，全家幸福，工作顺利……我仔细端详着这些字：所有的字，字迹工整。我再抬头一看，那位写字的人。啊！他——他是一位残疾人。他失去了双手，却能写出一笔好字，真是让别人觉得不可思议。我想他一定练了好几年字了吧！也不知道妈妈是啥时候挤进来的，突然严肃地对我说：“他一下用嘴咬着笔杆写字，一下用脚趾夹住笔杆写字。他虽然没有手却比你写得还漂亮呢！”说罢，就从包里拿出了三块散钱，让我扔给他，硬币落在了地上发出“咣铛”声，他连忙说了声谢谢。我想：他真有礼貌呀！如果他也读书，一定很有出息，是一位不错的人才呀！但老天为什么不让他拥有像我们健全人一样的双臂呢？我想他没有双臂还这么认真地学习，那我又有什么理由不认真地去学习呢？如果他也有双臂，他一定能写出比现在更漂亮的字。我一定要好好学习，以他刻苦练书法的精神为榜样，让我也刻苦学习起来。您真是我的好榜样，您刻苦练习书法的行为永远印在在我的心中。600字 五年级
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他他，在小学混天混日子的混到了六年级，到了从小学毕业的年纪，他的成绩还是一如既往，没有起色，他的家长为此烦尽了心，到最后见此情形，也不由有了放弃的心。他自己见此情形，也就更放任自己继续堕落下去，他每天抽烟喝酒，他——真的还是一位未成年的儿童啊！他的父母看见了这种情形，更是失望之至，有了生二胎的决定，他知道这个决定，眼神充满了痛苦，“呵呵，哈哈啊”他不由得向天长笑，他恨，他恨别人，当然，他也恨自己，他对这个世界充满了绝望，他甚至有轻生的念头，但却，还没燃烧起来，便熄灭掉了，他没有勇气，他没有勇气面对死亡，面对心魔，面对......他一人独自走在夕阳下，看着远处被打碎的灯，被碾死的猫，被摧毁的建筑，一股绝望之情，又不由而已的增长起来，看着远处残破的夕阳，眼角流出淡淡的泪痕，眼神又彷惶起来，他，绝望的蹲在地上，像一个小孩子一样，痛苦不已，他还在恨，他还在恨......————————————————————————————————————————————————————————————如果，我有读者，请不要忘记“他”还是个孩子450字 初一 写人
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他他是一个追梦少年，富有自己独特的想像和眼光。学习还算佳，人们都说他是一个“淘气包”，可认真起来也别有一番追求上进的感觉。让我们来欣赏他身上发生的趣事吧。他从老家福建来到北京，嘴里有浓重的乡音。在同学们团体中的笑声总是因他而起。有一次，老师让他用牛奶造句，他脱口而出：“妈妈买的流来真好喝。”全班哄堂大笑。每天早晨，他看见老师、校长的就说：“老师（校长），林（您）好！”老师们常常捂嘴偷笑。他在老家就爱打篮球，有一次竟在班里和同学们进行了“抢球比赛”，比赛十分激烈，把班里的课桌椅都打翻了。一些女生告诉了班主任。班主任立刻赶来，他不小心失手了，球弹到墙壁上有反弹到了刚进门的老师头上，重重得砸了一下，那次老师差点昏过去。为了这事，他没少挨父母责骂。不过他也有一个优点，想像力算的上第一。在今年的一个想像作文比赛，竟拿了一个银奖，为学校增添了不少光彩。他还骄傲而幽默的说：“其实我滴优点还是蛮多的哩！”我吧这篇文章交给了老师，老师说他真像我。像我就是我！400字 五年级
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他不知道这种无力感和颓废感伴随了我多久，每每睁开眼，我都不再被激起任何冲动。一遍又一遍地回顾起曾经的日子，似乎高考就在一瞬间决定好了我整个人的价值。这是一件好事么？以前一遇见我必定对我施以冷嘲热讽的叔叔如今闭上了嘴。以前在背后用尽各种污言秽词骂我的不熟的阿姨也开始说出“这姑娘又聪明又懂事儿，挺好的呐”这种话。这是一件坏事么？往日的挣扎与涅槃的痕迹全都被突然地一掌抹去，全世界只遗留下怅然的我，不顾一切的人也开始学会皱起眉头。