期盼一场说走就走的旅行
期待一场说走就走的旅行
青春就像纷飞的蒲公英,一切随风,起身后,便是一场美丽的旅行。
——题记
当青春的蒲公英悄然盛开,一缕香气飘过鼻尖,清新而又自由,慢慢晃动,雪白的花絮早以按捺不住。一阵风吹过,一朵朵蒲公英便起身,不需要累赘的行装,不需要多余的问候,时机来了,就任风而行,起身后,便是一场犹如童话般的梦旅。
飘飞的蒲公英跨过小溪,潺潺溪水,悦耳动听,鱼儿在水中跳跃嬉戏,绿色的青苔,光滑的石壁,在清澈的溪水中若隐若现,这是天然的游乐场。
飘飞的蒲公英飞过村庄,那里是金黄的麦田和勤劳农种的人们,阳光的照耀下,孩子们在院中玩耍,天真无邪的笑容甜美可爱,大人们便在田中农种,小麦色的皮肤健康,虽然大汗淋漓却更加简单充实,人们都带着微笑,享受着最简单的田园气息。
飘飞的蒲公英越过树林,绿树莽莽,清脆的鸟鸣,淡淡的土香,这里是动物们的家,小松鼠在林间穿梭;小鸟停在枝头啼唱;小鹿在河边饮水,清澈如镜的水映出了小鹿那楚楚动人的大眼睛。
飘飞的蒲公英荡过果园,浓浓的果香诱人,各类的水果间徘徊这丰收的气息,也暗示着人们辛苦一年的劳动终于有结果。一阵风吹过,果香送到了很远很远,甜甜的果实跳入篮筐,人们娴熟的动作似乎能把一个个水果化成跳动的音符,协奏出一曲果园之歌。
蒲公英飘啊飘,飘啊飘,它跨过了高山流水,也荡过了小邻农家。经过微风的洗礼,洁白的蒲公英似乎也散发出耀眼的七色光。不知不觉中,蒲公英又回到了小溪旁,虽然一切看似都回到了原点,但却没有结束,只要微风再次光临,蒲公英便会再次起航,也许会去不同的地方看不同的风景,梦想的脚步不会停息。
青春无疑是最完美的时光,因为我们敢去拼,去闯,这段旅行注定不会完美,但我们绝不会后悔,因为这就是我们无悔的青春,它是一场旅行,一场绚烂的旅行,一场说走就走的旅行。
秋忆
秋,行走于林间小道,印入满目金黄。远方,落花有意,流水无情。回首往夕,也无风雨也无晴。时光嗟叹,一切都已消逝。叹,人生无常,花开花落,友人终成陌路。听,一曲梵音,思绪环绕,平静而安祥。思,一段回忆,终物事人非,埋藏心底。
秋,告别了葱茏。万木萧萧下,黄叶舞秋风。远行宜春,相思如秋,君不闻,一日不见,如隔三秋。那火红的枫叶,在空中飞舞,少了几分寂寥,多了几分热度。
秋,一片片落叶,随风漂落,便是悲?花一片片凋零,化为泥土,便为愁?可曾细想,那落叶的纷飞,在诗人眼中,却为喜!或许万物都有两面性,也便无所谓悲,无所以谓喜。
时光,转瞬即逝。感受着季节的变化,品味着人生的苦涩,轻轻走过。那些回忆,都已散去。过去,我只能淡淡怀念。未来,我也只能顺其自然,任其发展。只求心安,便好。
这个秋天,或许如昙花一样,短暂而美好。花开花落,缘起缘灭。那忧伤,那笑颜,那等待,都已随着落叶慢慢掩埋在时光的长河之中。不思量,自难忘。
年华似水,在记忆的长河中,一些故事终究被掩埋,一些诺言终究被打破,一些回忆永远只能藏在心头。那回忆,只能一次一次牵动着记忆的伤口。
这个秋天,不思,不想,不读,不念。只想,独倚窗前,看时光蹉跎,生命又如此脆弱。远方,琴声长吟,宛如一缕炊烟袅袅升起,萦绕心头。又丝,如梦。
枯藤老树下,看云卷云舒,细听风语。赏一曲梵音,吟一首诗词,品一杯清茶,寄一片忧愁,葬一份回忆。
