厦门游记
650字
四年级
大家好，我是郑宇浩，今年暑假，我和家人来到了厦门，下面让我为大家介绍一下厦门吧。
厦门的别称是鹭岛，它拥有全国文明城市，海上花园等美誉，世界闻名的“金砖会议”也于今年九月份在美丽的厦门召开了！
厦门的景色美不胜收，令人目不暇接，实实在在的让我着迷。我们乘着出租车，来到了厦门最有名的步行街——中山路步行街。步行街非常繁华，人山人海，小吃应有尽有，让我大饱口福！
厦门可不仅仅因为各式各样的小吃远近闻名，厦门还有很多景点，让旅游的人们趋之若鹜。最著名的要属与厦门相望的岛屿——鼓浪屿。
那里的海滩别有一番“风味”，岛上的居民也非常友好。夜晚，天空的繁星闪烁，月光照亮了整个岛屿，多么宁静，祥和的夜晚啊！让人禁不住想低吟一首如梦如幻的小诗。躺在柔软的沙滩上仰望着夜空中的点点繁星，倾听着海浪的阵阵歌声，仿佛与世隔绝一般的安宁。
厦门的普陀寺也是不得不去的地方。普陀寺始建于唐朝末期，是佛教胜地。那里的美景也是十分地引人入胜。莲花池中，荷叶碧绿，荷花粉红，一朵朵娇滴滴的荷花就如同腼腆的少女一般，而荷叶在经过太阳的暴晒之下，绿油油的带着一股清香浮出水面，蜻蜓在荷花四周飞来飞去，就像诗人杨万里《小池》里描写的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。你看，这就是南海观音菩萨的莲花池。
普陀寺中的普陀庙也是一处独特的风景线。庙中的雕像各种各样，栩栩如生。有地藏王菩萨，有千手观音菩萨，有弥勒佛，有十八罗汉，还有玉皇大帝……各路居士都纷纷来到庙中上香，拜佛，捐香火。
厦门之旅很快就结束了，这里地一切都让我流连忘返。再见了，美丽的厦门，希望我们后会有期！
争做和雅少年
650字
六年级
养成雅性习惯，争做和雅少年。和雅，是文明的象征；和雅，是温柔的春风；和雅，更是一个人高尚品质的体现。
争做和雅少年，这不仅仅是一个口号，而应该是实际行动的展现。
自从学校开展了“争做和雅少年”这个活动以后，我便以和雅少年的准则来约束自己。
课堂上我认真听讲，双眼聚精会神地盯着黑板，仔细地抓住老师的每一个动作，每一句话语，每一个眼神。我如海绵吸水般接收着来自老师的知识，张老师在课堂上经常插入一些问题，我便跟着张老师“按图索骥”。“这篇课文怎么分段？段意是什么？课文时什么结构啊？”一串串问题接连不断地跳入我的脑海。
其实，这些问题就好似一股股海风，推动着我前进；又仿佛一块人生道路之上的路标，引领我走出黑暗的黎明。
“方法总比困难多。”经过我一丝不苟的思索，终于找到了答案，积极地反馈给老师。我在知识的海洋中尽情地遨游着，沉浸在学习的快乐与幸福之中。
下课了，我把桌上的垃圾废物清理干净，把下节课所需要的学习用品整整齐齐地摆放在桌上。怀着获得新知识的兴奋、喜悦的心情，和同学们一起嬉戏、玩耍，每个人脸上都洋溢着欢乐地笑容。
我正是用和雅少年的准则来约束自己：不但在课堂上认真听讲、积极发言、不取笑别人，下课时清理垃圾，不大声喧哗。正是这一条条准则，让我的言行、举止更加文明；正是这一条条准则，使我的品质得到了和雅的洗礼；正是这一条条准则，升华了我的内心世界。
“习惯，是一个人精神品质的体现”。同学们，让我们争做和雅少年。让和雅之树植根在我们的心田：让和雅之泉流经我们的心房；让和雅之花开遍我们的心间！
同学们，一起行动起来吧！从自己做起，做一个和雅少年，让六五班因自我而骄傲，让实验小学因六五班而赢得新的辉煌！
