作弊的滋味
人生中谁没有尝过“酸甜苦辣咸”的滋味。在这12年以来,唯一记住的就是那次作弊的苦。
那次,是我上一年级的时候,也是第一次考试。在开学的一个月中,可能因为我的脑袋还没有从幼儿园“转”过来,教的知识没懂多少。
记得那天考试时,交卷时间马上就要到了,我才答出三分之一的题目,这样最多就得79分,可妈妈要求我的及格线是80分。我在那里急得抓耳挠腮,东张西望。心里可着急了,想:难道就考三分之一的题目吗?难道就没有其它的办法了吗?突然,我看到放在桌下的语文书,我好像看到救星,把手伸过去要抽。“可是被老师发现了怎么办?”我纳闷道。我又一想:可如果不抄,我回去就要被我妈用铁棒痛打双脚了。一想起这种事,我僵在空中的手又向语文书伸过去。刚抽出一点,我就心惊胆战地抬起头向四周望,还好没人注意我。我把语文书抽了出来,想打开它,可以语文书像有千斤重一样,怎么样也打不开,我的心也覆盖上了一层尘罪恶感。可一想到没考好的后果,我就生出了一层害怕,在寻找答案时,我的内心受到了极大的担心,只要有一点声音我就急忙把书推进去,把头和手赶紧拿起来,看着试卷。但最终我还是找到了答案,写了上去。
结果我考了81分,可我却高兴不起来,因为我是作弊得来的,每看到这试卷,我心中就有罪恶感。
说谎的滋味
人间处处充满了五味杂陈。有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,各种滋味,各种体会。让我印象最深的就是说谎的滋味。
那是考试的前一天,妈妈有事出去了,一两点才回来,她临走前叮嘱我一定要好好复习,早点睡觉,不然会影响第二天考试的。
只听“咚”的一声关门声,妈妈走了。那“咚!”的回音还没消失,我就如离弦的箭一般冲到了客厅,用力一蹦,跳到了沙发上,拿起遥控器,对准电视机一按,便看起了电视。而之前手中的作业早已扔到了脑后,妈妈的叮嘱更是早已扔到了九霄云外。
我翘着二郎腿,吃着薯片,看着电视,好不自在,好赛天上的活神仙,自由自在,无忧无虑。
过了两个多小时后,我才想起第二天还要考试呢!
于是我拿起书,准备复习,可才拿起来,心想:刚好看到精彩时刻了,看完再复习吧!何况像我成绩这么好,不复习也没有问题。我又将刚拿起的书放下了,再次拿起了遥控器,津津有味地看起了电视。
又看了一个多小时,已经九点了,我却始终乐此不彼,丝毫不在乎这几个小时的睡眠时间。
一直看到了将近一点左右,我听到了门外有按密码的声音。于是我以迅雷不及掩耳之势,关掉电视,放下遥控器,关了灯,冲到了厨房。妈妈开了门,见我没在床上,问我在干嘛?我说:“我起来喝水。”还一边佯装拿杯子倒水,妈妈问:“你没有在玩吧?”我失口否认,然后喝了口水便上床睡觉了。
第二天要考试了,试卷发下来,我拿起一看,完了!好几个课内填空不会,完大蛋了!呜呜……早知道这样我一定听妈妈的话,不骗她了,呜呜!
最终我彻彻底底地尝透了说谎的滋味。那种滋味过后,这是一种恐惧,说不清的酸苦味,我以后再也不说谎了,这种滋味实在是太可怕了。
相似题目
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作弊的滋味教室里安静极了,只听见钢笔的“沙沙”声。一场数学考试正在紧张地进行。我专心致志地做着,一开始一帆风顺。可做着做着,突然遇到了“拦路虎”。绞尽脑汁想了半天,毫无头绪。怎么办?这道题可是5分,要是丢掉了,就达不到妈妈对我的要求。时间一分一秒地过去了,我越来越急躁。突然,作弊的念头冒了出来。同桌是学霸,肯定会做。我可以偷看一下。老师讲这道题的时候,我认真听懂就行了。但另一种声音也在耳边响起:不行。学习上不能弄虚作假,投机取巧。作弊是一种不诚信的行为。可考不到高分,该怎么向妈妈交代?她不把我骂得遍体鳞伤才怪,我可忍受不了……思来想去,我向作弊屈服了。我抬头看了老师一眼,他正在浏览手机网页,我又看了看四周,同学们都埋着头,正全神贯注地答卷,这是天赐良机。我屏住呼吸,脑袋慢慢地转向同桌的方向,同桌正在聚精会神地做题。他的试卷没有遮盖,完全暴露在我的视线范围之内。我把眼睛睁得滚圆,恨不得把眼珠子掏出来,放到同桌的试卷上。看到了,终于看到了我那道不会做的题目,答题过程一清二楚。我激动地不能自已,心跳如急促的鼓点,胸脯剧烈地一起一伏,浑身微微发颤。“咳。”老师轻微咳嗽了一声,我惊出了一身冷汗,心都快跳到嗓子眼了。莫非被老师发现了。我屏住呼吸,不敢喘气。用余光偷偷地瞄了一眼老师。他并没有向我走来,虚惊一场。我哆哆嗦嗦地提起了笔,歪歪扭扭地将答案写在试卷上。考试结束后,回想着那惊险的一幕,心里不由陷入了一种担忧——总觉得身后有一双眼睛看到了我的作弊经过。这位同学会不会汇报老师?会不会用这个把柄要挟我?会不会在同学中间添油加醋地描述我作弊时的丑态?虽然,这件事到现在都没有被揭穿,但它却像一个沉重的包袱背在我的肩头,又像一根细长的鞭子,拷问着我的灵魂,让我心神不宁。哎,作弊的滋味,是背负千斤重担的滋味,是良心在烈火中烘烤的滋味!750字 六年级
