课间的友谊赛
“叮铃铃—”十分“悦耳”的下课铃终于敲响了,同学们从一串串令人昏昏欲睡的数字中回过神来,欢呼雀跃着跑出教室。空荡荡的班级中瞬间只剩下了几个人,而他们之间却一改原来和谐的气氛,开始有些“针锋相对”起来。
这两大“帮派”,就是分别以“猴小跳”马小伟和“书呆子”李大田领头组成的两个科学小组一,他们要在课间决出代表班级参加扑克牌搭高的唯一名额。两个队长如两只炸了毛的公鸡一般面对面而坐,吹胡子瞪眼,颇有“你有种过来呀”的气势。
班主任王小明老师打破了尴尬的气氛,他把两副全新的扑克牌分别分给两位组长,然后掏出秒表:“本次扑克牌搭高决赛现在开始!规则是五分钟内谁搭得高谁获得资格!”话音刚落,十位同学就忙活起来。他们分工明确,有的折、有的叠,看似手忙脚乱实际有条不紊,过去了一分多钟,马小伟已经成功搭了7层楼了,而李大田组则才搭了5层,呈落后状态。好巧不巧,一阵风从窗缝中灌进来,把马小伟组的扑克塔吹倒了4层,形势立马扭转了。同组的张小红委屈得快哭出来了,气急败坏地喊:“这不公平!应该把他们组的也推倒4层!”王小明一丝不苟地紧盯秒表,说:“这比赛就是考验你们的随机应变能力,还有时间,抱怨还不如抓紧重搭。”而组长马小伟却一改往常“猴小跳”的顽皮形象,冷静地组织组员继续搭高,但他看似淡定的外表也有些露出焦急,额头上沁出细细的汗珠。他心想:“完了完了,我们这下落后了好多,想把比分追回来就难了……但我是一组之长,不能怂!我要好好组织组内纪律,分工明确,不慌不忙,才能反败为胜!”
时间还剩下不到1分钟,两队搭的速度已经不相上下了。李大田的手有些微颤,手心冒出了冷汗:“完了完了,要来不及了……另一组的进度已经比我们快了,怎么办……这个名额是小组成员努力训练了一个月才赢来的……老天,保佑我们进决赛吧?”一旁的组员看出了组长的紧张,开始轻声鼓励他。
“时间到!”所有人不约而同地舒了口气,经过班主任的测量,最终是马小伟组获胜,其他同学都羡慕又崇拜地看着他们。这种“友谊第一比赛第二”的精神让这个比赛更加特别起来。“叮铃铃—”上课铃响了,同学们陆陆续续回到了教室,他们看着原本针锋相对的两个同学如今相敬如宾,都不知所措地笑起来。
啄木鸟和国王
很久很久以前在一个果园里,果香飘满整个果园,在一棵果树树洞里住着一只啄木鸟。他是这个果园的守护者。果园对面的山上有个城堡,国王住在那里。
有一天,城堡里国王的女儿生病了,国王找了好几个医生都没治好,后来国王的女儿说了一句:“我想吃苹果。”国王说:“可是,现在是冬天啊。”国王的女儿说:“我就想吃几个苹果,父王。”国王:“好的,我好像知道哪里有苹果。”说完国王带着几名士兵就走了。
等国王走到果园已经是黄昏了。啄木鸟站在树上看到一队人马在果园门口,心想:这伙人肯定是来偷苹果的。他就大声问道:“下面是谁,你想干吗?”国王抬头看着啄木鸟,回答到:“我想摘几个苹果给我的女儿。她生病了,叫了好几个医生都没治好。我女儿现在最想吃苹果,你能借我几个苹果吗?”啄木鸟听了,立即说:“好的,我这里正好还有几个苹果,你都拿去吧。”说着就把苹果送到国王面前。国王拿了苹果就急急忙忙跑回家去了。
回到城堡,国王就把刚刚摘的苹果给公主,公主开心地吃起了香脆的苹果。过了一个星期,公主的病好了,又蹦又跳地玩起来,国王看见了高兴得流下眼泪。
但是,啄木鸟准备过冬的粮食却没了。他只好去小河边的森林超市里买粮食。到了森林超市,他才发现里面的东西都卖完了。于是就问收银员布谷鸟:“你们这里为什么什么都没了呀。”布谷鸟回答:“因为大家都要储存过冬的粮食,我们这都卖光了。”
啄木鸟无奈回答:“那好吧。”说完啄木鸟就悲伤地回家了。回到了家,他忽然发现树下放了十多袋粮食。原来是国王为了感谢他提供的帮助来送给他的礼物。多亏啄木鸟给了国王几个苹果,公主的病才治好了,所以国王就给啄木鸟一些粮食当做答谢。
国王和啄木鸟都过了一个难忘的冬天!
