赞美
550字
六年级
写人
当我们成为少先队员的那一霎那，我们这些少先队员的代表，手捧鲜花，欢呼着跑上主席台，兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师，老师在我们之间，和大家一起兴奋不已地跳着唱着，我忽然感觉她就是我们中间的一员。
敬爱的老师，您从未在我们面前炫耀过，只有那盛开的桃李，就是对您最高的评价，我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。
老师，我们问您累吗?您总是摇摇头，您虽然表面上不显现，但是我们知道，您在上课时，讲着讲着就会坐一会，是因为您患了严重的骨病，而您，从不告诉我们，是让我们能认真学习，不分心。
您对我们很负责，我缺课时，您会到我家里补习，我没上学，您会主动问明情况，我生病时，您会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，您会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。
您很敬业，自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，您下课时，常常在班里预习下节课内容，您每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹您生气……
我有时会误解您，在背后责怪您，现在我知道您是为了我好，我不应该责怪您，如果您看见了，希望您能原谅。
老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
我爱您——老师!
暑期作文
350字
三年级
叙事
有一天我在大妈妈家做功课，2点左右突然下起了瓢泼大雨，刹那间电闪雷鸣，路上的行人称起一把把与雨伞在雨中穿梭。大妈妈家窗外的小花在风雨中摇摇摆摆，感觉随时都有可能坠落，真叫人替它捏把汗那！
不久雨就停了，天也晴了，太阳公公又重新给人间带来了光明。我静静地看着小花，它经过雨水的清洗变的更鲜艳了…...突然一 只蝴蝶飞了过来，它的翅膀成黑褐色的，翅膀上点缀着美丽的白色条纹，和白色的圆点，可漂亮了我为了不惊动蝴蝶我只能远远的看着它。它在一盆花里选择了一朵花，在花上停了下来，将触须伸进了花里，开始尽情的吸着花蜜。一只大蝴蝶在一朵花上只停留3、4秒钟，就离开了。而一只小蝴蝶呢，吸花蜜的时间肯定比大蝴蝶的时间要多得多，小蝴蝶在一朵小花上要10几秒呢！我一不小心用手碰了一下纱窗，蝴蝶被我吓跑了，我看着蝴蝶向天空飞去的景象我希望我们的世界能多几只着样美丽的蝴蝶！
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赞美赞美的话语是让人听起来心旷神怡的，赞美是一种鼓励，亦是一种激励。有的时候，在无形中一句不经意的赞美就能改变一个不想自食其力终日以乞讨为生的流浪汉摆脱懒散重拾信心变成另一种人，有时候，一句赞美可以让一个人的一生都因此有所改变。赞美中的激励。记得刚踏入高中大门，新的开始，新的奋斗起点，新的竞争对手，崭新的学子将要面对崭新的生活。面对着高中生活，或许是有所不适，大概是习惯了初中的无忧无虑，习惯了初中课程和作业少，习惯了没有太大压力的日子，在这新的生活新的集体中，总是跟不上步伐，原本优异的成绩一落千丈，原来可以骄傲的单科成绩也变得不堪入目，身边的好朋友成绩一个个突飞猛进，却唯独我，只有下滑的份，至于成绩上升，呵呵，也只是想想而已，就这样，以前在成绩面前激情四射的我不愿意再努力了，脑子里总有那么一个想法，在努力也是徒劳。时间一点点飞逝，一次又一次的月考一次又一次的打击，人还是一样的人，成绩确实面目全非，但差不多已经习以为常了。那天中午，天气阴沉沉的，似乎要下雨，老实人让同学上黑板讲题，阴差阳错的就点到了我，没办法，只好硬着头皮上了，面对着题认识我我不认识题的场面我显露出蠢萌的表情，大概是太过于尴尬，老师便在旁稍作提示，就这样，期期艾艾的才把这道题讲出来。再回到座位上的那一刻，老实说‘’其实每个人都很聪明，只是有些人不愿意把才能展现出来，如果每个人都不努力挑战困难，那么这个世界还有什么可以竞争的，不不努力尝试又怎么有资格说不会，努力一次不成功便放弃，那谈什么努力，其实你讲的很有条理性，以后继续努力，成功必将属于你。老师的那句赞美的话对于我来说是一种激励，他的话在我每次想放弃的时候都会徘徊在我耳边，学习的劲头便再次涌上心头。是呀，一次努力就放弃又怎么会成功，从那以后，每天都在挑战，月考成绩一次又一次的突破，真是大快人心。赞美是有魔力的，不经意间的赞美或许就能让失败者重拾自信努力拼搏，就像是迷失在黑暗中的你隐约看见前方的灯火。高二:李琳琳800字
