学习雷锋_550字
有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有浴血奋战的经历,更没有惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着朴实无华的心帮助老人他人。有一种精神,它不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由但他却成为了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那么,他是谁?他就是———雷锋!
在今年的三月,我决定去帮助别人,做一个”小雷锋“。
在一个晴朗的下午,我在村里的道路上散步。突然,一个熟悉的身影出现在我眼前,我仔细一看:这不是孙婆婆吗?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑过去,将孙婆婆扶起来。着急的问:“孙婆婆,您没事吧?“孙婆婆温柔的说”没事!老了不中用了!”“孙婆婆,您没有老哦!“孙婆婆笑眯眯地说:“呵呵!你嘴真甜!“我高兴的说:“孙婆婆,我帮您提菜吧!”“恩!好啊!“
到了孙婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦额头上的汗珠,孙婆婆从厨房里给我端来了一杯水,说:“小姑娘,谢谢你啊!”我边喝水边说过、:“没事,我就当锻炼一下!”孙婆婆开心的笑了起来!
等我回家后,妈妈也听说了这件事,表扬了我是个懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!
雷锋,你是中国的英雄;雷锋,你是我的榜样;雷锋,你是不朽的传奇;雷锋,你是人民传颂的人物……雷锋叔叔,我要向你学习,用自己的力量去帮助他人!
六年级:王思蕊
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我的苦恼_750字
“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,“小小少年,没有烦恼”……。谁说少年没有苦恼,我们个个都有苦恼,对我而言最大的苦恼就是考试后经常出现的小明同学。
以前小学一学期只考8-9次,现在2个星期至少考一次,这强度真不是盖的,一说到考虑我就心累。有人曾经这么说过,考完试,成绩出来的那一刻,你就可以知道我们全校有多少人,我处在什么位置;回到家父母就会商议着二胎计划,寄希望于二胎…。好不容易时间刚刚抚平了伤口,又紧接着考考考,快把人考糊的节奏,无止境,我也在无数次的考试中经受着不同的待遇,考完试,那个小明同学就会在耳边如雷贯耳地一遍又一遍地被提及,考得好,大人会说,要和小明同学一样优秀,考得不好,大人嘴里会蹦出来“你看看别人家的小明同学,每次考试都得第一,难般第二。”这个小明同学我从未谋面,但每次听到他的大名时总是带着大大的表场,如此如此的优秀,如此如此的听话,似乎所有的优点都聚集在他一个人身上,是我永远都无法到达和逾越的目标。
小学时,我还真的相信了,以为真有这个小明同学,而且他就在我们学校,甚至恨他为什么这么优秀,为什么要和我同一所学校…。
后来我读到一篇文章后我才知道,每个人心中都住着一个别人家的孩子,都会拿这个光辉的形象和自己作比较,可能他被称为隔壁王伯伯家的儿子,可能就叫小明,可能叫其他名字,虽然称呼上不同,但同样的是都如此优秀。
虽然随着年龄的增长,对事物真伪的辨识度越来越高,也渐渐明白小明同学,就是一个虚构的人物,但爸妈还会用这种方法来激励我学习,如果我在看手机,妈妈会说别人家的小孩在看书,如果我想吃东西,妈妈就说别人家的小孩正在刷题……
我其实并不害怕考试,而是害怕成绩出来后大人嘴里的那个小明同学,这才是我真正苦恼的地方。
六年级:徐颐珽
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学习雷锋好榜样_550字雷锋是一个家喻户晓的名字,他是人民的英雄,一心向着共产党,他为人民服务,从不向人民索取但却热心的帮助人们。雷锋是一个孤儿,他被收留之后长大就帮助别人,他的钱从来不愿意自己一个人花,都把钱捐助给别人,并且给别人钱的时候从不小气,只要一见到有需要帮助的人他都会毫不犹豫的伸出援助之手,因为他把帮助别人当做一种快乐而开心的事情,从来不管那些事有多苦多累,只要自己可以做到他就会热心的去做。他说过这样一句话:生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的的为人民服务之中去。