相关推荐
-
课间的人们,课间的快乐“叮叮叮”下课了,这个声音是我们最喜欢的了!经过“下课”老师说。“老师再见”我们说。于是立刻有人一路狂奔到小操场上。这个时候的小操场是一片绿色的草地,可以踢足球、可以玩游戏、还可以躺在上面,享受太阳来给我们的温暖……这时,看见了三个人赛跑,于是,我冲了上去,观看比赛,他们叫我当裁判,里面有三个运动员,分别是:王孝聪、艾子俊和胡欣,三个人的比赛,我见他们站在一排,我不禁笑了起来!你看那身高,强烈的对比啊,像一个折现统计图!王孝聪在中间,就是一个上升点!“各就各位”我说。这样一说他们马上做出了架势,两个手架在一条起跑线上,左脚前,右脚后。“预备”我说。刚说完,他们的臀部就翘了起来,“跑!”我刚发完话,他们像离弦的箭,往前狂奔,而王孝聪,像一个饥饿的豹子看见了食物,英姿飒爽往前冲,眼看王孝聪就要超过艾子俊了,但是艾子俊又像一把弓箭二次发射,加足了马力,一飞冲天。但是胡欣也不甘示弱,一只跟在艾子俊后面,王孝聪火力全开,仿佛背后又加上了一个喷射器,一下子将艾子俊超越,最后还是得了第一名——王孝聪,但是艾子俊只差一步之遥!下一次加油啊!这是一个大课间…… 看完了这个比赛,有去别的地方玩,呀!看见了六年级二班的成喆在踢足球,我不禁冲上前去“加我一个!”我大声喊道,“好!”成喆愉快的答应了,虽然加了我,但是给我分了一个与成喆为敌的异队,开始了,我们的队伍分别有我、易陈阳、王勇、吴俊涛和陈城一对,对方是成喆、刘创、王小俊、屈阳和高靖康一对,对方刘创守门,我们是王勇守门,我作为前锋,成喆也是前锋,刘创一个“大脚”传到成喆叫上,对付他,我只有强攻,我左晃右晃,中间一脚,好的,求轻易抢到!他们“包围”我,我用的是技巧和配合,技巧我有,怕谁?三个人一起来,我左一脚又一脚,不想浪费时间了,于是看到了易陈阳,好的,来得正好!我往易陈阳哪里踢一脚,易陈阳加了一脚,对方没有守住,哈哈~~球进了!1:0,我们占优势!第二次进攻,王勇把球传给我,我们还是技巧,我往前踢,过了一个人之后,传给易陈阳,他又过了一个人之后,把球传给我,我又过了一个人,给了易陈阳,最后他们只剩下一个后卫和守门的了,易陈阳过了后卫,对方守门员像一头狮子,往前猛地一扑,易陈阳一下子把球传给我,守门员扑空了!我一点力气,球进了!2:0!秦霄鹏看见了,之后上课了,!这个2:0的比赛结束了!秦霄鹏还说:“王博,你踢的真帅!”我听了之后自己都不好意思了!这个课间,是我们休息的时间,而在这个休息的时间中,充满了无限的快乐和喜悦。六年级:王博900字 六年级 叙事
-
课间的直播“同学们好!欢迎收听本‘金牌记者’的课间直播。我是你们可爱的播音员刘珊妮。同学们期盼已久的下课终于来了!方老师前脚刚踏出教室,同学们就像炸了锅的蚂蚁,男同学们玩起了‘拍拍游戏’‘拍拍装弹、拍拍防御。’其中吴同学和郭同学玩得最为激烈。惨败的郭同学同学急得直拍脑袋,由于场面过于激烈,我飞快地撤离了第一战场!哈哈~总算没错过女生们的拉圈子游戏。朱然、王蕊等同学紧紧围成团,中间的小徐同学横冲直撞,打算冲出包围圈,可是王蕊同学强壮的胳膊直直地挡住了小徐同学,任凭她怎样努力也逃不过王蕊这个‘如来佛祖’的臂弯,小徐急中生智,突然转身像一条光溜溜的小泥鳅,‘哧溜’一下从防守薄弱的朱然同学臂下钻了出去。‘耶!’小徐朝我眨了眨眼睛,摆了一个胜利的手势!让我把镜头拉回到教室里吧!炫炫和佳佳这对好朋友正躲在教室的一角看《潘宫的秘密》。炫炫看得尤为专注,眉头微微皱着,不时还伸出舌头舔一下嘴唇。