有爱，不再孤单
150字
六年级
抒情
有爱，不再孤单
母亲的爱
使我不再孤单
因为母亲的爱
给了我希望
给了我精神的支撑点
父亲的爱
使我不再孤单
因为父亲的爱
给了我坚强
给了我信念
朋友的爱
使我不再孤单
因为朋友的爱
给了我友谊
给了我知己
祖国的爱
使我不再孤单
因为祖国的爱
包含了对我的期望
包含了对我的思恋
有爱
不再孤单
不再害怕
不再流泪
翻开发黄的纸页……
600字
初二
议论文
翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……
而迄今甚至想用硝镪水也抹不去的那段难忘的记忆——小学六年级的读书生涯：待过了一个五年级暑假后，迫不及待地迎来了六年级的伊始。来到阔别重逢的教室，环视着这里的点点滴滴，用手轻轻的拭着满布灰尘的桌面，大家都在搭肩握手地般玩弄着，“好久不见了，还是那么帅啊……”，“啊……是你了，没错，这么久没见了，又矮（高）了几寸嘛”……这一段段的谈话都使我铭刻于心，因为这些话是牵引我们走到一起做了六年同学的桥墩，相信也会有不少人记得的……因为那是六年级，因此转来我们班的学生也不少，似胖非胖的小羽、巧小玲珑的小豪（陂毫）、样子似猪的小智（不瞒您说，他笑起来确实似猪）……他们的到来，同时也带着欢乐和笑声齐齐报到。碰巧我就和小羽同坐，她能装能穿，天天装饰不是时髦就是时尚，那也难怪的，她打扮起来，直衬她白净净的脸蛋，她这俨如天鹅般的眼眸，如此甜美，柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳……莲藕般四肢更显得娇美可爱了。小智，整天穿着青蛙装，头上至脚底都是绿蓬蓬的，你可别逗他，若然他笑起来，小嘴樱桃般嘟起来，嘴角微微瞥下去，脸蛋儿似乎整个鼓了出来，几乎和青蛙无异，略大而微翘的鼻似乎天生就该长在中间，不然怎么会有个无敌称号——小猪哥。
……
……
点点滴滴实在太多，纵使我不能全部唤起我脑中那美好的回忆，但能留在心中，并做美好的回忆，留下一颗童年宝石，以后长大都能珍藏……
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我不再孤单那是一个和往常一样普通的夏日。风吹过竹林，发出沙沙的响声，到处虫鸣鸟叫一片生机勃勃。风送来了一股甜香——那是栀子花。空中大团大团洁白的云，看上去柔软极了。绿绒绒的草地上，有两个女孩正在奔跑，太阳把她们脸上的笑容映照得更加灿烂。我从小就不是一个身边总有一大堆朋友的人。也许是因为我脾气差，也许是我不怎么说话。每当她们在操场上嬉戏追逐着，我就会缩在墙角边，羡慕地望着她们。我朦胧地记得，小时候我说话带刺，常常对人冷嘲热讽，一段时间后我就被排斥在外了。我觉得自己像一片落叶，若有若无、任人践踏，凄凉极了。而后来发生的那一件事彻底改变了我。有一次体育课我孤零零地站在栏杆边上，没有人意识到我的存在。一个女生瞅到了站在角落的我，怪声怪气地对我说：“哟，你那儿的气温都快冷成冰了吧，我建议大家去你那儿散散热，就怕没那个权利！”一帮人都哄笑起来，我低下头紧咬着嘴唇，泪水在眼眶里打转，但我努力不让泪滴下来。脑袋里“嗡”的一下，泪水还是不争气地落下来。短时间的伤心和愤怒之后，扑面而来的是无比强烈的悔恨。这时候，一只温暖的手牵着我往教室走，映入我泪眼婆娑的眼帘的，是小媛。她为我揩干泪水，郑重地对我说：“别哭，以后，我就是你的朋友。”我抬起泪眼，心中的巨浪冲刷着我的灵魂，似乎全身都被这干净的笑容净化了。我嗓子紧得说不出话，只好重重地点了点头。自打那以后，我不再对人冷嘲热讽，而是学会和小媛一样去热心待人，渐渐地我融入了班级，就像小树叶重新回到了大树妈妈的怀抱中。风吹着竹林，也夹杂着两个女孩爽朗的笑声！这个夏日，我不再孤单……650字 六年级
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