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厦门游记太高兴了，今天我去了厦门，让我这个“光荣小学生”来给大家“画”一幅“厦门山水”吧！我们在车上坐了一个多小时，为什么呢？因为厦门太大了，人生地不熟的我们绕了很多冤枉路，厦门城市仿佛把我们带进了一个超大、超乱的迷宫。从早上十点出发，中午十二点了才吃上饭，哎……好不容易转到码头，我们早已晕头转向。对于那强烈的日光，我不得不喝一大堆椰子汁，好不清爽。妈妈和海波叔叔各自买了一个太阳镜。妈妈戴起来好时髦，海波叔叔戴起来好酷。老爸去地下库停车，那里车水马龙的，听老爸说，他在车库转了几圈好不容易找到一个停车位又被抢了，过了大半天，他才停好车子。我们终于上了渡轮，我站在栏杆旁张望，海面好宽阔，看看远处的鼓浪屿，有一尊巨人般的雕像，它是谁呢？我也不清楚。渡轮停了下来，我们登上了鼓浪屿这个小岛，虽说是小岛，但对我来说，大之甚大啊！走上海滩，我们玩沙戏水。海风，呼呼而过，海水，碧蓝碧蓝，海沙，金黄金黄。啊！多美的沙滩，多秀的水景啊！攀上登山的路，一路迎来清凉的海风，海风中掺杂着绿树花草的清香，我多么想看看这诱人的绿色……金黄的海滩、碧蓝的海水、呼呼而过的海风，然而鼓浪屿——这个从前的音乐之家，却听不到音乐，我不免有些遗憾。忽然，传来一阵悦耳的笛声。哪来的笛声？谁在吹奏？我看到前面有一个模糊的身影，我加快脚步走去，啊！是一个残疾人吹出了这悦耳动听的笛声。一个断腿的残疾人，还能这么愉快的吹笛，真是不可思议……往前走，是一个水族馆。里边，有鲜活的鱼和鱼的标本。底层建有海底观鱼的通道。就拿海底通道来说吧。里边有一条传送带，供游人乘坐，有的游人坐不住了，就从一旁的石路径直走过去。我看到了小丑鱼、大白鲨、灰鳝鲨、鳝鱼、石蝙鱼……他们好大，太令我吃惊了！再走一会儿，就到了水母展览区。那魔幻的月光水母、可怕的大沙水母、可爱的缤纷水母……形形色色，可爱极了，多美啊！这可正是一群美人鱼啊！坐着渡轮重返厦门，一路上恋恋不舍，以至于我在写这篇日记时，还陶醉于那清凉的海风，那碧蓝的海水，那金黄的沙滩，那残疾人吹出来的悦耳的笛声和可爱的“深海美人鱼”……800字 二年级
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厦门游记7月1日，我和爸爸妈妈去厦门旅游。厦门是一个美丽的城市，这里有沙滩、海、岛屿，最美的岛屿要数鼓浪屿了。第二天早上，天气晴朗，万里无云。我和爸爸妈妈坐游船去鼓浪屿。一路上的风景真美呀！碧蓝的大海在阳光下闪闪发光。几艘游船来来往往。上岛后，我看见各种高大的树木，树形优美，枝叶茂盛。有一种树：花红叶绿、花开如火，它是厦门的市花，叫做“凤凰花”。我们先来到了一个大沙滩，那边上有一座高大的雕像是郑成功，听说他是一位英雄人物，我很敬佩。接着来到钢琴博物馆，这里有各式各样、稀奇古怪的钢琴。最后，我们去了日光岩、风琴博物馆、小吃街，品尝了各种各样的美食。这次旅行真是开心，令人难忘呀！250字 一年级
