欣赏大自然
400字
初一
抒情散文
我欣赏大自然是因为大自然创造了我们。
当你看到百花争艳、芳草青木的景色时，你会感到大自然创造之中的美。这种杰作往往会让我们心醉神迷。
在大自然创造我们时，它也创造了世间万物、孕育了整个地球的生态系统。
我欣赏大自然，是因为大自然那无与伦比的美和舒适的生存环境。它无私地奉献给了我们水、食物，奉献给了我们矿产，甚至奉献给了我们一只只探究外在太空的眼睛和一双双健全有力的双手。
大自然，顾名思义，就是世界万物：植物、动物、微生物……我们的世界无时无刻不被大自然占领着。
欣赏大自然，就是一种美德。欣赏大自然创造之初及发展之后的环境。欣赏它们所存在于这个地球的价值，你会发现，生活原来如此美好。
我们空间来自哪里？我们来自于大自然。是大自然创造并孕育了这一切，我们应当尊重。
欣赏大自然就是欣赏我们每一个人，欣赏大自然的创造。只要我们愿意，我们就会成为大自然中最为灿烂的一部分。
让我们珍惜剩下的每一天吧！每一天，都属于大自然的。都是鲜活的。
欣赏大自然吧！欣赏它，可以让我们的人生变得更加美好、更加乐观。
我欣赏大自然，欣赏世间万物。
初一:邵彬洋
奏响生命的乐章
1000字
六年级
抒情散文
萧山区第一实验小学 601 周雨心
看了这本有意义的电影，让我的心情久久不能平静，我不禁被主人公的故事深深地感动着。
1900的元旦，一个弃婴在一艘远洋客轮的钢琴下被发现，于是他的名字就叫做“1900”;他从小就显示出了惊人的钢琴天赋，于是他就成为了这艘客轮的钢琴师；他的演奏技术出神入化，连当时最负盛名的爵下列风琴家也甘拜下风；钢琴就是他的生命，他一切的喜怒哀乐都靠它传达；这艘客轮就是他的家、他的学校，他的游乐场，他的一生从未离开它半步。就在这艘报废的客轮即将爆破之际，他想到了自己的身世，没有父母，没有朋友，甚至没有生日，只有钢琴和他相依为命，他不能没有钢琴，他就在这艘船上，与钢琴一起共存亡。这是一部荡气回肠的诗意旅程，那无处不在的钢琴声将观众带入1900的心灵深处。
看了这部影片，我首先想到的是人生，我的人生丰富又多彩，却不会好好珍惜，而1900从小无父无母无朋友，还活得这么开心，这么开朗，让我不得不钦佩啊！路上的一些乞丐们，残废的先不说，光是老头老太们，去拾拾荒，把塑料瓶去垃圾站卖卖钱也可以填饱肚皮；残废的有些看看残废，其实，他（她）一点也不残，只不过是向你装装样子，讨讨钱罢了，没准刚刚还大发慈悲，慈悲为怀地给了几块，一转眼却看见大摇大摆地走进肯德基吃大餐去了！还有一些小偷小摸为什么不自食其力，而是非要靠窃取他人财务才能活下来呢？如果已下了决心要去偷，那请想想，家里的父老乡亲、妻子儿女，他们可都是天天盼着自己的儿子或女儿、丈夫或妻子，爸爸或妈妈回家，一个人可以起到这么多作用，虽然家人可能是累赘，但是家毕竟是温馨的港湾！如果可以这么想，那这段经历就会改变一个人的人生！……
再来看看那个超然物外的钢琴师始终没有跨越出的一步，即使岸上有令他谱出无比华美乐曲、令他怦然心动的女孩，即使踏上岸能使他听到向往已久的另一种海的声音，他最后还是选择停留，即使这个决定的砝码，是他的生命。
不能说这是一种愚味，没有脱离生活的你我都无法去揣测1900那颗孤独的心。
只是，在他娓娓诉说的琴声最后想起时，那双手在凭空轻轻滑动。只是，1900在抬头看看天空时那异常平静的眼神，早就让旧船爆炸时的震耳欲聋湮没得无影无踪。
我也是一个弹钢琴的人，我与1900不同，1900热爱钢琴，愿意为钢琴付出一切，而我，平时只知道应付老师的作业，应付得还有点OK，却没有全力以赴。这次终于有机会让我去参加上海艺术节长三角国际钢琴赛，还可以直接进入决赛，等于我已经战胜了500位来自世界各地的钢琴选手们，这让我士气大增！它让我发现了自己的潜力：有勇气、有爆发力、有自信！我会继续努力，成为第二个1900。加油吧，周雨心！