佳佳同学刚要翻到下一页,边上的炫炫就赶紧喊起来‘别翻!别翻!我还差两行没看完呢!’走出教室,看见可怜的语文课代表正抱着一大摞作业本晃晃悠悠地朝老师办公室走去,那一大摞作业已经快挡住了她的视线,我正打算过去帮忙,却看见另一位数学课代表抱着更厚更高的作业本正打算从后面超过语文课代表。两人这是要开始竞走比赛吗?她们虽然脚底打着颤,却都不忘用手牢牢地护住同学们的作业本!我不禁被她们的敬业精神深深感动着,还是不要打扰她们了……我还是回班查看一下那边的战果吧!尽职的班级望风同学-吴同学一边挥着红领巾,一边以每秒两公里的速度狂奔而来!‘方老师驾到!方老师驾到!’这一嗓子真是威力无穷,伴随着方老师轻盈的‘莲花步’全班同学瞬间整整齐齐地端坐在各自的座位上。本期‘金牌记者’课间直播到此结束,欢迎大家40分钟后继续收听本记者的下一期课间直播节目。再见!”750字 六年级 记叙文
-
课间的帮派你相信吗?课间活动把我们整个班分成了几个帮派,就像武林中的“少林派”“武当派”一样。看吧,这里有一大群女同学和几个男同学,正在踢毽子,那就是毽子派。“毽子派”的人常常分成两个部分进行比赛。厕所旁边那块空地就是他们活动的场所。五花八门的毽子在他们的脚上显得十分顺从,说一不二。由于毽子派的人都是一些好胜心强的人,所以总是可以听见从那里传来的一阵阵的争吵声。他们中的一些人对毽子可以说是入了迷,还把一根鸡毛插在笔筒上做装饰呢!说起“乒乓球派”,你也许会问:“你们教室里面难道有乒乓桌吗?怎么打球呀?”你别急。我们的乒乓小将们自有办法。他们常常用两三只课桌拼在一起代替乒乓桌。然后,他们就围在一起激战起来。人员嘛,除了小青外,都是男同学。你瞧,那矮个子小帅,手里紧紧地握着球拍,两眼紧盯着在空中飞过来又飞过去的乒乓球。他好像在对乒乓球说:“乒乓球啊乒乓球,请把你的威力带过去,请把好运留下来。”对面的小奇也不甘示弱,每一板都打得那么认真,那么有力。少量的“书生派”则还在座位上津津有味地看着那些书,好像边上的人和那么响的声音对他都没有一点用处。他们这一派的人可说真是极少数,因为同学们谁都不想错过这美好的十分钟呀!我们班的“帮派”还真不少,除了上面说的三种,还有什么“皮筋派”、“捣蛋派”……数不清的大大小小帮派出现在我们班里,我们班好像成了一个武林的缩影。550字 六年级
-
一场友谊赛哈哈,真有趣,星期六的写作班里正在进行一场别开生面的“吹气球比赛”。参加比赛的有两组同学,哪一组在规定的时间里又快又多地把气球吹爆就获胜。我和方勇代表第一组上场了。我站在台上,心里想:组员们把这么重的任务交给我,我可不能辜负他们。想到这儿,我深深地吸了一口气,准备一展身手。转过头一看,方勇摩拳擦掌,一副势在必得的样子。拿到气球我就迫不及待地吹了起来。“加油!”“加油!……因为大家的齐心协力,加油声连成了一片,那么雄浑,那么有力,就像艄公的号子。气球在大家的鼓舞下越吹越大,可怎么不破呢?眼看胜利在望时,我又犹豫了,心想:气球爆了会不会弄伤脸呢?正在我开小差时,没有控制好气息,竟把气球吹了出去。我是沮丧极了!第二组的杨红见我没成功,在一旁幸灾乐祸。此时,方勇的眼睛瞪得大大的,腮帮一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球;一会儿沉下去,像一个深坑。“叭!”气球爆了。第二组同学上场了。“比赛开始!”随着丁老师一声令下,同学们用尽全力吹起了气球。只见杨红刚吹了几口气,气球就“砰”的一声爆了,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。而杨烨呢,使出了吃奶的劲,可气球却偏偏与她作对似的,无论怎么吹都不破。时间到了,战利品也是一只气球。怎么办,比赛没有结果。此时,丁老师走上台,笑着说:“友谊第一,比赛第二,我们就把这场比赛叫做“友谊赛”吧。”顿时,教室里响起了一片掌声。500字 六年级 叙事
