他
他是xxx,他和我在同一个班,我们从小学开始一直同班到初中毕业,
他是个很有爱心的一个人,每次看到路边的流浪狗或流浪猫,都会去逗一下或者喂它们吃东西,我们都很喜欢和他玩。。
他有一头乌黑的头发,高挑的身材,小小的眼睛,高挺的鼻子,浓浓的眉毛,同时还是我们班的学习委员,我每次有不懂的题目都去问他,他都会给我解答,有什么好吃的都会份给我们吃,我很长去他家里玩,他喜欢种花,喜欢养小动物,我觉得他很善良,对每个同学都很好,唯一的就是他不会打球。
记得有一次,我们两个人约好一起打球,去到篮球场里,我才知道原来他不会打球,之后我就教他打球,他教我学习,就这样我们成了很要好的伙伴,他打球真的好好笑,连上个篮球都不会,最后在我的引导下,终于进了一个。。
他是我的好伙伴,我和他要做一辈子的好朋友。
拥有书籍,使我感到快乐
书籍是人类进步的阶梯——高尔基
很喜欢这样的午后,阳光懒洋洋的倾洒在地面,或许空气中还有浓浓玫瑰的芬芳,我就那样恬静而舒适的啊,坐在白色长椅上,一卷书,一茗茶,一个下午。
书买得不多,但本本开卷有益。在书中,我仿佛成了古人,望着温庭筠远望的倩影,望着消瘦的李清照不尽惆怅的背影,望着李太白豪放不羁的真颜,望着杜甫忧国忧名的满头白发;我有似乎成了五四爱国运动的有志青年,在被铁蹄侵占的祖国,守护最后的尊严,;在抗日的战场上,投下最后一颗人石俱焚的手榴弹,;在漫漫长征路,越过万水千山。
在我这稍纵即逝的路上,我感谢泛着墨味清香的书卷带给我的快乐。
或许是清晨,是午后,是傍晚,手上若捧着一卷书籍,心便变得笃实。最最喜欢书中那富有诗意,深意的闪烁字词,最最喜欢书中那犹如肖邦小夜曲那样清新优容的句子,最最喜欢书中含义深刻,需要咀嚼,品尝的真知,最最喜欢书中那些简单,轻线条的插画,如餐桌上的清粥小菜,不夺眼不炫目,甚至最最喜欢书籍封面,纸张与阳光打切好的角度,细腻的质感。
我不是名人,无法让我欣赏的书推向大众,我不是诗人,写不出宋词去歌颂书籍的好处,我不是思想家,不能让我对书的感受人人知晓。我只是一个普通的人,毫不掩饰对书籍的热爱与感谢。
初三:汪云
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他大年初十,我们一家、姐姐、妹妹,还有姑父一起去广场玩,随后便发生了这样一件事。这天阳光明媚,火辣辣的太阳照耀着大地。我们沿着广场的道路走呀走,突然我们觉得没什么好玩的,于是,我们就到“一百”、“福华百货”还有“金茂大厦购物中心”转了一会儿,看了看衣服啊,裤子啊什么的……我们又回到了广场上。刚到那儿,我就看到了一群人围观在一块地上,便对着妈妈兴奋地说:“咱们也去凑个热闹怎么样?”妈妈爽快地答应了。我挤进了人群中,定睛一看,原来是一个人在地上写了许多字:祝福您身体健康,全家幸福,工作顺利……我仔细端详着这些字:所有的字,字迹工整。我再抬头一看,那位写字的人。啊!他——他是一位残疾人。他失去了双手,却能写出一笔好字,真是让别人觉得不可思议。我想他一定练了好几年字了吧!也不知道妈妈是啥时候挤进来的,突然严肃地对我说:“他一下用嘴咬着笔杆写字,一下用脚趾夹住笔杆写字。他虽然没有手却比你写得还漂亮呢!”说罢,就从包里拿出了三块散钱,让我扔给他,硬币落在了地上发出“咣铛”声,他连忙说了声谢谢。我想:他真有礼貌呀!如果他也读书,一定很有出息,是一位不错的人才呀!但老天为什么不让他拥有像我们健全人一样的双臂呢?我想他没有双臂还这么认真地学习,那我又有什么理由不认真地去学习呢?如果他也有双臂,他一定能写出比现在更漂亮的字。我一定要好好学习,以他刻苦练书法的精神为榜样,让我也刻苦学习起来。您真是我的好榜样,您刻苦练习书法的行为永远印在在我的心中。600字 五年级