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欣赏大自然大自然变化无穷，人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏，嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活，只有观察才能看到大自然，深入大自然，才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜，水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说，大自然是望见。泥土的芬芳散落在空气中，飘到四面八方；鸟毛的气味非常浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也展现出它们不同的风格。所以说，大自然是闻到的。你听，小鸟正在枝头欢唱呢！听那清脆的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那清澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇集的声音；水里发出的生声，那是它对大自然的呼唤。所以说，大自然是聆听的。走在林间小路上，路旁有许多茂盛的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又非常舒服，难道是大自然赐予的吗？摸摸一棵树，其树干非常粗糙，很强壮，显然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创造啊！所以说，大自然是触摸到的。了解大自然，亲近大自然，欣赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。“”500字 三年级 写景
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欣赏大自然欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声，花儿醉人的芳香，小草那绿油油的叶子，都是大自然妙手偶得的杰作。燕子将冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破冻土。在春的地平线上，擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望，迈着步子来到了人间。它跃过山峰，飞过河流，一刻也不顾得歇息，就迫不及待地活跃在山间平原上，所到之处，无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水，多么暖和啊！夏天，烈日炎炎，顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子，他们累得满头大汗。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们肩上挑着夏秋两季。秋天是一幅色彩斑斓的图画，秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子，金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰，照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去，忙着收割成熟的庄稼。冬天，寒风呼呼地吹着，雪花一片一片地飘落下来，孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……大自然的四季是多么奇妙，多么美丽、多么可爱啊！我越来越喜欢，越来越欣赏这美丽的大自然河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:王璐瑶450字 六年级 写景