-
湿地公园的友谊赛一阵阵湿润的清风,苍翠欲滴的树叶,还有那栖息在这里的白鹭,这就是石臼漾湿地公园。为什么我们要去石臼漾湿地公园呢?因为妈妈要参加水务集团集体跳绳的友谊赛。开着车进入石臼漾湿地公园,你就会看见“一行白鹭上青天”的美景。这里似乎远隔了嘈杂的城市,十分的幽静。你伸长脖子一望,无边无际的湿地就展现在了你的眼前。终于到了比赛现场,现在开始的项目有拔河和集体跳绳。我先去观看了拔河比赛。双方队员一齐抓紧绳子。由于紧张,水务集团的一名队员滑了一跤,引起所有人哄堂大笑。裁判员一声令下,所有的人都严肃起来。“叮——叮”开始了。绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右。像两只小鸡在争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手,脸涨的通红,嘴大张开,那样子十分的搞笑。此时,水务集团的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,水务集团的所有队员使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了水务集团一方,胜了!接下来是妈妈的集体跳绳了。妈妈以及她的同事们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,自信满满地走上了赛场。排好队伍后,他们便开始了比赛。可出师不利,妈妈和他的同事们才跳两个就挂了机,无奈只能重振军威,进行第二轮比赛,“一个,两个……”跟上次的结果一样,他们急得直跺脚,气急败坏,下着决心开始了第三轮比赛,“一个,两个……”眼看就要过去了,可妈妈的脚就是不听使唤,又绊着了绳子,全组都向妈妈投来失望的目光,她惭愧不已,脸迅速红得像个苹果。一共才跳了160个,我们的心情立刻从沸点降到了冰点。妈和她的同事垂头丧气地走下了赛场。得了第一,却是倒数的,他们惭愧不已。我们乘着汽车开出了石臼漾湿地公园,望着那个领奖台,我们还是乐观的,因为这是一场友谊赛,友谊第一,比赛第二。嘉兴市秀洲实验小学六年级:1183477051700字 六年级 叙事
-
课间,该如何准备老师们、同学们:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:《课间,该如何准备》。作为一中学生,“做好时间的计划师”这句话对大家来说想必不会陌生。其实不只是上下学时间需要我们合理支配,仍有很多细索的时间需要我们合理安排,比如说课间十分钟。虽然学校一直倡导大家学好“五个学会”,可不会玩耍的情况仍然存在,如个别同学课余时间在教室楼层追逐打闹或三五成堆大喊大叫。这不是课间活动最好的选择。因此,我想与同学们讲讲 “怎样合理科学利用这课间十分钟”这个问题。我觉得我们可以借鉴一些专家推荐的用“3、4、3”时间分割的建议。用前3分钟时间整理。在运动赛场上,我们常看到运动员利用暂停,求得教练员的指导。我们的学习也一样。下课了,可以回忆一下上节课的内容。如果有不懂的疑难问题,现场向老师询问。