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赞美同学们，也许你们会赞美蜡烛，它燃烧自己，也照亮别人；同学们，也许你们会赞美石灰，它不怕烈火焚烧，粉身碎骨——只为了粉刷白墙而毫无怨言；同学们，也许你们会赞美小草，它顽强不屈，不怕风吹雨打，依然茁壮成长；而我却要赞美我们教室里角落那个不起眼的垃圾篓！刚开始，新买来的垃圾篓看上去是那么的美观，两边还有两条“丝带”，每当下课铃响起时，我和同学们总是把废纸扔进他的体内；有的同学把还没有喝完的牛奶倒在里面；有的同学还把你当作玩具，一样玩耍，但是你却毫无怨言，有时候你甚至为你的所做作所为而感到高兴。到了每年的全校大扫除了，同学们开始打扫卫生，他们有的擦黑板；有的擦灯管；有的擦玻璃；有的在教室里扫的地。。。。。。打扫过后，地上堆着一堆一堆的垃圾，而你垃圾篓，却毫不犹豫的说：“把垃圾都倒到我这里来吧！”不过一会儿，你的肚子已经被垃圾塞的满满的了，但是你看到整洁。干净的教室，你却为你自己做的所作所为而开心的笑了。天长日久，你由新变旧，由净变脏，现在你的身上沾满了脏水，蓬头后面的纸屑。裂痕，但是你却没有发出一点声音依然默默的站在那个不起眼的角落旁。。。。。。垃圾篓是那么的平凡，但是你那种无私奉献的精神是多么的可贵呀！500字 五年级 诗歌
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赞美收到别人的赞美心里总是会美滋滋的，而赞美别人也会让别人觉得温暖，学会赞美，会让你的生活变得更加美好。比如，大扫除中，我发现王凯表现得非常出色。我会对王凯说:“王凯，大扫除中你表现得非常好，我要向你学习。”作文本发下来了，我发现丁静的作文写得非常好，字也写得工整漂亮。我会说:“丁静，你作文写得真好，像一个小作家，你的字写得工整漂亮，像一个小书法家，真是两全其美啊!”放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜，我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累，回家还给我做了这么好的饭菜，让我亲你一口。”我们班的孙光亚很懂军事，我会对他说:“孙光亚，你的军事学得太好了，有时间也来教教我。”景鹏宇的字工整又漂亮。我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了，我要向你学习。”我们每个人都应该学会去肯定和赞美别人，赞美别人给别人带来快乐，同时你自己也可以感受到那份快乐。350字 三年级 说明文
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赞美地球诞生之初，只有一望无际的汪洋和星星点点的岛屿。蓦然之间，海面上漂来了一团绿油油的东西，这就是世界上最早的植物——藻类。时光荏苒，植物家族愈加兴旺，进化出了许多分支。植物是多么无私啊！我们肆意地大口呼吸氧气，制造出数以亿计的二氧化碳。植物们二话不说，挺身而出，吸收了大部分二氧化碳，吐出了源源不绝的氧气，不求任何回报，只是默默地付出。植物是多么坚强啊！马路边、石缝中、山崖上……处处可见它们的身影。它们在饱尝岁月的沧桑、历经风雨的洗礼之后，愈加顽强，愈加繁茂。我曾多次看到一株松树从人迹罕至的峭壁上探出头来，也曾无意间发现一株株嫩绿的幼苗在一块块坚不可摧的石头缝隙间恣意舒展……它们的坚强引来无数人的惊叹！植物又是多么有益啊！树木可以做成家具、建造房屋、制作纸张……禾苗、蔬菜可以用于果腹，花卉和绿草则可供观赏。万千植物，各尽其能，服务众生，真是让人赞叹不已！植物还是神奇的！当你不经意间触碰了含羞草的叶子，它便会缓缓合拢；当你漫步于热带雨林，望着橡胶树中流出的洁白而又凝滑的树胶，你也会觉得奇特；当你细细盯着猪笼草中的害虫在垂死挣扎中被分解殆尽，你会倍感疑惑。植物的神奇，永远难以言喻！生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！这就是植物，无私的植物、坚强的植物、有益的植物、神奇的植物。你们是造物主的聪慧之作，你们与地球永存，与日月同辉！550字 五年级 状物