也开始有嫉妒和咒骂的话语，细细绕绕起来想要勒住我激烈跳动的心脏。他们确实也做到了，我不再为此愤怒或是悲伤。但或许，我也难以为很多事所起伏了。曾经的世界摆在少年的跟前，他能满不在乎地凭借无知与愚昧轻蔑它。现在少年终于走到了世界跟前，却开始显现出他的孤独与渺小。我常常看见曾经那个不把一切放在眼里的自己，他狂妄又自大，对任何事任何人都不屑多顾，讽刺世界的愚蠢，却也自由勇敢，热烈而真实。如今我依然放不下那一丝孤傲，却也开始学着去原谅，也开始忍受身边出现愚蠢的人，对那些事冷眼旁观，甚至……也能惺惺作态地露出赞同的微笑。我望着我，他也不作声地看着我，冲我灿烂地笑着，我却比谁都慌乱，走不近他也抓不住他。我不知道这是否是对我放弃那些追求已久的东西的报复，但我知道，我求不到，也回不去了。每一个走在成长路上的人，都在一边嘲讽着谩骂着世界，一边埋下头愤恨地向前走着。无力，只是世界可怜你。继续走吧，沉默着走吧，背离那些被厌恶的自以为是，走向这个堆满垃圾的世界。呵！这可恶又可怜的命。我在慢慢溺亡于这个世界时抬起头，看到那个凌驾于空的少年，他依然轻蔑又讽刺地笑着，不属于这个世界也不属于谁，只属于他自己。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 初三
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他他，拥有一张轮廓分明的脸。还有纪凡希的海洋气息,有黎明的帅气,但没有吴尊花一般变化多端的性格,有明道丑小鸭的感觉，也有周杰伦的随意。他就是我们班新来的实习老师——关凌。小学作文 om他50字 写人
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五年级
写人
300字
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他他是我生命里的光，不可缺少。但，他离开我了，这一切都是因为她。关于他和她的记忆，我不想再向任何人提起。大概是因为这是我最痛苦的回忆吧。我和他的过去，只活在记忆里。我曾努力着让我们的友情变成爱情，但始终是失败的。没有了他的我就像是一个失去了水分的树叶，会枯萎，会凋残。当然，没有了他的我就是不完整的。你们一定要记住，我永远都是自私的，并且，只为他一个人自私。我从来看不惯其他女生离他很近，尽管我是他身边最亲近的女生。当然，我也受到他的独宠，但是他老是笑着对我说：“我们星灵这么可爱这么乖，长大之后一定要嫁给好人家！”一看就知道，他把我当妹妹宠了。虽然他对我比对所有人都好，但我依然不想做他的妹妹，我想要做他的女朋友。可是自从那件事情发生了之后，他开始恨我了，还会拿那件事情来刺激我。虽然我不是故意的，但事实证明，这件事情确实是我做的。那天晚上我被带走的时候，我没有挣扎，我脑袋里还一片空白的想着：她真的消失了吗？？？他真的会爱我吗？？？而他却在一旁愤怒的看着我，我很想向他解释，但却不知从何说起。也许说了也没什么用吧，毕竟他最爱的人是我害死的。而那天晚上究竟发生了什么事情，我也不愿意细说了。因为她确实是我害死的，不管是有心的还是无心的，事实摆在眼前，我也不得不接受。我在监狱里的四年，痛不欲生，天天都在想着他。而他，只来监狱里看过我一次，并且带着她的骨灰盒，我知道他想要刺激我。我慢慢的熬过了四年，终于出狱了。但是，我知道他不会原谅我了。出狱的那一天，我见到他了，还是那么帅。只是脸上多了几分成熟。愿他不再恨我650字 五年级 散文