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作弊的滋味有人说,作弊是个好行为。有人说,作弊是个不好的行为。我觉得作弊是个不好的行为。但,在我一年级的时候就发生过这样的事情。我一年级期末的时候,妈妈说:“数学和语文必须考到95分以上。”开始考试了,先考的是语文,我专心致志地写着,忽然,我被停在一道题上。那题是写哪个拼音的韵母?哪个拼音是声母?我不知道q是声母还是韵母,忽然在我面前有两个小天使,一个是坏天使,一个是好天使。坏天使说:“不会的,偷偷把语文书拿出来看一下,这样你就能考好试,考好试你还能得到爸爸妈妈的奖励。”好天使却说:“不能作弊,你忘了作弊是个不好的行为了吗?要是被别人看见了怎么办?”听了这两个天使的话,我立刻选择了坏天使。我悄悄打开语文书,看到q原来是声母,我马上把答案写了下来。要收试卷了,我自信满满地把试卷交上去了,老师先把我和班长的试卷改了。改出的成绩是:我是100分,班长是98分。班长知道自己的成绩就哭了起来,我原本想去安慰班长,别人却把我推开还生气地说:“你考了100分,有什么了不起!”说完话就走了。我觉得自己好像做错了什么,但又不知道。我觉得我真的做错了,我后悔,我真想返回到考试,我以后再也不作弊了,作弊还会失去很多的朋友!500字 三年级
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作弊的滋味在考试时总会遇到难题,有时怎么想也想不起来,有人甚至会想到作弊、查书,在那一次我就做了这样的傻事。那天,天气晴朗,天上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。我们迎来六年级上册第一次月考,我十分激动,想着可以考个高分,国家炫耀一般。因为前一天晚上已经复习得很到位了。老师把考卷发下来了,我很自信的拿着考卷看了几眼,写上了我的名字。微风轻轻吹拂着我的脸庞,让我心情更加舒畅。第一题,第二题……做完第四题之后,向做完几题看几眼,仿佛这些答案就是正确答案;再看看还没有开始做的题目,也好像这些题目都在对我微笑,好像这些题目尽掌握在手中。突然,一道题目像一只“拦路虎”拦住了我的去路——是一句没有学过的古诗词,我的心有些慌张,又感觉有点心虚,冷静下来想了想,虽然没想到答案但是想到了一个坏主意:问问旁边的同学吧!可是,我不仔细的想了一想,我是个班干部,怎么能做出这种事呢?可是这题目太难了!就在万不得已的时候,我转向了坐在旁边的同学,小声地问道:“这道题怎么做啊?”我一边说一边将考卷小心翼翼地倾斜起来用手指着,她看了一眼老师,又转向我,皱了皱眉头:“我也不知道,我问问她吧!”过了一会儿又转向我。“我问很多人他们都不知道,那我查手机吧!”我想了一下大脑在高速运转,“可以吧!那快点儿!”我回答道。我把正确答案写了上去,不一会儿又有很多同学问我这道题,我告诉了他(她)们,我也不知道这算不算是帮凶,一开始挺害怕的,可是后来有这么多同学都这样,我也不再害怕了。过了二、三天,随着上课铃声,我们走进班级,坐在自己的的位置上。过了一会儿,老师用她那沉重的脚步走了过来,手上拿着考卷,板着一副严肃的脸,我不禁颤抖起来。想起了那天考试干的大事。“砰”的一声,老师把考卷扔在了讲台上,大声叫道:“这次考试,很多人作弊!”停一下,往我这一边看了几眼,放大音量,说到:“刘紫涵,你身为一个班干部,还敢带头作弊!”我噌了一下脸红了。事发之后,我想了又想,最后决定来到老师的办公室,向老师道歉,老师虽然原谅了我,但我心却过意不去。经过这件事让我懂了,考试是为了检测我的学习情况,作弊就等于学习不到位,也让我非常惭愧。800字 六年级