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赞美“宝宝，你好聪明哦！”阿姨又在赞美妹妹了，这种情景已出现过很多次了。我无奈地将目光从幸福的她们身上移开，叹了口气。“给孩子一个幸福的童年，多给予她一些赞美”这是阿姨的教育理念，可这也培育了妹妹令人无法理喻的个性。“宝宝，我们要珍惜每一分钱，以后买车，买大房子。”阿姨很高兴地对妹妹说。“也就是说，我们不能浪费钱，不做没有意义的事。”妹妹仰起小脸，自信满满。“宝宝，你真聪明！”阿姨一脸的欣喜与兴奋，对妹妹的回答十分满意。这样的教育，已不下十次了。自然，妹妹在赞美中知道了钱的重要性，是赞美播下了歪曲的种子。“我们小宝宝太聪明了，这么小，就能很快领悟我说话的含义。领悟能力这么高，以后念书，绝对没问题！”阿姨欣喜地看着她的宝宝，对我妈滔滔不绝地赞美开来。此时，妹妹正站在一辆豪华的黑色轿车前。车身在阳光下闪闪发光，妹妹的眼中，也射出明亮的光线：“妈妈，我长大了，会有好多钱，给你买好几辆这样的车。”阿姨爱抚地摸着她的头：“那当然好了，宝宝有志向。”我无可奈何地看着她们，对她们没有付诸任何行动的空想而悲哀。“婆婆，这次压岁钱给我4000块！”妹妹很理直气壮地告诉婆婆。“为什么要那么多？”“因为我考试考得好呀！”妹妹昂起了头。“就是，她还得了学习标兵呢！”阿姨在一旁附和着。我离开了这个房间，因为我不想再听到接下来的赞美，我为她们而揪心。脑中浮现出她们幸福的样子，耳中听到她们赞美的言辞。我真的悲哀，我感到，妹妹就像一叶江面上的小舟，在赞美的雾中，迷失了方向，在赞美的风中，左右摇晃。也许，阿姨认为自己生在一个不幸福的年代，也很少得到婆婆与公公的赞美。于是，她想用自己的赞美滋润妹妹幼小的心灵，给她留下一个美满幸福的童年。可是，糖水太多了也会发苦，让人腻味。她的赞美已化成了溺爱，从而，让妹妹变得自大甚至自恋。这是赞美吗？这又是赞美应该取得的效果吗？如今妹妹的思想已经变得歪曲，而阿姨却不以为然，认为只是童言无忌。这已不再是赞美，又岂是溺爱？这已发展到了纵容。这样的家长太多太多了。这样的赞美，也司空见惯了。这个社会，要我们年轻一代去维护。可，我们这些初升的太阳已成为了“公主”和“皇帝”，怎样承担这样的重任？赞美固然好，可这一切，难道不是赞美的错？我重新回到自己的房间，做礼仪课件。巧的是，这恰恰是关于赞美的。网上的资料中，我失望地看到一句话：“家长应给予子女尽可能多的赞美，这有助于子女的成长。我看见房间外那个正笑着赞美女儿的阿姨，忿忿地关闭了网页，在幻灯片上打下一句话：太多的赞美，并不会达到预先想得到的结果。1000字 高一 叙事
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写人
550字
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赞美_赞美，是一种比训斥更有力的一种教训。我们身边充满了赞美，赞美可以使这个社会更加美好，从而摆脱那些令人不愉快的事情。我们一直认为，训斥可以摆脱心中的怒火，被训斥的的人可以发现自己的错误并且改正这个错误。实际上恰恰相反，都听说过印第安族是一个非常落后的名族。人们都认为他们那个地方的人们尚未开化，是属于原始人部落。但是经过观察发现，印第安族的人们有一种非常好的“惩罚”犯罪人们的方法，这种方法让我们这种先进人民刮目相看：凡是有那些犯罪的违法分子，印第安族抓到他之后并不会进行惩罚，相反，他们升起炉火，围成一个圈把那个人包围起来，转着圈唱着歌来夸奖他对这整个部落做出的优异贡献，夸奖他赞赏他，并且进行他们部落的“颁奖仪式”来褒扬他，这个人过不了多久，就会痛哭流涕，觉醒自己犯下的错误。