谁动了我的凳子
500字
六年级
记叙文
谁动了我的凳子？
北京大兴旧宫二小六年一班 崔文龙
指导教师 胡 戈
今天是周三，在学校发生了一件有趣的事，现在想来都觉得好笑。
今天开了一个会，五、六年级的同学在食堂召开了第一次月考总结会。总结会还没开始，老师让这次月考的优秀生和进步生坐在边上，便于发奖。正当其它同学往一边错开时，李兆轩却一屁股坐在了地上，引起我们的哄堂大笑。
李兆轩艰难地站起来，用愤怒的眼神看着周围的同学，生气地问：“谁动了我的凳子？快说！”他又看了一下周围，没人回答他，他警告说：“你们不说是吧？那我可要告诉老师啦！”说完，他真把手高高地举了起来。可老师正在准备待会儿的发言，那有时间管他。他想：继续举手是没用的，看来得靠自己破案啦。
他开始潜伏起来，不再提起此事。五分钟后，他突然说：“对了，刚才动我凳子的人欠了我五元钱，明天来时别忘了还。”这突然冒出的一句话，惊动了始作俑者——孙敬然，他急切辩解道地：“瞎说，我什么时候欠你五元钱了，反倒是你还欠我两元呢！”“哈哈……我当然知道我欠你两元，现在我还知道刚才是你动了我的凳子！那两元我就不用还了，就当是赔偿我的精神损失费了，你要是不同意，我就告诉老师，是你动了我的凳子！”说完，又哈哈大笑起来，结果一不小心又从凳子上摔了下来。“这次可不是我动的啊！”孙敬然幸灾乐祸地说，同学们也随声附和：“对，是你自己摔的！哈哈哈
一段会前的小插曲多有趣啊，到现在我还记忆犹新呢！
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六年级
散文
小动物们：
你们好！
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小鸟，你要小心！当你在树上歌唱是，一定要多看看四周有没有黑洞洞的小圆筒，如果有，你千万别飞过去，因为那是枪呀！你不要小看这东西，它可比弹弓厉害多了，弹弓，70%会让你丧命，而枪，是100%啊！你不要好奇而去看那东西了，应该要展翅高飞，而且绕着飞，因为那子弹可比你快多了！
青蛙，你要小心！当你在水里尽情的游泳时，眼前有时会出现一条活蹦乱跳的蚯蚓，这时，你千万别去吃。为什么呢？因为，那是人类放下来的诱饵，你一咬上去，就会腾水而起，最后成为盘中餐。所以，你一定要克制自己的贪吃，见到了蚯蚓，一定要退避三舍，自己玩去。
我也不多讲了。祝
永远平安
永远的好朋友 葛皓皓
2005年10月30日
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谁动了妈妈的手机?谁动了妈妈的手机？星期天，我看完书，从房间里出来。偶然，看见桌子上有一盒东西。打开一看，原来是一台白色的新手机。我坐在沙发上，玩起妈妈的新手机，屏幕上显示出主菜单，我按了左键，是不是又回头望望关着的门，生怕妈妈回来了。经过一段时间的操纵，我已经完全掌握了手机的功能。额头上不禁流出汗，可能是太紧张了吧！我目光紧盯着门。“噔噔”“噔噔”是谁走了上来，会不会是妈妈呢？我静静地坐着，准备好了一级警戒。“呼！还好！原来是楼上的阿姨！”我松了一口气。突然，手机突然黑屏了。我怎么按都开不起来。我忐忑不安地想：手机不会被我弄坏了吧？怎么办？妈妈知道了会不会骂我？……是妈妈来啦！……不，还没来！还是不要告诉妈妈吧！妈妈会生气的！看着妈妈的新手机就这样被我弄坏，我惭愧极了。门锁声发了出来，仿佛有人要进来！是妈妈！我大惊失色！顿时慌乱了。我把手机放回盒子里，摆放成原来的样子。飞快地逃到了我的房间，装作写作业。“我回来了！”妈妈一边说一遍换着鞋子。她坐在沙发上，看了看新手机，准备开机。开不起来？妈妈产生了疑惑，并朝我的房间走来。妈妈皱着眉头问我：“女儿，你有没有动过桌子上的那部新手机？是我昨天晚上刚买的。”我开始装傻，睁大了眼睛，疑惑地看着妈妈，“没有啊！我连看都没看到，怎么可能动过，我一直在房间里写作业！”妈妈也就信了，不再追究这件事情，但是她依然对这件事情很疑问，我也没敢说出来。过了一段时间，我羞愧的心情也恢复到了平常。500字 六年级 记叙文
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读《谁动了我的奶酪》有感今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化；唧唧刚开始不能适应变化，后来经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中；而哼哼呢？它的思维始终定格在原来的状态，至终仍不能接受这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自己，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，希望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐！500字 初一 应用文