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厦门游记到达厦门，天色已晚，街道上亮起了五颜六色的霓虹灯，十分美丽。第二天一早，来到沙滩。这可是我第一次来到海边，心里真是好激动啊！一眼望去，我惊呆了，这就是大海啊！那么大那么宽，无边无际。一阵海风吹来，整个人感到神清气爽，我连忙脱下鞋子，光着脚，跑向沙滩。踩在软绵绵的沙滩上，脚底有点麻、有点痒，真舒服啊！大人们在忙着拍照，小孩们忙着玩沙，还有些人，干脆躺在沙滩上打滚。我就和几个小朋友开心地玩起了堆沙堡。下午乘渡轮去鼓浪屿。鼓浪屿其实很大，上面有许多房子和居民，让我特别难忘的是岛上的美食：馅饼、鱼丸、海蛎……岛上的环境很好，有很多树林。所以，鼓浪屿有海上花园、钢琴之岛的美称。走在绿树浓阴的小道上，不时还能听见小鸟在枝头唱歌，我心想，生活在这小岛上的鸟儿，一定很幸福吧！最后，我们还参观了厦门大学。走进校园，仿佛走进了美丽的花园，这里到处是茂盛的树木、鲜艳的花草、还有大草坪、湖泊，真是太美丽了，妈妈说：“你要好好读书，以后争取考入厦门大学。”我心里想，要是能有机会考入这所美丽校园，那是多么开心的事啊！450字 五年级
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厦门游记【篇一：厦门游记】行程的第二天，炎炎夏日还是阻挡不住我们对厦门的“热情”。今天我们来到了家喻户晓的鼓浪屿，哇！这真是个“音乐王国”。我们坐上了钢琴码头的游艇，整个游艇弥漫着音乐的气息……下了游艇，我们首先来到厦门迷人的海底世界。哇！它的外形好漂亮，如同一座东海龙王住的水晶宫，馆内的面积超过1万平方米，于1998年正式开放，拥有迷人的海底风景，誉为“海底龙宫”，景区内设有“企鹅淡鱼馆”，"抹香鲸标本馆”，“海底隧道”等四大特点，导游阿姨向许多游客介绍了亚马逊河等世界350多种超万尾知名珍奇水生动物。我最喜欢灯笼鱼，他身上的颜色变化多端，一会变成紫色，一会变成蓝色……最后，我们来到了如诗如画的日光岩，有句俗话说：不登日光岩，不算到厦门。站在日光岩山门处，有两块巨岩互相倾斜而成“人”字，里面非常凉爽。夏天，洞内清风徐徐，凉风扑面而来，是大家停留的好地方……美好的时光是短暂的，这次让我领略了大自然的优美风光，又让我感受到了海底动物的神奇。【篇二：厦门游记】今天，我和妈妈一起去了厦门看海。由于这是我第一次看到真正的海，所以我东看看，西看看，特别兴奋。沙滩美丽极了。远远望去，一棵棵亭亭玉立的棕榈树仿佛一个个戴绿帽穿棕衣的小姑娘，迎接许许多多的中外游客。金黄的沙子在阳光的照射下显得格外引人瞩目，像一块块黄金。而这一块块“黄金”连起来，就就形成了这片美丽的沙滩。大海更是一望无际，它像是陆地和天空的通道，正所谓“海天相连”。海面上时不时窜出来几条小鱼，让我想起了“鲤鱼跳龙门”的传说。这时，我突然发现远处有一道水柱，我又仔细看了看，原来是一头小山似的鲸鱼正在喷水。我激动万分，连忙把它拍了下来。黄昏已到，时间不早了。我望着夕阳，想：我应该让小伙伴们共同分享喜悦。于是，我捡了许多大海的礼物——贝壳，然后回家去了。我爱大海！我爱厦门！【篇三：厦门游记作文】这个春节，爸爸妈妈带我去厦门玩。我们坐了很长时间的动车，终于到了厦门。我们去了鼓浪屿、植物园和厦门大学等许多旅游景点。其中最让我难忘的是去植物园了。在植物园里，我们去了百花厅、沙生植物区和热带雨林。在百花厅，我看了许多没有看见过的花，我觉得最好看的是兰花了。兰花有许多漂亮的颜色，美丽极了！参观完百花厅，我们就出发去沙生植物区。在沙生植物区，我看见了许多从来没有看见过的仙人掌、芦荟等热带植物。可是因为沙生植物区太热，我们没看多少时间就回去了。最让我难忘的是去热带雨林了。在那里，我看到了一种雨林奇观——绞杀：一棵榕树被许多像藤蔓一样的植物包裹起来，它们把榕树的养分和水分给吸走，让榕树枯萎死亡，然后一点一点地开始腐烂，到了晚期，榕树就会完全腐烂，最后消失。