落寞
150字
一年级
状物
如果眼泪不可以冲掉伤痛我该怎么停止流泪`
折翼的天使
傍晚
来得有点晚
空虚讥饿着细胞
等待
等得有点累
焦急跺死了蚂蚁
伊人
走得有点急
心碎催下了眼泪
午夜
显得有点长
失眠折磨着神经
泪流
血滴
心痛
活就象
过季的青葱
折翼的天使
带着
枯萎的痕迹
满面的忧伤
坠落人间
躲在
黑暗的角落
等待
寂寞的吞噬
节电三步曲
450字
五年级
叙事
节电三步曲
浙江省绍兴 浙江省绍兴县华舍街道蜀阜学校五年级 马周倩
今年暑假，老师给我们布置了一份特殊的暑假作业——节约用电。
以前放暑假的时候，我整天守着三件“宝贝”寸步不离：电视、空调、电冰箱。常常是一边开着空调，一边看着电视，还不时打开冰箱拿几支“大脚板”吃。可是今年，为了能完成老师布置的作业，我决定“忍痛割爱”，远离“三宝”。于是，从放暑假的第一天起，我就给自己制订了节约用电的计划：每天看电视时间不超过2小时；绝对不在看电视时开空调，平时也尽量少开；一个暑假只许吃掉一箱“大脚板”。
计划是有了，可真要做起来却挺难的。有时我真的忍不住想多看会电视，但一想到自己的计划，我就会找本课外书来看，或者拿起笔做其他的暑假作业，尽量不去想精彩的电视节目。不开空调这倒容易做到，有时即使大汗淋漓，我也是只用电扇来降温。最不能忍受的是少开冰箱门，那等于少吃“大脚板”啊！还好，有一箱的余地，我省着点吃，争取熬到暑假结束。
我这样坚持了一个月，到月底总算有效果了。爸爸拿到电费单一看，惊讶地说：“哎！这个月电费怎么这么少？才往年的一半啊？”哈！老爸，你不知道，这全是我“虐待”自己的结果啊！既然我这样“虐待”自己有效果，以后我不但还要“虐待”自己，连你我也要“虐待”喽！
指导教师：孙清锋
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落寞一直以来总觉得别人亏欠我的太多，他们喜欢用他们的方式来主导我的生活，当我发觉摆脱不了的时候，那锋利的棱角也就慢慢被磨平了，变的圆滑，偶尔的狰狞的不羁的不情愿……其实已经该庆幸，拥有别人所不能拥有的寂寞也许就是最大的成就，用不加修饰的文字去描述我的忧伤…忧伤？不过是装出来的，终究抵挡不住岁月流逝的考验，就像以前很用心地喜欢过一个女孩，现在想起也就是嘴角浮起一个不为所动的笑，只是这个笑却无法定义！最近才发现其实我很善良，我一直都盼望玩弄感情，到头来却发现自己被玩弄了，因为我舍不得去伤害，那怕是不经意的……大佬，其实我真的很想去浪迹天涯，但我不会像你一样，背上一箱CD就可以，如果可能，我更愿意背上一箱面包！前半年，我想我是一个抑郁症病人，甚至我向往张国荣，该解脱的终该解脱，那段日子，真的很感谢丁姐，她会用自己的忧伤去治好别人的忧伤…那时整天就觉得你，你，还有你对我多不公，每一个人都是在我的有色眼睛下生活的，剥了一层皮还是很虚伪，但却很现实。那些被记忆遗忘的青春，在你的梦中是否依然挥之不去？然后在寂静的秋夜满身冷汗的惊醒过来，梦魇征服不了…他们总觉得我不修边幅，邋遢始终埋在他们对我的印象里！记得以前有个女孩对我说过：你应该去整个发型，虽然现在也很有型！始终没有，任由烦恼疯长，其实我也很想，但却始终没有！所以他们看不起我，我也看不起他们，他们看不起的是我的外表，我看不起的是他们的内心…始终相信时势造英雄，环境改变人生，因为我的能力还不足以改变环境……那个曾经梦想灌篮的少年在哭泣，那双曾经盼望拨动琴弦的手在颤抖，那个曾经无比好动的孩子夭折了，那颗曾经不羁的心平息了…换回一声叹息！也许归付平庸才是最不平庸的结局！650字 高二 日记