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走,走!走?如果你喜欢现代派戏剧,那我建议去中国的中学,立在门口看放晚学。一群黑压压的人群向你涌来,你会感到莫名的窒息,并惊诧这些人竟如此相似:同样身着死气沉沉的冷色校服,同样在脸上漂浮着备受摧残的表情,同样无力的目光。有时候我想,古时的科举学子是否也是如此地面无表情?还是更荒凉一些?我仿佛看到可怜的学子正脚步匆匆,朝着一个冷酷的目标走去,背景是一片残阳如雪的凄凉。这些人们一成不变地僵硬地走出来,像极了从轰鸣的机器里成排成排地运输出来的机器零件,泛着灰冷的金属光泽。荒凉,恐怖。我不由地加快了脚步,及避免这些“莘莘学子”们。成长的烦恼是不得不接受机器般的教育。我有个朋友,特别干净,有灵性,像孩子一样。初中上了一年以后,我打电话给他,他说他没有时间,他说今晚还有五张卷子在等他。他说他正在一个劲地猛喝咖啡,他的声音疲惫而庸懒,让脑海里浮现出农家老人皱裂粗糙的手。我挂上电话,心中不是滋味。很多次地,老师给我们布置了很多任务,我们总是想方设法地避免,并用冠冕堂皇的理由加以修饰。成长的烦恼是不得不面对各种客观事物的变化。想必大家都见过草坪机,偌大的草地,它“突突”地开过去,原本参差不齐的草儿们立刻规格一致了。如果问“教育”最像什么机器,我觉得就是这一种。古今的学子们就是被这样的机器修剪成了规规矩矩的几何形。不错,的确整齐划一,但是草儿的个性呢?一棵草,它原本或许会生得曲折诡异却别有姿态,别有韵致。但是这种韵致,姿态被扼杀了。甚至有些倔强的草儿还被斩草除根。残忍。所以每当我看到草坪机工作时,总会迅速离开,以为这样就能拒绝一切。但是成长中的烦恼呢?它无法拒绝也无需拒绝。我们如同草儿,正在“沙沙”地成长着,轻悄悄地,不露痕迹的,但却生命勃发。700字 初中 抒情
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走出来,就好挥一挥衣袖,掸落满身的烦恼,走出来,就好。—题记天,冷了。看着那张写着78分的试卷,我的心,也冷了。我抓起试卷,走进悲伤的大门,往家的方向。我痛恨,我的不完美!校讯通总是会让父母先知道这个坏消息,我恐惧看到母亲失望的神情。天,黑了。我把自己隐没在黑暗里,母亲出来找我,她的笑容似阳光,温暖了我。我说出了我的失落。母亲牵着我的手,温柔地说:“没关系的,谁都会有摔倒的时候,站起来就好。谁都有失落的时候,走出来,就好。”我低头不语。母亲就像江冬秀一样,有时剽悍,却也是宽容温柔的。我不怕她的剽悍,却怕她的温柔,我怕对不起自己,对不起她。亲放下我的手,走在前面,风微微地吹着,她静静地说:“谁都有失手的时候,谁都有不如意的时候,谁都不可能一下子就完美,圣人也有错,因为他们始终如我们一样,终究是凡人而已。”我凝望着母亲,眼晴里闪烁着泪光。“你考差了,我并不怪你。”我伸手抹着不争气落下的眼泪,母亲的声音又响起:“在人生的道路上,没有人会一直站在你身边,你只能自己抹眼泪,遇到困难时,自己走出来,就好。”心中的烦恼随眼泪落到地上,听着母亲的安慰,心逐渐安定下来,其实有许多事,走出来,就好了。完美就是完成完美,是终极,你可以列为目标,但是不必想着完美指日可待。只要我们的生命没有终结,完美的过程都是现在进行时,所以,让我们的人生慢慢完美。所有的困境都是路上所伴随着的,只要走出来,就好。夜,在路灯的衬托下幽静而深远,几只飞蛾在灯下飞舞着,我淡淡地笑着,牵着母亲的手,踏着脚下的小路,前往回家的方向……其实走出来,就好。五年级:梁健如作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 叙事
