赢在专注
一个人,如果想获得成功,就必须要做到专注。专注就是高高扬起的风帆,把我们带入成功的彼岸;专注就是明明亮亮的街灯,为我们照亮成功的道路。
爱因斯坦就因专注而成功。早在大学时,他就经常去图书馆,看那些物理与数学的著作,那些密密麻麻的文字与公式,就像一群蚂蚁,整齐地排列在纸上,看得人都会无聊透顶,但他不觉得。当然,他看的并不全是牛顿经典力学,他看的是对他以后研究有用的书,牛顿的书只会封锁他的思想。他设计出一台关于“以太风”的仪器,当时的人们认为光与这个仪器有关。老师说:“‘以太风’早就被证实了,这机器还有什么用?”原来,老师是牛顿力学大厦的忠实拥护者,爱因期坦自然也知道,就离去了。
大学毕业后,他先到一个学校枯燥无味地当了两个月的教师,后来在他父亲朋友的介绍下,进入了一个专利局。那是个多么清闲的职位呀!每天只需要鉴定一些形形色色、五花八门的专利,而其余时间就可以供他去专心做研究。这样,他的时间很充实裕,但他的时间很宝贵。他从不把时间花在衣着上,他的形象永远只是随意的衣着、蓬乱的头发。在20世纪初,他从零开始,直接向物理学的珠穆朗玛峰发起了冲锋!别人在发起冲锋前,都会在顶峰前扎营,让自己占领一定的高度。牛顿在发表万有引力与力学的论文时,就是英国皇家学会的会员,普朗克在发表量子学说时,也是柏林大学的教授,爱因斯坦只是一个小职员,但他用没日没夜的研究和学习弥补了这一缺陷。
1915年,爱因斯坦发表了广义相对论,世界被他的专注震撼了。
20世纪30年代,由于希特勒的迫害,他去了普林斯顿。
在普林斯顿,他每天都准时8点上班,从不迟到,他的脚步就是最准时的钟点。别人一看到爱因斯坦,不用看表,就知道8点了。爱因斯坦为了研究,在他家里再也没有悠扬的小提琴声,有的只是笔的沙沙声。在研究所里,只有物理书籍、一叠稿纸、几支笔还有一台电子计算器。物理书是随意放着的,稿纸是随意散开的,笔也杂乱地放着,因为他没有精力来做这些无关紧要的事,他只有研究的时间。他研究时,神态严肃,不苟言笑。他总是坐在书桌前,眼睛盯着书本,眼皮几乎都不眨一下,时而微笑。
有人赞美他说:“爱因斯坦专注的时候,脑袋堪比一台高速运转的电子计算机。”我却不这么认为,他专注时脑子一定运转得比任何计算器更快!
当然,还有更多人因专注而成功,也有许多人因不专注而失败。所以,对于成功来说,宁静铺就道路,专注造就永恒!
冲过风雨
人生嘛,酸甜苦辣咸,五味俱全,有甜就有苦,有开心就有挫折,没关系,让我们向着挫折,抬头,微笑。
——题记
三月的天,娃娃的脸,说改就改,说变就变。刚才还晴空万里呢,现在就大雨倾盆了。真倒霉!我正一脸绝望地坐在车站椅子上望着大雨,时不时还有一些雨水溅到我身上,一阵阵风迎面吹来,感觉凉凉的。
我低着头看向成绩单上刺眼的分数,满脸悲伤。哎,这都是些什么事!成绩不好,有家不敢回,有苦不能说,回家肯定要挨骂!哎,我摇了摇头,突然,一抹黄晕映入我的眼帘。
哦,原来是一株向日葵啊!你真可怜啊,还这么小,因为没有太阳,你的头微微垂着,淡黄的花瓣已被大雨打落了几片,但你纤细的身子仍然挺立着,任那风怎么吹,也不愿低头,也不愿弯腰。
看你这么倔强地和风雨对抗着,我不禁为这抹娇小的身影而心疼。加油!向日葵,坚持下去!
