学习雷锋_550字550字

学习雷锋_550字

550字 六年级 叙事

有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有浴血奋战的经历,更没有惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着朴实无华的心帮助老人他人。有一种精神,它不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由但他却成为了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。那么,他是谁?他就是———雷锋!

在今年的三月,我决定去帮助别人,做一个”小雷锋“。

在一个晴朗的下午,我在村里的道路上散步。突然,一个熟悉的身影出现在我眼前,我仔细一看:这不是孙婆婆吗?她怎么摔倒在地上了?我急忙跑过去,将孙婆婆扶起来。着急的问:“孙婆婆,您没事吧?“孙婆婆温柔的说”没事!老了不中用了!”“孙婆婆,您没有老哦!“孙婆婆笑眯眯地说:“呵呵!你嘴真甜!“我高兴的说:“孙婆婆,我帮您提菜吧!”“恩!好啊!“

到了孙婆婆家后,我放下菜,用手擦了擦额头上的汗珠,孙婆婆从厨房里给我端来了一杯水,说:“小姑娘,谢谢你啊!”我边喝水边说过、:“没事,我就当锻炼一下!”孙婆婆开心的笑了起来!

等我回家后,妈妈也听说了这件事,表扬了我是个懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般,欣喜若狂!

雷锋,你是中国的英雄;雷锋,你是我的榜样;雷锋,你是不朽的传奇;雷锋,你是人民传颂的人物……雷锋叔叔,我要向你学习,用自己的力量去帮助他人!

六年级:王思蕊

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我的苦恼_750字

700字 六年级 叙事

“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,“小小少年,没有烦恼”……。谁说少年没有苦恼,我们个个都有苦恼,对我而言最大的苦恼就是考试后经常出现的小明同学。

以前小学一学期只考8-9次,现在2个星期至少考一次,这强度真不是盖的,一说到考虑我就心累。有人曾经这么说过,考完试,成绩出来的那一刻,你就可以知道我们全校有多少人,我处在什么位置;回到家父母就会商议着二胎计划,寄希望于二胎…。好不容易时间刚刚抚平了伤口,又紧接着考考考,快把人考糊的节奏,无止境,我也在无数次的考试中经受着不同的待遇,考完试,那个小明同学就会在耳边如雷贯耳地一遍又一遍地被提及,考得好,大人会说,要和小明同学一样优秀,考得不好,大人嘴里会蹦出来“你看看别人家的小明同学,每次考试都得第一,难般第二。”这个小明同学我从未谋面,但每次听到他的大名时总是带着大大的表场,如此如此的优秀,如此如此的听话,似乎所有的优点都聚集在他一个人身上,是我永远都无法到达和逾越的目标。

小学时,我还真的相信了,以为真有这个小明同学,而且他就在我们学校,甚至恨他为什么这么优秀,为什么要和我同一所学校…。

后来我读到一篇文章后我才知道,每个人心中都住着一个别人家的孩子,都会拿这个光辉的形象和自己作比较,可能他被称为隔壁王伯伯家的儿子,可能就叫小明,可能叫其他名字,虽然称呼上不同,但同样的是都如此优秀。

虽然随着年龄的增长,对事物真伪的辨识度越来越高,也渐渐明白小明同学,就是一个虚构的人物,但爸妈还会用这种方法来激励我学习,如果我在看手机,妈妈会说别人家的小孩在看书,如果我想吃东西,妈妈就说别人家的小孩正在刷题……

我其实并不害怕考试,而是害怕成绩出来后大人嘴里的那个小明同学,这才是我真正苦恼的地方。

六年级:徐颐珽

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