坚强的生命
400字
六年级
记叙文
有一天，我和同学在学校打扫卫生时，我发现了一颗小草，它是在砖缝里长着的，我准备用剪刀把它剪断，可老师说：“必须把它的根也一起拔出来，不然他还会长出来的。”“一颗普通的小草竟然有这么强的生命力呀！”我惊讶的说
从那以后，我就开始非常仔细的观察小草，我发现了一些不可思议的事情。小草的种子不管在那里都能生长，只要有一点点土就可以，不需要肥料的营养，也不需要水的滋润，不管多么恶劣的环境都能适应，刮风、下雨、下雪……小草的生命力是多么强啊！
小草对大家来说是一个非常普通的名字，但它蕴含着很多优点。它的生命力强，能够很快的适应一些恶劣的天气……
有人说：“小草就用来衬托花就足够了，管它那么多干什么。”我听到过很多这样的话，但是，我认为他们说错了，花儿必须要一个良好的环境才能生长，而小草那，只要有土的地方都可以。花儿很漂亮，但生命力很弱，小草就不一样了，不管多么恶劣的天气都能生长。这些鲜明的对比，还不能说些什么吗？我并不是说小草一定就是最好的，但我坚定地说，小草一定不是最差的。
它的精神给了我很大的启发，我一定会牢记做任何事情都要坚持到最后，只要坚持，才会有胜利。
一场虚惊
500字
五年级
叙事
天啊，我差点吓晕了！星期一体检后，老师发给我一张纸，我以为是奖状，兴高采烈地接过来一看，我惊呆了！
中午放学，我怀着忐忑不安的心情回到家，不知道该不该给妈妈看那张纸，就把那张纸藏在背后，可还是被眼尖的妈妈发现了，我很不情愿的把那张纸交给了妈妈。妈妈也惊呆了！纸上写着：您的孩子患有假性近视，请您在本周内带上您的孩子到学林雅园大门旁的儿童保健所中心治疗。
终于熬到了星期天，一大早，就带我去了保健中心。医生给我戴了一副很奇怪的眼镜，然后指着视力表上的图形，让我辨别图形的方向。妈妈发现，当医生指到4。8的图形时，我说的方向几乎都是错的。医生说：“你的眼睛近视了，需要配眼镜。”带上眼镜多难看呀！我吓得娃娃地哭起来。妈妈安慰我说：“我们下个星期再去儿童医院复查一次，这几天你就不要打电脑、看电视了，说不定你的眼睛没什么大问题。”
好不容易熬到了第二个星期天，我们急急忙忙地去了儿童医院。奇怪！为什么上个星期看不到的符号，今天都看到了呢？后来在医生的解释下，我才明白。原来我的眼睛没有什么问题，只是用眼过度，使眼睛太疲劳，导致视力下降，只要好好休息就会使恢复。我和妈妈都松了一口气。
虽然这次我的眼睛没什么大问题，但我却饱尝了担惊受怕的苦头，视力不好是多么不方便，多么可怕呀！所以我要告诉大家――请爱护眼睛！
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坚强的生命生命是什么？几年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。一天，我在桌子上专心地写作业，爸爸在一旁认真地帮我检查已写完的作业，顺便辅导我学习。这时，一只蚂蚁趁我不注意，不知何时悄悄地爬上我的手臂，在我的手臂上东张西望、四处乱转。我发现了，十分生气，想：一直如此渺小的蚂蚁竟敢爬到我的手臂上来骚扰我，真是岂有此理，“不知天高地厚”“不见棺材不掉泪”啊！想完，我便伸出手朝它按了下去，本以为像它这样渺小脆弱的动物肯定已经死了，可是我一拿开手指，它又坚强地爬了起来，它竟然没有死。此时的它好像在说：“我是不会倒下的。”我吃惊极了，但我更加升起了，伸出手掌按了下去，这次我觉得它是不可能再站起来了，但出乎我意料之外的是，它竟然用尽全身力气又站了起来，它还没有死。它看着我，仿佛在说：“只要有一线生机，我就会努力、坚持、尽力地活下去。”我的心灵被震撼了，这次我不再伤害它，而是轻轻地、慢慢地、小心翼翼地把它放下来，让它走。每个人、动物。植物的生命都只有一次，我们要珍惜每一次的生命，努力地活着，开心地活着，我们不应该伤害任何生灵，让每个生命都活得更加美好与幸福。550字 四年级