这个效果挺好，这个人以后绝对不会再有犯下任何的错误了。人人都需要别人的鼓励和赞美，相比训斥，训斥反而会让人丧失前进的信心，赞美和鼓励会让我们满怀对未来的信心，鼓足勇气做出令人刮目相看的事情。当然赞美是需要适量的，不能有过多的赞美会使人骄傲自大，反而会使人退步。所以任何事情都是有利有弊的。不能过多的赞美，也不能过多的训斥。有一篇闻名全国的阅读题的题目就是“精彩极了和糟糕透了”主要讲的就是作者在母亲的精彩极了与父亲的糟糕透了中吸取教训并且进步的事情。赞美可以使我们事业有成，取得进步，训斥可以在骄傲自大的时候反省自己，适当的发现自己的过错。在赞美和训斥中成长，是一个非常好的进步机会，不要讨厌训斥，不要喜欢赞美，自己最好！650字 六年级
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赞美我的同桌是个学习好、谦虚、幽默、开朗的女孩。有一次考试，她说：“我考砸了，又要被挨骂了。”我对她说：“你的成绩比我好多了，我还比你低好几分呢，我要是你，我家长就要高兴死了。你不要那么伤心，要乐观。”我学习差，恐怕永远比比不上她。第二天，来学校后，她说：“我被我妈给骂了一顿。”我对她说：“我也是。其实你学习非常好，你看一下别人的分，都比你低，你不要光听你妈的。你从不看别人的分，那是你不够大胆。你学习好，又谦虚，从不跟别人比分，所以不知道你在班里排第几。实际上，你是咱们班前几名，是个名副其实的学霸。”她听后，说：“是真的吗？那太好了，以后我会努力学习的，谢谢你。”我说：“这是事实，我是发自内心的赞美，希望你以后多教教我，我请教的时候，你可不能推辞。”她说：“一定一定。”我们一起努力学习，和周围同学多交流。考试时，我们低头一直写，各自发挥实力，最终都取得了好成绩，也都得到了家长的表扬和鼓励。我们俩都夸对方考得好，我说：“你看，这次你考得多好，你不要老不自信，你应该相信自己能考好，和同学们多交流学习，每次都可以取得好成绩的。”她说：“谢谢你，要不是你，我恐怕现在还考不出这样高的分。”我说：“不用谢我，这是你自己努力而获得的。”只要努力，就会有收获，而相互鼓励，收获更多。500字 六年级
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赞美破坏的烟云永远不敌建设的新声五千年的文明带着矛盾走来每天都需要理性的斗争我蒸蒸日上的祖国啊我，就是那自觉抒写赞美的人经济腾飞了吃穿住行可以说明素质提高了言谈举止可以证明祖国强大了别国的态度已经表明我，我们幸福了！！！我蒸蒸日上的祖国啊让我给您一个真诚的汇报不同民族的，不同年龄段的笑脸多了幸福的微笑从一张脸一张张脸洋溢成海洋每张笑脸都超过了蒙拉里莎的价值150字 六年级 叙事
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赞美我赞美那春天的风，一丝丝一缕缕细细的轻柔，他无形无影，走过一座座山，一座座城镇，突然，他在大地上留下了如花一般的标记，使大地渐渐苏醒了，一切的一切都生机勃勃。我赞美那夏天的花之君子，出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。这亭亭玉立的荷花，弥漫着幽香，使人心旷神怡，诗兴大发！我赞美那秋天的果实，甜香诱人。那鸭梨泛着金黄，散发着淡淡的清香，使人直流口水。那红扑扑的苹果，如幼童那白里透红的脸蛋一样，可爱至极！我赞美那冬天的雪，一朵朵晶莹的雪花从天而降，一切都沉浸在冰雪国度里，世界仿佛如天堂一般。人们无忧无虑，快快乐乐的生活！我赞美那诗人豪壮的情怀，那悲而不失其壮的用词，充分体现了诗人忧国忧民的心扉。我赞美那历史上的杰出人物，是他们把时代的精华，一代一代流传下来，才有了我们今天璀璨的文明和崛起的中国。我赞美生活中那些无私奉献的人们，是他们，为国家进步，行业发展默默工作。我赞美那大千世界的点点滴滴，一切都是那么美丽、美好！400字 六年级 散文
