下棋
450字
四年级
状物
每天做完功课，我总是缠着爸爸妈妈让他们陪着我下一盘陆战棋。每次我摆棋时，总会偷偷的记住司令或军长这些“大官”的位置，爸爸妈妈总是让我决定使用棋子的颜色，并让我先翻棋，我一翻就翻到司令或军长，然后迅速的抢占行营。
但今天不同，妈妈说：“咱们今天重新摆棋，并且谁先翻出什么颜色就使用什么颜色。”妈妈让我先翻，我翻出一个黑色的连长，妈妈理所当然使用红色，我的全盘计划泡汤了。我最大的乐趣是用炸弹炸对方的司令或军长，但今天我的炸弹只炸了个小小的营长，另一个炸弹被妈妈的工兵给消灭了。
我不高兴了，噘起了嘴，我以为妈妈会手下留情，没想到妈妈越战越勇，最后妈妈的一个排长扛着军旗，跑到了离大本营只要两步之遥的地方被我的旅长拦截，但还是差了一步，最终妈妈赢了。
我喜欢和爸爸下棋，因为他为了我开心总是让着我，妈妈有时却不留情，我要是输了不高兴，她就会说：“输得起吗，玩得起就输得起，在外边谁让着你。”和爸爸下棋开心又自信，和妈妈下棋虽然她不留情面，但她给我忠告，所以我更喜欢下棋，照旧缠着他们：“陪我下一盘吧，求求你们啦，拜托啦！”
姓名：黄辰蒋?
地址;河北廊坊市逸夫小学四年级一班
邮编：065000
母恩
300字
四年级
叙事
妈妈，
没有什么力量，
能抵挡您伟大的母爱；
没有什么人。
能像您一样照顾我；
没有什么法力，
能测量您的心量；
没有什么东西，
能超过您的伟大！
您的爱，
是一句关怀的话语；
您的爱，
是一个亲切的的抚摸；
您的爱，
是一个善意的动作；
您的爱，
是一杯浓茶；
您的爱，
是一块刚出炉的香饼，
香在嘴里，甜在心理。
在您的怀抱中，
我向一只快乐的小鸟；
在您的膝下，
我像一个需要您的弱者。
我有您，
像鱼儿得到了水；
我听您的教诲，
像拨开云雾见到了晴天！
有您的一生，
我是快乐的；
有您的照顾，
我会好好的；
有您的存在，
我的生命是充实的！
母亲！
多么伟大的名字，
在这世上，
没有什么东西，
能够比您的
大爱、无私更强大；
您在这个世上，
像黑暗中的烛光，
永远照亮着我……
妈妈，
我要向您恭敬的说：
妈妈，您辛苦了，感恩您，
谢谢，母亲……
四年级:毛乙合
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下棋小小棋盘，蕴含无穷道理。仔细体味，才发现，原来生命的厚礼只赐予那些肯于一试的人。——题记棋，我是从未真正学过的，但记忆中却分明存储着我下的唯一一盘棋。那时，学校开了围棋班，出于好奇，我报了名。教课的是位老先生，穿着领口有些发黄的白衬衫，看起来畏畏缩缩的样子，与我所想的仙风道骨，长衫飘飘的形象几乎不符。但我猎奇的心思还没完全泯灭，倒还有兴趣听他接下来是如何教课的。只见他小心翼翼地从袋子里取出棋盘，眼神专注，那眼神中似乎包含着那足以使整个教室变得像殿堂一样神圣肃穆的力量。将棋盘摆好了之后，他又从口袋里拿出了带着蓝色暗纹的手绢，仔仔细细地擦拭每一个棋子，他没有说一句话，甚至还没介绍他的名字。良久，他仿佛才从自己的世界中醒来，放下了手中的手绢。“同学们，是来学棋的吧！”他微笑着对我们说。“哼，不是来学棋，难道我们是来看戏的啊。”前排的同学大声嚷嚷道，我心里一紧，等待着老师的训斥。（“心里一紧”，用语贴切精妙）而他什么也没说，有些同学看着他脾气好，都纷纷干起了自己的事。虽然我也并不喜欢学围棋，但我本着既来之则安之的态度，还是听下去了。“这节课我是不打算教你们下棋的，我只想告诉你们如何爱护你们的棋子。