一次发言改变了我500字

一次发言改变了我

500字 五年级

你们大概不知道。我,就是一个胆小内向而又文静的女生。我从一年级到现在四年级很少主动发言。原因只有一个:不敢。这次,一次发言改变了我。

有一次,在学习第二十二课的时候,老师教我们如何讲讲文章的主要内容,教会了,就把二十二课的板书写在了黑板上,并说:“谁来看着板书讲主要内容?”老师看到没几个人举手,就非常生气。“我要叫那些不举手的人讲了!”我的心一慌:懵了,老师一定要叫到我了!

不得不说,我还真猜对了。老师用教鞭在我的桌子上拍了拍,说:“你来讲讲看!”我可被吓坏了。发言对于内向的我来说,简直是最难不过的了。我站了起来,非常紧张。想:我现在是讲还是不讲呢?不讲要站着,讲还能坐下去,但可能讲错,被老师批评、同学取笑。我的内心挣扎,最后,勇气淹没了胆小,我勇敢地发出了自己的声音!

等发言完之后,老师让我坐了下去。我手上头上全都是冷汗,身子一直发抖。

妈妈说过:发言一次后会上瘾。我不觉得,自己被吓傻了。我虽然说得结结巴巴,但依然忘不掉。因为我回答出来了,还是有一定的纪念性。

看吧!就这么一次小小的发言,它真的改变了我。令人不可思议的是,我有一次竟然自己举起了手!这时,我才真正体会到发言的不可怕。我心里默默想:要多发言,多得几枚发言积极奖章!

那件小事激励着我

800字 五年级

打开心中的记忆之门,吹掉锁上的灰,我来到脑海中最深的记忆宝库。我在里面回味曾经的过往。突然发现,有那么一件小事,在我的脑海中时刻激励着我前行,在无声无息中做着我的导师,我的启明星。

那是小学五年级的一个中午。我像往常一样进入学校,踏上教学楼的第一级台阶,无意间抬头,映入眼帘的是一群与我年龄相仿的学生,他们中间围着一个略弓着背的学生,兴许是在聊天吧。我快步走着,走到离他们近一些的时候。心中猛的“咯噔”了一下,被围在中间的那个学生是个残疾人!他的一只脚受了伤,拄着双拐,在其他几个同学的搀扶下艰难地上着楼梯。我不由自主地放慢了脚步,在他们后面慢慢地走着,始终不敢超越他们。在这样一个身体残缺的同学面前,我觉得走快了都是有些欠妥的。我甚至不敢多看他一眼,我怕自己看他的眼神中带着的同情会让他难堪。终于,我跟在那群同学后面慢慢地迈上了最后一级台阶,兔子似地逃进了自己的教室,这才逐渐平静下来。

后来的小学生活中,我一次又一次地看到了那个脚有伤的同学,依旧是还是那么几位同学扶着他,依旧是艰难地,一点一点地上着楼梯……这对那些一直帮助他的同学来说已经是家常便饭了吧,他们每天都是那样细心地陪伴着伤脚的同学吧?感觉是那样的温馨,同学们那样的可爱啊!

有一次,那个同学脚下一滑,摔倒在坚硬的楼梯上。他是多么痛啊!周围的同学赶紧去扶他,我也差一点就要走上前去,想扶他起来,但他跟前的朋友们显然更快一步,他们搀着他的胳膊,给他拍掉衣服上的灰,问他疼不疼,要不要歇一会儿……他笑着,告诉朋友们,他不疼,可以坚持。我放下心来,不再像以前那样不敢在他面前快步走了。他的笑容像阳光下的向日葵一样勇敢,他的心灵是那样健康,像阳光一样温暖,又怎么会不敢面对现实呢?我快步走过去,向他一笑,然后又快步离开了。

每当我在学习以及生活中遇到困难和挫折,眼前就会浮现出他那勇敢而坚强的微笑,还有那双充满对知识渴望的眼睛。我们只要有勇气和坚定的信念,还有什么困难是不能解决和克服的呢?

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