可老天爷会让你如愿以偿吗?天更阴了,大风一阵阵刮来,那声音似野兽在嘶叫,让人害怕,让人心慌,我身上的鸡皮疙瘩都起了一身。
我的目光始终随着那抹淡黄摇摆。向日葵,我看到你被大风吹得左摇右晃,不得不弯下了腰,花瓣也更凌乱了,显得狼狈不堪。
你的身子慢慢垂下,好像再也没力气去反抗,可你不愿,不愿就这样对风雨屈服!你还在苦苦挣扎,你希望能站起来,继续和风雨对抗。
我蹲了下来,注视着你,你还在坚持,那么想要挺直身板站起来。啊!你站起来了!你站起来了!可一阵风过去,你又垂下了。
一次又一次,你终究是又挺直了身板。是啊,你那么倔强,你那么坚强,怎么会因一些风雨而倒下呢?
太阳那微弱的光芒透过乌云洒了下来,照着你身上的水珠,折射出光芒,既朦胧,又模糊,像极了我眼底的那一丝迷茫,像极了我心中的那一丝困惑。你看,太阳出来了!老天也被你的坚持感动了吗?
乌云渐渐散去,太阳慢慢重现,温暖的阳光终于洒满了大地,你不再那么朦胧,不再那么模糊,让我感觉近在眼前,却又似乎远在天边。现在,你那么真实,那么明亮,那么清晰,不再有那一丝朦胧。
你那么自信,抬起头向着太阳,似乎在说,让暴风雨来得再猛烈些吧!我才不会害怕,我才不会胆怯,我一定会战胜所有困难!
我背上书包,向你挥了挥手,向家跑去。你顺着风摇了摇脑袋,你是在和我挥手吗?你是在与我告别吗?你是在想要我和你一样勇敢吗?
我会和你一样,面对困难,面对挫折,永远抬头,永远微笑,永不言弃,冲过风雨!
相似题目
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赢在专注一个专注的人,往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上来,最大限度的发挥积极性、主动性、创造性,努力实现目标。因为专注,我们增长才干,完善自我;因为专注,我们激发潜能,开拓创新;因为专注,我们获得成功,赢得荣光……在一次下课时,大家都在欢声笑语中玩着,而我发现一个同学正坐在自己的座位上很认真地在计算着一道题。我便过去询问她:“你怎么坐在这儿算题呢?大家都在玩,你不去玩吗?”“不行,我这道题还没写完呢。我必须把它做完,不然又会挨骂的。”她回答说。说完,她便又专注地做着那道题。不停地摇着笔杆,一直在不停地算着那道题。看见她在专注地算题,我便离开了,和同学们一起去玩了。当快上课时,大家都回到教室,我也跟着回到了教室,坐在自己的座位上,拿起水要喝时,我看见了她还在算着那道题。当我站起来要过去询问时,她把手中的笔放下了,把本子收了起来,脸上露出喜悦的笑。我猜想,应该是题目做出来了吧,我便坐了下来,这时,我又瞅了她一眼,我看到了她的汗一直在不停地往下流,她便拿起了纸巾擦起了汗……正是因为她的专注,所以能把精力和智慧凝聚到所要干的事。因为她的专心致志,最终她做出了那道题,由此可见,专注是一种可贵又不可缺少的品质。500字 六年级
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赢在专注人生天地间,忽如远方行客;处事千万件,能赢必在专注。每当行漫漫人生之路,做千穷万变之事,若想做人生这场官司的赢主,定为有专注之心者,能赢方为专注。绿水悠悠 ,白云飘飘。俯瞰历史长河,仰视千古精神。陶渊明淡泊名利,正因他专注于自然,才赢得“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自在;杜甫志当存高远,正因他专注于理想,才赢的“会当临绝顶,一览众山小”的豪迈气质;王勃惜友如金,正因他专注于友情,才赢的“海内存知己,天涯若比邻”的慷慨气度。假如当初陶渊明不专注于自然,又何来“世人争慕陶”的美谈?假如当初杜甫不专注于理想又何来“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的雄心壮志?