而藤蔓就会长成参天大树。我们一直玩到中午，才依依不舍地离开了植物园。在回去的路上，我想：“大自然真神奇啊！竟然有这么多植物，真是让我大开眼界了！”【篇四：厦门游记】我们在鼓浪屿游玩的时候，发现有很多的现场开蚌取珠和制作珍珠饰品的摊点。在一个大盆里，用水养着很多珍珠贝，珍珠贝壳没有打开的是活的，打开的就没有生命了。当珠贝在海床进食中，贝壳张开，有小沙粒，寄生虫等异物偶尔掉进去，珠贝的外套膜受到刺激，它就会分泌出珍珠质，把掉进去的异物层层裹住，使其圆滑，逐渐形成珍珠囊——光亮润泽的外层，珍珠就是这样形成的（一般要一到二年的时间）。我现在看见的是养殖珍珠，珍珠有很多颜色，但白色和淡粉色最多。当我们需要珍珠时，首先要把珠贝打开，然后取珠，打磨，最后用专用的钻孔机给珍珠穿孔，再穿成我们喜欢的饰品就可以了。你看，这个盘子里的珍珠多吧？【篇五：厦门游记】国庆期间，天高云淡，秋高气爽，爸爸妈妈带我去厦门游玩。我们乘动车从台州出发，一路上我在车上吃吃零食，和小朋友做做游戏，一边看看窗外风景，不知不觉我们就到了厦门。来到厦门我们住进了宾馆，宾馆在厦门大学的附近。厦门大学依山傍水非常美丽，我希望自己长大后也到这里读书。第二天，我们乘船到鼓浪屿，岛上绿树成阴，各种各样的热带植物把鼓浪屿打扮得那么美丽，那么迷人。我们先登上日光岩，日光岩是鼓浪屿的最高处，可以看见鼓浪屿的全貌。只见绿树丛中有一座座别墅，别墅红顶白墙，非常漂亮。接着我们来到了叔庄花园，里面有全国最大的钢琴博物馆，博物馆里有许许多多的钢琴，有大的、小的、古老的、现代的……最后我们来到金色的沙滩。看到一排排海浪欢快地拍打着沙滩，泛起一层层白色的浪花，我迫不及待地脱掉鞋子，向沙滩跑去。浪花像妈妈的手抚摸着我的脚丫，我们不停地尖叫着，欢呼着。迷人的鼓浪屿让我流连忘返。【篇六：厦门游记】春节期间，我们一家人和爸爸的同学一起自驾游去厦门游玩。大年初二大早，我们开车10小时左右终于到了厦门市区，找了一家旅馆住下来。当晚，我们去海鲜大排档吃了顿丰盛的海鲜大餐。在那里我看了许多从来都没见过的海鲜，有扁扁长长的身体，全身长着老虎一样的班纹，原来它叫老虎斑；有脸盆一样大的，长着许多足的章鱼；有一条鱼，它头部长有发电器官，它就是带电的家伙——电鳐；还有许多我叫不出名字的海鲜第二天，我们去了厦门著名的景点鼓浪屿，我们登上日光岩的顶峰，我们在顶峰拍照留念。从上往下看，海面上有一只只大大小小的船，在波光鳞鱗的海面上缓缓行驶，如同明亮的珍珠一样，美丽极了。从日光岩下来，我去了金色沙滩我在沙滩玩得欢快极了。在沙滩上我建好一个城堡，一个海浪冲没了城堡，还弄湿了我的鞋子。转眼间一天过去了，我们依依不舍的告别鼓浪屿。愉快的旅行结束了，我下次还要来这美丽的地方——厦门。1200字以上 六年级 记叙文
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厦门今年的暑假，八月中旬，我和老师还有一些古筝同学去厦门去比赛。但我们在比赛之前也要顺便玩几天。去到厦门的当天，我们去了厦门大学。这所大学和其他大学不同的是，这里有很多游客，大多数人都是第一次来。厦大有很多大树，有些马路旁的树把自己的枝干伸向对面，在马路上就成了一个绿色的大棚。这里每棵树都枝繁叶茂，走在树下面，清风吹过，真惬意啊。在大学里还有个湖。湖旁边还有柳树，这种景色跟诗里描写的一模一样。