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他他是我们班的一位男生，也是我的好朋友。他并不是小肚鸡肠的人，也并不是很宽厚大方的人。有时说真话会误会他，说谎话也不相信他。他有个鸡蛋似的脸，较长的耳朵，在男生中很瘦小的身材，樱桃小嘴般的嘴巴，稍高的鼻子，说话时会喷出许多口水，让我感到恶心。他很爱在外面买零食吃，一买就是大手笔，除非，没有带很多钱，除此，他有时会请我一起吃零食，有时又不请我，让人琢磨不透。他和我有个共同点，喜欢玩电脑，他也会向我推荐许多稀奇古怪的电脑游戏，但凡我玩不了的，都是他帮我解决，我就称他为“游戏修复者”。除此之外，他还有点唠叨，不关他的事，有时他会插上一手，还说什么你知不知道啊，什么啊，你肯定错了……。他还有一种怪病；脚臭，上次来我家，还没洗脚，“把我家走得臭气熏天，我都呕吐了，他还说什么啊，这是灰尘弄得，你知不知道啊。”他的学习是二好一中，英语和数学考得相当好，语文就一般一般喽！他对体育是异常的认真，他有时在体育课上会单独一人练习投篮，三步上篮，非常的认真，专注让他的篮球技艺更上一层楼！最后他是个还不错的人啦，不会和你斤斤计较所以他是我的好朋友450字 五年级
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他他二、三岁的时候，长得又小又瘦，小伙伴们都叫他“瘦猴”。那时任别人怎么想象也不可能和腰宽体重挂上钩，可是由于爱吃，活生生的就把那婀娜多姿的杨柳之身变成了虎背熊腰之躯。以至于站在我们面前，还以为是金锣鲜肉店里滚出来的一坨肉。他的十根手指胜似肥肥的香肠，一身棕色皮肤，好像从非洲来的国际友人。他力大无穷，一身蛮力，一掌下去非让你吐血不止。也许是肥胖的缘故，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都狠狠地挤在了一起，好像和谁在执气。可能浓缩的都是精华吧，从小小的眼睛透出的微光总是给人一种聪慧狡诈的感觉。他的五官小巧精致，手脚却是五大三粗，很不协调的外观总是让人以为是从网络游戏中的走下来魔兽。他的肚子和脸上的肉很多很多，以至于他跳起来时，身上的赘肉总是哆嗦哆嗦再哆嗦，真是个智慧与愚笨的矛盾结合体！他很幽默，有时说出的话能让你笑的肚子疼。昨天上午课间时，他又煞有其事的开讲了。同学们伸长耳朵在倾听，他说：“爸爸有一个测谎器。他问我，你今天数学成绩如何？我说A，结果测谎器响了。爸爸很是生气地叫道，我上学时都是得A的，这时测谎器爆炸了。”话没说完，已是满堂大笑了。这样的幽默笑话很多很多的，我们的教室里常常是笑声不绝。他很霸道，喜欢摞胳膊动腿的。有时同学不小心惹恼了他，常常被他揍得“满地找牙”。可是他总是凭着自己的三寸不烂之舌让自己冠冕堂皇的站在真理之上，使之同学们又怕又仰慕他，这时的他便飘飘然不知所以然了。这就是我的同学，一个幽默、霸道、善辩的人！真希望他能改掉一些不好的习惯，成为同学们亲密的伙伴。五年级:一树海棠650字 五年级 写人
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他......空气中弥漫着"恶臭"，也许是"硝烟"来临之前的预兆。他，依靠着墙，嚣张地斜跨着坐在课桌的椅子上。目中无人的表情，一股张扬跋扈从骨子里渗了出来。两年前，他还是老师心目中的佼佼者。可这并不像是一件好事，有些品行差的看在眼里，恨在心里。似乎满腔的不满。。。。。。随后的日子，他被他们左右为难，他是班干部，他们是双差生。在班主任不在的时间里，教室便成了他们的茶馆。黑名单上，他们的名字一天天的增加;放学后，他们被罚站的时间一次次延长;平日里，他们的吵闹声一句句增大。他终于忍不住了，找他们理论，没想到，遭来一顿毒打。以至日后，他便成了他们有事没事的攻击对象。他想，他应该改变些什么。的确，他变了，彻底变了，变了。他有了很多社会青年"朋友"，甚至还学到了现在他认为的"本事。打群架成了他的"业余爱好"，学校里那些没事儿不好好学的大都成了他的"小弟"。所谓"近朱者赤，近墨者黑"。他的思想被颠覆了。他与批评同学的老师过不去，看不得老师，与老师处处为敌，成了老师的重点批斗对象。每次，在课堂上与老师顶嘴。过后，狐朋狗友闷的张牙舞爪的"鼓励"极大满足了他的虚荣心。他决定干票大的。于是，回到第一段。上课铃响了，老师走进教室，喊他坐端正。他火了(这可不应该是火哦)，跳下桌走出教室抡起脚砸破了两块窗户玻璃(伴随着惊呼声)。他被退学了．评：是扭曲的心理铸造了他的恶果，有这样的心理变化，悲矣．550字 五年级 写人