他是这样说的也是这样做的,他把自己的一生都奉献到了为人民服务当中去,所以他是全心全意为人民服务的楷模,是我们学习的好榜样。22岁的生命,对于平常人来说,雷锋的一生似乎太短暂了,但雷锋却在有限的生命中为人们做了数不尽的好事,把真、善、美的种子种在了人们心里。他不为自己编歌曲,不为自己梳羽毛,不为自己织罗衣,不为自己流一点泪,他都是在为别人.....他的人生是精彩的。所以毛泽东主席才会说:向雷锋同志学习,因此,我们要向雷锋学习,要学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学好本领将来为人民服务;学习雷锋助人为乐、勤俭节约的品质,我们要从小事做起,从一点一滴做起,多帮助别人,不浪费钱财。让雷锋精神永存!六年级:钟锡林作文网专稿 未经允许不得转载550字 六年级 写人
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学习雷锋很多人在生活中都有学习雷锋做好事的经历,比如:施舍乞丐、帮助邻居……而我,最让我难忘的事是帮助两位患有心脏病的孤儿小朋友。那天晚上,妈妈让我和弟弟穿上西装,来到锦绣山庄参加慈善晚会。在工作人员的引领下,我们来到了晚会现场,环顾四周,会场中央有一个椭圆形的大舞台,舞台上方的彩色大屏幕正在放映两位患病小朋友在孤儿院的生活场景……银屏中他们并没有因为病痛的折磨而失去天真无邪的笑脸,充满童真的笑声散落在孤儿院的每一个角落,也散落在会场每一位爱心人士的心田里。募捐晚会在一首华尔兹舞曲中正式开始了,先是义卖品的拍卖,义卖品有上等葡萄酒﹑古玩字画﹑私人收藏等等……现场嘉宾们争相竞价,你两千,他一万……所有的义卖品都在爱心人士的竞拍下高价拍出,这一环节筹到了12万的善款。接下来就是个人捐款环节,我们小天使每人手抱一个写有“爱心箱”的募捐箱,手里拿着“笑脸闪闪”贴,如果哪位叔叔阿姨捐款了,我们就给他们每人贴一个笑脸以示感谢。当我抱着箱子走到妈妈跟前时,妈妈毫不犹豫拿出了早已准备好的爱心款投进了箱子里,并且告诉我里面也有我的份。我庄重地拿出了爱心贴,若有其事地帮妈妈贴到了手臂上,并说了声“谢谢妈妈”。几个回合下来,我的箱子已经装满了善款。看着舞台上一个个爱心箱,那两个孤儿小朋友天真的笑脸又一次浮现在我眼前。最后,在大家的一致努力下,一共筹得善款18万,整场慈善晚会在叔叔阿姨们的集体舞中成功地落下了帷幕。“学习雷锋,好榜样……”这是一首催人奋进的歌儿,希望我们不但能够很好地唱诵它,更要把雷锋同志的榜样力量带到我们的生活中,力所能及地帮助他人……我为自己有过这样学雷锋的经历而感到自豪!嗨!朋友,你今天学雷锋了吗?700字 六年级
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学习雷锋雷锋,一个普通的共产党员,他短暂的一生,虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思道道德丰碑。在我们现实生活中就有这样的活雷锋。“宋金萍”以前是一位普通的学生,她把老师当做自己的“娘”,到2011年,无微不至照顾她整整28年。互为师生仅仅一年的时间,这位学生却照料老师快百岁的高龄,即使老师耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不离不弃。这个道德模范的灵魂里闪耀这雷锋精神的光辉。就在前几天,我看见一个人晕倒在地上,很多人围在一起,大的打电话,有的问他需要什么,结果只是虚惊一场。那人只是晕车,想躺一下,没想到他们误会了。从这件小事可以看出人们的爱心。只要有这一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围人就会高兴,就会喜欢,就会能得到很多人的容纳、支持、帮助,自己也就容易成功和快乐!福建泉州晋江市浯谭小学六年级:jinping520350字 六年级 抒情散文