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落寞忘了什么时间我学会了落寞学会呆呆的凝望寻找一个人的幸福总是独坐窗边看着行人的匆忙心中泛起莫名的孤单长大了 迷惘了最讨厌的十字路口出现的更加频繁我不想再去选择对于错偏执是最好的借口不想听所谓的良言依旧是我行我素的行动不去管他人的叹惋不想太多站在人来人往的十字路口希望有人牵起我的手告诉我 该怎么走毕竟我只是个小孩子也需要 你们的呵护看着花儿微微绽放也会有失落的满足何时起我学会落寞学会对着镜中的自己流泪没有人会注意我低头落寞200字 初二 议论文
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落寞我微笑着，冷漠地看着身边的每个人，那是一中歇斯底里的微笑，两种极端的交点。我已忘了怎样去哭。一个人坐在角落里，我面无表情地靠着冰冷的墙壁，汲取着手中热茶的唯一一点热量。看着嬉笑的人群，依旧微笑，我的悲伤没人发觉。(2)血不断从手上的伤口中涌出来，我忘了痛，任新鲜的血液一滴滴地坠落在地板上。突然，我发现自己的血不是鲜红色的，它的颜色与寂寞相同。我已忘了寂寞的颜色。打开门，我闻到了冬天的气息，而我的心却无法冬眠，在寒风中，赤裸的心灵被撕裂，痛到麻木，失去了感觉。(3)我与寂寞同一国度，这或许是宿命。黑暗里我点起一支蜡烛，昏黄的火焰轻轻地跳动着，那是寂静的心跳。蜡烛然尽，黑暗吞噬了我，没有反抗，没有挣扎。我早已习惯了漆黑一片。独自走在深夜无人的街，我的世界仍然只有我自己，寒冷和无奈悄悄地蔓延，我与痛苦为伍。(4)沸腾的白开水不停地冒着热气，我呆呆地看着它，思绪一点一点地飞离我的身体。我在想什么？我还能做什么？不断地问着自己，没有回答。我已经习惯了质疑自己。没有思想，却有呼吸，清晰地呼吸，我可以听得见自己心跳的声音。有力地一下一下，我到底还是钭诺摹?(5)打开电脑，听见鼠标和键盘在宁静的夜里发出清脆的声音。)趴在桌子上，我把脸深深地埋进自己的臂弯，眼泪竟这样涌了出来。我不断做着深呼吸，企图平抚心里的波动，可我控制不了自己。(15)我卸下了虚伪的微笑，摆出一张疲倦的脸。对你的眷恋依旧，只是我以学会了隐藏。 ．．550字 初一 抒情散文
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落寞轻花易落，绿影难享。若晃千年，景，何堪回首。娇容轻逝，江山怎保。飘零几何，情，流连辗转。许我一世容颜，赋他永生才情。何故情景欺人，尽化他乡梦落。50字 初一 读后感
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落寞去年、今年昨天、今天同样的记忆浮现最后却又沉去是落寞、孤单还是流年唤醒了心酸总在改变在相对静止在绝对运动积蓄太多渴望爆发内心的不满枯燥、难奈精神遭到毁灭的冲击就像我这般向往心安100字 高二 议论文
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落寞如我黄昏过后，夜幕降临。独站高处，风微凉携着热气。长吁一声，微弱非空谷。落石尚能泛起涟漪，怎么落寞如我！渺小而又惆怅！缓缓落泪，挂在落寞的眼，黄色的快乐冲不开落寞的灰，夜色掩盖来时的路失了记忆，迷了途。言难述，情难叙。落寞如我，此心难解100字 一年级 诗歌
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落寞的眼眸黄昏，夜的黑渐深挂在失落的眼眸上缓缓掉下的泪一个不经意的回首短暂时光，分不清是梦还是抽泣声往前走的小径，不是一条回家的路北方的夜色行人和寒风向我袭来有一种难以叙述的感情在眼眸中忽现100字 一年级 诗歌