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他初春，刚刚脱下厚重的棉袄，换上轻便的春装，在鸟语花香的季节，播下希望的种子，用汗水尽情浇灌着这片土地。而他……只是默默地坐在那儿，一言不发。他是一个成绩不太理想的男生，初次见面给我留下的第一印象竟是羞涩。别人在他面前指指点点的，他只好低着头羞答答的走开，做自己的事。其实我很讨厌他，因为他的心思让人捉摸不透，又是阴，有时雨……但是，我对他的憎恨并不完全是他的心思让人捉摸不透，还因为听多了别人的风言风语，对别人的遭遇在心里抱打不平。时间可以改变一切，可时间却无法改变我对他的恨，反而一天天我的恨在蔓延，直到那天……那天，已经放学了，同学们陆续地从教室离开，因为我发烧了，爸妈来接我。教室里只剩下了我和他，教室里鸦雀无声，似掉一颗针都听得见。或许是因为我对他有一种厌恶感，不想和他呆在一个地方，多和他呆一秒钟，感觉空气都是浑浊的，到处弥漫着难闻的气息。所以，我借故出去走走，我一边吹着口哨，一边打着节拍，过了一会儿，我笑着坐下来，有一种释放感。我感觉外面看起冷飕飕的，我就想回教室，于是我便漫步回教室，一边嗅着扑面而来的花香，一边欣赏着这春的美景。正当我准备跨入门槛时，不知怎么回事儿，眼眶湿润了：我看到了他正拿着扫把一丝不苟的扫着教室，到处扫得一尘不染，特别是把我那一块扫的非常干净，他弯了弯腰捡起我那天丢弃的钢笔，笑了笑道：“这么好一支钢笔，怎么扔了？我帮她放回抽屉里吧！”我在心里暗想：我这么对你，你还……我的眼眶湿润了，我呆呆地站在门口，一时间竟不知所措。我想我错了，大错特错！原来，一直是他任劳任怨默默地做着这些事。突然，我内心深处最纯净的心灵被触动了。我哭了，真的哭了。初春，是一个感动的季节。重庆大渡口区钢城实验学校五年级:赖筱作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人
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他和他人活在这世上，每个人都是独一无二的，但每个人都有自己不满意的地方或缺点，可改变自己又谈何容易。我们班最近就实行一种办法，把两个可以取长补的人放在一起，互相影响。外向女与害羞男女生风风火火，像个男生；男生胆小害羞，像个女生。这两个人在一起，那是表面上平静，内心却是十分不乐意。女：瞧你那样，化了妆没人以为你是男的。男：你不是一点也不淑女吗？害羞男被她的话深深地刺痛，气呼呼地不再说话。下课了，女生都找害羞男玩，外向女看着，也和害羞男走到了一起。调皮鬼与书呆子这两个人在一起，那个化学反应是剧烈呀，调皮鬼上课没人玩了，熬了5分钟实在忍不住了，写了一张纸条给书呆子，却得到四个字“上课专心”。突然那书呆子又抢过纸条，调皮鬼心中的希望之火又被点燃了，哪知书呆子又在上面加了一句：不许影响我听课，不然我告诉老师。调皮鬼只得咽了咽口水，硬着头皮听课。下一课是体育，调皮鬼硬拽着书呆子上了操场，说：“你要是不去上课，我也告诉老师去！”大嗓门与小蚊子曾经有人这样说过：“大嗓门从来不需要通讯工具，吼一声全世界的人都听到了；小蚊子说话得在录音棚中录下来再放大100倍才能听见。大嗓门和小蚊子在一起时的反应却令人十分意外。大嗓门：真希望和你换换，我都觉得自己的嗓门大得吓人。小蚊子：我也是呀，因为声音小，没人愿意和我在一起，你要是能帮我，我们一辈子都是好兄弟。一个月后正如酸和碱的中和反应：外向女和害羞男性格都不再那么极端；调皮鬼上课的笔记变得十分工整；书呆子的体育成绩由及格升为良；大嗓门和小蚊子也都在努力克服先天缺陷……。正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。两个人在一起，互相取长补短，更有助于改正自己的缺点，并潜移默化地影响对方，真可谓互惠互利呀！完善自我，其实也可以是与人“合作”的！如果更多的人能够进行这种合作，我们的班级、我们的学校将会变得更加和谐、更加完善。750字 初二 写人