厦门是个岛，所以大海随处可见。但是大海的颜色并不是我们所想的那样碧蓝，而是土黄色的。应该是这里的海太浅的缘故吧。第二天我们去了鼓浪屿。我们大家去鼓浪屿主要是去海里游泳。那里没有我们想象的到处都是贝壳，也没有一些小螃蟹。下到海里，我最喜欢做的事就是用自己的手去触碰浪花，或者是让浪花打到自己的身上。我觉得很舒服。我们三个大孩子总喜欢趴在老师身上，所以老师总说我们很恐怖，想魔鬼一样。我们喜欢在海底捡贝壳，大家总是数数一起将头栽进海里捡贝壳，但有时候我们会被浪花冲走。我们也喜欢“出海”。所谓的“出海”就是指游向在警戒线范围内比较远的地方。我们几个大一点的孩子经常三个人共用一个游泳圈。我们喜欢游向更远的地方，但都被大人阻止。第三天我们去比赛。我们四个人大家一起古筝合奏，拿了第一名。到了第四天上午，也就是我们要回广州的时候了。我们都想在厦门多玩几天，大家都想在一起。回到家后，感觉挺孤单的。如果在平时，现在我们四个人都正在老师家学琴，然后在老师家待上一天。我们都很期待下一次我们再一起出去比赛，一起去玩！编辑推荐：更多小学生作文进入写事大全：【1】 【2】650字 初二
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厦门鼓浪屿游记（2）_700字我们在厦门住了一夜，第二天，我们早早地醒了过来。早晨的海面很平静，一轮红日冉冉升起，把整个大海照得波光粼粼。白云在蓝蓝的天空中飘移，海鸥在海面上飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。渔民们驾着渔船，出海打鱼。海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白的浪花……这一切，都显得那么美丽，那么迷人。我们来到了码头，上了船，只见海对岸的鼓浪屿是那么得美丽。在鼓浪屿一侧，郑成功的雕像面朝大海屹立在山上，是那么得威武。船继续行驶，开到了台湾的金门岛附近，山上写着几个醒目的大字：三民主义统一中国。虽然近在咫尺，但是可望不可即，一隔就是50多年，我也多想登上美丽的台湾岛啊！随后船又开回到了鼓浪屿。我们上了岸，导游一一为我们介绍：“鼓浪屿原名圆沙洲、圆洲仔，因海西南有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，明朝雅化为今名。由于历史原因，中外风格各异的建筑物在此地被完好地汇集、保留，有‘万国建筑博览’之称。小岛还是音乐的沃土，人才辈出，钢琴拥有密度居全国之冠，又得美名‘钢琴之岛’、‘音乐之乡’……”就在导游为我们讲述鼓浪屿的历史时，我抬头望见一块巨大的高高在上的岩石，我问导游那叫什么石头，他说那块石头叫“日光岩”，是岛上的最高点。日光岩原名“晃岩”，1647年，民族英雄郑成功来到晃岩，他看到这里的景色，远胜过日本的日光山，便把“晃”字拆开，称这里为“日光岩”。过了一会，我们带着好奇心登上了日光岩。这里是鼓浪屿最高的山顶，我们举目眺望，厦门的都市和其它的岛屿尽收眼底。这里的海风比较大，正好能给我们解解热，这也算是对我们登上日光岩的一种回报吧。650字 叙事