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坚强的生命以前的我不知道生命是什么意义，认为就是整天在家吃喝玩乐，但是我现在不这么认为了。动物和植物都有生命，人类也是有生命的。但为什么我们和植物差别很大呢？植物在陡峭的悬崖上仍然可以生存，而我们生活中的有些人受到了一点挫折就会想起自杀，甚至被老师批评就要跳楼。想一想那些植物，与之相比，我们真的是惭愧万分。植物能在峭壁上生活得绚丽多彩，只要给它们一点阳光和一点雨水，就能茁壮成长。所以，我们应该学习这些坚强的生命，即使我们躯体残疾了，但是我们还有坚强的意志啊！只要凭着坚强的意志，我们活下去还是有意义的。那为什么还有很多人选择轻生呢？我想，答案一目了然——那就是这些人不爱惜生命。黄山的迎客松，不需要有人浇水、施肥，而是自己来寻找水源。我们在山里面呆一天都不行，为什么迎客松能在黄山的悬崖峭壁边生长得枝繁叶茂，迎接远道而来的客人呢？我想，一定是它对生命无比热爱。仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下几千米，就是为了寻找水源。植物的这种精神，难道不值得我们敬佩吗？生活中也有一些人热爱生命的例子，比如，有的人虽然残疾了，他们仍然能给祖国做贡献。无臂钢琴师刘伟。他在10岁那年被截肢了。他的妈妈不断鼓励他学游泳，正常人学习游泳都很困难，何况是一个失去双臂的人呢？但是他并没有放弃，在游泳比赛中取得了好成绩，可是后来因为患病，刘伟只好放弃了游泳，又去练习钢琴。经过一年多的苦练，他在真人秀比赛里获得了冠军，难道他坚强的毅力不值得我们学习吗？人的生命只有一次，是选择发挥出最大价值，还是选择随意挥霍，就看你如何选择。650字 四年级
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坚强的生命生命是无价之宝，有些人因为一些小小的事情就选择放弃生命，我们的生命只有一次，无比宝贵，所以我们要珍爱它，而不能轻易放弃它。有些种子飘到哪里，就在哪里生根发芽，长出叶子，甚至开出艳丽的花朵。而根在泥土里一直向深处扎着，寻找水源。比如在沙漠里生长着的仙人掌，它就是把水储存在身体里，而根就一直向下扎，一直扎到有水的地方。有很多植物就算环境恶劣，也能长出嫩叶，或者开花。最令我们感动的是，一些植物只需要一点雨水和阳光，还有薄薄的一层泥土，就可以长得非常的鲜嫩，甚至枝繁叶茂。而有一些人对待生命的态度，还不如大自然中的动物和植物那样坚强呢！但是一些身残志坚的人令我们非常的感动。比如，海伦。凯勒是一位美国作家，因为她小的时候得了重病，导致双目失明，耳朵也失去了听力。她的妈妈给她找了一位女教师，那位教师让水在海伦。凯勒的手上流动，并在她的手上写了“水”这个字，从此以后，海伦。凯勒感受到了大自然的美好，坚强地与命运抗争，成了有名的作家，写了《假如给我三天光明》的名著。我们不能因为遇到一些挫折就选择自杀，世界上有许许多多的残疾人都能够自强不息，我们应该向他们学习。我们要珍爱他人的生命，同时也要珍爱自己的生命。500字 四年级