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欣赏大自然人间万物都有它的美丽之处，我们不但要去发现它，我们更应该去欣赏着美丽的大自然。——题记高山它是那么巍峨而高耸，有多少人想到那峰巅观赏那美丽的风光啊！但要想到达那峰巅，必须得通过高山的考验，它是一名精神的考验师，它身上蕴藏着各国的沙石，它是那样的陡峭.崎岖，它只让不怕艰辛，有顽强毅力的人到山顶上观光；而那些半途而废的人们永远看不到山顶的美丽风景。森林它，无边无际，望眼一看，一片"绿”的世界，它肚子里装满了各种各样的树木。有高大无比的大王椰树;四季常青的松树；茂盛的桃花心木；还有一片白桦林。它像一位慈爱的母亲将它们就紧紧抱在怀里。海洋它蕴藏着祖国大地的水资源。他胸怀广大，为了让它的孩子们——水娃娃，能够得到自由，能够健健康康的成长，于是让它们自己独自奔流，现在成了江河湖泊，它把自己所拥有的和人类分享。小草它是那么的柔嫩，但它很刚强。正如;白居易所写的“野火烧不尽，春风吹又生”尽管是一株小小的草，它也足够能让春天生机勃勃。它虽然长在路边，但他从来没有感到自卑，他觉得自己很庆幸能来到这个鸟语花香的世界里。……还有很多东西需要我们去欣赏呢！倘若有时间，我还会与大家共同欣赏着出神入化的大自然的！450字 初二 散文
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欣赏大自然大自然中的万物都有其美丽独特之处，它们是大自然的儿女，在大自然的怀抱中成长。我们不仅要发现它们，更应该去欣赏它们，欣赏大自然的鬼斧神工。我欣赏大自然是因为大自然创造了我们。当你看到百花争艳、芳草青木的景色时，你会感到大自然创造之中的美。这种杰作往往会让我们心醉神迷。在大自然创造我们时，它也创造了世间万物、孕育了整个地球的生态系统。我欣赏大自然，是因为大自然那无与伦比的美和舒适的生存环境。它无私地奉献给了我们水、食物，奉献给了我们矿产，甚至奉献给了我们一只只探究外在太空的眼睛和一双双健全有力的双手。大自然，顾名思义，就是世界万物：植物、动物、微生物……我们的世界无时无刻不被大自然占领着。欣赏大自然，就是一种美德。欣赏大自然创造之初及发展之后的环境。欣赏它们所存在于这个地球的价值，你会发现，生活原来如此美好。我们空间来自哪里？我们来自于大自然。是大自然创造并孕育了这一切，我们应当尊重。欣赏大自然就是欣赏我们每一个人，欣赏大自然的创造。只要我们愿意，我们就会成为大自然中最为灿烂的一部分。让我们珍惜剩下的每一天吧！每一天，都属于大自然的。都是鲜活的。欣赏大自然吧！欣赏它，可以让我们的人生变得更加美好、更加乐观。我欣赏大自然，欣赏世间万物。450字 初一 散文
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我欣赏大自然的美悄悄的，悄悄的，优美的旋律飘荡起来了，浸透着甜蜜与温馨的海潮，缓慢而有节奏地为曲子打着拍子，典雅的大自然迈着轻盈的舞步，拉开繁星点缀的夜幕翩翩起舞。我凝视着她的舞姿，不失时机地欣赏着每一个曼妙的瞬间，我追随着她的舞步，默默享受着美的乐趣。 温柔甜美之溪 “叮咚，叮咚……”小溪轻声唱着歌儿为大自然伴舞，清脆悦耳的响声回荡在空旷的峡谷中，多么惬意的一支小曲呀！沉醉在这绝美的天籁里，哪能自拔呢？清清的小溪滋润着大自然的每一寸肌肤，精心地呵护着她，滋养着她。凡是她流经过的地方，处处生机勃勃，充满希望！ 刚强坚毅之木 树木大都是大自然的守护者，他们像一个个士兵，或立在一望无际的田野边，或整齐排列在马路两旁，或聚集成茂密的森林，俯仰生姿，泻下一地阴凉。调皮的阳光在树叶间相互挑逗嬉戏呢！那郁郁葱葱的绿总是带给人满心喜悦！ 五彩斑斓之花 花儿当然是大自然最好的搭档，她们总是心甘情愿地装扮着大自然。五彩斑斓的花儿妩媚之至，在骄阳下灿烂地绽放，奢侈地释放着馨香。她们开遍了大地的每一处角落，开遍了春夏秋冬每一个季度，一直地开到了我的心间，花势蔓延，占据了我的整个心房。当她们绽放的刹那，我的心田豁然开朗，五颜六色的光芒在一瞬间迸发了出来，那么的耀眼！那么的炫目！让我的心情光亮到了极点！ 纯洁淡雅之云 大自然的服装总是云姑娘为她设计的。如果那湛蓝的天空是大自然的舞裙，那朵朵白云定是别出心裁的图案。白云姑娘们变换着花样为大自然设计着时尚的舞裙，她们优雅地漫步在天际，让人可望不可及。 “嘘――”小声点，别打扰了大自然的表演，让我们共同欣赏她的风采，以最热烈的掌声感谢她的精彩表演吧！600字 初一 散文