要记住啊，它绝对不是你取胜的工具，它是有灵魂的，有灵魂的东西是绝不能看做是工具啊！”（“有灵魂”，意味深长，妙趣横生）他的神态是那样的认真，以至于在后来的几年里我耳畔常会响起这样的声音，一个年过花甲的老人竟如此认真地解释着他所挚爱的东西。他说“绝不能”的时候，那敬畏的神情，使我肃然，他所敬畏的是什么呢，是尊贵古老的棋文化？还是即将布下的棋局？我不明白这个中的道理，但我每遇到那些无所不为的人，就会想起他——为什么其他人竟无所畏惧呢？几乎在训练课快结束时，老师终于让我们自己动手了，“在下棋之前我希望你们记住，人生如棋局，只要你愿意努力向前着手，一定有新的局面等着你开启，因此每一步都要竭尽全力。恣睢的步法，不适合你们！”说完，老师朝我的方向走了过来，坐到我的对面，不顾我的满脸惊异，和我下棋。“老师，我一定赢不了你的。”“谁让你赢我了，我们是在下棋，又不是赌博。输赢又有何妨呢？棋局万变，棋势无定。你所要关心的是还有多少棋子供你支配?已有多少收获在你心中？是否应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳位置上?用现有的能力争取最佳的效果。且行且珍惜啊！”我其实并不喜欢上围棋课，来听他的课，也只是基于一点礼貌，不料却回收了一席使人醍醐灌顶的人生箴言。这一次我是真正爱上了上围棋课，为了老师那份教导我的情谊。大约世间万物皆是寂寞的吧？未逢欣赏的乐章，无人能解的才识，又抑或无人肯静心而听一节课……而我只是怀着无聊以打发时间的态度来学棋，竟蒙对方赏识。不禁想起张晓风说过的话，“我对生命中的涓滴每有一分欣赏，上帝总立即赐下万道流泉。我每为一个音符凝神，他总会倾下整匹的音乐如素锦”。生命的厚礼，原来只赏赐给那些肯于一试的人。（精警，富含哲理，发人深思）一如下棋，或许只是一炷香的停留，却会让你有所启迪。老师说得对，生命给我们如此多的馈赠，而我们能做的只有去珍惜，去掌握，一如哲人所说，掌握于手心的就是无限。最后那盘棋我是输了，但我依然还记得老师对我说的那句话，“且行且珍惜”。人生，一局落子无悔的棋，而我们则是这盘中的棋子，爱人抑或爱己，远远比那输赢来的重要。要求自己有规矩地活，远比那些恣睢的辉煌来得更有意义。（点睛之笔，美不胜收）我感谢那位教会我珍惜的老师，虽然我连他的名字都记不到，如果我去母校查一下，应该不甚困难，但总觉得那是没有必要的，他比许多我记得名字的人不是更有价值吗？就如同我至今只下过一次棋的意义一样，这值得我毕生去揣摩，去思考。黑白世界的围棋，规则十分简单，却拥有十分广阔的落子空间。我不能永远在棋盘上，而忽略那纷扰的世界。我终将走下棋盘，去面对，去承担。——但无论如何，我已举步上路。1200字以上 高三 叙事
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下棋下棋作文600字俗话说：“人生如棋，落子无悔。”今天我真的经历了！爸爸约好了要和我下跳棋，他早早的喊我起了床，一场棋局便开始了。棋局我是红方，爸爸是绿方。我首先轻轻地拿起一个子，又缓缓的将它放放在了棋盘的某一隅，爸爸也不“逊色”，飞快的拿起一个绿棋，将它改变了位置。就这样，我和爸爸你一个，我一个地慢慢下着棋，但渐渐地，我们竟陷入了僵局！我有些轻微的着急，脸上的的汗珠缓缓的流淌下来，两眼目不转睛的注视着棋盘，仿佛面前是什么金银珠宝，生怕别人抢了去。