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坚强的生命人们常说“靠人种地满地草，靠人盛饭一碗汤”。坚强、自立是人必须拥有的品质，连动物界的雏鹰都能在绝境中生存，何况是我们呢？生命，如同一枚茧，只有学会自立自强，才能破茧成蝶。贝多芬是众所周知的音乐大师，可谁能够在耀眼的光辉背后看到他辛苦付出的背影？小时候，一心想成为音乐家的贝多芬却被老天开了个天大的玩笑，让他双耳失聪，许多人都为他感到惋惜，他却没有自暴自弃。是坚强让他一步步离自己心中的目标越来越近，最终让他成为了音乐界的一颗巨星，绽放出美丽的生命之花！坚强，是在众人中力排众议，成为不朽的伟人。南丁格尔是现代医学护理的奠基人，然而在她那个时代，护理工作被看作下贱的职业。南丁格尔出生于贵族，却一心想将护理事业发扬光大。她不不顾父母的打骂，姐妹的劝阻，毅然在战地医院当起了护士。为了成功，她默默地忍受了别人的非议和白眼。终于，南丁格尔成功了，凭着她那份坚强扭转了人们对医学护理的看法，让护理工作成为了人人尊敬的职业。名人事迹对于我来说或许太过遥远，但他们的事迹彰显出的精神光辉在生活中却随处可见。小时候我们还不会走路，总希望父母能够帮助自己，可他们却放下慈祥的面容，让我们一步一摔学会了行走；长大后，面对残酷的社会，我们常常想扑进父母的怀抱寻求庇护，他们却将我们推了出去，告诉我们，坚强是靠自己获得的！人生或平淡无奇，或处处精彩，只有坚强才能让你走上成功之路。550字 六年级
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坚强的生命世界上，每个生命都是有限的，可是要活得坚强，才能完成一生所有的事情。我们要经历所有的风吹雨打，在大风大雨中不屈向上，勇往直前，才会使人生更加精彩。许多植物也有着坚强的生命，即使只活了几天。我们家中刚种下了几丛三叶草，过了几天，三叶草已把小小的花盆占满了，放大来看，就像是一片密不透风的竹林。三叶草长大不久的几个月，我们一家在海南旅游去了，过了整整十八天，才从海南开车回到了西安。这时，三叶草早已被冬日的寒冷夺走了往常的碧绿。很多天过去了，已迎来了四月的中春，三叶草在屋中随着温度慢慢生长。花盆里已经有许多嫩绿了，我们一家人都高兴地看着花盆里生长出的一切。时间飞快，转眼间到了立夏的五月。在一个炎热的中午，我们看到三叶草在无人看管的情况下迅速猛长，花盆里的干枝也绿了，闪耀着迷离的光点。六月，三叶草完全长高了，还从土里冒出了许多白色的花朵。就这样，三叶草日复一日，年复一年，总不会冷死在腊月里，也不会热死在七月强烈的阳光下。三叶草的生命令我震惊，使我体会到了生命的顽强。难道谁都可以面对困难吗？谁都可以走过挫折的道路吗？小小的三叶草就有如此的气魄，它的精神使我一生受益。450字 四年级
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坚强不屈的生命这是一个阳光明媚的一天。我走在山里的竹林里，竹子翠色欲流，阳光洒在竹林里，竹林也更显得富有活力。鸟儿站在竹子上唱歌，蝴蝶在竹子之间舞蹈，蜜蜂从竹子的这边穿到那一边去采花蜜，青蛙呱呱呱的叫着，仿佛赞美着竹子，而我呢，望着这高大的竹子，不禁赞叹。竹子尖利而不拔，挺立在这大山里。我不由得想起了，一首诗：竹生荒野外，捎云耸百寻。无人赏高节，徒自抱贞心。是啊，竹子这样坚强不屈的品质值得我们学习。虽然坚韧不拔，但是没有人欣赏他，这真是遗憾的一件事。但古往今来有许多诗人都赞叹了竹子的高贵品质。竹子的生命让我为之震撼。因为他经历了重重的困难，才长成了这样的参天大竹。他在生长的过程中有可能遇到大大的石子，会把他的逐渐磨难，但是他没有向大大的石子屈服，而是挑战大石子，把大石子从自己的身边挪开。然后继续向外面生长。就像渴望着看看外面的世界是什么样子的，是多姿多彩的还是阳光明媚的呢？我想竹子在生长的过程中一定会这么想。因为就是他坚强不屈的生命和他坚持不懈的精神，让他长成了参天大竹。就是他这样的精神，所以他才会轻视困难。望着眼前这一排排一列列的竹子，我发现我付出的努力还是不够。他们比我更坚强，也比我更厉害！原来，生命是如此的坚韧不拔，原来生命如童话般传奇绚丽，原来生命只有在经历磨难之后，才能绽放出最璀璨夺目的光芒！我不禁对生命肃然起敬，因为她的伟大，因为她的平凡550字 六年级 诗歌