假如当初王勃不专注于友情,又何来“宁要朋友不要状元”的千古佳话?不难看出,只有空头思想,而没有去实践,没有专注它。即使说得天花乱坠,也只能成为虚无缥缈的泡影。唯有既有思想,也有专注的付出,人生方能赢。斗转星移,太极轮回。在当今飞速发展的时代中,何为人生之赢?必为专注,唯有专注,才能立足于当今喧闹之世、纷杂之域。鱼翔水底,蜂落蕊中。在繁重的学习压力下,每个人都被压得喘不过气来。但我却是其中的佼佼者。我并非有什么特异功能,只是比别人多一颗专注的心。专注于学习,在知识的海洋里遨游,与知识亲密接触,让我快乐,使我幸福 。专注于学习,使我取得了优异的成绩,是我赢的乐趣。雾里看花,楼里望月,芳草更行更远而生。现在,有许多工作人员日里夜里都盼望着升官发财。孰不知,不论你怎样看,都是没有用处的。唯一的一个方法就是:专注于工作。尽自己最大的努力做好这个工作。不久后,你就会被提高职位。你不必惊奇,因为专注于工作,它会让你荣升高位。蜜蜂专注于花,因而赢得了蜜的甜美;雄鹰专注于天空,因而得到了天空的拥抱;白云专注于太阳,因而赢得无限光彩。漫步于乌江之滨,俯瞰千年不变的潺潺流水;泛舟于乌江之上,敢问项羽谁为赢者,项羽沉思须臾,慨叹曰:“非项郎也,但定为专注之者也!”800字 初三 议论文
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赢在专注一个人一生的时间,说长不算长,要专注于一件事却不容易;一生的时间说短不算短,多少人能耐得住寂寞?一直只专注于一件事注定要与寂寞为邻,只有耐得住寂寞才能成功。爱因斯坦曾说:“专注,把这两个字刻在脑子里,然后去工作。”专注是做成一项工作所必需的条件。列宁有着超凡的记忆能力,他只需要读两遍便可以背下一首诗。他的诀窍是什么?专注而已。他能够将精神力凝聚到一点,用心做好一件事。这样的他领导了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。他赢在专注,专注于解放苦难中的俄国人民。设想,如果列宁不专注于一项事业,而是想着经营商业,完成学业等,他必定不能成功,那么世界社会主义便会缺少很多宝贵的经验,世界发展的脚步会滞后很多年。列宁赢在专注,专注一时。看看海伦·凯勒那个命运多舛的女子。他因一场疾病而变得又聋又瞎,她仿佛被关在一个黑暗的隔音间里。但她满意放弃,潜心学习了多门外语。她专注了几十年,翻译出多本外国名著,还写出了《假如给我三天光明》这样的惊世之作。她赢了,赢在专注,她让那个叫作命运的小东西落荒而逃。如果她没有专注,她的生命将变得卑劣不堪。因为身体原因,她可以放弃学习,放弃写作,这些对她来说太难了。可她偏不,她用自己的专注与奋斗向命运宣战。凭着专注,她走过了一道又一道的坎,磕磕碰碰,可是她有前进的信念,她专注于前进的理想,路终将被踩在脚下。陈景润说:“事业的成功都是由专注得来的,用心不一的人必将一无所获。”居里夫人专注了一生,她赢了,赢在专注,荧蓝色的小精灵是她的奖牌。居里夫人专注于物质的研究,她每天都试图完成自己的构想,终于她发现了镭。她专注于研究的一生最终被这些放射性物质夺去,她使用过的笔记本在她死后60年仍有放射性物质放出。专注于一项事业到死亡怎能不叫人敬佩?她赢在专注,赢得漂亮。不单单是这些人,所有的成功者的基石都是专注。专注是什么?是对理想的信念,是对理想不屈不挠的追求。专注决定输赢,成功赢在专注。800字 初三
