走出雨天
有时候,天晴着,心却下着雨
有时候,心晴着,天却下着雨
有时候,心晴着,天也晴着
我想,不论天是否晴朗,心都要晴着。
我喜欢下雨,喜欢听雨,更喜欢漫步在雨天,感受大自然的恩惠,享受一份生命的美好。秋后的雨,是细雨绵绵,伴着华丽谢幕的金色树叶,奏着一首和谐的雨舞曲。是一份柔情,抚慰飘落的盛世繁花,也是离家的游子如泣如诉的愁肠。
喜欢下雨,就走出雨天。喜欢下雨,就去沐浴雨水。不论心是否随着天哭泣,只要喜欢雨天就大胆的走出去。当心与心相撞时,心也就不再流泪了。
秋天的雨总是那么调皮,总在亲人离别是掉下珍贵的眼泪,总在游子离家时洒下悲伤的泪珠。雨漪涟涟,柔情似水….我爱这美丽的雨天,我爱雨天过后的蓝天。洁净,纯洁,无暇。只有走出雨天,才可以看到淡淡的蓝色,才可以化解心中淡淡的忧愁。
走出雨天。虽然喜欢下雨,但永远留在雨天,心就再也不会晴了。时晴时雨,生活才会丰富精彩。
生活就是一个天平,当快乐多一点悲伤就少一点,当悲伤多一点快乐就少一点。就在一左一右的摇晃中,心也快乐并悲伤着,时晴也时雨。
雨天并不可以阻碍生活,就算下雨只要撑一把伞便畅通无阻。就算雨天我们也可以让天晴着。一把雨伞,一片晴天。什么可以阻碍我们?或许只有我们自己,克服心中的“不可以”只要相信自己,就算雨天也可以让天晴着,只要想做,全世界都会为我们让路。
有时心里下着雨,流着泪。虽然没有雨伞可以挡雨,但让心走出雨天,让我们走到蔚蓝的天空中看那大雁南飞,看繁花凋零,看岁月四季轮回,感受生命的可贵。或许就会有面对困难面对悲伤一笑而过的坦然。心晴着,天晴着。走出雨天,就是走出心雨,迎来天晴。
生活有喜有悲,心情也时晴时雨。不论什么时候,都要记着走出雨天,去看蓝天。
读书,通往成功的阶梯
俗话说的好“书读百遍,其义自现”。是啊,在日常生活中,读书不止是要去看一遍,更重要的是要反复去读,去看,只要这样,书中所蕴含的道理我们才能真正的体会到。
人们总说要多读书,可是读书有什么好处呢?然而,要说起读书的好处,那还真不少。看,通过读书,我仿佛听到了屈原“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国之感,仿佛听到了李白“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情,仿佛听到了曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志。读书,不仅让我了解历史,还让我感悟生活,让我了解了诗人心中的伟大,了解飞速发展的中国……
事情都有所谓的两面性,然而读书也是一样。如果你只是一味地读书,而不去了解社会,那么你只会是个“井底之蛙”,即使你拥有再多的知识,不放到生活中去运用,那也是不行的。读书不只是为了在家,更多的是为了为社会做贡献。如果你是个“书呆子”,那么社会就容不得你的地位。因此,读书的坏处就在于有时太死板,不能灵活运用。
那么,既然了解了读书的利于弊,我们就应该正确对待读书。要学会学以致用,要学会把知识与实践就和起来,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”一样。所以我们现在不仅要多读书,而且还有灵活运用,这才会有回报。而这,正是成功道路上的第一步。
睿博初二:邓文娟
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走出困扰初中是一个新的阶段,在初中也掌握了许多新知识,认识了许多新朋友,但初中也带给了我一些困扰。说起我的困扰,真是一言难尽。上周,我无端端地被老师选做了数学课代表。要知道我数学并不好,这不是拿我开玩笑吗?那天,老师叫我去办公室,然后对我和另外一个同学说:“你们就暂任数学课代表这项工作吧!”我丈二和尚摸不着头脑想:发生了什么?我是数学课代表?我数学并不好啊!不会捉弄我吧?我想了一下,我知道了!一定是我开学摸底考考差了,老师为了鼓励我,所以让我当数学科代表!暗示我一定要把数学学好,给班里的同学们带个头。第二天,数学老师又叫我去他的办公室。我很紧张地来到了办公室后,老师就开始进行“训话”了:“你这次的随堂小测考得不理想哦!有没有好好找原因啊?不过,这只是第一次的小测,不用过分担心!老师相信你,只要认真听课,积极复习,做练习,一定能考好!