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最美大学—厦门大学游记很早就听说厦门大学是中国风景最美的大学，我特别想去看一看。碰巧今年高考的哥哥，被厦门大学录取了，还在暑假中我说什么也要去看一看。厦门大学坐落在东海之滨，前面是美丽的大海，和我国的宝岛台湾隔海相望，背后是秀丽的南普陀山，能在这里学习的学生真是幸福呀。厦大的校门口紧邻香火旺盛的南普陀寺，往来的人们熙熙攘攘，有打着阳伞流连忘返的观光客，也有挂着念珠虔诚诵经的和尚，我们随着川流不息的人群走进校园。校园内绿树掩映，高大的榕树遮天蔽日，给过往的行人洒下片片绿荫。着名的凤凰花，如一团团烈焰在树冠上燃烧，又像在热情地欢迎我们。路边的树高大伟岸，像站岗的卫士一样挺拔整齐。爸爸开玩笑地告诉我说这是水泥的，我还真有点怀疑——这么高且直，这么整齐划一的，别再真是水泥铸的？等上前仔细看清楚，不禁又一次为这南方的植物而赞叹。校园正中是芙蓉湖。湖边芳草铺地，绿树婆娑，三五成群的学生，有的在草坪上盘腿聊天，有的枕着胳膊侧卧酣睡。湖水平静如镜，风拂湖面，波光粼粼，还有几只黑色的天鹅在湖中戏水。湖的对面是嘉庚楼群，爸爸告诉我这是为了纪念大学的创始人——陈嘉庚先生而建的，清水墙，玻璃顶，中西合璧。高大的建筑像慈祥而睿智的长者安详地俯瞰着这些天之骄子们。湖边的小岛上，陈嘉庚老爷爷坐在石头上正笑眯眯的望着我们，仿佛说：“孩子们，努力学习吧！国家的富强和建设需要你们那！”奇怪，陈嘉庚老爷爷怎么也会在这里？噢，原来这是一群惟妙惟肖的雕像呀！学生宿舍就掩映在一片热带植物中，走上宿舍楼，推开窗子能够眺望到对面的银色大海，海鸥点点，船来船往。这真是一个美轮美奂的校园，一幅令人如痴如醉的画卷！我一定要努力学习，到美丽的厦门大学上大学。美丽的厦大，等着我！河北邢台临西县临西县第一完全小学三年级:修睿潇650字 三年级 写景
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厦门，厦门_650字生活在沿海的鹭岛，每天在徐徐的海风中醒来，吃上一碗妈妈做的热气扑鼻的面线糊再去上学，是最美好不过的事了。即使是有再大的起床气，也在一碗美味的面线糊中烟消云散。一碗面线糊，凝聚着家人的爱，不曾说出，却能温暖人心。而厦门也正如一碗面线糊，安安静静的，温暖着每位来到这美丽鹭岛的游人的心。我与厦门的故事，源于一个深秋，在北方已经供暖的季节，这个小城却依旧温暖如春，遇事，小小的我，就这样，降生在这个温暖的怀抱。我在厦门出生，却不在厦门长大。幼年的我，随父母一起奔波，遇事，对厦门的记忆，就永远定格在了三岁那年。最后，只能在午夜梦回的时候，看见那湛蓝的海，和开的热烈的三角梅。越是这样，我对厦门的情感越深，越想回到她的怀抱。我疯狂的收集着关于厦门的每一条信息，收集者厦门的明信片，收集着有关厦门的一切。每当有人提起厦门，我就会十分骄傲的说：“那是我的故乡。”在离开厦门的那几年里，每当想故乡了，妈妈就会从厨房里端来一碗美味的面线糊，闻到熟悉的香味，就像回到厦门似的，一花一草一树，都一一浮现在眼前。想着想着，眼睛好像蒙着一层雾，朦朦胧胧的，看不清事物。那几年中，我最最喜欢的，就是听父母讲述厦门的挂失，将厦门的风土人情一一道来，越了解，就对这一片土地越痴迷，对故土的刻骨思念，始终无法忘记。她好像已经融入我的骨血，在我身上烙下了独属厦门的痕迹。厦门厦门，你是让我魂牵梦萦的地方啊。在五年前，我终于又踏上了这片土地，虽已离开多年，但那份熟悉感，却一点没有淡去。像一位老友，目送着我远去，却用最温暖的怀抱欢迎我回家。厦门，厦门，你是我最亲最亲的人啊！初二:夏星希作文网专稿 未经允许不得转载650字 初二 叙事