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赢在专注爸爸是个自行车爱好者,每天看着爸爸骑着他那辆山地自行车,我和哥哥突发性起,决定来比一比谁先学会骑自行车。爸爸从车行买了两辆自行车,一辆给我,一辆给哥。爸爸决定给我们俩当教练。刚开始,我和哥哥以为学骑车是一件非常容易的事。一踩上踏板,没骑两三步,两个人摔了下来。摔了一个“人仰车翻”,爸爸对我们俩说:“骑自行车要慢慢来,心急吃不了热豆腐。”爸爸先把我们扶上车,从从容容地教我们。“骑自行车,需要保持平衡,稳住重心,否则的话,绝对骑不了自行车。”爸爸对我们说。我们俩从头再来,哥哥非常用心。而我,经常分心,怎么学都学不会。过了几天,哥哥已经可以操控自如了,而我,连平衡都保持不了。爸爸对我说:“你知道为什么哥哥学那么快吗?”我说:“不知道。”爸爸又说:“因为哥哥比你用心,哥哥学东西总是专心致志,而你,三心二意,怎么学得好东西?不是因为哥哥比你聪明,而是哥哥比你用心,哥哥才会学得比你快,懂了吗?“我知道了,我一定会用心的。”我信誓旦旦地说。听了爸爸的话,我渐渐用心了。爸爸的话使我受益匪浅。再抓紧车头,控制方向……过了两三天,我终于学会骑自行车了,可以跟爸爸和哥哥出去兜风了。爸爸的话,使我终生学有所成,他告诉我:“一个专注的人,能够把自己的时间,精力和智慧凝聚到所要干的事情上来,最大限度地发挥自己的积极性,创造性,努力实现目标。”因此,这句话,我会牢记于心,永不忘记。550字 五年级
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《赢在执行》学习了《赢在执行》,真正感觉到自己“受益匪浅”。对什么是“执行力”过去确实没有什么明确的概念,通过书本的了解学习,对什么是“执行力”有了基本的认识,我认为不同的人,由于站的层面不同,需要也不同,对什么是“执行力”就会有不同的认识,我认为“执行力”就是全体人员都能够不折不扣、尽责尽力地完成自己的本职工作,这就要求全体人员都应具备相应的素质,这也就要求我们的团体必须是一个不断学习的团体,一个既竞争又合作的团体。以后要努力做到两点:1、端正态度,拒绝借口,表现执行力。工作的态度,决定结果。执行力不是工具,而是态度,工作态度好的人,执行力就强;工作态度差的人,执行力肯定令人无法满意。我们对待工作,绝不要抱着无所谓、马马虎虎、得过且过的态度。比如很多人对中国人的评价是非常聪明,但很少有人说我们的工作态度好,举个例子,德国人在工作中,认为讲“差不多”、“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言,而我们却常挂在嘴边也不以为然,中国是大国,和德国、日本、韩国等相比,恐怕最大的区别就是工作态度,也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。说回来我们面对每份工作都要认真,自己有时候总是说“要不做就不做,要做就做最好”,但是不是说要不做就不做,而是所有事都要做到最好。说了就要努力做到,领导不可能无时无刻监督着员工,所以我们要当作领导在不在都一样,不是为领导做事,而是为自己的责任感做事。我们投入工作,享受工作中的乐趣,细心的去做,也许在工作中会发现自己以前没有的长处,一举两得,工作也许会变成自己的爱好。无论什么工作,我们都不要给自己找借口,工作中没有任何借口,失败也没有任何借口,人生也没有任何借口,都是自己做出来的,辩解只会给自己越抹越黑,抱怨也只会让问题恶化,坦诚面对,也许是解决问题的最好办法。2、注重细节,追求完美,提升执行力。在执行过程中,最重要的是细节,对于任务不能只把重点完成,而忽视了一些小细节,我们每个人应该把整个任务完整,完美的做好,从每一个细节做起,从被动心态转变为主动心态,要树立起一种严谨些再严谨些,细致些再细致些的工作作风,改变心浮气燥,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项任务。900字 初三