同时,整理一下学习环境:该放进书包里的物品尽快放进;该丢的垃圾要尽快;下节课要用的书本、文具等就应该整齐地放好。接下来用4分钟时间休息。最好不要在走廊里追逐打闹,不仅不安全、更不科学。为什么这样说?因为人或物在有一定速度的情况下,发生碰撞,后果不是磕断门牙,就是跌断胳膊。走廊里地方比较狭窄,如果打闹撞到别人,还会使同学之间发生矛盾。另外,心理学上有个“倒摄抑制”理论,说的是后面过强的刺激,会抑制前面的记忆。一些同学下课玩闹,肯定会影响上一堂课的内容的记忆与消化。那我们应该做些什么呢?一节课后,班内这么多同学坐在教室内,室内的二氧化碳含量肯定特别高高,这样人容易疲乏,这时你可以打开门窗让空气得到流通;可以远眺,让眼睛疲劳得到缓解;可以走出教室喝点水、上个厕所,去呼吸新鲜的空气。或者几个朋友聚在一起谈谈心;一起静静地欣赏班级墙报、走廊文化以及同学的作业等。真正做到劳逸结合。再用最后的约3分钟时间,做些必要的准备。不只是课本、练习册、笔记本和文具等物品上的准备,更有知识上的准备,或预习或复习。要到专用教室或操场上课的,要提前排队,做到快静齐。遇到别的班级主动避让,因为你让出的不仅是文明,也是安全与风度。好的课间准备就像一个加油站,一辆车唯有加足油才能跑的更远;而你如想要提高学习效率,也需要在中场休息时做好“加油”的准备,安排好这十分钟,你得到的不只是轻松和愉悦,还有热情饱满的学习劲头。同学们,期末检测正在向我们招手,如果我们做好科学的课间准备,对它,我们又有何畏惧呢?900字 初三 应用文
-
油菜花间朦胧的雨纱轻轻地落在小山村上,沐浴着这份清凉,我从外地乘车回来,从山下走向站在山腰的老家。行李箱的滚轮声惊动了深处的精灵,几声犬吠传来。走进好久不见的家,向躺在床上睡午觉的爷爷打个招呼。爷爷起身给我收拾行李,询问我在外的情况。一会儿的休息后,我决定去菜园看看。不打伞,才是一真真正正的农民,心会在这回到家里。缓缓地转过没一个古朴的屋角,每一株高高的树,就看到了沿山坡漫开的农田,和其中四散的菜地。在正前方,一座黑瓦白墙的老屋下,有一块油菜花地。油菜花在细雨中晕开,如同一个小太阳。初看,心中泛起欢喜的涟漪;久看,则是一种特殊的感觉,温馨而亲近。悠悠地从小路走去,菜地走的越来越近。那稚嫩的花丛间,是一个小小的背影,那是我奶奶,正在为这一年而做准备。油菜是一种油料作物,成熟后的油菜所结的籽可以用来榨油,是厨房的必备用品。在这样一个小山村,由于地域限制,能种植山茶的地方少,加之每一年都要给远在外省的子女捎一点,留下的也就不多。因此,油菜也就格外重要。奶奶弯着腰,一点一点地将长在土地上的杂草清理掉。没有杂草,油菜才会长得好,而这也是一个合格农民的标准,千百年来永恒不变。油菜已经比篱笆还要高了,淡青的油菜杆像一个模特,有着艳丽的油菜花;又像一个一个朴实的农民,油菜花就是他的草帽。奶奶穿着蓝色的中山装,黑色的裤子,一双布满裂纹的手在土地上蹒跚着,一小堆一小堆的草放在一边。我走上前,一双稚嫩的手在土地上游走,一株一株的将杂草拔起。我们讲了从前现在的经历。那时候,奶奶还年轻,是位有名的种田好手。原本是要安然地度过一生的,不曾想碰上了大跃进。食堂开始兴建,所有人都必须服从组织的安排。为了进度,为了高产,奶奶那是不得不在晚上点起火把去插秧。人,就是这样把自己逼上极限。这样的一天下来,也没有多少公分,用今天的话说,就是工资,而在那时,则是粮食,是活下去的根本。粮食不够,就吃番薯;茶油不够,就种上油菜。什么可以养活一家,就种什么。就这样,一个大家庭得以延续。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。900字 初一 写景