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“说走就走”也要遵规守距_议论文对于17名驴友擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联这件事,因为耗费了巨大的公共资源,更严重的是救援人员也面临着巨大的危险。不同的人有不同的看法,下面就给大家分享一下我的。确实,“说走就走”人生需要旅行。世界这么大,就是要我们去远行的,没有人愿意囚之一隅,像一只笼中的小鸟眼巴巴地望着外面的新奇而可怜地叫唤。他们是渴望飞翔的,即是生命的意义,也是这个世界存在的意义。你可以为了一个伟大的目标像玄奘为了文化的传播和交流而西天取经;像郑和代表祖国的强盛下达西洋;也可以像个冒险家拥抱一下真实的自然;哪怕是像个普通人一样只是为了装点一下心情。只要你愿意走,那便没有人能将你停滞。可,生命诚可贵,且行且珍惜。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”怎么能因为一时的好奇和大意忽略自己的能力而“轻于鸿毛”了呢。同样,自己的生命应当珍惜,别人的生命也当照顾,一个人因为自己的失足而亡那无话可说,倘若搭上了别人那便是罪过。人应当时刻谨慎,因为生命第一,只有一次不可儿戏;人不应当不顾大局,只看自己,一个人是社会的一部分,我们应做的是奉献,那样才对得起生命。遵规守距,法律至上。以法为尺,丈量万物;以法为度,普辖众生。所谓国有国法,家有家规,无规矩不成方圆。每个人的行为必须以法规为尺度好好地约束自己。倘若那些驴友们能够严格地遵守相关的规定,不擅自行动,那又何必投入巨大的公共资源和救援人员的人生安全呢。这就提醒人们要心中有法,人人守法。是的,人生是需要一场说走就走的旅行,但前提是对生命的珍重(因为不能一走就不会来了呀),而这两件事的前提是法律法规,因为只有对它的遵守才能保障对前两者的意义的实现。650字 高二 议论文
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走“走”,一个动词,引发了我许多思考,“走”,在我的理想中有两个含义,别人带着我走和我自己走。两个含义完全不同,但是又有多少人喜欢“带我走”,而不喜欢“自己走”呢?“带我走”。小时候,父母总会带着你一步步往下走,教你做人,做事;进入学校老师带我走,教给我们如何做人,如何学习,如何在社会上立足;进入更高一层的学府,朋友们带我走,带我去认识外面的世界,教会了我如何在社会上学习。“自己走”。进入高中之后,我懂得了一个道理,不管做什么事都要有自己的主见,要有自己的思考。尤其是在高中,老师不会再像小学,初中那样,无微不至的去关心你。在高中听得懂就听,学得会就学,没有人再去带领你,为你引路了。进入高中我知道了什么叫自食其力,什么叫不跟随别人的脚步,知道了要自己脚踏实地的往下走。路是靠走出来的,条条大路通罗马,不要跟从别人的脚步,人的一生,不靠命运,不靠天赋,要的是有一个坚持不懈的心,要的是自己的思维,自己的想法。现在的我更喜欢“自己走”。不管是真正的路也好,人生中的路也好,自己走比跟别人在心里更舒服些,自己选择的路,即使挫折重重,也要坚持下去。一句话说的好,风雨之后见彩虹,没有挫折和困难,就没有明天的快乐与幸福。“走”也要有恒心,要坚持,就像音乐家刘伟一样,虽然他没有了手臂,但是他仍然坚持,不管道路中多么困难,他用脚趾弹奏出那优美的旋律,曾经有多少人劝他停止,但是他仍然坚持,最终靠自己的恒心走上了他梦想中的金色大舞台。正是刘伟这种精神,他选择了自己走,但是他靠恒心,走向了成功。记住只要有恒心,肯坚持,别管有多难,风雨之后就会见彩虹。“自己走”虽然多风雨但是能走出人生百味,能品尝生活艰苦,别人“带我走”,永远体会不到“自己走”的快乐山东济宁微山县微山县第二中学高一:岳彩瑞650字 高一 议论文
