黑板上的记忆600字

黑板上的记忆

600字 初二 散文

时光飞逝眼间又过了一年,然而不久后我们会分离,而我们留下的最美好的记忆就是在黑板上,黑板上记载这我们很多珍贵的东西,我想这些东西会一直被我所记住。因为它是记录我们的成长与友情。

还记得八年级的第一节课,它给我带来了深刻的印象。那天正好是新班主任给我们上的第一课,于是他让我们在黑板上写上课时不能做的事,全班的人都写了,在我们写完后老师仔细看完一便然后说了一番话,给我最深刻的话是:你们今后要以你们写的东西时时监督自己不要犯这些错误。接着我们就不停的去实现我们曾经的诺言,虽然有时我们会犯一些错误,而老师也会问我们是否忘记了那天的我们自己写的,是否遵守了它,然后我们就在不停的努力去遵守它,虽然我们还没真正实现但我们会一直的努力去实现它。

还记得我们在讨论我们应该有什么样的师生关系时,大家义愤填膺的抢答回想起来都会让人会心一笑,想到这难免会有些伤感,因为曾经的大家庭如今就要分离了不论是谁都会有一些不舍,我相信不久之后我们都会分离也许要在很久很久之后才能相见

但我相信我们彼此都不会忘记大家,并且我们还有在黑板上的记忆,没有什么东西能够代替它来证明我们之间的交情。

还记得在期末考试时大家埋头苦干,老师讲题时黑板上的习题、解题的方法,一幕又一幕在黑班上呈现出来,虽然黑板上的东西在脑海中已经模糊不清但是我却忘不了这些记忆。也许事隔多年大家都以不再相见,但当初记录我们记忆的黑板依稀还在,当我有空时回到学校去看看它去回忆我们共同的记忆,去感受当时的快乐、悲伤。。没有什么东西能代替它在我们心中的地位。

我相信我们终有一天会相见,以黑板起誓。

我和爷爷对战

500字 五年级 叙事

下象棋是我的一个爱好,一到周末我就拉着爷爷和我下棋,爷爷可是我象棋的启蒙老师,从下棋的规则到各棋走的口决一直到战术,都毫无保留的传授给我,我也乐滋滋全部接收。 爷爷为了让我对下棋有兴趣,也采取了一些战术,时儿让我胜利而归,时儿让我成为手下败将,让好胜心强的我下定决心,一定要战胜爷爷。就这样我的棋艺也日益增长,渐渐我获胜的次数也多起来,这时我心里想,爷爷已是我手下败将,我可是一个屡战屡胜的常胜将军,我何不向爷爷宣战。

周末我向爷爷提出了挑战,并夸大其词说:"爷爷你小心哟!长江后浪推前浪!小心你又成为我手下败将哟!",爷爷笑眯眯地说:"没关系,谁胜谁输还要看战斗到最后,如果你是凭真本事战胜了我,我很高兴!",就这样一场棋赛就拉开了帷幕,我双“车”出动,爷爷移了一个“兵”,我根本没有把他的“兵”放在眼里,还笑着说:“你一个小小的兵还能吃我的“将”吗?我没有理会爷爷走这步棋的动机,而是不考虑对方的战略,只顾自已勇往直前,结果,“on,完了”我重了爷爷的计,一个连环翻山“炮”将我的“将”炸飞了,我低下了头成了爷爷的手下败将,爷爷谦虚地对我说:“没关系,这次战败,你总结了吗?下棋就像一场战争,要知已知彼才能百战百胜,不能像一个盲人一样,不知方向,没有目的,而且还要施战术,也要学会孙子兵法。”

这场对战让我懂得了一个道理,“虚心使人进步,骄傲使人落后”、“知己知彼百战百胜”、“遇事而三思”。

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