-
指间的阳光一把指间阳光,伏耳聆听,那起起落落走走停停的过往会像一幕幕电影,随着音乐轻舞,最后悄然谢幕。 ——题记 我在这个冬天里看过一路的旖旎风景,总是眼睁睁的看见慵懒的阳光把积雪一点点的燃烧,然后留下一地的淤泥和污垢,最后变得干涸丑陋不堪。用脚不经意间的踩踏,留下一个不会保存永久的脚印,因为转身的时候,我可以看见身后一张张欢笑的脸,还可以听见一阵阵匆忙的脚步…… 走廊里变得异常的干净,只是略有些潮湿作呕的难闻,我站在这条走廊尽头的窗口,推开挡风的玻璃,看那个阳光下泛绿的场地上熙熙攘攘的欢乐和嬉笑,打破枯燥无聊的宁静,与阳光和流风做邂逅的交流。没有寒冷的时候都会觉得这儿的阳光延伸了秋天的柔和,张扬着温暖舒心的气息和色彩,让尘埃在金色的光线下流动安逸祥和。 拿着相机漫无目的的拍照,不知不觉得在外面呆了很长时间,不顾了凌乱的头发,通红的脸,还有紧缩僵硬的双手,整个灰蓝色的天上都见看不见一朵飘过的白云,抬头的时候阳光依然还会刺得眼睛酸痛不敢再睁开,然后在慌乱中看见眼前晃动的人群,看见青春善良年少,看见欢快无暇愉悦,看见飞扬跳动的身影…… 我总是想着那些我们曾经历经的无数繁华和无尽苍凉,让一个个孤单的文字天马行空往来无所,穿过这个季节苍劲烦琐的白昼和稚嫩孤寂的黑夜,一次次摆脱,一次次挣扎,一次次无所事事的漫想,一次次理所当然的接受…… 这是我们的路途,有深灰色的往事,有深蓝色的空虚,有深红色的欲望和浅绿色的离别,还有贵族紫的记忆。我只是想如果没有了成长,我们的生活就无所附丽,所以在一天天长大的时候就忘却了自己曾以苟且的能力,滋生了嚣张和狂妄,助长了自负和傲慢。 我突然想到了那句我并不奉为经典话,我们要花一生的精力去忘记,去与想念和希望斗争,事情从来都是不公平的,我在玩一场没有结局的赌博,一不小心就会赔上一生一世的情动。而唯一能够接受的是自己在悄悄地变得沉稳和成熟。 没有人能愿意给我们一条畅通无阻的路,甚至没有人愿意教我们怎么去走,彷徨很久,踌躇很多,迷茫很累,在原地站了很长一段时间以后都会得到一个再简单不过的答案,还得靠自己。 时间成了穿身而过无声旋律,冷风再次演绎矜持和柔和,阳光洒满温馨凝聚相惜,然后流过指间肆意穿梭,轻轻一捏无法破碎……900字 初一 记叙文
-
青丝间的花薄暮中暗色开始汹涌,吞噬着太阳馈赠予地球的一切光亮。这般也不能熄灭你所给予的温暖,只待云开月朗,光明再次眷顾你发间的馨香。月清了,茉莉般温和的微光轻轻为你手中的汤药覆上薄纱,袅袅烟气升腾为一抹别样的风雅,婉转地洒在你柔亮的青丝间,绽成一番润和的模样。 “先喝了这个再继续写吧,不然待会凉了就更难下咽了。”是你惯例的叮咛。我置若罔闻般丝毫没有停下手中笔舞的迹象,好似事不关己般说道:“把它放那吧,我写完这个就喝。”我没有抬头看你的表情,但也约莫猜出了你无奈的神态及一声微不可闻的叹息。你细细地将抹布铺在桌面上,再将那微棕色的汤药连碗置上,最后将调羹摆正才悄无声息地走出房间,掩上门。夜风淡淡的凉意扑在我的脸上,我才恍然一般关上窗,慢吞吞地伸个懒腰,望着烟气尽散的汤药,捧碗,捏鼻皱眉一口气解决了整碗味道怪异的汤水。你作偶然般推门而入,眉头似是舒展了些,微僵的手却麻利地收拾着我留下的“残羹”。 “不要老是拖到凉了再喝,味道会更不好的。” 我干脆坐下,不再回应。你又轻轻将碗放下,几不可见地将手在衣服上蹭了蹭,再撩过我的后脑勺,开始仔细观察起我的发丝。