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他他,在小学混天混日子的混到了六年级,到了从小学毕业的年纪,他的成绩还是一如既往,没有起色,他的家长为此烦尽了心,到最后见此情形,也不由有了放弃的心。他自己见此情形,也就更放任自己继续堕落下去,他每天抽烟喝酒,他——真的还是一位未成年的儿童啊!他的父母看见了这种情形,更是失望之至,有了生二胎的决定,他知道这个决定,眼神充满了痛苦,“呵呵,哈哈啊”他不由得向天长笑,他恨,他恨别人,当然,他也恨自己,他对这个世界充满了绝望,他甚至有轻生的念头,但却,还没燃烧起来,便熄灭掉了,他没有勇气,他没有勇气面对死亡,面对心魔,面对......他一人独自走在夕阳下,看着远处被打碎的灯,被碾死的猫,被摧毁的建筑,一股绝望之情,又不由而已的增长起来,看着远处残破的夕阳,眼角流出淡淡的泪痕,眼神又彷惶起来,他,绝望的蹲在地上,像一个小孩子一样,痛苦不已,他还在恨,他还在恨......————————————————————————————————————————————————————————————如果,我有读者,请不要忘记“他”还是个孩子450字 初一 写人
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他他是一个追梦少年,富有自己独特的想像和眼光。学习还算佳,人们都说他是一个“淘气包”,可认真起来也别有一番追求上进的感觉。让我们来欣赏他身上发生的趣事吧。他从老家福建来到北京,嘴里有浓重的乡音。在同学们团体中的笑声总是因他而起。有一次,老师让他用牛奶造句,他脱口而出:“妈妈买的流来真好喝。”全班哄堂大笑。每天早晨,他看见老师、校长的就说:“老师(校长),林(您)好!”老师们常常捂嘴偷笑。他在老家就爱打篮球,有一次竟在班里和同学们进行了“抢球比赛”,比赛十分激烈,把班里的课桌椅都打翻了。一些女生告诉了班主任。班主任立刻赶来,他不小心失手了,球弹到墙壁上有反弹到了刚进门的老师头上,重重得砸了一下,那次老师差点昏过去。为了这事,他没少挨父母责骂。不过他也有一个优点,想像力算的上第一。在今年的一个想像作文比赛,竟拿了一个银奖,为学校增添了不少光彩。他还骄傲而幽默的说:“其实我滴优点还是蛮多的哩!”我吧这篇文章交给了老师,老师说他真像我。像我就是我!400字 五年级
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他不知道这种无力感和颓废感伴随了我多久,每每睁开眼,我都不再被激起任何冲动。一遍又一遍地回顾起曾经的日子,似乎高考就在一瞬间决定好了我整个人的价值。这是一件好事么?以前一遇见我必定对我施以冷嘲热讽的叔叔如今闭上了嘴。以前在背后用尽各种污言秽词骂我的不熟的阿姨也开始说出“这姑娘又聪明又懂事儿,挺好的呐”这种话。这是一件坏事么?往日的挣扎与涅槃的痕迹全都被突然地一掌抹去,全世界只遗留下怅然的我,不顾一切的人也开始学会皱起眉头。也开始有嫉妒和咒骂的话语,细细绕绕起来想要勒住我激烈跳动的心脏。他们确实也做到了,我不再为此愤怒或是悲伤。但或许,我也难以为很多事所起伏了。曾经的世界摆在少年的跟前,他能满不在乎地凭借无知与愚昧轻蔑它。现在少年终于走到了世界跟前,却开始显现出他的孤独与渺小。我常常看见曾经那个不把一切放在眼里的自己,他狂妄又自大,对任何事任何人都不屑多顾,讽刺世界的愚蠢,却也自由勇敢,热烈而真实。如今我依然放不下那一丝孤傲,却也开始学着去原谅,也开始忍受身边出现愚蠢的人,对那些事冷眼旁观,甚至……也能惺惺作态地露出赞同的微笑。