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他他，是我见过最调皮的孩子，他，是我又爱又恨的那个人，他，牵动着我所有的情绪。当他生下来的那一刻，我心里欣喜无比，迫不及待地跑进那个房间，掀开那床小棉被，看着他的面容，红色的小巴掌脸像抹了一层鸡血似的，眼睛紧眯着，小小的鼻子，一张小嘴巴啊，向两边裂开着，小手还在轻轻地挥动着，他睡觉的子可真怪！两只肉乎乎的小腿成一个八字形大开着，小手像熊猫一样靠在胸前，脑袋却歪在一边。我情不自禁地出声，这个小家伙真丑啊！还长得挺胖的！听妈妈说，小家伙生下来有6斤8两呢！大家要给小家伙取名字，我呢，绞尽脑汁想了想，叫他什么呢？小胖？太俗气。小帅？太别扭。小萌？太难听。对了，不如就叫小瑞吧！钟小瑞……这个名字好，大家一致同意。他长大后，得告诉他，小屁孩，你的名字是我起的！转眼间，那个又丑又胖的小婴儿长大了，成为了一个调皮的淘气包，令大家操碎了心。不仅和我抢吃的，还仗着自己霸道成性，满身赘肉，动不动就推我一把！刚开始我还能忍他，后来就开始大打出手了！记得有一次，大家一起过中秋节，正开开心心地吃月饼呢，他突然就不见了！这可把大家急坏了，月饼也不吃了，纷纷跑出去找人，大街小巷都找了，都不见人影，妈妈着急得直哭，我呢，也出门去找。我的脚步提得飞快，双手竟然不住地打起了哆嗦。一个门市一个门市挨着看过去，我心乱如麻，只觉得胸腔中有一颗心在剧烈跳动，就快要爆炸了。我一辈子都没有这么紧张过。我多么希望，能够在这里看到那个我所熟悉的胖乎乎的影子啊！可是，现实却给了我最嘲讽的一击。我像个失魂落魄的疯子在小区前前后后找了很久，跑到我的双腿都发颤，可是，依旧没有收获。看着前面跑过一群和他年纪相仿的孩子，我大哭起来。“呜呜……弟弟，你……在哪里？”突然，那边转糖饼的小铺子上响起了一阵哄闹。我的心就像被电击了一阵，我有预感，爱吃甜食的他一定在那儿！果不其然，我在熙熙攘攘的人群中找到了这个家伙，又惊又喜，揪着他的耳朵，准备好好收拾一下他，可是，小家伙的脸却忽然对着我笑得灿烂，他用他肉乎乎的手指头举着一块小兔子形状的糖饼，自己先故作陶醉地吸了一口香气，又用稚嫩的软糯的声音说着：“给你吃，姐姐！好甜好甜！”一瞬间，我举起的手浮在了半空中，下不去。良久，我咬着那块糖饼，紧紧牵着他的手，一步步走回家。噢，这个小家伙啊，真的是我心头的一块宝吗？版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。900字 初一 写人
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他他——板刷头，浓浓的眉毛下面是一双大大的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下，长着一张月牙形的嘴，总是笑眯眯的。身体瘦瘦的，不高也不矮。他——二年级时教我们数学。上课时，他经常让我们玩游戏——“男女PK”，PK的内容是算24点，看哪一队算得快，算得对。男队、女队队员们纷纷举手抢答，回答正确了，他就竖起大姆指，说：“你真棒！”。他上课时声音洪亮，坐在最后一排的同学好像是坐在第一排一样，我们叫他“男高音”，可喜欢他上的课了。他——我们班的“加油站”。每次运动竞赛，当我们班落后时，他总是大喊：“加油！加油！！再加油！！！”同学们听了浑身是劲，使出了全身的力气。他——我们的“幽默大师”。有一次，“慢鬼”余晨，一丁点儿作业，做了一节课还没有做好，他说：“哎，求你做得快一点，老兄！”他——就是徐老师。现在他已经不教我们班数学了，我们大家都非常想念他。350字 三年级 写人