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赞美这是一首赞美的歌记录我们成长的快乐记得儿时无忧无虑的生活记得和你游戏过的角落洋娃娃，小汽车还有那一首唱过千遍的东风破时光在指尖匆匆流过带走童年闲暇的时光和单纯的快乐你和我在长大的路上轻轻走着走进了青春最华美的段落作业本，自行车有着淡淡的青涩隔壁女孩铃铛般的笑声高年级打篮球很帅的小伙成了我们心中小小的寂寞蓝蓝天空下贝壳风铃轻轻唱着歌日记本渐渐加上了锁你有了秘密不再和我说那就让夏天的风把它们存封进年华的角落这是一首赞美的歌唤醒我记忆深处的寥落十几年的风雨我们一同走过而今依旧手拉手唱着歌唱着那首东风破那是你我最爱的歌这是一首写给90后的歌我们有着各自不同的生活却有着相同的寂寞和执着大人们总是不懂你我可是我们心里清澈我们的坚持和奋斗我们的勇气和快乐我们是敢于创新的一代敢于挑战传统的规则不要把浮躁写进我们的生活因为我们的执着你不懂得虽然我们的生命依旧青涩但它正在充实着这是现在进行时，对了这就是我们90后的歌一首赞美的歌赞美成长中的快乐赞美跋涉中遇到的挫折赞美世界以痛吻我我就微笑的报之以歌一首赞美的歌赞美90后的执着爸爸妈妈老师校长你们不要担心了我们会好好把握把努力写进生命的每个角落让成功和生活映刻我对天空说这是赞美的歌我对花儿说这是属于你我的歌唱着长大的经过唱着那些被原谅的过错唱着未知今后的期待那是你我向往的永远哦~~ 这是我们的歌我们成长的歌真实的记录了我们90后的生活600字 六年级 诗歌
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赞美护士朝阳似火的少女，离开美丽的家乡，怀着崇高的理想，迈着欢快的步伐，“啊——啊——”我们唱着欢快的歌儿，来到了如痴如醉的地方。那是解剖室，刺鼻的来苏浸泡人体的各种器官。好奇的少女，踮起脚尖，窥视那肌肉神经血管。“哇——哇——”我们呕吐啦！来苏气味被呼吸进入血液循环，娇嫩的胃肠经不住怪味的捣乱，好几天进食不正常。为什么？为什么我们要选择这一行？老师发现了姑娘细微的变化，上课的时候特别关注她，夜深了还会像母亲一样教育她。孩子啊孩子，你不要忧伤，不要害怕，我们都是从这里出发。不知道身体上有些什么，又怎能握住病人的手，仔细观察病情变化？那些骨头、肌肉、神经、血管，还有各种内脏，有些什么生理功能，什么是病理变化？还有药物如何发生作用，都离不开护士的勤奋和热爱。只有学好了解剖、生理，才能理解生化、病理，要想在临床上独当一面，必须掌握临床各科的多种疾病。人是一个整体，生理、心理、精神、文化等各方面相互联系。身在医院，需要懂得伦理、教育、沟通、合作、关爱、责任等各种知识和技术。假如你刚开始学习，就受不了来苏气，对护理专业失去兴趣，那么，你选择其他专业，也会遇到类似的矛盾和场景，使你成不了器。哎呀，这么多道理在里面，我何时才能走出校门，跨进医院？敬爱的老师，您的言传身教胜过千万两黄金。每一节课没有白费，每一天操练都会有进展。实验室、示教室，还有临床实习，哪一项不是在您的悉心教导下反复实践，熟练于心。先从自身开始，互相在同学身上练习，然后再在病人身上实践，接受老师、同学及病人的考验。不能在真人身上试验的心肺复苏等技术，也要反复在模型上操练，直到牢固掌握为止。人类是至高无上的动物，因为有思维，所以主宰整个世界。人的生命只有一次，对任何人都如此。走出校门，来到医院，以病人为中心的整体护理，离不开合格的护士。现代社会，你拿什么来证明自己？唯有考取执业证，获得选择专业工作的资格。护士的职责是维护生命、解除痛苦、恢复和增进人类健康。无论在那个地方哪级医疗机构工作，无论工作多么脏和累，无论待遇多么低微，无论别人选择何种手段赚钱，护士的爱心永远不能改变！从国家分配走上自主择业，护理工作进行了各种改革。功能制、责任制、整体、优质护理，三基理论是不能遗忘的根本。各种新知识、新技术、新理念的培训和掌握，需要我们挤时间、树信心、有恒心、负责任地把握机会，克服一切困难和挫折。适应社会需要，满足人们日益增长的健康需求，是每一个护士必须明白的道理。世上无难事，只要肯登攀。三百六十行，行行出状元。从高中（初中）进入医学院校学习，经过半年多时间的临床实习，我们已经掌握了为人民服务的本领。如何把病人当亲人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，不负白衣天使的使命，把“南丁格尔”的奉献精神发扬光大，是所有在职护士、在校护生以及全社会各界人士，值得深思探讨的社会问题。知我者，相伴而行。不知我者，无冤无仇。坚守病房，踏实工作。尽力而为，奉献爱心。精诚合作，共同提高。人人满意，社会和谐。护士以医院为家，走遍社会各个角落，充分发挥聪明才智，实现美好人生价值。为人类健康做出贡献，赢得讴歌！1200字 高三 写人