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用坚强注释生命千千万万的汗水凝聚成一个民族的进步，千千万万的拼搏引领着一个民族的崛起，千千万万的坚强支撑起一个民族的天空！当坚强融入生命，即使长路漫漫，也有从灵魂释放出的力量。 天空阴沉着脸，寒风低低地盘旋。驱车来到五莲山脚的时候，正值清晨。抬头望去，山顶淹没在云雾中，不禁感到空气中浸透着寒意。早闻五莲山山势陡峭、山路崎岖，但终究还是要爬的。于是，我上了山。 揣着满怀激情，我飞快地跑着，时间在发梢间淌过。我微微回头看，惊呼自己仍然还算在山脚，前面的路蜿蜒曲折无尽头。我深深吸了口气，走吧，走吧。 天，竟一丝一丝飘起小雨来。我感到一阵疲乏涌上心头。不，不能停的！我淡淡一笑，便继续前进。可不久，暴雨滂沱而至。整个山谷震颤着它猛烈的咆哮，似响雷滚滚，又如万鼓齐鸣！狂风袭卷着沙尘铺天盖地刮来，肆虐地怒吼着，恐吓着人们却步。天、地，浑然昏暗。没有什么能阻挡我前进于泥泞山路的脚步！往前走，不要停，一定能行的！快走！快走！狂风为我呐喊！暴雨为我助威！五莲逶迤腾细浪，五莲磅礴走泥丸！沉重的步伐淹没在雨声风声中，却挡不住那有力的节奏。一步，一步，缓慢往前，一小步，一小步……步伐依然没有停止。 踏着一路的艰辛，撒下一路的汗水。终于由狭窄走向空旷，由昏暗变成一片明艳。回头看看走过的路，隐藏在一片翠色中。此时，雨像牛毛，像细丝，密密斜织着。山下，树木葱茏，藤萝摇曳，翠色欲流，清新的空气也被染绿了，翠生生的。耳畔是松涛声萦绕，飘然间仿佛步入仙境，梦幻一般…… 微笑着承受一切，便是坚强。坚强是一种信念，坚强是一种精神。岁月给我们留下的是多少难攀的登峰，只要心依然坚强，就无畏于这些磨难！明天由自己创造，用热情去迎接挑战，我们会活得高尚，活得坚强！ 用坚强注释生命！600字 六年级 散文
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坚强！坚强！坚强，是我们必有的意念。是坚强，给予了我信心；是坚强，给予了我温暖；是坚强，给予了我关爱。在你最困难的时候，是谁给予了你信心？对，是坚强。俗话说“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念”。我们又何尝不是呢？我们要学会坚强。坚强，是我们人生的一部分。学会了它，你便可以独立自主。学会了它，你在学习上受到很大的打击，也能微笑着面对生活。“坚强！”请大家深深地铭记在心里。“坚强”一词，让我想到了郑板桥的《竹石》--咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。这首诗告诉我们竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。同学们，让我们学会坚强！（自己作的口号：我要学会坚强，铭记坚强，体会坚强，接触坚强）。让我们再一次大声朗读“坚强”一词。“坚强……”！同学们，行动起来吧。学会坚强吧！坚强！是我们一生中的一半！让我们用行动来证明我们是坚强的吧！同学们，你们的明天是美好的。加油！陶冲小学四年级：熊咏怡400字 四年级 叙事