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他带着历史赋予的厚重积淀，怀着对现实无限的憧憬，他，穿越而来。他，穿越而来——厚重他一袭麻衣，长发及肩，清秀的装束映出一轮秀美的面容。无需多言，朴素而清丽，沉稳而厚重，中国传统男子的气质已展露无遗。他开口便是“之乎者也”的论调，竟倏地也觉有纵古观今的眼界。他竭力用那标准的士人之音吟咏着儒家经典，展示着自己“吾庐独破受冻死亦足”的固化的所谓“无私”，展示着“不畏浮云遮望眼”的略显僵硬的“豪情”，以及“东临碣石以观沧海”的奸险中的“壮志”。或许是我以今天的眼光来衡量昨日的价值，在这儒家文化渐渐淡去的现在多少是多了些批判的。但有一点是亘古不变的：是士人，也就是所谓的读书人，乃至于匹夫对于国家与人民的关怀与同情，大概这是一种关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀吧，总之这种情怀并没有随着历史这悠悠长河而流逝，反而历久弥新，砥砺地更加成熟与完善，即使在这道德缺失的当下依旧散发着人性的光辉，温暖着整个人间。他，穿越而来——迷惘他一脸迷惑，像是迷了路般的。是啊，他穿越而来，越过了千年的峥嵘岁月，迷失在这历史发展的前沿自然是必然的了。我用着夹杂着白话的文言试图与他交流，虽然十分艰难，但最终彼此明白了的大意：他说他是唐朝开元之人，不知为何突然来到这里，对周围的一切都感到十分好奇与忌惮。而我则向他介绍着现今这个时代的概况与历史发展，他显然十分兴奋，每当我介绍着一些再平凡不过的东西时，他总会“噫”“邪”“呜呼”地发出各种惊叹与感慨，使我不禁笑了出来，他问我“何为咥笑？”我答曰“为汝之‘噫’兮。”他也笑了笑说“吾异于今日之工巧兮！”想想也是，现今的科技别说做到了，恐怕古人连想都想不到吧：随时随地使用的手机，绚丽多彩的银屏，轻便迅捷的轿车，甚至于驰骋太空的飞船……缤纷繁式，工巧炫彩，即便是开元盛世的皇帝也是望尘莫及啊！灵光一闪，思绪飞扬了出去：“后之视今亦尤今之视昔，悲夫！”遥想若干年后的世代，科技的发展又将达到怎样的高度？是曲率驱动的宇宙战舰？还是与天不老的青春永驻？亦或是天下太平的共产社会？“渺渺兮予怀”，我怀着对未来无限的憧憬，坚定了科创报国的信念。他，穿越而来——感慨他“面色愀然”，突然一本正经的对我说：“虽念汝今世之繁盛，吾尤向鄙往昔之纯质。”我静默了，或许是对现在社会诸多黑暗的失望，或许是对现今生活并不“纯质”的默认，我一时间竟不知道该说些什么。是要生产力水平低，科技相对落后的开元盛世，还是要生产力空前发展，科技相对先进的当代？于是，这次迷惘的换我了。还没来得及思考出我的答案，一闪光耀间他竟消失了，大概是念他依旧向往着“纯质”的开元盛世，上帝又让他穿越了回去吧。看来他的答案已经很明确了呢。送走了旅行者般一闪即逝的他，恍惚中的我躺在床上，盯着灰蒙蒙的窗外发呆。是该墨守着既得的和平美满，还是该追寻着未来的无限遐思？他，以及他所代表的古人或许更执着于前者：纵古观今，中国人在古代乃至现代总是落人一步，保守与自大充斥着每一个中国人的脑海，而也只有在一次次血的教训中，在一次次的屈辱和奴役中，中国人才被迫的迈出了他艰难的进步步伐。我们已不再是天朝上国了，时代是在发展的，眼光也是要发展的，无妄的固守与自大只会导致落后和挨打，这样的教训我们已经深受其害了。而更多的人即便不自大也会满足于既得的恬静美满，桃花源似的生活看似美满但哪里会存在呢？空想的社会主义是不会实现的，而桃花源也只不过是美好理想罢了，也只有在生产力高度发达，科技空前进步的未来，才有可能在科学社会主义的指导下实现，我也坚信这一天终会到来。然而追寻科学，追寻未来并不是意味着要抛弃既得的现在，反而要更加珍惜和保护美好的现在，而在这一点上，现代的中国人做的又不如古人了：盲目的追求发展，追求速度，追求所谓的“中国崛起”，已经在消耗着本就脆弱的自然与人性，温室效应、臭氧空洞、洋流异常，贪污腐败、人性冷漠、道德缺失……在追寻的路上，我们已经丧失了很多的“纯质”。悲夫！作为新时代的高中生，将来振兴中华的革命接班人，我想我们应该明确目标，坚定信念：既要有着追寻未来的开拓创新、造福人类的科学精神，更要有着关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文精神，在坚定着科创报国的信念的同时一定要坚守着人性与道德的底线。1200字以上 高三 写人