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学习雷锋雷锋,是一位普通的共产党员,解放军战士,他短暂的一生虽然有22年,却谱写了一部壮丽的人生诗篇,树立了一座座令人景仰的思想道德丰碑。雷锋的一生虽然短暂,但却是不平凡的,因为他乐于助人,做了许多好人好事,就有了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话。雷锋乐于助人的精神,是一座内涵丰富、意蕴深远的精神宝库,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。雷锋忠于革命忠于党,而且乐于助人,做了许多好事。当他在沈阳车站换车时,看到有位丢票的妇女,便用自己的津贴补了一张车票,递给这位妇女,一次雷锋从丹东回来,帮助一位白发苍苍的老大娘找儿子。雷锋不仅乐于助人,而且还处处不忘节约,连买瓶汽水的钱都舍不得花,而把钱用在抗震救灾上,人们都称他为“傻子”。雷锋精神照耀着半山“活雷锋”钱师傅,照耀着助人为乐的“当代雷锋”郭明义……半山“活雷锋”钱师傅,是杭州钢铁公司北苑的居民,他所在社区志愿者在三年内由32人扩大到近千人。他们的口号是:“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影。”他为人民帮忙还不算,钱师傅还常常要自己贴钱,可他做好事自己心里也高兴。因为他传承了雷锋精神,人民自然赞扬他。助人为乐的当代雷锋郭明义,在家庭生活并不富裕的情况下,累计为希望工程捐款10余万元,为边远山村的穷孩子送去希望,20多年来,他积极参加无偿献血,献的血至少可挽救75名危重患者的生命。为了挽救产妇母子的生命,郭明义冒着风雪来到血站坚持献了两个单位的血小板。在郭明义手中,已有54本无偿献血证书,这五十四本证书,写出了人间的大爱,丰富了雷锋助人为乐精神的内涵,人民当然热爱他。我们没有能力像半山“活雷锋”钱师傅,助人为乐的“当代雷锋”郭明义那样学雷锋,我们只能从小事做起。见到学弟、学妹摔倒了,伸出援助之手扶一把,见到同学被习题困扰,去帮他们讲解一下……从小事做起,这样就是学雷锋。雷锋逝世五十年,但这五十的年来,雷锋始终活在人民的心中,成为一座屹立的丰碑,永垂不朽。“向雷锋同志学习”,毛主席的亲笔题词像庄严的号令,把全国人民的目光聚焦在了“雷锋”,这个不平凡的名字上。因此,草长莺飞的三月,我们更要学习雷锋,将雷锋精神传播到长城内外,大江南北,将学习雷锋的种撒遍祖国大地!评语:“学习雷锋”是个内涵丰富,影响深远的话题小作者从雷锋助人为乐的精神,这一方面进行阐述,并能结合当今社会的典型事例,写出了雷锋“助人为乐”精神的传承和发扬,因而,文章主题较突出,议论和叙述部分也较为切题。六年级:徐珂珂1000字 六年级 叙事
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学习雷锋窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着不同寻常的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。为什么要学习雷锋精神?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。……这些人,不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大,名垂千古,永垂不朽。450字 六年级 写人
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学习雷锋雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……雷锋一个精神的述说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇……雷锋,雷锋。我们生活中就有许多“雷锋”,“雷锋”无处不在。瞧,今天我就遇见了一个“雷锋”。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:“老奶奶,我帮您提一段吧。”“谢谢你,你真是个好孩子。”老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:“老奶奶,我家也向东走顺路吧。”他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。“老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。”“你叫什么名字”老奶奶亲切的问。“我叫‘红领巾’”。“小雷锋”慢慢向西走去,渐渐消失在我的视线里……“雷锋”无处不在,雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后燃烧了自己…… 让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。600字 五年级 叙事
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