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赞美老师我们的语文王老师是个很好的老师。她留着一头披肩发，大大的眼睛下面长着高高的鼻子，红润润的嘴唇旁长着一颗大大的痣。上课时她总是讲笑话给我们听，把我们惹得哈哈大笑。我们就把她当做妈妈一样，跟她聊天的时候一点也不紧张。我们班有个多媒体她每次上课都用这个多媒体，有时还让我们在上面玩游戏。她不但和蔼可亲，还对我们的成绩很重视。只要你犯错了，她就会对你狠一点。不过这样也好，你下次就不敢犯错。老师还常说：“我希望从表扬认识中认你，不希望从批评中认识你。怎样，你认为她是个什么样的老师呢？200字 三年级 写人
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赞美母亲母亲的爱是无私的，是伟大的，更是慈祥的。当我们来到这个世界上时，你们知不知道，母亲是多么的痛苦；当我们在学习吃饭时，你知不知道，母亲是多么的操心；当我们站在领奖台上时，你知不知道，母亲是多么的自豪！是啊，母爱是一杯茶，只有慢慢品尝才会尝出味道；是啊，母爱是不上锁的门，让你的心无时不在母亲的心中。母亲，当我放学回家时，您总会端上美味的饭菜；母亲，当我晚上蹬被时，无论多晚，您都会给我盖上。世人都说，母亲的爱是最无私的，是啊，没有母亲，就没有今天的我们。母爱是春天的雨，滋润我们成长；母爱是夏天的风，给我们凉爽；母爱是秋天的果实，给我们能量；母爱更是冬天的阳光，给我们温暖。母爱是万物之灵，是生命之火，是温暖的被子，是托起我飞翔的双手。母亲啊！您就是电话里的问候！母亲啊！您就是鼓励我前进的动力！母亲啊！您的爱让我们有信心，创造更美好的明天！母亲啊！您的爱我们永远不会忘记。人的生命是有限的，可是爱是无限的！让我们把心中的痛苦打开，让爱去把它抹平，让难过成为历史！让我们去慢慢体会我们自己的母爱吧！400字 四年级 写人
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赞美国庆十月一日一个灿烂的日子一个充满阳光的日子我们迎来了祖国妈妈的56岁生日。今天我一个少先队员要为祖国唱一首十月颂歌。那十月颂歌是从守卫在南沙群岛的海疆战士们心中流露出来的是从中国南极长城站考察队员挥动的红旗中飘出来的是从农民粗硬的手指间跳出来的是从我们辛勤的园丁们的笔尖上耕耘出来的是从炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。 曾记得五十六年前拥有五千年灿烂文明的古老国家获得了新的生命力。五十六的风雨中中华世龙不断崛起创造了一个又一个奇迹经济建设取得了举世瞩目的成就。 我国的钢产量、煤产量世界第一；我国粮食产量世界第一；体育健儿为祖国捧回了一个又一个金光灿灿的奖杯。身为炎黄子孙有谁会不因祖国而骄傲为祖国而欢呼呢？ 祖国啊！眼光给你以色彩雨露给你以芬芳长城给你以脊梁黄河给你以力量人民给你以信任战士给你以安宁你还牵挂着什么？是我们吧？请放心吧！我们正怀惴着一颗赤诚的爱国之心放飞着理想的风筝等待着祖国的召唤。 我们祖国的劳动人民是他们种的庄稼挑来的河水把我哺育长大。我爱祖国的语言她的每一个词每一个字都同我们的生活息息相关。同我们的心一起跳跃。我爱祖国的文化有时我朗读中国诗歌中的名句体会出其中的优美的图景感触到其中的铿锵的节奏婉转悠扬的韵律领略到其中言处的神韵。当我读到得意的时候就不觉反复吟诵悠然神往。 我爱祖国的土地！狂风曾来扫荡它水雹曾来打击过它霜雪曾来封锁过它大火曾来烧灼过它大雨曾来冲刷它异国奴隶主的铁骑曾来践踏过它帝国主义的炮弹曾来轰击它。不过尽管受了这些磨难他不是默默的存在着。一到春天它又苏醒过来满怀信心的表现出盎然的生机万卉争荣的景色这种顽强的毅力强大的民族凝聚力世界上哪个国家能与你相比呢？今天是您的生日你的儿女深情地为你唱歌支颂歌唱出我们心中的无限感慨和真诚的祝福祝你与天地同寿与日月争辉！700字 五年级 写人