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欣赏看一部好的电影我们讲“欣赏”，读一本精彩的著作我们讲“欣赏”，参观一件精美的艺术品我们也讲“欣赏”。“欣赏”本身就是一门艺术，他蕴藏着欣赏者的世界观，人身观和价值观，不同的人，不同的角度，不同的时间，人们的欣赏取向也就不同。欣赏是一种给予，欣赏是一种吸收，欣赏是我们现实生活和工作中不可缺少的人生态度。欣赏，我们要懂得欣赏自己。“人贵有自知之明”，孙子云：知己知彼，百战不殆。“知己”就是要知道自己的优势和劣势，当你真正能够欣赏自己的优势的时候，那么你也就能明确看到自己的不足和劣势了。学会如何欣赏自己，可以给自己信心，更能使我们对自己有一个客观的评价和估计。不会欣赏自己的有两种人，一是夜郎自大之人，一是妄自菲薄之人，前者一叶障目，过高的估计自己的能力，这样的人做事往往心大力小，眼高手低，最后不免四处碰壁。后者自轻自贱，对自己没有信心，这样的人做事往往缩手缩脚，瞻前顾后，最后总是一事无成。克服这两种情况就要我们客观的分析自己，解剖自己，凡事从坏的方面着想，从好的方面着手，除了充分估计我们将会遇到的困难，还要对自己充满信心，要敢于面对困难，善于解决困难，要谦虚谨慎，戒骄戒躁。只有这样我们才能沉着冷静，遇事不慌，从而更好地去完成我们要做的事。学会“欣赏”还能够调整好我们的心态，使自己始终站在客观的角度，正确的对待别人，对待自己和自己身边发生的事。学会“欣赏”我们就会发现路越走越宽，事越做越顺，心态越来越平和，相信我们的明天也会越来越好。600字 初一 议论文
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欣赏生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛————美，在生活中无处不在，需要的只是善于欣赏和发现，曾几何时，我们也许忽略了我们苦苦寻觅的美。一颗年老丑陋的古树，也许因为欣赏，它那繁琐凌乱的年轮，会演变成一幅幅历史的画卷，为我们演绎着那些不为人知的故事；随风飘零的枯叶，也许因为欣赏，变成一只只舞动着的蝴蝶，用它那仅仅七天的生命，为我们真诚地诉说着生命的轮回；小时候画的那一幅幅简单的图画，也许因为欣赏，画上的一座座美丽的房子，一朵朵美丽的花儿，一颗颗嫩绿的小草，成为象征着天真的回忆，让我们记起小时一声声清朗的笑和那不谙世事的美好。大海，因为欣赏，变得蔚蓝深邃，星星，因为欣赏，变得晶莹闪亮。断臂女神维纳斯，只是一件残缺的雕像，却因为大家怀抱欣赏之心，成为频频歌颂的对象；著名作曲家贝多芬，一生创作无数美妙的乐章，需要大家用欣赏之耳，去聆听这份惬意；天才画家达芬奇，画出了轰动世界的画作《蒙娜丽莎》，如果没有欣赏之心，又何来轰动世界呢？没有欣赏，树只是树，花只是花，山只是山，再不会有诗人吟诵时的壮丽绝美，我们的衣物将没有众多的颜色和款式，我们吃饭用的碟子碗，将成为一个个普通的白瓷……世间的一切都将变得索然无味。学会欣赏，我们将多一份获得欢乐的途径；学会欣赏，生活中的一切会变得多姿多彩；学会欣赏，世界将变得更加美好！让我们仔细地欣赏世间万物。看！窗外的绿树，也在为欣赏而喝彩！550字 初一
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欣赏一日，一对夫妇听见屋外有人喘着粗气，哎哟哟地叫唤着，赶忙开门，朝屋外张望一番，看个究竟。原来，那是一个年迈的老人家，背上正扛着一个沉甸甸的巨大花盆，步履蹒跚的向前走着，几乎喘不过气来。这对夫妇踩着刚擦亮的皮鞋，拄着贵重的手杖，踱着步子慢悠悠地从屋里走了出来。驻足在花盆前，只见那花盆里，粉色的玫瑰生长着，各色的蝴蝶围着它飞来飞去。夫妇对着玫瑰花指指点点，絮絮叨叨地说着：“快看看这花，多漂亮呀！”“要是……”可他们没有注意到的，花盆下那个年迈的搬运工。只见：豆大的汗珠顺着他的脸滑下，落在了地上；他的全身几乎都被汗水浸湿了，可他却腾不出一只手去擦一下；整个脸涨得通红，像极了一个硕大的西红柿。或许，这就是所谓的“欣赏”吧！这对夫妇看出了“美”，却没有看出搬运工的美，他的内在美！究竟是“欣赏”还是欣赏？350字 初一
