走出困扰
记得有这么一句话:使人疲倦的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。其实,这粒沙子就是我们日常学习生活中的困扰。
上了初中之后,作业比小学多了许多,有一次作业布置了很多,可那天下午又要上兴趣班,放学后的时间就被占满了。我的困扰随之而来了。我只好把作业推到晚饭后。吃完晚饭,我连忙进房间把作业本拿出来,笔“唰唰”地写着题目。过了一个多小时,我却卡在一道数学题上。
“出来练琴了!”妈妈喊道,我有些无奈,可又不敢反抗“母令”只好放下作业,奔向钢琴。
可弹着弹着,思想都飞到数学题上了。弄得我弹琴都没达到效果。等我又坐上作业桌前,已经很晚了。我草草地了结了作业,把背书推到第二天早上。
可不幸中的不幸就是第二天的闹钟又坏掉了,我的背书任务没有完成。第二天,老师开始抽背。我紧张得有些发抖,我今天可不能这样写作业了,我暗暗想到。值得庆幸的就是,老师没有抽到我。这么多作业,我应如何安排时间完成呢?我脑子灵光一闪,我想到了一个好方法,中午把作业带回家完成,晚上就有足够的时间练琴了。
我发现这个方法很好,因为初中中午要早点去学校,所以把原来的午休时间用来写作业,虽然可能写不完,但总可以帮下午减轻压力。然后练琴的时间定在七点到八点,为了放松心情,我插在了中间。这样就有足够的时间写作业了!
我实验了一下,这个方法效果很好,我这个小小的困扰也算是完美解决了。
经过这件事,我受到了一些启发,时间是要挤出来的,同样,也要会合理安排自己的时间,这样就可以很好的完成自己要做的事了。
其实困扰并不可怕,重要的是找到解决的方法。
中秋_650字
今天是农历八月十五,也是我国的传统节日——中秋节。
中秋之夜,月亮显得格外圆,也特别亮。家家户户都喜欢座在一起,一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆,几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。
今天晚上,我们一家便早早聚集在阳台上,一边赏月,一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样,有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天,金色的圆月仿佛像一个大月饼,微风吹拂着我们的头发,像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头,这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事,看看天上的圆月,我觉得自己也仿佛进入了角色。
这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着圆月说:“你看,月中的吴刚正在砍桂花树呢?”我抬头一看,真的,月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶,笑容可掬地说:“吴刚砍了一年,才从桂花树砍下一片叶子,从天上掉到人间就变成了金叶子,这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口,这家人便会富起来,所以,你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”听着爸爸的故事,我又一次进入了想像之中,我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来,正巧落在我家的门口……
沙、沙、沙……起风了,旁边的树木起伏不停,我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡……
中秋赏月是我国的传统风俗,小作者以这一传统风俗为线索,完整地记载了一家人赏月时的欢乐场面,赞扬了勤劳致富这一中华民族的优良传统。
相似题目
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走出困扰人在生活当中,总会遇到点困难,就像人在走路时,往往会被脚下的一块石头绊倒,而这块石头就是困扰。那么,当遇到一点困扰时,该怎么办呢?我遇到的困扰,它的名字叫:胆怯。记得刚上初中时,我们班要竞选各种委员和班干部。老师在黑板上写了各种委员和班干部的名称,有:“班长、团支书、卫生委员、数学课代表、生物课代表和体育委员……当老师写到数学两个字的时,我突然有一种激动、渴望的心情。也许是因为我对数学有一种亲切的感觉吧,毕竟我对数学很感兴趣,做题会越做越来劲儿,越做越激动,感觉很有趣。想着想着,我就有一种想做数学课代表的冲动。可是,我内心的胆怯让我瞬间产生的冲动泯灭了。我左顾右盼,看了一下周围的同学,全都是些我不熟悉的面容,心里更害怕了,连手都不敢举。这时,突然有一个同学站了出来,大步走上讲台,把自己的名字写在了“班长“的旁边,并向大家推荐了自己。我在下面长长地舒了口气,心想:还好他没有选数学课代表,还好,还好。