纸飞机
350字
三年级
抒情
清晨，一阵风从我耳旁飞过，寒风凛冽。可？听见楼上有人在说笑，便抬了抬头——一只纸飞机映入眼帘，先是愈飞愈高，又垂直冲下……
——引子
一张纸，一张薄薄的纸。叠成一架纸飞机，向前扔出——一阵风将它吹得很高，前方却又遇到了困难，风又助它一臂之力，让他飞向顶峰。
纸飞机，也许它很脆弱，也许它很强大。一阵风也可能改变它的命运。
人生也是如此，当你呱呱坠地时，脆弱得很，就是最开始的那张纸，全家像宝一样捧着你。当你踏入学校的大门时，所得来的知识，就是纸飞机飞行路上的那一阵风。当你跌入人生低谷时，就是飞行时直冲地面的那一瞬间。当你学业有成，就是纸飞机飞到了山之巅！
困难，也许是飞行中寸步难行的，也许是学习中的难题。空中，那一阵猛烈的风，将你的困难扫去。学习中，老师的讲解会让你茅塞顿开。困难并不可怕，如果我们不去面对它，那才是真正的困难！
此时，我耳边又响起了“呼…呼…呼……”的声音——风来了，再看那架纸飞机，快要落到地上的时候，一阵风，又将它吹了起来，飞向“山之巅”！
灵儿
700字
六年级
抒情
这几天连玉帝也特别高兴,天庭喜气洋洋,可是,谁都不知道这是为什么,只是灵儿天天去河边默默的望着远方,嘴角有一丝笑意.
原来灵儿在蟠桃会后,正在游走,忽然,下起了大雨,河水泛滥成灾,灵儿飞上天一看,是木灵珠!灵儿与木灵珠大战了三百回合,终于将木灵珠收服了.胜利在望,灵儿就等最后一颗灵珠出现了.她万万没想到,土灵珠的出现竟使她暴露了身份.
土灵珠生长于大地上,因此,世上只有拥有女娲灵力的灵儿才能收服它.至于别人,就算是满天神佛一齐动手也伤不了土灵珠的一根毫毛.话说五颗灵珠本来是天庭的五颗星星,日复一日,星星靠自己的努力,从天而降,落入其他地方,而灵珠容易吸取灵气,因此早已通人性..
土灵珠不服玉帝以前对它的态度,于是,它便上天来报仇.灵儿早已感觉到了土灵珠的存在,抢先去灵宵殿.土灵珠果然来了,它害得众仙惊慌失措,抱头鼠窜.
灵儿正考虑是冲出去还是将灵珠引开.这时,灵珠正要对大公主下手,这回,灵儿可不能再考虑了.灵儿站了起来,就在灵珠离大公主一厘米的时候,她的手碰到了灵珠.灵珠一感受到灵儿的灵力,好象脱胎换骨一样,马上温驯的躺在灵儿的手上.
这时,灵儿所带的灵珠,灵石,凤毛麟角,天山雪莲都飞了出来,萦绕着灵儿.灵儿顿时觉得身体轻了,在空中飘着,她飘逸的长发向四周散开.,天庭里所有花朵的花瓣都在灵儿身旁转圈.
慢慢地,灵儿口中吐出了一颗圣灵石和一颗水灵珠.灵儿闭上了眼,顿时,所有的宝物都融进了灵儿的身体,和她的血液绒为一体了.在灵儿脚落地的时候,麒麟的头上有长出了一只角,麒麟跑着来恭喜灵儿,麒麟偎依在灵儿的怀里,带着笑意嗷嗷直叫.天庭也变的更加有灵气,大公主和二公主近来一直苍白的脸上也有了血色.
然而,最令人兴奋的事并不是这些.灵儿抬头看天空,天空中升起一道彩虹,女娲从天空飞了下来.灵儿终于梦想成真了.可是,这并不是结束,而是开始.
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纸飞机最近大家都很喜欢玩纸飞机，于是我买了一本《纸飞机大全》，打算深入地了解它。大多数纸飞机由机身，机翼和水平尾翼组成，也有不少还有垂直尾翼。他们都有不同的功能，水平尾翼的作用是调节高度，垂直尾翼的作用是调节方向，机翼能够提高升力，至于机身……我就不说了。他们发挥各自的作用，纸飞机就能飞起来了！ 纸飞机有很多样子的，有特技机，有滑翔机，还有多用机。他们各不相同，能力也都不一样。我喜欢滑翔机，因为它能滑得很远。 你想不想玩一玩纸飞机呢？200字 三年级
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纸飞机今天我们玩了纸飞机，真有趣。我仔细地观察了一下两位选手的纸飞机，第一架是平头的，这正是最不容易飞得，因为平头的空气阻力大。第二架正好相反，是一架尖头的，空气阻力小，飞得很远。第一位选手是张浩鹏，抓好了纸飞机，左手伸直了当方向盘。用一个抛垒球的动作，把纸飞机抛了上去，纸飞机摇摇摆摆地飞上了天。但是，纸飞机一不小心撞上了屋顶，反弹到电灯上，真有趣，好像被施了魔法一样。大家哄堂大笑，屋顶都快被掀开了。轮到我了，我哈了一口气，一扔，纸飞机转了一圈又飞了回来，大家都嘲笑我，要是在学校，我早就把他们揍扁了。可是在上作文课，我还是不这么做了吧。这节课好有趣呀！250字 二年级