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欣赏欣赏是什么？鼓励是一种欣赏，赞扬是一种欣赏。培根曾说过：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”欣赏的力量是伟大的，它能让走向黑暗的人重返光明，让失败者走向成功。我也有过被欣赏的经历。有一次，我信心满满地参加数学考试，自认为考得不错，结果考卷一发下来，我傻了眼——88分。“88”这两个红色的大字犹如两把利剑，把我的信心刺得粉碎，我不敢直视，垂头丧气地把考卷收起来，看看那些考90几分的同学兴高采烈的样子，我都快哭出来了，心里很不是滋味儿。“考得不错嘛！”“啊……”我丈二和尚——摸不着头脑。爸爸接着又说：“你看，这两道思考题，你全做出来了，说明你的思维很活跃！但是，”爸爸语气一转，“基础知识还要扎实扎实啊！”我这时才松了口气，跟随爸爸一起思考。在爸爸的指点与赞赏下，我对知识又有了更深的理解，重拾信心。终于在下一次考试中，我一直回想着爸爸给我的指点认真思考，做题。最终我取得了98分的好成绩，这还要归功于爸爸对我的指点与欣赏啊！不仅是我，著名作家林清玄在青年时代做记者时，也有这样的事。有一次，他报道一个小偷作案上千起，手法细腻，最后，他情不自禁感叹：“像心思这样细密，手法那么灵巧，风格那样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”这句话竟改变了这个小偷的一生，从此他脱胎换骨，重新做人，成了台湾几家羊肉店的大老板，他万分感激林先生对他的欣赏、提携。欣赏的力量是多么巨大！欣赏是一种给予，他仿佛一盏明灯，助迷茫、失败的人们一臂之力，生活中缺不了欣赏。让我们行动起来，让生活中多一些欣赏，多一些信赖与鼓励吧！650字 初一
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欣赏欣赏生活中，我们往往去欣赏别人却忘记了欣赏自己。—题记我们要学会欣赏，学会欣赏自己，也要学会欣赏别人，学会欣赏我们自己的每一天。或许，你为自己的身材矮小而感到失望；也许你为自己成绩差，而失落。也许，你因为出生在一个贫穷的家庭里，而自卑。生活中我们不正是因为自身的缺点而不满吗？这正是因为自己总是看着别人所拥有自己没有的优点，忽视了自己的长处吗？我们不能这样。身材矮小，有什么好失望的！自己心灵比别人美就是最美的。成绩差有什么好失落的，自己在别的项目上超过对方！贫穷有什么可自卑的！只要奋发图强一样可以受人尊重！我们要欣赏自己！黄美莲阿姨出生与、于台湾南部，出生时由于医生的疏忽，造成她脑部经受到严重的伤害，疾病夺去了她肢体的平衡感，也夺取了她发声讲话的能力。她从小受人歧视，在众多人眼中，她是“与众不同”的。她一直生活在诸多不便中，因此，她成长中总充满了血与泪。但在这样的痛苦下，她昂然面对。14岁时，她随家人移民到美国。之后她进入洛杉矶市市立大学就读，如今已取得博士学位，在一次演讲会上，有一位学生问她：“黄博士，你自小患病，请问你是怎样看待自己的？您有没有怨恨呢？”听众不由得心中一紧，当她的面如此发问，她受的了吗？黄美莲看着发问的同学，嫣然一笑，回过头在黑板上龙飞凤舞的写到：一·我长得不错，很讨人喜欢，我好快乐二·爸爸妈妈这么爱我，我好幸福！三·上帝对我不薄，她很爱我，让我生活的很美好！四·我很棒，我会画画，会写文章，会做许许多多的事·····掌声铺天盖地的响起。她的脸上露出了自信的笑容，又写道：我只看我有的和能的，不看我没有的和不能得！这种事实不正说明对自己有信心，欣赏自己，才能把自己的事做得更好吗？我们要学会欣赏自己，表扬自己，要取长补短！并不断激励自己做得更好，才能有向上的动力！获取别人的欣赏！650字 六年级 抒情散文
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欣赏有时候，欣赏是一个过程。从前所挑剔的，在岁月缓缓淌过之后，成熟了的我发现了它独特的魅力，尔后不觉地欣赏起来。又是一年芳草绿，又是一年杏花红。在融融的春意中，我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华，耳畔又回想起爸爸的话……七岁的我，第一次在老家看到了杏树。走进院子，迎面便是一棵杏树，胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊，三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它，原因很简单——它没有叶子。