我再一次犹犹豫豫地拿起另一个棋子，双手轻微地颤抖着，令它纵身一跃，一个90度半转体落到了地面上。这一跃似乎比一个世纪还要漫长。再看爸爸，他也同样面对着这个困难，不住地用手扶着眼镜，眉头微微地皱了又皱，最后拿起一个棋子，将它缓慢的放到了棋盘上。这仿佛做了一个多大的决定似的，爸爸竟长长地呼出一口气。悔棋正当我刚刚将另一枚棋子送到棋板的另一处时，我突然发现自己竟走错了这一步，悔恨、失望……一瞬间像潮水一样涌到我的心头，这些情感俯视着理智，悔棋的想法在这些情感的滋润下逐渐成长。我忍不住了，偷偷地，偷偷地，尽量不让自己发出一点声音，同时偷偷的叮嘱爸爸的脸。就在我刚刚捏起这不幸的棋时，爸爸经抬起了头，刚好看见我的行为，对我怒斥道：“你怎么可以这样呢？”我一惊，棋子猛然掉落，打歪了周围的一些棋。棋盘上刮起一阵不小的龙卷风。落子无悔爸爸很快收起了怒容，叹了一口气，对我说道：“你也大了，该懂的道理你也都知道。不过爸爸还是想告诉你，你真正理解到‘人生如棋，落子无悔’了吗？如果这真的是你的人生，那么你确定还可以像现在这样悔棋吗？”爸爸说话时，眼睛一直盯着我，镜片反射出一道道寒光。其实，我的内心早就已经在忏悔了，我以前只是在书上片面的知道这句话，现在，我终于真正知道它的含义了！其可以重新来下，但人生不可以重新开始，时光不可以倒流，我们就永远无法回到过去。思绪渐渐打开，我又不禁想起以前的自己也想“悔棋”，那时的自己在比赛前只痛快的玩耍，几乎忘记了比赛。比赛那天，大家都尽展风采，而我却傻楞楞地站着，不知所措。……人生如棋，落子无悔。这场棋局，让我想到了太多太多，也令我懂得了太多太多。棋局结束了，但我的思想依然断断续续的飘向远方。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1000字 初一 记叙文
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读《下棋》有感今天，我读了《少先队员》里的一篇文章，题目是《下棋》。这篇文章主要讲“我”和小刘一起下棋，开始由于“我”的轻敌，结果我输了第一场；第二局“我”吸取教训，严阵以待，一开始就杀他一个措手不及，结果“我”赢了。从而“我”明白了一个道理：自大、轻敌，是人生的暗礁。看了这篇文章，我不由得想起前段时间的期中考试。虽然这次期中考试我取得了第一名，但我并不高兴。因为我还清楚地记得老师那天对我说的话：“你虽然在期中考试又取得了第一名，但期末考试你能否取得第一名，就要看你的细心和认真了！”当时，我听了老师的话，脸一下子红了：是啊，上个学期的期中考试，我同样获得了第一名，但在期末考试就连前十名也没有了。妈妈给我检查考卷的时候，说是因为我的骄傲、轻敌、粗心大意造成的后果。我现在回想一下，妈妈说得对。因为每次测试，如果我看见题目比较简单的话，我就掉以轻心，做题目只讲求速度，不注重答案的准确性。心里总是想：一定要快点把试卷完成，我的答案肯定是正确的。也许就因为我的这种心态，所以每次考试试卷下来，一看试卷，就发觉错漏百出，不是计错数就是审错题目或写错字，有时甚至连答数也忘记了。所以每到期末考试，试题比较浅显，考的就是细心、认真。而我往往就会因为粗心大意、轻敌而栽倒了。看了《下棋》这篇文章，我深深地体会到：无论是下棋还是学习，或是面对人生的每一件事，都不能骄傲、轻敌。因为古人云：“虚心万事能成，自满十事九空。”我一定要吸取以前的教训，在以后考试、测验中认真对待，细心谨慎，努力考个第一名。550字 四年级 状物