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落寞的爱独狼背负生存的任务行走在落寞的草原我是他不同类的兄弟飘荡在游离的人间群狼齐喑的夜晚我引颈无声有谁能聆听我无声的吟唱那宿命的旋律，积聚着天籁之音积聚太多，深远，厚重而失语100字 一年级 诗歌
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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触碰落寞梦里三千花落，承载着落寞的痕迹，雨打着芭蕉也打着心头的屋檐，化作手心的太阳，落到了笔下。还记得被遗忘了很久的年华。还记得小D对我说永不言弃。还记得空灵的记忆透过伤感是，留下的痕迹。“我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落，东风不来，三月的柳絮不飞，你的心是小小的寂寞的城，恰若青石的街道向晚，音不响，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉紧掩，我答答的马蹄声是美丽的错误，我不是归人，是个过客。”一直很喜欢郑愁予的这首“错误”，也曾固执的以为自己是上天的一个错误。谁的眼泪在飞，又有谁把年华停留在了记忆的年代？曾对小D说人的心有两个房子，一间住着幸福，一间住着伤悲，伤悲睡着了，幸福笑的太大声，把伤悲吵醒了。年华的痕迹在记忆中清晰，而我想说，14岁，我们不寂寞。300字 高三 状物
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风雪之后的腊梅阳光照后，才有冰雪融化；风雨之后，才有彩虹出现；剑磨砺后，才形成绝世之器；而风雪之后……孤山中，大雪纷飞的季节。世界很冷，家家户户升起了炊烟，没有人愿意出来。在某家竹楼上，一个女孩孤寂地坐在窗前，凝视着窗外的腊梅树——风雪中不屈的树。两滴泪从眼角滑落，泪痕待冷风吹干。漫天飞雪邀梅开。几天的暴风雪将腊梅树上看似无比脆弱的枝干尽最大的力压着，露出了雪狰狞的面孔，而那些枝干，看似“不堪一击”，无力地在风中摇摆，命运像一枝柳条，漂泊。风、雪更大了，风嘶吼着，张开血盆大口呼啸着。女孩在呼啸的风中仿佛听到了一声“咔嚓”，好像是树枝断裂的声音，可能也是她心碎的声音。白茫茫的雪覆盖了山坡，也埋葬了腊梅。但在这雪中，似乎有一簇红色的花儿，不经意间从这皑皑白雪中探出头来，它们很小，宛如红色玛瑙雕刻而成，好一种精致。在那干枯的枝头，不断地露出红色的花儿，在白雪掩映下，分外醒目。这花，是生在磨难中的花，渲染了一种坚毅的品格！那一刻，女孩似乎懂得了什么，因为，那腊梅花开。那泪，本不该再流……风雪之后，腊梅花开。400字 六年级 状物
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风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
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神奇的太阳能小风车我订的杂志送了我一个太阳能机械装备模型。我在爸爸的帮助下，顺利地组装成了一辆太阳能风车。它是由白色的变速器连着三块绿色的叶片，一个白色的底座连着一个太阳能电池板，再加上一根绿色的支撑杆和两根电线组成的。做好后非常乖巧。急切地想看这风车怎么转动。可是天公不作美，连下几天雨，我盼星星，盼月亮，终于盼来了大太阳。我兴奋地把风车拿到窗户边去晒，“哇，风车在阳光下叶片真的转起来了啊！”我情不自禁地欢呼起来。托着腮目不转睛地盯着转得正欢的风车，欣喜不已，随着叶片一圈一圈地转动，许多问题也接踵而至。这太阳能是什么呢？ 