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他他是谁？你一定不知道。想知道，且听我慢慢道来。他胖嘟嘟的小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴，这可爱的小模样，看着就让人喜欢。但是，俗话说得好：人不可貌相！你千万不要被他这可爱的外貌所吸引，他可是很让你头疼的哟！在春节那一天，我好不容易得到我梦寐以求的东西——手机，心里是无比欢愉，终于可以和手机来个亲密接触了。手机在手，那心情老激动了！是先用手机看个最喜欢的电视剧呢，还是用手机玩玩同学们说的很流行的《吃鸡》游戏？是先用手机听听最喜欢的TFBOYS组合呢，还是和好朋友聊聊天呢？真是难以抉择。正在这时，他走过来了，看到我手里的手机，那可谓是两眼绽放出灿烂的火花，不知道他又要生出什么歪点子了，我可千万别着了他的道。看他那眼神就知道他想要我的手机，哼，没门！“哥哥，带我去玩一会儿吧？”他用特别特别诚恳的语气对我说。咦？他并没有给我要手机啊。嗯，只要不要我的手机就好。于是我用非常温柔的语气对他说：“好弟弟，哥哥正忙着呢，哥哥有时间陪你去公园好不好？”我话音一落，他竟然把脚一跺，鼓起那粉嘟嘟的小脸，撅起那红嘟嘟的小嘴：“哼！哥哥坏，不陪我出去玩，我不叫你哥哥了，我叫你庞——力——鸣！”看着他那可爱的脸庞，让谁都不忍心拒绝啊！于是我同意陪他一起去玩一会，他一听我答应了，连忙手舞足蹈起来。唉，真拿他没办法，那脸就像六月的天气似的，说变就变。我拉着他的手，带着他往公园走去。刚走一段路，突然，他对我说：“哥哥，我有个东西忘拿了，我回家去拿。你先在公园等我，我马上就回来，你千万要等我哦。”说完就急匆匆地往家跑去。看着他越来越远的身影，只好叹气：“唉！好不容易轻松一回，可以玩玩手机，却被这小调皮给浪费了。”没办法，我只有慢慢悠悠地一边往公园走，一边回头看看他什么时候回来。就这样，我走走停停，停停走走，来到了公园，也没见他回来。这家伙怎么那么慢呢？又等了不知道多久，发现他还没有回来，我着急了。再不回来，我就回家去，你再怎么求我我都不带你出来玩了。又过了会，还是不见他的影子，我只好返回家了。刚入家门，我看见了他那王子般的待遇——一边玩着我的手机，一边吃着糖醋排骨。我气不打一处来，迅速走到他跟前，怒气冲天地把手机夺了回来，又狠狠地瞪了他几眼。他竟然“哇”地一声哭起来，这时家里的老大——妈妈出来了，见我欺负弟弟，“啪”的一巴掌打在我脸上，把手机夺走又给了他。那一刻，我恨死他了。现在想想，我毕竟是哥哥，不应该给弟弟生气的。现在，你们应该知道他是谁了吧？他就是我的弟弟，有着可爱的脸庞，却又鬼灵精怪的弟弟。1000字 小学 写人
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他在我们班，有这样一位同学。他身高一米三左右，身体有些瘦。但是，他却有着无人能比的才能。下课时，他是第一个冲出教室的学生。他比谁都疯，一会儿惹这个学生一会儿又去惹那个学生，同学们都很讨厌他。比如说：有些同学喜欢抓石头子，他就偷偷的拿一个，又非常凶狠的说：“你们把我加上，如果不加的话或是报警（告老师）的话，我就把这扔了”他们只好加上他一起玩。但是，他只要一上课，他就完全不一样了。他聚精会神的听课，只要老师一提问题，我敢保证：只要是他会的，他绝对是第一个举手的（除非他哪里不舒服才不举手）。老师几乎没节课都表扬他“能把下课和上课分的很清，你们要学习他”这就是我们班的捣蛋鬼“王杰”实验二小五年级：陈晓东300字 四年级