接着,又一个同学站了出来……我在下面看着他们自我推荐,他们一直没选数学,我看他们上台,自己也很想跟他们一样,上台自我推荐,可是我就是不敢举手,怕自己在台上讲不好,被同学们取笑,也担心他们会质疑我的能力,所以我几次想举手,又不敢举手,真有点坐立不安。这时,有一个同学走上讲台在“数学课代表”旁边写了自己的名字,我很担心,怕“数学课代表”的职位被人抢了去了。不行,再这样下去,我永远也当不了数学课代表的,我必须上去!等这个同学介绍完后,我不知哪来的勇气,马上举手,走上了讲台。在那个同学名字下面写上了自己的名字,然后转身面对同学,对大家说:“大家好,我叫欧阳沅,今天我要竞选的是数学课代表,因为我本人非常喜欢数学,而且我也会不断地自我挑战,不仅可以做好班级工作,还可以和大家一起努力提高我们班的数学成绩。所以我希望大家可以支持我一票,谢谢大家!”话音刚落,同学们以热烈的掌声送给我,我很开心……最后,通过大家的投票,我当上了数学课代表,我很开心!我终于战胜了胆怯。通过这件事情,我明白了,胆怯,是我走向成功之路的绊脚石,我必须踢开它,以后的路才能走得更好!生活中免不了有困扰,只要我们勇敢地战胜它,什么困扰都会烟消云散。900字 初一 记叙文
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走出困扰初中是一个新的阶段,在初中也掌握了许多新知识,认识了许多新朋友,但初中也带给了我一些困扰。说起我的困扰,真是一言难尽。上周,我无端端地被老师选做了数学课代表。要知道我数学并不好,这不是拿我开玩笑吗?那天,老师叫我去办公室,然后对我和另外一个同学说:“你们就暂任数学课代表这项工作吧!”我丈二和尚摸不着头脑想:发生了什么?我是数学课代表?我数学并不好啊!不会捉弄我吧?我想了一下,我知道了!一定是我开学摸底考考差了,老师为了鼓励我,所以让我当数学科代表!暗示我一定要把数学学好,给班里的同学们带个头。第二天,数学老师又叫我去他的办公室。我很紧张地来到了办公室后,老师就开始进行“训话”了:“你这次的随堂小测考得不理想哦!有没有好好找原因啊?不过,这只是第一次的小测,不用过分担心!老师相信你,只要认真听课,积极复习,做练习,一定能考好!哦,对了,还有,那次摸底考的成绩不应该放在心里,成为你的负担,这也不能代表什么,也不要抱怨自己小学的时候没学好!你现在的任务就是学好初中的知识就好了!”“嗯!”老师的一翻暖心的话,让我信心满满的,我用力地点头。听了老师的“心里疏导”后,我就感觉我遇到了一个好老师。我发誓,决不辜负老师的一片苦心,努力学好数学。从那次“训话”后,我就很认真地听老师讲课,从第一次50分到65分,再到75分,近两次考试都是100分,我走出了困扰。顿时觉得数学这个让我困扰的科目终于解决了。困扰就像鞋子里的沙子一样,磕出来就好了,只要你努力地去克服,什么困扰都会烟消云散的。600字 初一
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走出困扰有这样的一幅画:远处是座入云的高山,近处是一条崎岖的小路;路旁坐着一位背着行囊的旅人,正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话:使人疲倦的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。对,这粒沙子就是我们学习、生活中的困扰与烦恼,那么,面对困扰,我该怎么办呢?我学习成绩不是很好,我努力了但还是那样子。我数学考试通常是考85分左右的,只有偶尔才会考上90分,这事一直困扰着我。有一次,老师说明天要考试。我想,唉,应该又要考不好了。回到家,我跟妈妈说了要考试,这单元有点难,可能考不好。妈妈说:“还没考就知道考不好?要对自己有信心。”回到了房间,我赶快把作业给写完,然后拿出数学书和练习册开始复习了。我背着概念,过一会儿,我发现有个地方不懂,就去问爸爸。爸爸跟我讲,我听明白了一些,但还是有点儿糊涂。我只好自己琢磨,终于懂了。然后,我把练习册写了。第二天早上,我又在考试前把练习册拿来看一遍。可考试后当老师发下试卷时,我一看,还是80几分,我立刻泄气了。看到有些同学笑得那么开心,我心里很难受,我为什么就考不好?一连串的疑问困扰着我。之后,我就跟妈妈谈,快要期末了,但我的成绩还是那么不好。妈妈问我:“你有没有复习。”我说:“有复习呀。但为啥还是考不好?”妈妈说:“那可能你没有认真地复习,如果你再用点心,说不定就可以考得好了。”我想:确实是这样,有时复习我还会想到别的事情去。妈妈又跟我说了她的建议:她觉得我最近看手机和电视多了点,然后复习的时间也有点少。我听了妈妈的建议,决定调整学习方法。我先去买了一套试卷,每天写完作业后就读概念,然后做一张试卷,接触各种题型,再把不懂的弄懂。最后,在期末考,我真的考出了一个好成绩。回到家,我把这个好消息告诉妈妈,妈妈高兴得都跳起来了。妈妈摸了摸我的头说:“你看,说了你用心就可以考好。”这件事让我懂得了困难时时处处都在,只要我们努力想办法去克服它,就可以解决。未来还会有更多的困扰,更大的困难。只要你用心,努力去解决,就什么问题都会迎刃而解了。800字 初一
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