赞美
150字
六年级
叙事
破坏的烟云永远
不敌建设的新声
五千年的文明带着矛盾走来
每天都需要理性的斗争
我蒸蒸日上的祖国啊
我,就是那自觉抒写赞美的人
经济腾飞了
吃穿住行可以说明
素质提高了
言谈举止可以证明
祖国强大了
别国的态度已经表明
我,我们幸福了!!!
我蒸蒸日上的祖国啊
让我给您一个真诚的汇报
不同民族的,
不同年龄段的
笑脸多了
幸福的微笑
从一张脸
一张张脸
洋溢成海洋
每张笑脸都
超过了蒙拉里莎的价值
童谣赏月随笔
150字
六年级
叙事
盼
月亮月亮不要跑,
地上人们都在瞧,
隐山隐树望见了。
白兔嫦娥朝我笑,
大声对着月亮叫,
盼望登球的日子早来到。
中秋到
月亮圆,中秋到,
手机响,短信俏。
祝福语,满街跑,
爷爷奶奶哈哈笑。
大气伯伯该洗澡
星星星星不见了,
问太阳,
太阳把头摇;
问月亮,
月亮不知道;
地球爷爷说:
该给大气伯伯洗个澡。指导教师:张茂飞
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赞美赞美的话语是让人听起来心旷神怡的,赞美是一种鼓励,亦是一种激励。有的时候,在无形中一句不经意的赞美就能改变一个不想自食其力终日以乞讨为生的流浪汉摆脱懒散重拾信心变成另一种人,有时候,一句赞美可以让一个人的一生都因此有所改变。赞美中的激励。记得刚踏入高中大门,新的开始,新的奋斗起点,新的竞争对手,崭新的学子将要面对崭新的生活。面对着高中生活,或许是有所不适,大概是习惯了初中的无忧无虑,习惯了初中课程和作业少,习惯了没有太大压力的日子,在这新的生活新的集体中,总是跟不上步伐,原本优异的成绩一落千丈,原来可以骄傲的单科成绩也变得不堪入目,身边的好朋友成绩一个个突飞猛进,却唯独我,只有下滑的份,至于成绩上升,呵呵,也只是想想而已,就这样,以前在成绩面前激情四射的我不愿意再努力了,脑子里总有那么一个想法,在努力也是徒劳。时间一点点飞逝,一次又一次的月考一次又一次的打击,人还是一样的人,成绩确实面目全非,但差不多已经习以为常了。那天中午,天气阴沉沉的,似乎要下雨,老实人让同学上黑板讲题,阴差阳错的就点到了我,没办法,只好硬着头皮上了,面对着题认识我我不认识题的场面我显露出蠢萌的表情,大概是太过于尴尬,老师便在旁稍作提示,就这样,期期艾艾的才把这道题讲出来。再回到座位上的那一刻,老实说‘’其实每个人都很聪明,只是有些人不愿意把才能展现出来,如果每个人都不努力挑战困难,那么这个世界还有什么可以竞争的,不不努力尝试又怎么有资格说不会,努力一次不成功便放弃,那谈什么努力,其实你讲的很有条理性,以后继续努力,成功必将属于你。老师的那句赞美的话对于我来说是一种激励,他的话在我每次想放弃的时候都会徘徊在我耳边,学习的劲头便再次涌上心头。是呀,一次努力就放弃又怎么会成功,从那以后,每天都在挑战,月考成绩一次又一次的突破,真是大快人心。赞美是有魔力的,不经意间的赞美或许就能让失败者重拾自信努力拼搏,就像是迷失在黑暗中的你隐约看见前方的灯火。高二:李琳琳800字
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赞美同学们,也许你们会赞美蜡烛,它燃烧自己,也照亮别人;同学们,也许你们会赞美石灰,它不怕烈火焚烧,粉身碎骨——只为了粉刷白墙而毫无怨言;同学们,也许你们会赞美小草,它顽强不屈,不怕风吹雨打,依然茁壮成长;而我却要赞美我们教室里角落那个不起眼的垃圾篓!刚开始,新买来的垃圾篓看上去是那么的美观,两边还有两条“丝带”,每当下课铃响起时,我和同学们总是把废纸扔进他的体内;有的同学把还没有喝完的牛奶倒在里面;有的同学还把你当作玩具,一样玩耍,但是你却毫无怨言,有时候你甚至为你的所做作所为而感到高兴。到了每年的全校大扫除了,同学们开始打扫卫生,他们有的擦黑板;有的擦灯管;有的擦玻璃;有的在教室里扫的地。。。。。。打扫过后,地上堆着一堆一堆的垃圾,而你垃圾篓,却毫不犹豫的说:“把垃圾都倒到我这里来吧!”不过一会儿,你的肚子已经被垃圾塞的满满的了,但是你看到整洁。干净的教室,你却为你自己做的所作所为而开心的笑了。天长日久,你由新变旧,由净变脏,现在你的身上沾满了脏水,蓬头后面的纸屑。裂痕,但是你却没有发出一点声音依然默默的站在那个不起眼的角落旁。。。。。。垃圾篓是那么的平凡,但是你那种无私奉献的精神是多么的可贵呀!500字 五年级 诗歌