为什么太阳一晒就能带动小马达让风车转起来呢？是什么原理呢？我百思不得其解。我再仔细观察这架小风车，原来风车的变速器里有个小马达，前面是个齿轮，它们由一根齿轮轴连接起来。所以，我用手一转动齿轮轴，叶片就转起来了。我想，难道是太阳光的照射让太阳能电池板产生电能后，再通过电线把电传给了小马达，风车就转起来了？我问爸爸：“太阳能怎么转变成电能的呢？电能怎么转变成机械能的？”爸爸说：“你太小了，一下子也解释不清，自己上网查查吧。”于是，我上网查了一下，太阳能风车的核心部件是太阳能电池板，电池板的作用就是将太阳的光能和辐射能转化为电能，电能又通过电机转化为机械能，推动扇叶转动，这是动力非常重要的来源，只要在有足够光源的地方，太阳能风车就可以转动。太阳能来源广泛，取之不尽，用之不竭，既环保，又方便，现在已经有了太阳能汽车,脚踏车，太阳能热水器，以及正在研发的太阳能飞机，都用太阳能发电，可节省不少能源。科学发展真棒啊！神奇的太阳能小风车，带给我的不光是好玩，更多的是：促使我们要努力地去探索新能源，利用新能源，为人类服务！700字 四年级 状物
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云南的过桥米线过桥米线是云南地区的名食，距今约有200年的历史，云南人经常将过桥米线用来招待远方的客人。凡是到过昆明的游客，在欣赏美景之余还会去品尝当地名吃——过桥米线。过桥米线可谓是色香味俱全。刚刚做好的过桥米线，散发着诱人的香气，令人唾延欲滴。碗内有鲜红的鸡、猪、鱼肉片，有翠绿的菠菜、豌豆尖和嫩黄色的鸡肉——那五彩缤纷的食物，更增加了我的食欲，让人唾延“万”尺。过桥米线做起来也很简单。首先，将一盘切得很博得鸡、猪、鱼肉片及豌豆尖、菠菜、玉兰片和猪肝片先后放入有肥鸡和骨头熬成的汤中，为了达到保温效果，上面要放上鸡油。客户可以根据自己的口味，适量放一些辣椒油、香菜等调味料，然后将米线放入碗中，经过搅拌一碗香喷喷、五颜六色的过桥米线就大功告成了。在平常，只要有机会我都会吃飘香万里的过桥米线。不管是饭店的还是自制的我都喜欢，吃了以后让人回味无穷。过桥米线不仅色香味俱全，而且还有一个有趣的传说几百年以前，有一位穷书生为了考取功名，寒窗苦读。妻子每天要过桥给他送米线。有一次由于疲劳，他的妻子晕倒在桥上。等他醒来，他发现砂锅里的汤还是滚烫滚烫的，再放些调料烫一烫，更好吃了。后来，书生得了功名，就将这道饭取名为“过桥米线”。品尝一碗过桥米线足以让你“乐不思蜀”。500字 五年级 状物
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落寞枫叶萧索的秋风又绝情的吹起那枯黄的枫叶无奈打着转还有绵长的留恋但一切都付与尘土和空枝哀叹又何如既然爱和一切挣扎都无济于事只好一切随风和缘只因为我们都是悲伤的负载者泪水既然改变不了结局那么就把它留给这个忧伤多雨的季节拾起知心伴--枫叶带着它一起走出这个忧郁的季节150字 初一 诗歌
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落寞_150字风暖暖的吹在身上却感觉不到一丝温存。笑容依旧绽放在嘴角却又烟花般转瞬消失。我怅然在公园的草地上抱着双膝望着似乎伸手就能触碰到的云朵。太阳的金边闪的我微争着眼。径直摊开双手向后仰，它坐在我的手掌上陪着我，一起看向广阔无垠的天空就像走进海的一片汪洋，让我着迷的深陷无法自拔。再次睁开双眼，一股抑郁不知从何时消逝。拍完余留在身上的青草，又起身做回那个简单的我。高三:罗帆作文网专稿 未经允许不得转载150字 高三 散文
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