我望着我,他也不作声地看着我,冲我灿烂地笑着,我却比谁都慌乱,走不近他也抓不住他。我不知道这是否是对我放弃那些追求已久的东西的报复,但我知道,我求不到,也回不去了。每一个走在成长路上的人,都在一边嘲讽着谩骂着世界,一边埋下头愤恨地向前走着。无力,只是世界可怜你。继续走吧,沉默着走吧,背离那些被厌恶的自以为是,走向这个堆满垃圾的世界。呵!这可恶又可怜的命。我在慢慢溺亡于这个世界时抬起头,看到那个凌驾于空的少年,他依然轻蔑又讽刺地笑着,不属于这个世界也不属于谁,只属于他自己。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 初三
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他他,拥有一张轮廓分明的脸。还有纪凡希的海洋气息,有黎明的帅气,但没有吴尊花一般变化多端的性格,有明道丑小鸭的感觉,也有周杰伦的随意。他就是我们班新来的实习老师——关凌。小学作文 om他50字 写人
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他一直记得初一刚入学的那天。亮白的日光灯光洒满了整间教室,他坐在讲台上翻着花名册和稍后要讲的事宜。教室里很安静,只有纸页翻动时发出的沙沙声。我拘谨地走近他,怯生生地报出我的姓名。他低头在我的名字前花一个小勾,然后抬起头冲我露出了一个温和的微笑,就好像春天的暖风。轻轻地开口,让我在教室随便找一个位置坐下。他肯定不知道,那个笑容,第一次让我对初中的生活充满了期待。一直记得黑板上那遒劲的两个字——何刚。素白的粉笔在墨绿的黑板上勾勒出明亮的线条,让我一下就记住了他的名字。在他的自我介绍中,我知道了他是我们的班主任,也会是初二以后的物理老师。轻浅的微笑一直挂在他的脸上,给人一种很亲切的感觉。一直记得他对学生干部的信任。它可以将自习,午休交给我们管理,尽量做到不插手分毫。只是偶尔指出管理过程中有待提高的部分。耐心,是他永远也不会缺少的东西。一直记得四学会时他黯然的眼神。那时我们正在用一个传统的抽水器抽水洗手,他兴高采烈地走来说:“来,我给你们讲一讲它的原理。”我们毫不给面子地快速跑开,一瞬间,原地只剩下他一人。他就那样站在那里,像一棵落光了叶子的树,然后我们就看见他悻悻的走开。他乌黑的眼眸有些黯然,那时,我的心底竟然涌起了一种叫感伤的情绪。我从来没见过他生气的样子,即使是批评人,都没有一句重话。他好像有讲不完的道理,可以一直讲,讲到我们想通为止。或许跟他教理科有关吧,推理论证从来都不是理科生的弱项。他就是这样的一个人。有着抚慰人心的笑脸,循循善诱的语言,无条件的信任以及对我们的默默的关怀,而这一切都成为了我们成长的动力,让我们更坚定地走向未来。650字 三年级 叙事
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他他——板刷头,浓浓的眉毛下面是一双大大的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下,长着一张月牙形的嘴,总是笑眯眯的。身体瘦瘦的,不高也不矮。他——二年级时教我们数学。上课时,他经常让我们玩游戏——“男女PK”,PK的内容是算24点,看哪一队算得快,算得对。男队、女队队员们纷纷举手抢答,回答正确了,他就竖起大姆指,说:“你真棒!”。他上课时声音洪亮,坐在最后一排的同学好像是坐在第一排一样,我们叫他“男高音”,可喜欢他上的课了。他——我们班的“加油站”。每次运动竞赛,当我们班落后时,他总是大喊:“加油!加油!!再加油!!!”同学们听了浑身是劲,使出了全身的力气。他——我们的“幽默大师”。有一次,“慢鬼”余晨,一丁点儿作业,做了一节课还没有做好,他说:“哎,求你做得快一点,老兄!”他——就是徐老师。现在他已经不教我们班数学了,我们大家都非常想念他。350字 三年级 写人