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赢在坚持“坚持”这两个字可能会在我们不留意的时候从嘴边滑出,但是又有多少人能够身体力行呢?有人会说:坚持并不重要,重要的是能力。但是我认为在某些时候,坚持却是获胜的关键。刚上初一时,老师便将中考体育的项目告诉了我们,并让我们以满分为目标去努力。第一节体育课,老师教我们如何投掷实心球。我瞪大眼睛,仔细地看着老师,生怕会漏掉一点细节。 “头上45度抛球,腰要用力,后脚不能动……”我将这些信息输送到飞速运转的大脑中一一记住。刚一开始练习,我便迫不及待地拿起球,按照老师刚才所教的动作,用尽全身的力气将球抛了出去,本以为能投得很远的我,一看标尺,却只有3米!这样的成绩怎么能参加中考呢?我呆呆地看着标尺,刚刚的那份期待与兴奋早已不见了踪影,失望和沮丧占据了我的心。这时,老师走过来安慰我说:“不用着急,你们投不远的原因在于腹肌力量不够,只要你们每天坚持做40个仰卧起坐,一段时间之后,一定会有提高!”回到家中,我将每天20个仰卧起坐写进了自己的日程表中,压在书桌下,时刻提醒着自己:一定要取得实心球的满分!起初还觉得挺轻松,可到了第三天早晨,刚一起床就感到上腹紧绷绷地疼,这种状况别说继续做仰卧起坐了,连课间与同学说笑的时候都时不时要捂着肚子才行。然而到了当天晚上的“仰卧起坐的时间”,经过一番痛苦的思想挣扎,我最终还是咬紧牙,像个奔赴刑场的英雄似的躺在了床上。心里默默重复着要领:抱头,收腹,用力,起!“啊……”伴着一声尖叫,我瘫在了床上。算了吧,算了吧……我沮丧地爬下床,眼泪也不争气地往下流,然而泪眼朦咙间,我仿佛又看到了那惨不忍睹的“3米”。我真的要放弃吗?我真的无法坚持吗?不,我能坚持,我一定能!我再次躺在床上,双手交叉放在脑后,深吸一口气,腹肌紧绷,我闭着眼睛,咬紧牙关,双手在后面用力地将脑袋向上托,脖子也用力向前够,希望能减轻上腹的负担。“15、16、17……”我心中默默地数着。最后几个了,一定要坚持呀!我在不断地鼓励自己。此时我几乎是用手揪着自己的耳朵,恨不得把自己拉起来! “20!”当我完成最后一个仰卧起坐后,我的身体开始不由自主地向后倾倒下去,再次瘫在了床上,此时我的手心已经冒出了细汗,额头上也出现了汗珠,不过心里却是无比快乐。 在痛苦和煎熬中,我的腹肌渐渐强健起来。初二测验时我又一次将球抛了出去,这次我得了一个漂亮的满分。看到这个用努力和坚持换来的成绩,嘴角不自觉地上扬了一个弧度。“世上无难事,只怕有心人”,也许成功的前提不止一个,但我用自己的行动证明了“坚持”的力量。900字 初三 记叙文
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赢在勤奋有人说画画这种东西是要靠天赋的,光靠傻练根本学不来。对于这种观点,我不敢完全说它错,但我相信并始终坚持着:成功之人总是赢在勤奋。我痴迷于绘画,打小就在美术学校学习。我喜欢周末懒散地坐在三角椅上,手中的画笔蘸满新鲜的颜色,望着那群可爱的罐子水果痴痴地发呆。这时,阳光透过百叶窗,暖暖地洒了我一身。耳边传来玲爽朗的笑声,是的,她在笑我如此“刻苦”,竟匀不出半点时间与她玩笑。玲和我一直在一起学画,但她拥有过人的天赋,天天偷懒也能轻轻松松地在素描上连跳三级,而我却在一级一级吃力地向上爬。我既羡慕她,又为她担忧,因为十二岁的那年要新开一门色彩课。每每见到我为她忧心忡忡的样子,她都会笑我杞人忧天,便继续看她的漫画书,我也就摇头作罢。色彩课在我一天天翘首企盼中来临了,我和玲相约,要在次年的考试中一争高低。自打那时起,我便开始学习古人“焚膏油以继晷”的精神,势必要画出最完美的作品向玲证明:勤奋才能赢!记得那时每天学校的功课还很重,常常夜深人静时才能写完作业。这时我的眼皮已经搭在一起了,可是望了望墙角边那刺目的画稿,我仿佛听到了自己信誓旦旦的保证,便猛地打起了精神,铺开画纸,紧握着画笔,我从最基础的苹果画起。