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赞美收到别人的赞美心里总是会美滋滋的,而赞美别人也会让别人觉得温暖,学会赞美,会让你的生活变得更加美好。比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。”景鹏宇的字工整又漂亮。我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。”我们每个人都应该学会去肯定和赞美别人,赞美别人给别人带来快乐,同时你自己也可以感受到那份快乐。350字 三年级 说明文
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赞美地球诞生之初,只有一望无际的汪洋和星星点点的岛屿。蓦然之间,海面上漂来了一团绿油油的东西,这就是世界上最早的植物——藻类。时光荏苒,植物家族愈加兴旺,进化出了许多分支。植物是多么无私啊!我们肆意地大口呼吸氧气,制造出数以亿计的二氧化碳。植物们二话不说,挺身而出,吸收了大部分二氧化碳,吐出了源源不绝的氧气,不求任何回报,只是默默地付出。植物是多么坚强啊!马路边、石缝中、山崖上……处处可见它们的身影。它们在饱尝岁月的沧桑、历经风雨的洗礼之后,愈加顽强,愈加繁茂。我曾多次看到一株松树从人迹罕至的峭壁上探出头来,也曾无意间发现一株株嫩绿的幼苗在一块块坚不可摧的石头缝隙间恣意舒展……它们的坚强引来无数人的惊叹!植物又是多么有益啊!树木可以做成家具、建造房屋、制作纸张……禾苗、蔬菜可以用于果腹,花卉和绿草则可供观赏。万千植物,各尽其能,服务众生,真是让人赞叹不已!植物还是神奇的!当你不经意间触碰了含羞草的叶子,它便会缓缓合拢;当你漫步于热带雨林,望着橡胶树中流出的洁白而又凝滑的树胶,你也会觉得奇特;当你细细盯着猪笼草中的害虫在垂死挣扎中被分解殆尽,你会倍感疑惑。植物的神奇,永远难以言喻!生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!这就是植物,无私的植物、坚强的植物、有益的植物、神奇的植物。你们是造物主的聪慧之作,你们与地球永存,与日月同辉!550字 五年级 状物
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赞美“宝宝,你好聪明哦!”阿姨又在赞美妹妹了,这种情景已出现过很多次了。我无奈地将目光从幸福的她们身上移开,叹了口气。“给孩子一个幸福的童年,多给予她一些赞美”这是阿姨的教育理念,可这也培育了妹妹令人无法理喻的个性。“宝宝,我们要珍惜每一分钱,以后买车,买大房子。”阿姨很高兴地对妹妹说。“也就是说,我们不能浪费钱,不做没有意义的事。”妹妹仰起小脸,自信满满。“宝宝,你真聪明!”阿姨一脸的欣喜与兴奋,对妹妹的回答十分满意。这样的教育,已不下十次了。自然,妹妹在赞美中知道了钱的重要性,是赞美播下了歪曲的种子。“我们小宝宝太聪明了,这么小,就能很快领悟我说话的含义。领悟能力这么高,以后念书,绝对没问题!”阿姨欣喜地看着她的宝宝,对我妈滔滔不绝地赞美开来。此时,妹妹正站在一辆豪华的黑色轿车前。车身在阳光下闪闪发光,妹妹的眼中,也射出明亮的光线:“妈妈,我长大了,会有好多钱,给你买好几辆这样的车。”阿姨爱抚地摸着她的头:“那当然好了,宝宝有志向。”我无可奈何地看着她们,对她们没有付诸任何行动的空想而悲哀。“婆婆,这次压岁钱给我4000块!”妹妹很理直气壮地告诉婆婆。