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他他,是我见过最调皮的孩子,他,是我又爱又恨的那个人,他,牵动着我所有的情绪。当他生下来的那一刻,我心里欣喜无比,迫不及待地跑进那个房间,掀开那床小棉被,看着他的面容,红色的小巴掌脸像抹了一层鸡血似的,眼睛紧眯着,小小的鼻子,一张小嘴巴啊,向两边裂开着,小手还在轻轻地挥动着,他睡觉的子可真怪!两只肉乎乎的小腿成一个八字形大开着,小手像熊猫一样靠在胸前,脑袋却歪在一边。我情不自禁地出声,这个小家伙真丑啊!还长得挺胖的!听妈妈说,小家伙生下来有6斤8两呢!大家要给小家伙取名字,我呢,绞尽脑汁想了想,叫他什么呢?小胖?太俗气。小帅?太别扭。小萌?太难听。对了,不如就叫小瑞吧!钟小瑞……这个名字好,大家一致同意。他长大后,得告诉他,小屁孩,你的名字是我起的!转眼间,那个又丑又胖的小婴儿长大了,成为了一个调皮的淘气包,令大家操碎了心。不仅和我抢吃的,还仗着自己霸道成性,满身赘肉,动不动就推我一把!刚开始我还能忍他,后来就开始大打出手了!记得有一次,大家一起过中秋节,正开开心心地吃月饼呢,他突然就不见了!这可把大家急坏了,月饼也不吃了,纷纷跑出去找人,大街小巷都找了,都不见人影,妈妈着急得直哭,我呢,也出门去找。我的脚步提得飞快,双手竟然不住地打起了哆嗦。一个门市一个门市挨着看过去,我心乱如麻,只觉得胸腔中有一颗心在剧烈跳动,就快要爆炸了。我一辈子都没有这么紧张过。我多么希望,能够在这里看到那个我所熟悉的胖乎乎的影子啊!可是,现实却给了我最嘲讽的一击。我像个失魂落魄的疯子在小区前前后后找了很久,跑到我的双腿都发颤,可是,依旧没有收获。看着前面跑过一群和他年纪相仿的孩子,我大哭起来。“呜呜……弟弟,你……在哪里?”突然,那边转糖饼的小铺子上响起了一阵哄闹。我的心就像被电击了一阵,我有预感,爱吃甜食的他一定在那儿!果不其然,我在熙熙攘攘的人群中找到了这个家伙,又惊又喜,揪着他的耳朵,准备好好收拾一下他,可是,小家伙的脸却忽然对着我笑得灿烂,他用他肉乎乎的手指头举着一块小兔子形状的糖饼,自己先故作陶醉地吸了一口香气,又用稚嫩的软糯的声音说着:“给你吃,姐姐!好甜好甜!”一瞬间,我举起的手浮在了半空中,下不去。良久,我咬着那块糖饼,紧紧牵着他的手,一步步走回家。噢,这个小家伙啊,真的是我心头的一块宝吗?版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。900字 初一 写人
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他在我们班,有这样一位同学。他身高一米三左右,身体有些瘦。但是,他却有着无人能比的才能。下课时,他是第一个冲出教室的学生。他比谁都疯,一会儿惹这个学生一会儿又去惹那个学生,同学们都很讨厌他。比如说:有些同学喜欢抓石头子,他就偷偷的拿一个,又非常凶狠的说:“你们把我加上,如果不加的话或是报警(告老师)的话,我就把这扔了”他们只好加上他一起玩。但是,他只要一上课,他就完全不一样了。他聚精会神的听课,只要老师一提问题,我敢保证:只要是他会的,他绝对是第一个举手的(除非他哪里不舒服才不举手)。老师几乎没节课都表扬他“能把下课和上课分的很清,你们要学习他”这就是我们班的捣蛋鬼“王杰”实验二小五年级:陈晓东300字 四年级