在我看来，碧绿的叶与缤纷的花乃绝配，而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花，葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红，才显生机。而这棵树，未免也太突兀了，无法让我感受到春的勃勃生机。爸爸在一旁，看出了我的心思，说道：“它有它的美，你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。去年的早春，爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨，我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了：天边渗出一线曙光，柔弱的光芒渐渐在天空中扩展，不一会儿，晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野，还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪，玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净，不染纤尘，又与晚开的梅花交织在一起，融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界！爸爸突然问道：“你发现它们的独到之处了吗？”我看了半晌，惊喜道：“他们都没长叶子！”“是啊，这就与做人相似啊！”看我不解，他又道：“这些花，整个严冬，树枝都光秃秃的，可是在蕴蓄着能量，卯足了劲儿要开出最绚丽的花，而没有一丝杂念。因此，我以为，先开花后长叶的才是佼佼者！”我领悟了，并顿生欣赏之意。这正如做人，还有学习，一定要摒弃杂念，潜心钻研，全力以赴地绽放自己，再长叶也不迟！不然，叶子在秋天看着一地落红，空留遗憾。这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼，但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。我学会了欣赏，并从欣赏中感悟点滴。广西师大附外初三：Mia岚800字 初三 抒情散文
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大自然雄奇的山峰，广袤的原野，欢乐的溪流，深沉的海洋，到处是令人陶醉的美景。朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都让人无限留恋。一年之计在于春，一天之计在于晨。春。姑娘在戏水，冰开心了，融化了，快乐的奔跑着。姑娘来到林中，坐在地上休息，草儿大显神威，头变金钻，顶出坚硬的土地，为姑娘作铺垫。树看到姑娘，都悄然无声的钻出了娇嫩的小绿芽，树枝变得有了“血”色，仿佛年轻了许多，都快活的向姑娘招手。晨。清凉的气息在我的身边来回徘徊，像是在迎接我的到来。风儿随着温暖的阳光迎面扑来，扑到我憔悴的身体上，顿时，我的身体有了你风儿一般的强壮。夏。山林郁郁葱葱，鸟儿欢唱，蝉儿鸣叫，蝈蝈伴奏；花丛中蝶儿飞飞，蜜蜂忙忙碌碌；游鱼戏水，水波荡漾、涟漪。夜。躺在柔软的草地上，望着天上的河，河中的星，向你眨着眼睛；夜空的月，弯弯的，像船，载着遐想越升越高，挂在了你的头顶。吼声如雷，原来是炮手在着天空大发脾气。烟花似花，随着声声巨响，被惊得烂漫的开放。不一会儿，流星似雨、似箭，在天空画过一道美丽的弧线。这一切，就像坐在老神仙的船上，在银河中任意飘荡。秋。大地穿上了新装。叶子簌簌地落下，铺成金黄色的地毯。走在上面，有点不忍心的感觉。秋越来越变得深沉，往事越发的多了，在眼前来来往往、川流不息。冬。雪纷纷扬扬的下，一丝寒意侵入眼帘。雪白的世界里，显得很冷，可就是不见白马王子的俊美和白雪公主的艳冶。自然中，处处可寻觅到生机，处处都有她的神奇。因为你的美丽，装饰了我的俊俏；因为你的生机，装饰了我的心灵；有你多彩的角色，才有我宾纷的情趣；有你精巧的双手，才让我的生活如此纷繁。Certainly！You are my angel！600字 初一 抒情散文