“为什么要那么多?”“因为我考试考得好呀!”妹妹昂起了头。“就是,她还得了学习标兵呢!”阿姨在一旁附和着。我离开了这个房间,因为我不想再听到接下来的赞美,我为她们而揪心。脑中浮现出她们幸福的样子,耳中听到她们赞美的言辞。我真的悲哀,我感到,妹妹就像一叶江面上的小舟,在赞美的雾中,迷失了方向,在赞美的风中,左右摇晃。也许,阿姨认为自己生在一个不幸福的年代,也很少得到婆婆与公公的赞美。于是,她想用自己的赞美滋润妹妹幼小的心灵,给她留下一个美满幸福的童年。可是,糖水太多了也会发苦,让人腻味。她的赞美已化成了溺爱,从而,让妹妹变得自大甚至自恋。这是赞美吗?这又是赞美应该取得的效果吗?如今妹妹的思想已经变得歪曲,而阿姨却不以为然,认为只是童言无忌。这已不再是赞美,又岂是溺爱?这已发展到了纵容。这样的家长太多太多了。这样的赞美,也司空见惯了。这个社会,要我们年轻一代去维护。可,我们这些初升的太阳已成为了“公主”和“皇帝”,怎样承担这样的重任?赞美固然好,可这一切,难道不是赞美的错?我重新回到自己的房间,做礼仪课件。巧的是,这恰恰是关于赞美的。网上的资料中,我失望地看到一句话:“家长应给予子女尽可能多的赞美,这有助于子女的成长。我看见房间外那个正笑着赞美女儿的阿姨,忿忿地关闭了网页,在幻灯片上打下一句话:太多的赞美,并不会达到预先想得到的结果。1000字 高一 叙事
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赞美_赞美,是一种比训斥更有力的一种教训。我们身边充满了赞美,赞美可以使这个社会更加美好,从而摆脱那些令人不愉快的事情。我们一直认为,训斥可以摆脱心中的怒火,被训斥的的人可以发现自己的错误并且改正这个错误。实际上恰恰相反,都听说过印第安族是一个非常落后的名族。人们都认为他们那个地方的人们尚未开化,是属于原始人部落。但是经过观察发现,印第安族的人们有一种非常好的“惩罚”犯罪人们的方法,这种方法让我们这种先进人民刮目相看:凡是有那些犯罪的违法分子,印第安族抓到他之后并不会进行惩罚,相反,他们升起炉火,围成一个圈把那个人包围起来,转着圈唱着歌来夸奖他对这整个部落做出的优异贡献,夸奖他赞赏他,并且进行他们部落的“颁奖仪式”来褒扬他,这个人过不了多久,就会痛哭流涕,觉醒自己犯下的错误。这个效果挺好,这个人以后绝对不会再有犯下任何的错误了。人人都需要别人的鼓励和赞美,相比训斥,训斥反而会让人丧失前进的信心,赞美和鼓励会让我们满怀对未来的信心,鼓足勇气做出令人刮目相看的事情。当然赞美是需要适量的,不能有过多的赞美会使人骄傲自大,反而会使人退步。所以任何事情都是有利有弊的。不能过多的赞美,也不能过多的训斥。有一篇闻名全国的阅读题的题目就是“精彩极了和糟糕透了”主要讲的就是作者在母亲的精彩极了与父亲的糟糕透了中吸取教训并且进步的事情。赞美可以使我们事业有成,取得进步,训斥可以在骄傲自大的时候反省自己,适当的发现自己的过错。在赞美和训斥中成长,是一个非常好的进步机会,不要讨厌训斥,不要喜欢赞美,自己最好!650字 六年级
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赞美我的同桌是个学习好、谦虚、幽默、开朗的女孩。有一次考试,她说:“我考砸了,又要被挨骂了。”我对她说:“你的成绩比我好多了,我还比你低好几分呢,我要是你,我家长就要高兴死了。你不要那么伤心,要乐观。”我学习差,恐怕永远比比不上她。第二天,来学校后,她说:“我被我妈给骂了一顿。”我对她说:“我也是。其实你学习非常好,你看一下别人的分,都比你低,你不要光听你妈的。你从不看别人的分,那是你不够大胆。你学习好,又谦虚,从不跟别人比分,所以不知道你在班里排第几。实际上,你是咱们班前几名,是个名副其实的学霸。”她听后,说:“是真的吗?那太好了,以后我会努力学习的,谢谢你。”我说:“这是事实,我是发自内心的赞美,希望你以后多教教我,我请教的时候,你可不能推辞。”她说:“一定一定。”我们一起努力学习,和周围同学多交流。考试时,我们低头一直写,各自发挥实力,最终都取得了好成绩,也都得到了家长的表扬和鼓励。我们俩都夸对方考得好,我说:“你看,这次你考得多好,你不要老不自信,你应该相信自己能考好,和同学们多交流学习,每次都可以取得好成绩的。”她说:“谢谢你,要不是你,我恐怕现在还考不出这样高的分。”我说:“不用谢我,这是你自己努力而获得的。”只要努力,就会有收获,而相互鼓励,收获更多。500字 六年级