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走一步,再走一步去年10月1日的那天,太阳刚刚睁开它那蒙咙的眼睛,而我,仍在梦中徘徊着。突然,传来一阵“睛天霹雳”--“起床啦!”吓走了我的美梦,惊醒了我。我正纳闷着是谁呢,原来姐姐在催我起床去登山呢!我赶紧起来洗漱完毕,随家人坐车来到向往已久的海棠山。抬头一看,不禁倒吸了一口凉气:“天哪!如此高的山,对我来说,简直是高耸入云,比登天还难呀!”妈妈说:“在登山过程中,无论多苦多累,都不能抱怨,如果抱怨的话,只能显出你的软弱。”不抱怨就不抱怨吧。我谨记着妈妈的训诫,一路上,没叫过一声苦。我走呀走,走呀走,好不容易熬到了半山腰上,我再也坚持不下去了,真想好好地啜泣一场,可我还是忍住了,但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。我往下凝视自己走过的路程,顿时感到心惊肉跳。我害怕极了,上帝啊!我还要走这么漫长的路程吗?我会坚持不下去的。这么高的山我怎么能够登上去呢?此时,我就想打道回府了。爸爸看到我在那里徘徊不前,似乎看穿了我的心事,便鼓励我说:“孩子,可千万不能半途而废呀!老师不是经常讲坚持就是胜利的道理吗?孩子,不要想着路程有多远,而要着眼于你脚下最初的一小步,走一步,再走一步,把天大的困难分成一个个小困难,直到抵达胜利的彼岸。孩子,有信心吗?”我听了爸爸的话,感到很有道理,于是我大声地回答爸爸“有”,那洪亮的声音,仿佛整座山都听到了。我一边小心地登山,一边心里默默地念着“走一步,再走一步”,小心翼翼地走好每一步。终于,我到达了目的地,我成功了!我胜利了!望着来时上山的路,它们都好像匍匐在我的脚下。是啊,人生不也就如这登山吗?只要我们关注脚下,走好脚下的每一步,你会发现在不经意间就成功了。650字 初二 日记
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走一步,再走一步遇到事情,大人们总是告诉我说:你要拿出勇气来。可是勇气是什么,勇气又能给我带来什么呢?今年暑假,我参加了富阳日报小记者团组织的黄山特工夏令营,此次夏令营历时五天,我们进行了很多野外项目,其中有一个项目叫云霄之路,它要求我们站在8米高空完成一系列高难度动作,并让我们走过细细的铁丝、经过狭窄的独木桥、会晃动的跷跷板、最后再跳过长一米半的空隙。因为它是所有项目中最难的,所以它又叫“勇者之路”。我们参加夏令营的同学都要走完这条“勇者之路”,据教官说,走完这条路的人都可以成长为勇士。但我恐高。还没轮到我,看着前面的小朋友一个一个地走过,我的内心无比紧张。终于到我上场了,我站在原地既不敢往下看,也不敢往前走,手脚已经完全不听我使唤,拉着绳索的手越拉越紧,脚也开始瑟瑟发抖。我的耳边响起了小朋友们不同的声音:鼓励声、催促声、嘘声……但内心的恐惧笼罩着我,使我进退两难。后来我想:“与其站在这一动不动,还不如大着胆勇敢地走过去,无论再怎么害怕,只要敢走,一定会走到终点。”于是,我开始慢慢地挪动脚步,一小步,一小步,走一步,再走一步,随着脚步的迈开,我发现:“咦,手放松了,脚不抖了,心里的恐惧慢慢地消失了,我的心情也越来越轻松”。当我走完云霄之路,我特意回过头看了看,8米高空、细细的铁丝、狭窄的独木桥、晃动的跷跷板、一米半的空隙依然还在,但恐惧已经悄悄地离我而去了,取而代之的是满满的喜悦,是那种成为“勇士”的喜悦。如果没有当初走一步,再走一步的勇气,我肯定享受不到最后的成功。原来,勇气可以给我意想不到的力量,让我战胜恐惧,登上成功的台阶!650字 五年级