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他他从老家福建来到北京，嘴里有浓重的乡音。在同学们团体中的笑声总是因他而起。有一次，老师让他用牛奶造句，他脱口而出：“妈妈买的流来真好喝。”全班哄堂大笑。每天早晨，他看见老师、校长的就说：“老师（校长），林（您）好！”老师们常常捂嘴偷笑。他在老家就爱打篮球，有一次竟在班里和同学们进行了“抢球比赛”，比赛十分激烈，把班里的课桌椅都打翻了。一些女生告诉了班主任。班主任立刻赶来，他不小心失手了，球弹到墙壁上有反弹到了刚进门的老师头上，重重得砸了一下，那次老师差点昏过去。为了这事，他没少挨父母责骂。不过他也有一个优点，想像力算的上第一。在今年的一个想像作文比赛，竟拿了一个银奖，为学校增添了不少光彩。他还骄傲而幽默的说：“其实我滴优点还是蛮多的哩！”我吧这篇文章交给了老师，老师说他真像我。像我就是我！300字 初一 记叙文
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他他是xxx，他和我在同一个班，我们从小学开始一直同班到初中毕业，他是个很有爱心的一个人，每次看到路边的流浪狗或流浪猫，都会去逗一下或者喂它们吃东西，我们都很喜欢和他玩。。他有一头乌黑的头发，高挑的身材，小小的眼睛，高挺的鼻子，浓浓的眉毛，同时还是我们班的学习委员，我每次有不懂的题目都去问他，他都会给我解答，有什么好吃的都会份给我们吃，我很长去他家里玩，他喜欢种花，喜欢养小动物，我觉得他很善良，对每个同学都很好，唯一的就是他不会打球。记得有一次，我们两个人约好一起打球，去到篮球场里，我才知道原来他不会打球，之后我就教他打球，他教我学习，就这样我们成了很要好的伙伴，他打球真的好好笑，连上个篮球都不会，最后在我的引导下，终于进了一个。。他是我的好伙伴，我和他要做一辈子的好朋友。300字 三年级 写人
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他他是谁？他有着大大的眼睛，浓浓的眉毛，有短短的头发。凡是认识他的人都说他是郭富城的克隆，帅不帅？他调皮可爱，要看他那副淘气样，就以为他学习差，那你就大错特错。他就是人们所说的卧龙藏虎的虎，他提起笔，就是路旁的一棵小草，他也能写出一段精彩的故事来。他热情大方，为人和善，做事利索，毫不犹豫。他天真活泼，能歌善舞，是爸爸，妈妈的骄傲，是老师的好学生，是弟妹的好哥哥，伙伴中的良友，同学们的好伙伴。有时同学说他吹牛不打草稿，但凭他的真本事也算是“出色”的人啦！他的缺点是做事马虎，尤其是做数学计算题，加法看成金法，你说他马虎不马虎？要说他的优点，那可真如滔滔不绝的三江水。他就是我——胡嘉旺太谷县恒达中学初三：胡嘉旺300字 初三 书信
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他说起爸比，肯定比别人爸比帅，这是必须的，男人不能看外表哦！但是你真想了解我爸比那么接着往下面看咯！他话不多却入心扉；那年雨布满整个天空落下来，似乎那是雨的狂欢节，那年的那天六年级的毕业考试，那是爸比第一次送我去上学。蓝色的雨伞刚好符合了我的心情，一路上我和爸比除了早上的那句：”快点，要是到了！“就一直沉默着，爸比的手一路上拉着我，紧的好像怕我丢了一样，就这样一直到了校门口，终于一句等待了仿佛一千年的话说了出来：“那个，仔仔，加油，爸爸相信你！”说完，松开手转身去，多么简单的动作却用了5秒。也就因为转身发现他的另一半肩膀湿了，还好现在下雨，我脸上的是泪还是雨分不清，我知道当初妈妈选择爸比了，话说做的比说得好的男人最靠谱。爸比我爱你。300字 初一 写人