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赞美当我们成为少先队员的那一霎那,我们这些少先队员的代表,手捧鲜花,欢呼着跑上主席台,兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师,老师在我们之间,和大家一起兴奋不已地跳着唱着,我忽然感觉她就是我们中间的一员。敬爱的老师,您从未在我们面前炫耀过,只有那盛开的桃李,就是对您最高的评价,我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水,是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。老师,我们问您累吗?您总是摇摇头,您虽然表面上不显现,但是我们知道,您在上课时,讲着讲着就会坐一会,是因为您患了严重的骨病,而您,从不告诉我们,是让我们能认真学习,不分心。您对我们很负责,我缺课时,您会到我家里补习,我没上学,您会主动问明情况,我生病时,您会带我去医院,自掏费用,当我不会做题时,您会耐心的给我讲解,直到我明白了为止。您很敬业,自己生病时,从不告诉我们,带病坚持上班,让我们不缺课,您下课时,常常在班里预习下节课内容,您每天早出晚归,特别的累,而我们却不知情,常常惹您生气……我有时会误解您,在背后责怪您,现在我知道您是为了我好,我不应该责怪您,如果您看见了,希望您能原谅。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天。我爱您——老师!550字 六年级 写人
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赞美我赞美那春天的风,一丝丝一缕缕细细的轻柔,他无形无影,走过一座座山,一座座城镇,突然,他在大地上留下了如花一般的标记,使大地渐渐苏醒了,一切的一切都生机勃勃。我赞美那夏天的花之君子,出淤泥而不染濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。这亭亭玉立的荷花,弥漫着幽香,使人心旷神怡,诗兴大发!我赞美那秋天的果实,甜香诱人。那鸭梨泛着金黄,散发着淡淡的清香,使人直流口水。那红扑扑的苹果,如幼童那白里透红的脸蛋一样,可爱至极!我赞美那冬天的雪,一朵朵晶莹的雪花从天而降,一切都沉浸在冰雪国度里,世界仿佛如天堂一般。人们无忧无虑,快快乐乐的生活!我赞美那诗人豪壮的情怀,那悲而不失其壮的用词,充分体现了诗人忧国忧民的心扉。我赞美那历史上的杰出人物,是他们把时代的精华,一代一代流传下来,才有了我们今天璀璨的文明和崛起的中国。我赞美生活中那些无私奉献的人们,是他们,为国家进步,行业发展默默工作。我赞美那大千世界的点点滴滴,一切都是那么美丽、美好!400字 六年级 散文