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下棋在公园里看两位老人下围棋，他们下棋的速度非常缓慢，令围观的人感到不耐烦。第一位老人，很有趣的说：“嘿！是你们在下棋，还是我在下棋？我们一个棋子才考虑十几分钟已经够快了，你知不知道林海峰下一颗棋子要一个多小时。”旁边的老人起哄：“见笑！自己比为林海峰。”第二位老人，看起来很有修养的说：“你们知不知道，围棋要慢慢下才好，下的快则杀气腾腾，不像是朋友下棋了。何况，当第一个棋子落下，一盘棋就开始走向死路。一步一步塞满，等到围棋子满了，棋就死了，就撤棋盘了。慢慢下才好，慢慢下死的慢呀！”这段看似意有所指的话，是旁边的老人都沉默了，看完那盘棋，都不再有人催赶或说话了。好的围棋要慢慢的下，好的生活历程要细细品味；不要着急把棋下满，也不要匆忙的走人生路。轻轻的告诉你：生命，短暂也好，漫长也好，就像下棋一样，开始了就一路奔向死亡，智者说死是一件不必急于求成的事。慢下来吧，单调的过程需要用心的感悟和润色！这天上的云，扑面的风，路边的花和着，熟识与陌生的人们会心的笑，采撷哪一朵不都可以把原本的黑白的人生底色渲染的多姿多彩吗？从现在开始，请放缓脚步慢慢品味。450字 初一 叙事
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下棋我们家对门，住着一位远近闻名的下棋能手——李爷爷。李爷爷虽然六十多岁了，但身体却很硬朗。他中等个子，脸色红润，一双不算大的眼睛，看起来叫人有点深奥，他不大爱说话，常常是一个人背着手，叼着一个大烟袋锅，低着头散步，好像总在琢磨着什么。一天下午，张爷爷来找李爷爷下棋，李爷爷的精神劲立刻提了起来，他们俩在路旁的石台上刚摆好棋盘，李爷爷就摆好要”冲锋陷阵”的架势，大家见此情景，都说：”又有好戏看了！”我们几个小伙伴也好奇地围了上去。开始出步了。只见李爷爷先来了个”仙人指路”，张爷爷来了个“当心炮”。俩人你一步，我一步，走的挺快，但走完七八步后，你看，李爷爷有时眉头紧锁，有时乐得笑出声来。猛然，李爷爷的眼睛睁大了，原来对方将了他一军，李爷爷“哼”了一声“举手飞象”，就解了，又下了几步，张爷爷趁李爷爷不提防，又将了一步。这一回，李爷爷可真沉不住气了，看来李爷爷这个常胜将军要输了。突然，李爷爷烟杆一转，”嘿”，一个”走马观灯”“啪“！唉哟：”哈哈，老李呀!你可真行!又把我给下懵了。我长大也要和李爷爷一样当一个下棋高手！下棋450字 初一
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下棋过去我不知道象棋的奥秘，走在大街上，总是看见一堆一堆的人在下象棋，还不时的吆喝：“将，将。”我听着很有意思，便过去挤在他们中间看他们下象棋，于是我迷上了下象棋。自从迷上了下象棋，我就天天在电脑上下象棋，可我都只是下上几步就输了。我也经常和门口的同龄人下象棋，他们也知道我的棋艺很糟糕，经常让我车、马、炮，可我还是一样赢不了。记得有一次，我把我的当头炮放上，只见他把马跳了起来，我心想跳马有什么用，于是把他的小兵给吃了，没想到他挑起马把我的炮给踏了，这次我可是因小失大呀！小伙伴看我哭丧着脸，语重心长的和我说：“下象棋不能只想着吃别人的棋子，也要想一想自己的防御措施有没有做好，等做好之后，再吃刚才你想吃的棋子。”我想一想也对，我只想吃被人的棋子，却没注意自己的棋子，难怪被别人杀个落花流水。在后来的下棋中，我吸取了教训。记得在那一次，我像往常一样架起了当头炮，吃了他的一个小卒，突然又想起上一次的惨败，于是我有把我另一个炮架在中间，他吃我的炮我就吃他的马，这可令他心痛不已。到后来，他的进攻力量不足，我看准这个时机一路过关斩将，终于取胜了。我心里别提多高兴了。我现在更喜欢下象棋了，希望大家也多多下象棋吧！初一:陈兆鑫450字 初一 记叙文