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大自然2008年五月十二日,对于中国对于北京真是个不同寻常的日子.四川大地震无辜地使好几万人失去了生命,.使许多无辜的孩子失去了父母,这个残酷的现实对于现在在幸福生活中生活的孩子并不理解.在这个世界上我们的敌人不是人,也不是别的国家而是(大自然).大自然它就像一头沉睡的狮子,它要是发起脾气会给世界给地球带来不可估计的灾难.亲爱的读者朋友门你们想过没有如果有一天地球面临着灾难第一个倒霉的就是国家和人们,那时我们可以想像即使可以移居到别的星球上,但在最短的时间里有几个人可以移居走.所以从现在起,我们应该与大自然做好朋友,让这个已经越发越苍老的地球继续它生命的延续不要因为我们地球人而不存在.地球是我们人类的母亲我相信每位炎黄子孙的心情和我是一样的,地球能没有我们,但我们绝对不能没有地球,只要人类存在一天就不要乱砍树木让我们每天清晨都能和绿色做伴,绿色每天都能和我们做伴,让我们从现在起保护环境爱护大自然.也许明天的环境会变的更好.400字 六年级 抒情散文
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大自然晚上，我悄悄的进入梦乡了……我居然梦见了美丽的大自然，那里天空湛蓝深远、晴空万里，空气清新甜润，仿佛人间仙境。更奇怪的是我还能听懂动物的语言。我向前走去，是一片小树林，我刚走进小树林，就听见小鸟说：“哎，地球上啊，这是最后的一片树林了。到时候人们如果发现了这片树林，我们可怎么活啊。其他鸟也纷纷附和道：是啊！都是讨厌的人类！”我听了伤心极了，连忙退出小树林。又向前走去，看见了一条小溪，刚想坐下来喝点水，结果听见小鱼说：“哎，你们听说了吗？又有一条河被污染了。”鱼儿们说：“是吗？这些可恶的人！”我听了更加伤心了。这时，我醒了，我下定决心一定要把灰色的地球变成绿色的地球！人们应该多种树，让小鸟有个温暖的家；让会污染环境的小工厂不再运作，让小鱼有个温暖的家吧！三年级:小草莓300字 三年级 抒情散文
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欣赏欣赏是肯定，是鼓励，人生在世，总有事情值得我们去欣赏，去品味，只有懂得欣赏，人生才会更灿烂。欣赏人生，是我们了解了辛弃疾”沙场秋点兵，马作的卢飞快“的豪情壮志，了解了杜甫”先天下之忧，后天下之乐而乐’的爱国爱民之情，了解了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之情。一生，是由无数个昨天，今天，明天组成的，多一份努力，多一分收获，不要等到‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时，才独自叹息。欣赏对手，有压力才有动力。当对手在超过你时，不要嫉妒，无需生气。反省自己不足，比对手更努力，总会超越他。欣赏也是一种宽容，一个人心与心之间沟通的桥梁，欣赏对手，才会使自己变得更强。欣赏细节。点点滴滴的失误都来源于细节，当你在为细节的失误而生气时，又何尝能去欣赏细节。细节，是十分可怕的，设计宇宙飞船的人如果疏漏了一个小数点，可能是整个飞船爆炸，对于这个，我们更应该去欣赏它。欣赏，是一种宽容，理解，是人生中必不可缺的。我们更应该去欣赏他人，弥补自己的不足，争取更好。400字 六年级
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欣赏看人有很多眼光，有的是轻蔑，有的是羡慕，还有的是炽热，但我眼神对一个人总是欣赏。在我们学校有一位学习中等的学生，也是个让我欣赏的人，也许有人会说学习好的为什么不欣呢！因为学习好的不一定什么事都会做，但是他从来都是让我非常欣赏他。我欣赏他的性格，他有着不发火的脾气，还有乐于助人、善良、乐观的品质。我欣赏他的习惯，他有着做是一丝不苟，回家衣服自己洗，饭菜自己做的好习惯。我还欣赏他有着极强的自尊心，那是他值日——倒垃圾。他一天来来回回的从四楼跑到一楼垃圾场，有同学问他：“你一天到晚倒垃圾不觉的脏吗？这可是在侮辱你呀！”他却自豪的说：“我的自尊心是很重要，但是我不觉得倒垃圾有侮辱我，这是任务，是一个非常光荣的任务，能让班级得分，能评为优秀班级是多好的事呀。”我欣赏他的事还非常多，他的成绩虽然比不上尖子生，但是让人欣赏他的地方比别人多，虽然他已转学不在本校，但是我相信他即使换了学校，也会依然为他的班级做更多的事，也会有很多像我一样去欣赏他的人。400字 初二