你的叹息声开始泛滥,我不知该如何回应,便像幼时耍赖般轻言道:“有什么好担心的?不就几根白头发嘛,以后染黑就好了。”你已显苍老的手明显地颤动了一下,语气中含着浓浓的担忧:“最好不要染发,特别是黑色染发剂中含有的化学物质最多了。再快捷的染发剂也不如身体重要啊……”感受着你戛然而止的话语,我心里涌起一丝苦涩,悄然地掠过你那一头青丝。 随着你无奈的一声叹息,你端着碗已步出房间。只留一丝清香在房间滞留,勾起一缕缕我对于你一头乌发的回忆。那一匹远胜黑缎的发丝,若再植上一瓣素花,该有多美! 再一日晚间,你再次端药而至。你尚未开口,我已顺从地放下手中的笔,接过碗毫不停顿地喝下。我所畏惧的苦涩气息竟被一丝丝香甜的红糖滋味包裹减弱。放下碗,与你相视一笑。你绕到我身后,对着与你高度相平的我开始了每日不缺的查看。“果真是良药苦口利于病呐……”你啧啧的惊叹将眉目间的阴云一挥而散。我转身―― 望着你许久未绽的笑容开成一朵花,轻轻柔柔的韵味沁成芬芳,投在你费心“培植”在我脑后的黑发上。我只想将它采下,簪在你温软的青丝间,替我凝成一句心声――我爱你,妈妈。900字 初一 散文
-
眉眼间的亲情母亲的眼睛很漂亮,黑白分明的。在她的眼睛里总有我的身影,可是其中又有一些我看不懂的情感。我搓了搓冻得发红的手,不禁抱怨起天气来了。风很冷很冷,呼啸着往衣领里钻。雨夹雪的天气,最是冷得刺骨,空气里都是湿漉漉的雪味儿,满是灰尘的。这个时间,我应该在家里看着电视,喝着热茶的,只是,我犯了一个错误。因为害怕,因为无奈,只好站在这儿挨冻。我也不知道站在这儿有什么用,博取同情或是忏悔?我仔细想了想,决定等妈妈来找我时,在向她坦白,她一定会因为心疼与着急而忘记我的过错的。说来也真是倒霉,快开学了,我准备买几本参考书。结果半路上把钱给弄丢了,不仅书没买到,还得挨骂。妈妈一定会对我唠叨些做事不仔细,总是马虎的废话,这从我上小学时她就一直在说了,可我也一直没有改过来。等了一会儿后,附近传来了妈妈急切的喊声,声音拉长了调,略微颤抖着。我踮起脚,便看见了她。黑色的长发,海藻似的软软的搭在肩上,额前的头发湿哒哒的贴着皮肤;在向下看,便是那双漂亮的眼睛,急切地转着,像氤氲着水汽似的,朦朦胧胧的,却傻傻的,没有看向我这边。当我看见她时,我就忍不住了,不禁想,我究竟是缺哪根筋,不仅自己在这找罪受,还惹得妈妈担心。就那么一会儿,我就后悔的要命,脱口而出:“妈妈!”那声音里,带着些我自己也不能理解的哭腔。她终于望见了我,那双眼睛瞬间有了神采,闪着那样愉悦的光芒,似乎什么都忘记了,那黑黑的瞳仁里就只存的下我小小的身影。她的身影太单薄了,似乎一阵风就足以让她倒下。她漂亮的头发上全是雪水,一定是出来的太急忘记拿伞了。她奔过来时什么也没有说,只是拉着我的手,呵着热气,轻轻地搓着,试图让它们变暖些。我抬头时又看见了她的眼睛,灵动的,带着点微愠,可是掩饰不了她的担忧。她低垂着眼睑,心中似乎已全部了然,低低的轻叹一声:“回家吧。”我站住了脚跟,低着头,用细小的,如同蚊子一般的声音叙述了经过。她没有责怪我,只是说:“回家了慢慢说不行吗?平常都跟你说了……唉!走吧。”她的唠叨还未开始便戛然而止了。我很愧疚,只是仰着头看着她,她的眼睛里全部都写满了原谅,我松了口气。看着她的眼睛,我恍然大悟,我看懂了她的眼睛,那里面满满的、满满的全是她对我的爱,因为这爱,所以她一次又一次原谅我的任性,包容我的缺点,对我的过失毫不计较,只是一直关心我的安危。这不就是一种名为亲情的爱吗?这眉眼间的亲情,这灵动双眼中的爱,值得我珍藏一辈子!900字 初一 记叙文