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纸飞机童年就像一架纸飞机，将自己的秘密与快乐的装进去，再让它放飞。纸飞机带着童年的乐趣与幸福飞走了，带着我们的梦想与回忆飞走了……或许带着满是幸福，让我们回眸一笑，又或者让那年轻时清新狂热气走了！在那还充满着爱心与纯洁的幼儿园，是否能让自己回想起什么，而那则是人生的一个转折。记起她那清纯的脸，五官分明，她的那一对眸子，让人想起了湖面的纯净。我在她的身边，让她那快乐的笑容，用樱桃小嘴向我诉说：“游乐园的旋转木马，怀抱着我们的恬静的时光！”那是她最后一次对我用欢快的话语像我诉说了。不知为何，为什么她此时露出了满脸的忧伤，或许是今天的乌云密布，或许是我的那次冒失。“我们去那里吧！让昨天那件事在脑海化为泡影。”“不可以，我不想再听到你所说的话。”又似乎，这句话犹如利刃从她的心中划过。这一次，似乎不可再见了，你的笑颜。“对不起！”这次我大胆地说出了这句话。“不，好吧！你那天为什么要伤我的心？为什么不跟我同去？”我想说“不”，却又收了回去。“对不起！”我从心里涌出了这句话，“我上一次因为心情不好才对你发火的！”这时，她的心里又是一阵欢心，脸上却是一阵恬静，眼眶里的确盈满了感动的泪水。“对不起，我要向你道歉，这几天对你的发火！”她又对我说出了一句甜美的话。纸飞机是童年的欢乐与记忆，但是，若两架飞机互相碰撞会爆出什么样的火花呢？550字 六年级
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纸飞机上小学时，我们班最受欢迎的玩具便是纸飞机了。不知从哪一天起，五颜六色的A4纸成了大家的宝贝，我们一下课都安静地坐在座位上，认真地折纸飞机。不会折的同学总是小心翼翼地走到折纸高手身边虚心请教，脚步轻得像踩在羽毛上一般。教室里的沉默氛围与门外走廊上的喧闹声形成鲜明对比。大约一两分钟后，男生们的“战斗机”就纷纷“新鲜出炉”啦！刚才还安静得连一张纸掉落都能听见的教室，转眼便成为了男生们的战场。红的、白的、蓝的……各色纸飞机在教室里窜来窜去，其间夹杂着男生的欢呼声和女生的尖叫声，直至班主任来到教室才会安静下来。有一次，班里的两个“小霸王”站在讲台上，个子高大的肖靖缘清了清嗓子：“同学们，今天我要和我身边这位胡弘宇同学比赛，看谁的纸飞机飞得远！”他一边说着一边为自己鼓掌，胡弘宇也兴奋地直拍手。那阵势，仿佛地球都在为他们“震动”！还没等台下大部分同学回过神来，他们的比赛就开始了……只见肖靖缘将飞机拿在手中，向上振臂一呼：“飞啊！”纸飞机跃过前面几排同学的头顶，在空中打了个转，飞向教室后门，最终落在一个熟悉的身影身上……啊，我们的班主任“老班”来啦！几秒的沉默过后，“哈哈哈哈——”全班爆笑，两个“小霸王”吐着舌头从讲台上跑下来。这场比赛最终并没有分出什么胜负，但那阵阵欢笑却是实实在在的快乐！相信多年以后再回忆起来，大家仍会忍不住嘴角的笑意吧。几天前，我翻看小学QQ群的相册，发现“老班”发的照片里竟有一组我们玩纸飞机的照片，原来“老班”一直在教室门口给我们拍照。我们那时玩得多“嗨”呀，竟然都没有发现！一滴水落在手机屏幕上，我抬起头，两行泪划向嘴角。泪是热的，不苦涩，反而有一丝丝甜味，因为我看到了相册的最后一张照片——我们站在樱花树下，手上举着纸飞机，脸上的笑，灿烂得像春天里盛开的迎春花……700字 初一
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纸飞机成长的路上，蓦然回首，不经意间看见了我成长中的礼物，那礼物就是纸飞机。在我的成长中，它，不可或缺。尤其是在休息的时候，拿出一张纸，叠一架飞机，往天空中一扔，纸飞机就像鸟展开翅膀一样，随风飞远。再捡回来，顺风扔，鼓足手劲，逆风扔，它在我的视线之内，摇摇晃晃地飞着。我驻足凝望，展开无限的遐想：“假如我在纸飞机上，我会驾驶着纸飞机，不让它受风的控制，不让它在空中盘旋，而是始终让它保持平衡，向一个方向一直前进，直到达到我想去的地方……”我一直想着，期望着要坐上真正的飞机，想着想着，我就会在纸飞机上画一个小人，然后把纸飞机用力一扔，它就会展开机翼，借着风飞翔，我想纸上的小人一定在大声歌唱吧，一定在活蹦乱跳吧，当小人看见自己乘着飞机飞上天空的那一刻时，心肯定在跳舞，自己也一定很快乐吧。有一天我在看书的时候，突然看到这样一段话：“人生就像成长中的一只小船，在茫茫大海中前进着，有时会有一些波浪使小船减速，可能还会有大浪阻挡小船，我谨慎地把握住成长的小船，能让它不被小浪推翻，不被大浪击倒，一直前进”。我也看懂了意思：“成长中会有很多挫折，有很多磕磕绊绊的东西，挡住去路，但只要不畏艰险，迎难而上，就能开拓自己的道路，并走上去，走向自己美好的人生。”纸飞机也一样，它在空中飞行时，会碰到很多风浪，但如果坚持自己的信念，就能突破一层一层的风，打开成功的大门。希望我的纸飞机会一直飞翔，即使有大风也会迎风而上，越飞越高，越飞越远，一直飞向我想去的那一个地方，更希望我能一直成长，我也要努力学习、读书，一直向自己的目标前进，愈来愈快，找到美好的人生。650字 初一
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