缩写《草船借箭》
200字
五年级
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想方设法的刁难他。一天，周瑜和诸葛亮商议军事，周瑜设计让诸葛亮造十万支箭，并且当面让他立下军令状。诸葛亮想鲁肃借了二十条船，每条船上有三十名军士，还有一千多个草把子。并且嘱咐他别让周瑜知道。
到了第三天，诸葛亮请鲁肃到船里饮酒取乐，诸葛亮让船逼近曹寨，并让军士擂鼓呐喊，曹操因为雾大，让弓弩手射箭防守，诸葛亮借箭成功了。
周瑜听了诸葛亮的借箭经过以后，长叹一声：“孔明神机妙算，我这比不上她”
《橡树上的逃亡》读后感
550字
三年级
假期是最最开心的时候了，可以吃好多好吃的东西，还可以天天有很多时间去看书。这个寒假我看了好几本书，其中让我印象最最深刻的是《橡树上的逃亡》。这本书有331页，是本非常厚的书，里面的故事一个接一个，非常惊险、非常梦幻……
书中的主角叫托比，是一个身高仅有1.5毫米的袖珍人，可别小瞧他，他可是一个勇敢、聪明、充满力量的人。因为他和他的父亲为了保护橡树的生态环境，所以拒绝公开一项能源发明的技术秘密，因为这个原因，所以全家被流放，然后又被陷害入狱，在这个期间，他们经历了很多磨难，看到这里时，我非常的紧张也很担心他们一家的安全，同时对破坏生态的做法非常的愤怒。经过一番努力，托比逃离了牢房，从此后开始了他的逃亡之路，面对全族人对他的追捕，托比逃到了很多地方，我的心也随着托比的逃亡紧张、激动。在这本中的240页第二十二章《淑女计划》让我痛痛快快的大笑了一场，这章讲的是贝尼克，她是个可爱又顽皮的女孩子，她的爸爸希望他成为一个成熟稳重的女生，可是她总是做让他头疼的事情，比如说赶走家庭老师，砸碎家具等等。但是让他最最头疼的还是贝尼克喜欢打晕犯人，还把自己的手指头放进油锅里炸……哈哈哈，太好笑了。
看完了这本书后，我对托尼印象深刻，也被他的勇敢、执着感动。我也要像托尼那样为了生态平衡而努力，也一定要学习他的坚强。
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缩写《草船借箭》周瑜妒忌诸葛亮。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事。周瑜要诸葛亮造十万支箭。诸葛亮答应三天造好，并当场立下军令状。周瑜吩咐军匠们故意拖延，材料也不给诸葛亮准备齐全。事后，诸葛亮请鲁肃帮忙：借给他二十条船，用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子排在船两边，每条船上还要三十名军士。鲁肃答应了，并且不告诉周瑜。第三天四更，诸葛亮请鲁肃去取箭。这天大雾漫天，他们靠近曹军水寨。诸葛亮命令船头朝西，船尾朝东，一字摆开；军士们擂鼓呐喊。曹操探不清虚实，不敢轻易出兵，便叫来一千多个弓弩手朝江中放箭。诸葛亮又命令船头朝东，船尾朝西，继续受箭。天亮了，诸葛亮让船顺风顺水回到江边。曹操发现上当了，可要追已经来不及了。周瑜派人来取箭，诸葛亮如期交箭．一共有十万多支，之后周瑜无话可说只好服了诸葛亮300字 五年级
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缩写《草船借箭》周瑜妒忌诸葛亮有才干，就想陷害他，于是，就想到了让他在十天内造十万支箭，但他却说要在三天内造好，并立下了军令状。周瑜把这个消息告诉了鲁肃，并吩咐要阻止诸葛亮造箭。诸葛亮知道鲁肃厚道、守信用，并叫他准备好所有材料，还叫他不要告诉周瑜。到了第三天，诸葛亮把鲁肃请到船里，说去借箭。诸葛亮叫士兵们一边擂鼓，一边大喊，来到了曹营。曹操以为敌人来了，就吩咐弓弩手不断向江边放箭，箭全部射到了船头，船头插满了箭，又把船尾调过来继续受箭，没过一会儿，船尾也插满了箭，诸葛亮跟曹操告别了，曹操才知道上当了，不过，现在追也来不及了。船靠岸了，周瑜派了许多军士来搬箭，每条船有五六千支箭，二十条船共有十万多支箭。鲁肃把借箭过程告诉了周瑜，周瑜长叹不以。300字 五年级