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赞美这是一首赞美的歌记录我们成长的快乐记得儿时无忧无虑的生活记得和你游戏过的角落洋娃娃,小汽车还有那一首唱过千遍的东风破时光在指尖匆匆流过带走童年闲暇的时光和单纯的快乐你和我在长大的路上轻轻走着走进了青春最华美的段落作业本,自行车有着淡淡的青涩隔壁女孩铃铛般的笑声高年级打篮球很帅的小伙成了我们心中小小的寂寞蓝蓝天空下贝壳风铃轻轻唱着歌日记本渐渐加上了锁你有了秘密不再和我说那就让夏天的风把它们存封进年华的角落这是一首赞美的歌唤醒我记忆深处的寥落十几年的风雨我们一同走过而今依旧手拉手唱着歌唱着那首东风破那是你我最爱的歌这是一首写给90后的歌我们有着各自不同的生活却有着相同的寂寞和执着大人们总是不懂你我可是我们心里清澈我们的坚持和奋斗我们的勇气和快乐我们是敢于创新的一代敢于挑战传统的规则不要把浮躁写进我们的生活因为我们的执着你不懂得虽然我们的生命依旧青涩但它正在充实着这是现在进行时,对了这就是我们90后的歌一首赞美的歌赞美成长中的快乐赞美跋涉中遇到的挫折赞美世界以痛吻我我就微笑的报之以歌一首赞美的歌赞美90后的执着爸爸妈妈老师校长你们不要担心了我们会好好把握把努力写进生命的每个角落让成功和生活映刻我对天空说这是赞美的歌我对花儿说这是属于你我的歌唱着长大的经过唱着那些被原谅的过错唱着未知今后的期待那是你我向往的永远哦~~ 这是我们的歌我们成长的歌真实的记录了我们90后的生活600字 六年级 诗歌
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赞美回忆起上次开运动会时,我很荣幸被选为运动员,参加的项目有60米短跑和跳高。当60米短跑的枪声响起时,我尽全力飞快地向前冲去。可是,在快到达终点时,我不知是跑道上有个坑还是鞋没穿好,我摔倒了。我以为还来得及,就站起来跑去。可是,晚了,后面的选手早已到达了。我看着鲜血直流的手,忍了许久的眼泪,终于落了下来……我想着,是我给班级丢了脸,都是我的不好……想到回去肯定会被同学责怪,心里愧疚极了……可是,事情跟我想的都不同,大家并没有责怪我,而是给我鼓励,一句句“你真棒!”“你已经很不错了!”“别伤心了!”……从我耳边响起,他们不是责备我,让我更加伤心,而是一昧地帮助我,鼓励我。老师也来安慰我。同学们有的还赞美我……我正为这件事担忧的时候,娜走了过来,说:“别伤心了,你已经很棒了,有谁不想当上运动员,你能当上了,已经很不错了。失败乃成功之母,就把它当作是磨练自己吧!”我点了点头,望着她,有种说不出的感觉。赞美,这是许多人想要的,老师、同学们对我的鼓励、帮助都让我自己有了信心,这些信心,就等于赞美我,让我更加勇敢地走下去!400字 五年级 叙事
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赞美一句赞美,让一个放牛班的学生成为化学家;一句赞美,让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者;赞美的力量,鼓励的火花,曾经让许多人的生命,有了奇迹的改变。然而,我就是在赞美的怀抱下健康成长。在家里,爸爸是老师,妈妈曾经是老师,他们都是懂道理的人,在家里他们给了我很大的自由空间,我可以自由自在地做自己喜欢的事。除此外,我还常常得到他们的支持!一句短短的赞美让我有了前进的勇气,让我看到了,我也是好样的!在学校,老师与同学们之间的赞美就更多了。在课堂上,作业做得好的同学被老师大大赞扬一番。让我们有了竟争的动力——为了被老师点名赞美而认真写作业,在课间,我们也为了“赚”老师的分而提早回校……我记得,在一节数学课上,老师突然拿着我的数学作业,说:“刘海平的作业是班上最好,最清楚的一位,格式也是最好的,看她的作业简直就是一种享受……”顿时,我看到了全班七十多双眼齐齐向我看来,我只觉得心跳加速、激动、高兴……为此,我以后写字也就常常因老师的一番话而写得更加端正、清楚。上网,对一个中学生来说,是一件极不好的事,然而,我爸爸就给了我自由发展的空间——可以玩电脑。在我上网的这段时间里,我交上了一位老师。她网名叫小锁,小锁老师不仅教会我该如何使电脑,还教会我如何做人。其中,她第一次与我聊天时对我说了一句令我终生难忘的话:“请相信自己,你有你的精彩”。在论坛在,她也经常鼓励我,关心我,共同与我分享快乐与悲伤。在生活中,我也与她常通信,她还寄过礼物给我,那是——一本书!一本足可以令我终生受益的故事书,里面还夹带着她用钢笔写给我的留言。那留言字字闪光,带给我一阵阵动力,推动我上进!……无数句赞美围绕着我们,只是,你是否把赞美转变为动力来推动你自己?如果你没有被人赞美过,那么,请你相信这话:“请相信自己,你有你的精彩!”650字 高二 叙事