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下棋好不容易放暑假了，我准备大玩特玩。这不到了小陈家，准备和他斗一场，他欣然同意了。我们开始开棋阵。“红先黑后”，我先来个“当头炮”，“跳马拱卒”，在“出车”。这是下象棋的俗套。我仗着有些本领，便和他走了几步快棋。他却巧妙地运用战术。直滚我老家。没办法，只好硬拼了。我出车啊、马啊、炮啊，都为保护老将“尽忠”了。我心慌意乱、不知所措。接着我又失双象，随着一声“将—”结束了战局，我惨败了。可我不服。我鼓起勇气对他说：“咱们在来一盘”。行。俗话说的好，赢一盘只是运气，两盘靠的是实力吗？第二盘开始了。我吸足了上次的教训，不敢乱来了。咦？我发现我的马正踩着他的“空头炮”。吃掉！狠狠的出了一口气，这个炮关系着这盘棋的命运啊！我扯扯脑袋说失误、失误。我趁着优势反击，杀得他顾头不顾尾。他急忙把杀入我境内的大部队全部调回“老家”来防守。和我继续周旋了好一阵后，踩我炮、蹬车、杀马，吃卒。小陈兵败如山倒，连连摆手“输了，输了”。我连忙谦虚地说：“侥幸，侥幸”。通过这次下棋，我悟出了一个道理，做任何事，都要胜不骄，败不馁。否则，将一事无成。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做些不同的事情，但是不知道从哪开始起，又从哪结束…或许本就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。初二:林振欣450字 初二 记叙文
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下棋星期六下午，闲来无事我跟老爸去上班。爸爸说，办公室有一个叔叔，总是摆弄着国际象棋，久而久之棋技就很高了，可是却没人和他下，于是我很希望想和他下几盘，请教请教。一走进爸爸办公室，果然，有一个叔叔低着头，手里拿着棋，自己正在下呢！我走上前，说明了来意，那个叔叔毫不思索，立刻答应了。我们一见如故，好像是老相识一样，都很高兴。国际象棋有六种子，分别是卒、车、马、象、王、后。卒第一次可以走一步或两步，以后每次只能走一步，只许前进不许后退，走到最后一格时可以变成除王以外的任何子，横走斜吃；马呢，走“日”，可以跨子；象斜着走；王横竖斜着走都可以，但每次只许走一格；后最厉害，横竖斜着走，想走几格走几格。开战了。一开始，我的卒全部上阵，构成了“马其诺防线”。后来，形势出现了变，我的卒被各个击破，我大惊失色，可惜，大势已去，已经挽不回了，我的王力战到底，尽管吃了对方的车，马，给对方造成了很大的威胁，但功亏一篑，最终战死疆场。虽然失败了，但我很高兴，因为我尽力而为了，而且叔叔棋力很高，虽败犹荣。同时，我还学会了一个道理，就是永不放弃。古代剑客在战斗中毫不退缩，即使遇到天下第一剑客也不会退缩，他们会知难而上，明知山有虎，偏向虎山行，这就是亮剑精神。让我们都拿起宝剑，克服生活中的种种困难吧！450字 五年级 记叙文