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缩写《草船借箭》周瑜很妒忌诸葛亮，想害他。这不，周瑜让诸葛亮造十万支箭，诸葛亮立下军令状，说3天造不好十万支箭，感受处罚。周瑜非常地高兴。诸葛亮向鲁肃借了20条船、一千多个草把子、30名军士，说第三天，保准有十万支箭！第三天，大雾弥漫，诸葛亮秘密地吧鲁肃请到船里，让20条船逼近曹军的水寨，曹操说：“江上大雾弥漫，不可轻易出兵！让弓弩手去射箭！”“哗哗哗”箭好像下雨一样，把船扎得像个刺猬！诸葛亮又让船头、船尾调换位置，继续逼近水寨受箭。天亮了，雾还没散，诸葛亮“满载而归”及时地到达岸边，一共“借”了十万多只箭！周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”陕西汉中汉台区西关小学五年级:尤昊阳250字 五年级 诗歌
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缩写《草船借箭》周瑜妒忌诸葛亮有才干，想陷害诸葛亮孙刘俩家联合抗曹，水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭，并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳，胸有成竹的答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理，又识人心还知人善用……以雾作为屏障，让曹操不敢出兵，并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的下怀。当曹操知道中计了，为时已晚，诸葛亮的船顺风顺水，曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后，鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了，周瑜长叹了一声说：“我真比不上诸葛亮呀！”五年级:可爱的美美200字 五年级 叙事
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缩写《草船借箭》缩写《草船借箭》周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想方设法刁难他。一天，周瑜在商议军事时让诸葛亮十天赶造十万支箭，想陷害诸葛亮。诸葛亮答应三天造好，并立下军令状。周瑜吩咐军匠们故意延迟时间，再次陷害诸葛亮，并让鲁肃去探听。诸葛亮请鲁肃帮忙，借了二十条船，分配好军士，布置好草把子和青布幔子。第三天，诸葛亮秘密把鲁肃请到船上，朝北岸开去。这时，江上大雾漫天，连面对面都看不清。诸葛亮下令船头朝西、船尾向东，擂鼓呐喊。曹操听到声音，说雾大，看不清敌人，让弓弩手射击。万名弓弩手朝船射箭，不一会儿，船上的草把子都插满了箭。诸葛亮又下令把船头掉过来，让另一面受箭。天亮了，雾还没散，二十条船守满了箭。诸葛亮让军士大喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操此时知道上当，但已经来不及追赶了。诸葛亮下令讲船驶回南岸，靠岸时，五百个士兵正好来搬箭，10万支箭“借”到了手。周瑜听了诸葛亮借箭的经过，长叹一声：我真不如他！妈妈寄语：昊?F，缩写基本达到要求，可某些地方掌握的不够好，缩写并非越短越好。缩写的原则是用最简洁的语言如实地反映原文的完整意思。可以用自己的话，表达原文的意思，去掉一切不必要的修饰和解释成分。但缩写一定要确认文章的主题、人物、事件、过程和结果，最好引用文章中的“经典语句”和影响整个事件的关键词语，使缩写后的短文简练而不失愿意。妈妈给你添加的“周瑜吩咐军匠故意拖延时间，再次陷害诸葛亮”“10万支箭“借”到了手”并没有影响你文章的简练，如果只读缩写文章反而会起到衬托的作用。昊?F，你不妨细想想～～550字 五年级 叙事
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《草船借箭》缩写周瑜心里嫉妒诸葛亮有才干。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，问诸葛亮水上交战最好用什么兵器。诸葛亮说用箭最好。周瑜问十天能造好十万只箭吗？诸葛亮接下军令状并只要三天。而且要求周瑜第三天派五百名军士到江边搬箭。为了为难诸葛亮，周瑜吩咐军匠延迟提供材料，还派鲁肃探听消息。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮要鲁肃帮忙借二十条船，船上配有军士，布置好青布幔子和草把子，而且不能让周瑜知道。鲁肃答应了，回去之后也没有提出借船之事。鲁肃照诸葛亮说的布置好，等他调度。到了第三天的四更时分诸葛亮去了曹军水寨，由于当时雾太大，江面上的情况很难看清。诸葛亮下令船头朝西，船尾朝西，一字排开。一边擂鼓，一边呐喊。曹军听到声音就开始放箭。过了一会儿诸葛亮下令把船头船尾的位置调换。随后船上的草把子就插满了箭。鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。350字 五年级