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赞美母爱自从我呱呱落地,母爱就在我身边围绕,那一种感觉—那么温暖,那么美好。在我的成长中,母爱就像那生生不息的朝气,带给我无限的力量,使我勇敢地去面对困难。在我遇到困难时,母爱就是那指引方向的灯塔,时刻为我指明前进的方向,使我不会走向歧途。在我最无助时,母爱就是你的贴心好友,她会陪伴你走过每一个困难,来到成功的彼岸。母亲啊!你是那天边的星辰,陪伴我走过每一个黑夜。母爱啊!你是天边那最灿烂的阳光,当我心灰意冷时,你总是向我射出最重要的一缕阳光,使我鼓足勇气等待百花齐放,冰雪消融的春天。200字 二年级 叙事
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赞美花期末考试之后,我熬上了十几天,终于盼到了发通知考试时间了,我走进教室,有点犹豫不前,终于怀着忐忑不安的心“勇敢”地(至于能承受看到分数后的压力,不管是它的好与坏)进了教室,一分钟后,我的心像有只兔子一样乱跑。但我认为过了几个小时,老师的脚步声传来了,开始宣布分数了:一号,某某某96。5分,二号,某某97分……我的心跳速度加快了,六号,寇宇寒,100分!老师的声音中增添了几分喜悦,我也忍不住地暗笑着,冒出了自豪的红脸笑,同学们纷纷在底下:“哦!他考得真好,把他的分添给我就好了。”听了同学们说的话后,我心里的暗笑变成了由衷的欢笑,是欣喜若狂啊!念完了考分。接着,好朋友们又赠给我了不少赞美,连老师也说:“宇寒,这次考得真出色,但不要骄傲哦,下次希望再给我个‘一个筷子,两个鸡蛋’哦!”得到师生好评的我更渴望快快回家,让妈妈爸爸知道这个好消息。回家时,好像花儿开得更艳了,树儿长得更绿了,大太公公的光儿,把我心烧的暖烘烘的,好像好有人,所有事物都在祝贺我,也在让我提高水平,下次考得更好!也给我了大大的鼓励,让我更一上层楼,我让无比的自豪,自信,开心还有一些无法用词言形容的快乐包围着。啊,这朵含着幽香的“赞美花”让我快乐,给我鼓励,让我们共同拥有这美丽而奇特和“赞美花”吧!500字 五年级 叙事
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赞美蝉说到蝉,也许大家会情不自禁地皱起眉头,毕竟,蝉是害虫,它们吸食大树的树汁,并为蚂蚁等动物提供饮料以致树木死亡。想起这些,我想大家就会对蝉的印象大打折扣,更别提“赞美”二字。但是,我却不这么认为。蝉的幼虫生活在土中,刺吸植物根部汁液,削弱树势,使枝梢枯死,影响树木生长,成年蝉吸取树的汁液,也会影响树的成长,这的确是事实。但是,蝉的营养价值与药用价值却非常高。蝉蛹是纯绿色食品,一个蝉蛹的价值相当于两枚鸡蛋,它不仅味道鲜美,还是极宝贵的动物性蛋白质的来源,更是提供多种化学药品的宝贵原料。蝉羽化蜕除的外壳蝉蜕,是治疗外感风热,咳嗽音哑。咽喉肿痛的极好药品,还有治疗止咳生津、保肺益肾、抗菌降压、益精壮阳等作用。蝉在我国古代象征着复活和永生,因为它以露水为生,所以,也是纯洁的象征。最富个性化的是它那鸣叫,“知了——知了——”从“小荷才露尖尖角”,它就开始了歌唱,歌声是那么动听,婉转清脆又舒畅,不需要任何乐器的伴奏,忽高忽低,为人们高唱一曲又一曲轻快悠扬的蝉歌,为大自然增添了浓厚的情意,真不愧是“昆虫音乐家”、“大自然的歌手”!当了解到蝉在蜕变过程中的艰难,我想,你一定会震撼,蝉告诉我们了许许多多做人的道理,难道,不值得我们去赞颂吗?500字 四年级 叙事
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