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作弊的滋味“叮铃铃”上课铃响起,同学们回到各自的座位,老师全身笼罩着一股死亡的气息走进教室:“这节课语文考试。”老师发下了试卷,我已经过了一夜的复习,信心十足的等待考试的到来。开始考试了,我一题一题地答下来,可谓是畅通无阻。突然,“堵车”了,我跳过那一题,继续答题。等我做完全部题目,还有三题不会,我左想,右想,实在是想不出来了,“还剩下五分钟。”天啊,就这三题不会啊,怎么办,怎么办。这时,我看见了桌子右上方的语文书,作弊的想法随之附身,我观察了一下老师和周围的同学,确定没有异样后,小心翼翼地翻开语文书,查看了我不会的那三题。抄完后,下课铃也随之响起,我交了卷。第二天,发下了语文试卷,我竟考了97。5分,全班第二名。我拿着试卷,心不在焉,这个97。5是我偷来的,我心里极度的不踏实。回家后,我在自己房间里,反思昨天的所作所为,妈妈走进房内,看出了我的心思,语重心长地说:“作弊不可怕,可怕的是一而再,再而三地作弊,知道吗?”我点了点头。我心中的石头终于放下了。400字 三年级
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作弊的滋味每当回想起这件事,我总会心神不安。那天是一次数学考试,一道难题像拦路虎一样映入我的眼帘。怎么办?我居然不会解答这一道题。我微蹙眉头,啃着笔端,时不时地抓着头发。要知道这道题可整整占了5分呢。这么想着,我不由自主地往同桌靠近。可转念一想,不行,不能这样,躲过这次考试,躲不过下次啊,再说只有考差后才能确定新的目标啊!我挺了挺身子,继续坚定地写下去。但试卷却并不留情,接二连三的难题出现了。我一算分数,心中暗暗叫苦:怎么办,如果这几道题都解不出来的话,那只有80多分了。80多分的话,那妈妈该咆哮了,爸爸的铁砂掌也肯定不会放过我。不行,我不能考80多分。抄吧!我下定了决心。于是,我一边往同桌的试卷上瞄去,一边探查老师的动向。突然,我发觉老师望向了我,慌乱之间,赶紧低下头,“认真”地做起试卷。过了好一会儿,我看到老师低下头改起了作业,便思忖着:危险系数已降低,我得把握机会。就这样,我再次悄悄靠近同桌,但由于过于紧张,冷不防一个猛劲撞上了同桌。啊!我完了!我的脸色顿时变得煞白,感觉自己的心脏都停止了跳动。同桌不吭声,但好像明白我要做什么了。让我感到意外的是,他竟然把卷子往我这边移了移。惊魂未定的我再次犹豫不决,抄还是自己做?抄可能会被老师发现,不抄可能要接受爸妈的教训。在我心神不定地一边抄,一边看向老师时,发现老师正默默地注视着我。完了,时间仿佛在那瞬间停止了……我惊恐地发现老师慢慢地朝我走了过来,用手轻轻地敲了敲我的桌子。老师虽然没有说什么,但我的脸不觉红了,为刚才的行为深深地懊悔着。这事让我下定决心,以后再也不作弊了,因为心惊肉跳的滋味真的不好受。650字 五年级
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作弊的滋味小时候很恐惧考试,虽然自称为“天才”,但一看到老师捧着一堆百花花的试卷就紧张。有次严重点,整个右手都在发抖,控制都控制不了。所以,考完之后的成绩我就不想说了,在受到考试的第N次打击后,本人终于决定——使用绝招,绝招就是和同桌一起作弊。当然我同桌也是个“天才”(真正的天才)。我用了一个星期才把他贿赂过来,他终于答应在考试的时候给我报答案了,但方式要我自己想,出了事我付全责……各种各样骗布所有情况的后果都是我一个人承担。(虽然说看起来不平等科我会让计划天衣无缝的)。在苦思暝想了两夜之后,得出了AB两种作弊是方法,A、发电报,用笔先敲题号,同桌再敲答案,只限于选择题。B、飞鸽传书,(我们写错了字一般用透明胶拉掉)用笔在纸上写题号,然后透明胶拉下来再递给同桌,同桌再写好了传过来,在别人看来这像在借还东西一样。搞定了一切以后,万事俱备,只欠东风。考试终于来了……老师坐在讲台前改作业,时不时威武的巡视一下周遭。我心里很激动,又怕老师看出破绽,所以一直在装着很认真的思考题目。十分钟过去了,可以开始传电报了,教师里静的只有敲笔声,老师也没听出其他的破绽。哈哈,终于些完了。我无比轻松,为了以防万一,我又改动了几个地方……试卷下午就改完了,我考的甚至比同桌还高(他写错的,一不留神我改对了)。老师大大的表扬了我。但面对同桌瞧不起的目光,我心里忽然升起一股罪孽感。他张着巨大的爪牙,要把我拖到很远很远的地方,我努力在独木桥上保持平衡又不被拖走。回家之后,我把试卷藏起来没有让爸妈签字。我拿纸又把题目重做了一遍,并准备向同桌道歉,然后把重新做的给父母看了一遍后,向他们说明情况,至于可爱的老师,我就保持沉默直至毕业他仍认为我是个十足的乖学生。作弊的成绩蒙蔽了你与别人的眼睛,要记住他一点好处都没有。最后你会被他的魔鬼折磨的身心疲惫。700字 五年级 记叙文
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