哦,对了,还有,那次摸底考的成绩不应该放在心里,成为你的负担,这也不能代表什么,也不要抱怨自己小学的时候没学好!你现在的任务就是学好初中的知识就好了!”“嗯!”老师的一翻暖心的话,让我信心满满的,我用力地点头。听了老师的“心里疏导”后,我就感觉我遇到了一个好老师。我发誓,决不辜负老师的一片苦心,努力学好数学。从那次“训话”后,我就很认真地听老师讲课,从第一次50分到65分,再到75分,近两次考试都是100分,我走出了困扰。顿时觉得数学这个让我困扰的科目终于解决了。困扰就像鞋子里的沙子一样,磕出来就好了,只要你努力地去克服,什么困扰都会烟消云散的。600字 初一
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走出困扰记得有这么一句话:使人疲倦的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子。其实,这粒沙子就是我们日常学习生活中的困扰。上了初中之后,作业比小学多了许多,有一次作业布置了很多,可那天下午又要上兴趣班,放学后的时间就被占满了。我的困扰随之而来了。我只好把作业推到晚饭后。吃完晚饭,我连忙进房间把作业本拿出来,笔“唰唰”地写着题目。过了一个多小时,我却卡在一道数学题上。“出来练琴了!”妈妈喊道,我有些无奈,可又不敢反抗“母令”只好放下作业,奔向钢琴。可弹着弹着,思想都飞到数学题上了。弄得我弹琴都没达到效果。等我又坐上作业桌前,已经很晚了。我草草地了结了作业,把背书推到第二天早上。可不幸中的不幸就是第二天的闹钟又坏掉了,我的背书任务没有完成。第二天,老师开始抽背。我紧张得有些发抖,我今天可不能这样写作业了,我暗暗想到。值得庆幸的就是,老师没有抽到我。这么多作业,我应如何安排时间完成呢?我脑子灵光一闪,我想到了一个好方法,中午把作业带回家完成,晚上就有足够的时间练琴了。我发现这个方法很好,因为初中中午要早点去学校,所以把原来的午休时间用来写作业,虽然可能写不完,但总可以帮下午减轻压力。然后练琴的时间定在七点到八点,为了放松心情,我插在了中间。这样就有足够的时间写作业了!我实验了一下,这个方法效果很好,我这个小小的困扰也算是完美解决了。经过这件事,我受到了一些启发,时间是要挤出来的,同样,也要会合理安排自己的时间,这样就可以很好的完成自己要做的事了。其实困扰并不可怕,重要的是找到解决的方法。600字 初一
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走出书本“读万卷书,行万里路“,这两者相辅相成,缺一不可。读完书后,走出书本,与最美的世界相遇,你会得到更深的体会。偶然间翻开一本书,里面白纸黑字写着一首《长恨歌》。我看了看解释,简单了解了一下,并没有引起我思绪的波动。到了假期,我和家人一同来到了西安华清池,也就是唐明皇与杨贵妃生活过的地方。在这里,我才真正地体会到了唐明皇对杨贵妃的爱,那种“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的深爱。那里许多东西都是专门为杨贵妃定制的,整个华清池也是依山傍水景色宜人,联想到马嵬坡下她上吊自杀的那种凄惨,也真是“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。我一边走着,一边思索着,感到无比的激动。是啊,读完书后,要走出书本,与最美的世界相遇,才能得到更深的体会。美术一直都是令我头疼的科目。对画画一窍不通的我,就一直在细读美术书。在书上,我看到了卢浮宫,领略了维纳斯的风采。但终归只是图片,我只是莫名的崇拜她,而没有什么真正的感受。直到一年的暑假,妈妈带我去到了卢浮宫,它是那样的雄伟壮观,长长的宫殿一眼望不到尽头。进到内部,在众人的簇拥之下,有一尊高高的雕像——维纳斯。残缺的手臂不能掩盖他完美的容颜,岁月的打磨不能使她弯下挺拔的身躯。她就静静地站在那里,凝视着前方。我看呆了,一切都那么安静。那天,我也真正体会到了那种遗憾带来的美。走出书本,与最美的世界相遇,我就得到了更深的感悟。世界那么大:有那么多的书,有那么多的路。所以,在读完书后,走出书本吧,与最美的世界来一场浪漫的约会,你一定会得到更深的体会!600字 初一