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欣赏欣赏，我们要懂得欣赏自己。“人贵有自知之明”，孙子云：知己知彼，百战不殆。“知己”就是要知道自己的优势和劣势，当你真正能够欣赏自己的优势的时候，那么你也就能明确看到自己的不足和劣势了。学会如何欣赏自己，可以给自己信心，更能使我们对自己有一个客观的评价和估计。不会欣赏自己的有两种人，一是夜郎自大之人，一是妄自菲薄之人，前者一叶障目，过高的估计自己的能力，这样的人做事往往心大力小，眼高手低，最后不免四处碰壁。后者自轻自贱，对自己没有信心，这样的人做事往往缩手缩脚，瞻前顾后，最后总是一事无成。克服这两种情况就要我们客观的分析自己，解剖自己，凡事从坏的方面着想，从好的方面着手，除了充分估计我们将会遇到的困难，还要对自己充满信心，要敢于面对困难，善于解决困难，要谦虚谨慎，戒骄戒躁。只有这样我们才能沉着冷静，遇事不慌，从而更好地去完成我们要做的事。学会“欣赏”还能够调整好我们的心态，使自己始终站在客观的角度，正确的对待别人，对待自己和自己身边发生的事。学会“欣赏”我们就会发现路越走越宽，事越做越顺，心态越来越平和，相信我们的明天也会越来越好。400字 五年级 叙事
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欣赏我欣赏那些捡到东西会寻找失主的人，因为他们拾金不昧，我欣赏那些一帮人为快乐之本的人，因为他们助人为乐……然而，我最欣赏的是那些默默无闻工作的人……清洁工常常被人看不起，只因为他们清洁完地面后，浑身都是尘土和污垢。但是那些人有没有想过，如果没有清洁工的辛勤，哪来我们这干净的城市？清洁工们每天早早起床，驱除那尚未消除的睡意，穿好工作制服，拉着放有扫帚和垃圾斗的车来到大街上进行清洁工作，把马路两旁的的垃圾桶中堆积的垃圾倒入车中。晚上，清洁工有的来了脏兮兮的菜市场，用铲子把菜市场里的垃圾一一清除。无论是寒冬还是炎夏，他们都会用自己的双手给城市美丽！使人们生活在一个美好的环境里！生活中不只是清洁工默默无闻的工作，老师也是这样！老师是非常辛苦的，常常在办公桌的台灯下批改一本又一本的作业直至深夜，还要备课。在早上常常没有时间去吃早饭，匆匆忙忙地买几个包子塞在包里就去学校。如果有一两个学生上课没认真听讲就又得辅导他们到日落！默默无闻地辛勤工作的人还有很多，他们的目标只有一个——尽量做好自己的工作，舍己为人！所以，我欣赏他们！400字 一年级 写人
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欣赏欣赏，一个简简单单普普通通的词语，又有谁能时刻做得到呢？又有谁能理解“欣赏”的多种含义呢？上学时，路边的野花朝你绽开笑脸，你欣赏它了吗；放学时，街边的大树向你挥手，你欣赏它了吗？如果你说没有，那太可惜啦，不如从现在开始，欣赏身边的每一件事物，哪怕只是一棵枯萎的小草。开心时，你的父母慈祥的朝你笑；郁闷时，你的朋友逗你开心；遇到困难时，你的老师与你共度难关。快快欣赏他们吧，因为是他们给予了你幸福和快乐，在给予的同时，也给了你爱。欣赏其实很简单。花儿开放时，你可以说：“这花开得真美！”；大树随风摆动时，你可以说：“这树长得真茁壮！”；别人向你投来赞美的目光时，你可以说：“你也不赖嘛！”……总而言之，欣赏就是看别人的长处，鼓励别人继续前进。此外，欣赏还有另一种意义。当你去野外，去郊游时，你注意到了吗？那些树林、山峦、大海，是不是别有一番风味呢？你应该好好的坐下来，好好的欣赏一下这一大自然的美景吧！要是你还很眷恋美景呢，还可以用相机“咔嚓”一下拍下来留作纪念呢！欣赏其实很简单，在于观察事物，感受事物，有了这一点，我相信谁都做得到。400字 四年级 抒情散文
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