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赞美金华金华美金华妙名胜古迹真不少双龙风景真优美冬暖夏凉真奇妙八咏楼上观婺江奇异风光眼前放金华美金华妙金华名人真不少艾青是位大诗人下笔做诗如有神施光南是位音乐家美妙音乐传四方金华美金华妙金华特产真不少金色火腿味鲜美历史悠久扬美名乒乓葡萄酿好酒风味独特人人赞100字 初二 写人
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赞美一个女孩迷上了小提琴，每晚在家拉个不停，家里人不堪这种“锯床腿”的干扰，每每向小姑娘求饶，女孩一气之下跑到一处幽静的树林，独自奏完一曲。突然听到一位老妇的赞许声。老人继而说：“我的耳朵聋了，什么也听不见，只是感觉你拉得不错！”于是，女孩每天清晨来这里为老人拉琴。每奏完一曲，老人都连声赞许：“谢谢，拉得真不错！”终于，有一天，女孩的家人发现，女孩拉琴早已不是“锯床腿”了，惊奇地问她有什么名师指点。这时，女孩才知道，树林中那位老妇人是著名的器乐教授，而她的耳朵竟从未聋过！请以“赞美”为话题写一篇文章。[精彩构思]1、陌生人的拜访从赞美使人进步的角度，编一则故事。王老师是某画院的退休教师。这天有位年轻人上门拜访，那年轻人一见王老师就非常激动，说：“我是专门来感谢您的。”王老师看着这陌生的脸孔有些迷惑了。原来这年轻人是她某年暑假绘画班的学生，那时他上初中，别人都讥笑他的画，王老师为不伤孩子的热情，随口赞美了几句。没想到他现在竟然成了一位小有名气的画家。王老师感慨地想：赞美对人的作用可真大呀！2、赞美咏叹从对赞美力量的认识出发，写一篇抒情散文。赞美如顺风，吹起将要启航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中摸索的路；赞美如暖阳，驱散人心头的寒冷；赞美如春雨，滋润出希望的嫩芽；赞美如彩虹，其美丽让人终生难忘……550字 四年级
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赞美雄鹰一对炯炯有神的眼睛、一对强壮有力的利爪、一对宽大丰满的翅膀再加上流线型的完美身躯，这便是雄鹰的外形。远古，人们将鹰视为图腾；近代，人类视野中的鹰代表着正义；而现在，人们将鹰视为威严的象征。它飞翔于大自然之间的雄姿，从未在人们仰慕的视线中消失过。鹰的身体庞大，展开的双翅有二三米之长，一对有力的利爪，是它的必备武器，据说，它能将一只重达１００多公斤的动物抓在空中，并且以十分平稳的速度飞行。鹰的眼睛不大，但目光锐利，煞是逼人。滑翔、横掠、俯冲，加上苍劲的长啸，更能显出鹰的神武。鹰是一个飞行高手，在空中它自由自在地飞行，随心所欲，速度飞快。刚刚还能看到它在空中盘旋，一瞬间就会从人的视野中消失，等你发现它飞走时，它大概离你已有１０公里远了。几年前，我去了一趟九寨沟，好不容易登上了“人间天堂”中的一座山顶，准备欣赏周边美丽的风景时，一只鹰闯入了我的视线。它先是在空中盘旋，宽大的翅膀令我震惊，在我还没有完全反应过来时，这只墨身白头的巨大怪物，已经挥动双翅，消失在天际……我真为鹰的逍遥而感动！从古至今，岁月变幻无常，鹰是历史的见证者，跨越多少风雨，迄今仍然翱翔在天空！仍是这么的活跃与激昂！它顽强的生命力，让我油然生发崇敬之情！如果说水的生命是流动，火的生命是燃烧，那么鹰的生命就是飞翔，不停地飞翔，飞向更遥远的地方！550字 初二 状物