左添一笔深红,右补一抹浅粉,勾勒出叶柄的形态,再点上炫目的高光,未等画完,总觉得有诸多不尽如人意,于是照着范例又修修改改,添添补补,不满意便撕了重来。如此反复,等到称心如意的作品时,已是凌晨。那段日子妈很心疼我,看着我外出写生时冻裂的手指和磨出的茧子,她的目光中流露出深深的不忍,她说别太累了,休息会儿吧。我坚定地摇摇头,拒绝了她关于假期出游的提议,继续在“画海”中遨游。假期中,我整天泡在画室里,早已顾不得窗外嬉戏的孩童那欢乐的叫喊声及那明媚的阳光。偶尔,接到玲的电话,她在那一头叫嚷着说我要登黄山了,或者唧唧喳喳地说着那壮观的瀑布,我应她几句便挂断电话,目光的焦点又回到眼前的静物上,只觉得心底一片宁静。终于,考级那天来临了。我胸有成竹地挥舞着画笔,感觉十分惬意。我接到成绩那天,望着玲垂头丧气又有些惋惜的神情,我就知道我赢了,赢得十分漂亮、彻底。我知道我赢在了勤奋。是春天里的苹果、夏日里的艳阳、冬日里冻干的颜料,让我赢了天赋。的确,成功的人总是赢在勤奋,我将继续坚信并遵循。900字 初三 记叙文
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如何专注有一次,记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学,陈省身回答:别的都不会,只好做数学。无独有偶。另一记者采访著名画家黄永玉,问他当初为什么学画,他的回答也是:别的什么都不会,只好作画。但是,如果现在人说:“我只会xx科,别的什么都不会。”那么他不会成为大家,而会失业。其实原因很简单:中国的教育制度要求是全面发展,小升初三科,中考七科,高考六科,谁敢偏科?中考考不好没有好高中上,高考考不好没有好大学上,没有好大学没有好文凭,没有好文凭没有好工作,没法赚钱积累资本没法创业,结果——失业!现在这个社会大学生已经不稀罕了,名牌大学大学生也不少,偏科怎么和他们竞争。举一个例子,我国的大数学家华罗庚,小学时连汉字都写不好,别人都认为他是个废材,但一位老师独具慧眼,发现了他的数学天赋。如果不是那位老师慧眼识英才,我估计现在的我还不知道华罗庚是何许人也。我不敢想象,中国发展这么多年有多少人才就此埋没。学生想长大之后有个好前途,安安稳稳过日子;家人想孩子长大以后平平安安即可。这样那样的原因使得天赋不能被挖掘。正像韩愈的《马说》中所写道,“世有伯乐然后有千里马,千里马常有而伯乐不常有”、“饲之不以其道”,现在的社会使得千里马的千里之能得不到发挥,有天赋之人无法得发展。当今世界比的是科技比的是人才,中国有着世界上最多的人口,却只有数量不成比例的人才。人才创造财富,物质基础使得人才有更好的发展余地。我国现在相对落后,物质基础薄弱,加上现在人才的挖掘效率只能形成一个恶性循环——人才挖不出,社会发展不了,社会发展不了没有物质基础,人才又不好挖。有天赋的人的培养需要时间和金钱,但现在的人们只是刚刚能够解决温饱,先前还不是那么多。中国的富翁就那么一些,谁能支持你,培养你呢?物欲的社会中,利益决定不少东西。别人在你身上投资,收获不到利,我想投资人也会三思而后行。再说投资一个引来千千万万,那麻烦就大了。上高中了,学习的难度大了,不像以前那么从容了,文科差点以前还好说,现在……难办。但老师天天说学习不应该有短板,不能瘸腿,应全面发展。难啊,有这样的现状是条龙你得给我我着,你在天上飞得再快,水里游的再快也得一步步“脚踏实地”地走;是只老虎,你原先在山林里多么威风,也要给我去大草原上逛逛;千里马是吧,不让你吃饱还让你拉车,憋屈死你……两位大家说的话很有道理,但是在现实生活中它没了意义。现在的社会让人如何专注?这只是本人看过题目后小小的看法,希望能有一些小小的作用。900字 初三 议论文