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《草船借箭》缩写周瑜妒忌诸葛亮的才干，让诸葛亮十天造十万支箭，想以此来陷害他。谁知诸葛亮却说只要三天，并且当面立下了军令状。周瑜心里暗暗高兴，心想：这下可以名正言顺、大大方方地定他的罪了！诸葛亮向鲁肃借了二十条船，并请鲁肃按照他的意思布置好：每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子排在船的两边。鲁肃心里虽然很疑惑，但还是答应了。直到第三天大雾漫天的时候，诸葛亮才请鲁肃一起去取箭。诸葛亮让军士把事先准备好的船驶向曹军水寨，逼近曹营，让士兵们擂鼓呐喊。曹操听了，以为有埋伏，只是让弓弩手射箭。顿时，船的草靶子上都插满了箭。诸葛亮又吩咐把船掉过来，继续受箭。就这样，诸葛亮“借”到了十万支箭。周瑜把借箭的经过告诉了周瑜，周瑜只好自叹不如、甘拜下风！300字 五年级
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草船借箭缩写周瑜很妒忌诸葛亮的才能。一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮虽知这是周瑜的诡计，但还答应，并立下军令状，如若三天内完不成任务，甘受军法处置。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮叫鲁肃借给他船、草把子和军士，第三天保管有十万支箭，还叫鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃回去后，果然只字不提。第一、二天不见诸葛亮有什么动静。直到第三天四更的时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。诸葛亮带上二十条船向曹营进发，这时河面上起了大雾，江上连面对面也看不清。所借的船只已靠近曹军水寨。船尾朝东，一字摆开，一边擂鼓，一边呐喊。曹操果真中计，以为敌人突然袭击，不敢轻易出动，慌乱之中只叫弓弩手放箭，不让他们近前，诸葛亮又下令把船调过来，仍旧擂鼓呐喊，直到两边插满箭为止。于是，船顺风顺水的驶回南岸，曹操得知上当后，要追也来不及了。当鲁肃告诉周瑜诸葛亮借箭的经过时，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”400字 五年级
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《草船借箭》缩写周瑜对诸葛亮心存妒忌，便让诸葛亮十天造好十万之箭；诸葛亮将计就计，并当场立下军令状：将十天改为三天，三天造不好，甘受惩罚。周瑜故意阻碍诸葛亮造箭，还特地派鲁肃前去打听虚实。鲁肃见到诸葛亮，诸葛亮向他要了二十条船，每条船上有三十名士兵，一千多个草靶子，说第三天保管有十万支箭。并叮嘱鲁肃回去后不要告诉周瑜。鲁肃回去后，果然不提此事。第三天四更，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中，让他一起去取箭。诸葛亮下令把船用绳索连起来，朝北岸开去。江上大雾漫天，诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，一字形排开。又让船上的士兵擂鼓呐喊。鲁肃怕曹军出来，心里不安，诸葛亮只管饮酒取乐。曹操听到鼓声，以为是敌人前来攻打，便下令让弓弩手朝他们射箭。一段时间后，诸葛亮又下令调转船头，仍然一字型排开，继续受箭。天亮了，雾还没有散。这时草靶子上都插满了箭。军士们一边齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭”，一边驶回南岸；船，顺风顺水，行驶的飞快。曹操知道中计，追赶也无济于事。停船靠岸，诸葛亮如期交箭。周瑜听鲁肃讲了借箭的经过后，自叹不如诸葛亮。400字 五年级
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