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赞美松树人们都说花儿美，但我却偏爱松树。春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育万物。松树也在春雨的抚育下开花。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、乐着......只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，随风飘去。秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。它的叶子就像一颗深绿色的长针，皮好像也变成了一块胶布似的交错在树干上贴着。一束束针一样的叶子在秋风中摆动，好像在说：“我们不怕风。”寒风刺骨的冬季，寒风霜冻和冰雹打击着松树，摇动它，冰雹往松树身上冲，它的枝杈上积满了厚厚的冰块。风和冰雹都像征服松树，但是，松树却以它顽强的毅力和不凡的抗寒能力一次又一次的战胜了对手，努力生存。我爱松树，不仅因为它的高风亮节品格，更爱它那种为人类无私贡献的精神。松树的叶子可以提炼发油；松树的枝叶可以做松香、松节油；它的枝和根还是很好的燃料。夏天，它撑开一把大伞让人们乘凉；夜晚，它的枝根可以做成火把，照亮人们前进的路......松树虽然没有花儿那样美丽和芬芳，但是为了人类，它既是粉身碎骨也毫无怨言。我爱松树！它们就是只知道奉献，不知道索取的精神化身！每当我看到松树，我就会默默地想：我也要做一个和松树一样坚贞不屈、坚毅不拔的人，做一个为祖国、为人民做贡献的人。作者：梁静思指导老师：雷志军支付宝账号：137884630**550字 五年级
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勾勒赞美谁也无法描绘它的面貌，但这个世界上到处可以听到它的脚步。它如同一阵清风，来时如花开花谢般无声，去时如云卷云舒般无意。它如旭日驱散夜幕，它如夕阳照亮依偎着地平线的山岗，光明和黑暗都不能改变它行进的节奏。它如春风催开湿润的蓓蕾，它如轻风挽起落叶的双手，它悄无声息来到你身旁，泪水和欢笑不能改变它的容颜。它如一把神奇的雕刻刀，在天地间创造奇迹。它能把巨石分裂成尘土，把幼苗历练成大树，把荒漠变化成树林。它是一束温馨的目光，你珍重它的存在，它便在你身后结出沉甸甸的果实。它是一句平常的问候，不要总是用冷漠的心去看待身边的人和事，试着问候一句周围的人，是对别人的尊重，也能给自己带来温情。它有时只需要你对别人所做的事说一个“好”字；它有时只需要你对听到的歌说声“悦耳动听”；它有时只需要你对别人所说的话翘起大拇指。它很简单，但很容易被遗忘；它很平常，但很也重要。它没有形状，但它的样子一定是幸福的；它没有颜色，但它的光芒一定比彩虹还要美丽；它没有质量，但它在人的心里占据着不可忽略的位置。它有时会把短暂的刹那变成永恒，那是因为你在不经意间把它印刻在别人的记忆里。它有时会把永恒变成短暂的瞬间，那是因为你忽略了它对于一个有回忆的人的重要性。其实，我也说不出它是什么，它像什么，但我能时刻触摸到它的温暖。我只能说，我试着在心中去勾勒它的模样。550字 初二
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赞美青春青春是什么？是一首首动听的歌儿，是获得成就时的满怀欣喜，是永无止境的奔跑……每个人都有过青春，也许，只是短暂的停留，只是来过一下子，却是让人想念一辈子的时光，在每个人心中烙印上了无法磨灭的记忆。当我们来到朝气蓬勃的校园，见到一个个熟悉而又陌生的面孔，心中或许是喜悦，或许是激动，或许是悲哀。而我的青春则是在朋友、老师、家人的陪伴中度过的。虽然有过不愉快，有过放弃自己，但我还是笑着面对，因为，这就是青春的魅力。啊！青春，你是每个人心中无法越过的代代记忆！你是我们成长的动力。如同花季少年们一般灿烂，稚嫩的我们在青春中逐渐长大，因为，青春是我们最有感触的时光。如同时光相册一样，青春则记录了我们最美的花样年华。时光飞逝，如今我是六年级的学生了，马上就要毕业了，好多美好的人和事，让我回味无穷。最让我恋恋不舍的是——雷老师。记得我们的雷老师刚来教我们的时候，那时对她一无所知，只是单纯的觉得她有些许严厉罢了。后来，跟雷老师相处，慢慢地发现雷老师其实非常可爱，有种反差萌的感觉。因为我的青春是由雷老师改变的，之前的我调皮好动，而在雷老师的帮助下，我渐渐变得成熟稳重，跟以前大不相同。当然，这不仅仅是雷老师的功劳，也是青春对我的一次次磨练。明年，我就是一名中学生了，我将在中学里继续书写属于自己的青春。啊！青春，感谢你啊，赞美你啊！谢谢你，改变了我。550字 六年级