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他他从老家福建来到北京,嘴里有浓重的乡音。在同学们团体中的笑声总是因他而起。有一次,老师让他用牛奶造句,他脱口而出:“妈妈买的流来真好喝。”全班哄堂大笑。每天早晨,他看见老师、校长的就说:“老师(校长),林(您)好!”老师们常常捂嘴偷笑。他在老家就爱打篮球,有一次竟在班里和同学们进行了“抢球比赛”,比赛十分激烈,把班里的课桌椅都打翻了。一些女生告诉了班主任。班主任立刻赶来,他不小心失手了,球弹到墙壁上有反弹到了刚进门的老师头上,重重得砸了一下,那次老师差点昏过去。为了这事,他没少挨父母责骂。不过他也有一个优点,想像力算的上第一。在今年的一个想像作文比赛,竟拿了一个银奖,为学校增添了不少光彩。他还骄傲而幽默的说:“其实我滴优点还是蛮多的哩!”我吧这篇文章交给了老师,老师说他真像我。像我就是我!300字 初一 记叙文
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他他是谁?他有着大大的眼睛,浓浓的眉毛,有短短的头发。凡是认识他的人都说他是郭富城的克隆,帅不帅?他调皮可爱,要看他那副淘气样,就以为他学习差,那你就大错特错。他就是人们所说的卧龙藏虎的虎,他提起笔,就是路旁的一棵小草,他也能写出一段精彩的故事来。他热情大方,为人和善,做事利索,毫不犹豫。他天真活泼,能歌善舞,是爸爸,妈妈的骄傲,是老师的好学生,是弟妹的好哥哥,伙伴中的良友,同学们的好伙伴。有时同学说他吹牛不打草稿,但凭他的真本事也算是“出色”的人啦!他的缺点是做事马虎,尤其是做数学计算题,加法看成金法,你说他马虎不马虎?要说他的优点,那可真如滔滔不绝的三江水。他就是我——胡嘉旺太谷县恒达中学初三:胡嘉旺300字 初三 书信
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他说起爸比,肯定比别人爸比帅,这是必须的,男人不能看外表哦!但是你真想了解我爸比那么接着往下面看咯!他话不多却入心扉;那年雨布满整个天空落下来,似乎那是雨的狂欢节,那年的那天六年级的毕业考试,那是爸比第一次送我去上学。蓝色的雨伞刚好符合了我的心情,一路上我和爸比除了早上的那句:”快点,要是到了!“就一直沉默着,爸比的手一路上拉着我,紧的好像怕我丢了一样,就这样一直到了校门口,终于一句等待了仿佛一千年的话说了出来:“那个,仔仔,加油,爸爸相信你!”说完,松开手转身去,多么简单的动作却用了5秒。也就因为转身发现他的另一半肩膀湿了,还好现在下雨,我脸上的是泪还是雨分不清,我知道当初妈妈选择爸比了,话说做的比说得好的男人最靠谱。爸比我爱你。300字 初一 写人
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他无意或说故意进入了他的空间本来只是想看看他我想念的他的照片可是却情不自禁的浏览了他的日志日志中的他是那么伤感与无奈日志中的他是那么绚烂的让人眼晕日志中的他是那么留恋他的她现在我才知道原来他的温柔不仅仅是对我原来他的理解不仅仅是对我他字里行间流露出的感情让我无法忽视也许是我太小心眼了可是他对她的心是那么真切我不知道他是否忘记曾经的她我不知道他是否依旧真爱她我只知道和他在一起,真的很开心我只知道和他在一起,真的很安心我只知道和他在一起,真的很温暖我不想要他的海誓山盟不想要他的爱你一万年只想和他在一起窝在他的怀里和他一起珍惜此时的甜蜜我不知道他的幸福我只知道和他在一起我真的很幸福~~300字 初三 书信