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坚强有些人认为：胜利只不过就是打败了站在眼前的对手，但他却忘战胜的过程中学会坚强。数学考试向我敲响了警钟。我虽不能说攻无不克，但一般的难题经过长时间的思考还是没问题的。可一次测验却只得了84分，那次的挫折将我打入了黑暗的深谷。在深谷中，一个个问题整天缠着我:“为什么会输？”……我被那些问题缠得心神不定，寝食不安。后来，当我阅读了《钢铁是怎样炼成的》这部书后，我突然觉醒，我知道了什么是坚强。我突然觉得全身充满着力量，一把用力量组成的光明之剑出现在我心中。那剑以它无形的光明之气将我心中的问号和阴霾全部斩杀掉，是它将我引上一条成功者的道路。也许挫折真的是弹簧吧，你强它弱，你弱它强。爱迪生为了发明电灯，他用坚强除去了几千次挫折。居里夫人为了提炼镭，历经千辛万苦，用坚强铺就了成功之路，为人类核技术的使用做出了巨大贡献。学会面对挫折、挑战挫折，用坚强铸造一把利剑，打败挫折，体验人生的快乐与幸福；打败挫折，为自己的道路铺出一条光明的道路；打败挫折，为自己创造一片光明的前途。让我们在挫折中学会坚强！400字 初一 散文
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坚强俗话说：“没有伞的孩子，必须奔跑”。青春就是拿来适当挥霍的。在生活中每个人多多少少会经历坎坷烙印在脚步上，留下美好的回忆。每个人追逐梦的路途遥远中，都会有与众不同的伤痛，那又如何呢？生活不得照常继续，时间会为了你的不幸而停止逆转吗？何况“在家靠父母，出门靠朋友”。这点父母的爱与同学的拔刀相助，所谓的点滴，难道会陪你度过人的一生吗？无论如何称为似兄弟、姐妹也好，天底下没有不散的宴席。不可能一生一世陪你到老！当我们身在远方，父母会给你打个电话问候一声，无时无刻牵挂着你。当这絮絮叨叨的叮嘱声让你感到厌烦，可当有一天父母离开了人世。我们身边不再有亲切的话语，这时才恍然大悟、悲痛欲绝没来得及孝顺，生活可以过得平庸，但决不可以放弃生活的希望。只有我们坚信着自己肯定过得了坎坷不平的路，才会坚强到底生活下去。坚强如同一张揉皱的白纸，也不去把它恢复原样，人生的路就很难走向成功。坚强如同汹涌澎湃的大海，你越去揣摩它的每个波浪，就会离成功更近一步。400字 五年级 散文
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坚强有一个小女孩，她八岁时。一场突如其来的车祸，把她的眼睛给弄瞎了。从此，她过着孤单的生活。当听见孩子们欢快的笑声从窗户边传来时，她就会忍不住向他们走去。“能和我一起玩吗？”她颤抖着说。因为她知道，她是盲人，这些孩子只有百分之十的可能会和她玩。“哈…哈哈”孩子们嘲笑着说，“你想和我们玩？那就等你的眼睛好了再说吧？我们可是不会和盲人一起玩的。”有个孩子在地上直接抓了把沙子，向小女孩身上扔去。接着，许多孩子都抓了把沙子向小女孩身上扔。小女孩因为看不见路又要躲闪沙子，不小心摔了一跤。其他孩子都哈哈大笑道：“哈，盲人摔了个狗吃屎。走，我们去玩，别理她。”她在地上趴着，咬着牙，忍着痛不让泪水流下来。“想哭就哭吧，孩子。”她母亲把她扶了起来，“别把委屈埋没在心里，那样会更难受。”“不，妈妈，我绝不会为这点小事而哭泣，也绝不会为这点小事而伤心。我要坚强…”……有一天，我在街上遇见了她，我见她总是面带微笑地对待每一个人，我便走过去问她，“阿姨，你是盲人，为什么总是面带微笑？”她蹲下身，笑着说：“小朋友，只要活在这世界上，不管遇到怎样不幸，都不可怕。可怕的是，遇到不幸但不能微笑地面对生活…”400字 初三 书信