我的游泳经历
当我再次跳进这个游泳池,情不自禁让我想起我的游泳经历……
第一次看到这个游泳池时,旱鸭子的我不禁打了个寒颤,怕呛水,怕被淹……教练来了,我爬下游泳池,水好冷!我想上岸,可被教练拉住了。
先练憋气,我用手捏住鼻子,头钻到水底下,哇,水好清澈!这时的我,多么想像小鱼儿一样在水中穿梭啊!
我憋不住了,抬起头来。第二次,我手不用捏住鼻子,也憋气了。
第一节课很顺利,可第二节就不怎么顺了。
第二节课学脚的动作,教练让我上半身趴在岸上,下半身在水面上,然后她用手摆弄着的脚。这时的我像一个任人摆布的木偶。几分钟后,教练让我自己做,做了大约一百下,我就到水里做,可教练把我拉到了深水区,我怕了,大叫起来“救命啊……”
“开始做”,教练严厉的声音打破了我的喊叫声,我不得不开始做了,做了一会儿,“咳咳,救命……”还没等我说完,无情的水就把我吞没了。我变得越来越胆小了。
第四节课,我已经学会换气了,不过换气时需要碰一下教练的手。而且游了一会儿后总要揉一下眼睛,并且站在原地不敢动。每次都这样,有一次,教练烦了,把我拉到了深水区,我大叫“救命啊!救命啊!”教练把我一把摔到在水里,“啊!啊!啊!”我连忙抓住一块浮板才没呛第二口水。我哭了起来,觉得自己好委屈,这时的我多么想爸爸妈妈啊!
现在,我这个旱鸭子已经很会游泳了,并且不再怕水了,可我还记得教练在教我过程中说过好几次:“谁有豆腐?给我一块,我一头撞死算了!”而我呢,则在一旁说:“好呀好呀!”
我身边最美的人
每个人身边都有一个最美的人,我也不例外,我身边最美的人就是妈妈。
小时候,我们家发生过一场火灾,当时我吓得不知怎么办才好,爸爸也不知所措。妈妈不慌不忙地给爸爸和我披上了一条湿毛毯,自己拿上一盆水冲向大火。过了一会儿,火势渐渐小了,妈妈也从火堆里走出来了,但是手上有一块伤疤。
还有一次,妈妈找到了一份工作,刚干了一天,我就感冒了。要是照顾我,必须辞掉工作。妈妈毫不犹豫地辞掉了工作,无微不至地照顾我,问我喜欢什么,我说喜欢芭比娃娃,她就把一天的工资用来买芭比娃娃。我问妈妈为什么要辞掉这份工作,她说只要我舒服就算每天一万元的工资的工作她也会辞掉。
静物是凝固的美,场景是流动的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,你就能发现美。
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经历曾经的辉煌代表不了今天的成功,曾经的努力只会为未来带来希望。蓦然回首,努力与不甘夹杂其中;翘首远望,成功与希望若隐若现。拥有这样的经历,谁人不受益终生?年少的我狂妄,不羁,在金黄的阳光下永远是一只自由的旅行鸽。问世间我为谁倾倒?豪迈一挥臂——没有!枯黄的落叶悠然而落,秋季运动会即将来临,身为运动员的我心中闪烁着胜利的骄傲。弄赛会毫无悬念,当时的冠军从不落下我。回望过去的往事,我自信一笑:这次比赛我赢定了!没有刻意的训练,没有汗水的侵袭,我自负,我骄傲。站在起跑线前,秋风瑟瑟,不安的想法一掠而过:万一输了,怎么办?发令枪响起,六十米冲刺跑道如风,吹鼓我们向前。咦?最后面那是谁?不会吧?在唏嘘中我淘汰了,就像被打断了翅膀,我无法飞回班级的摇篮。一路兜兜,我躲过所有的人,躲在角落里,生闷气。怎么会输?唱过胜利的甜美,再品失败的苦涩,我丈二摸不着头脑。瞥见自己厚实的双手,峰回路——我胖了。不训练,不吃苦。那有什么甘甜可言?不努力,不进去,谁又会给你让路?我浑然一抖。振落自负,振落不羁,泯去狂妄。我要为明天而努力!现在的我稳重,细心,在深蓝的天空中,我依旧是那时旅行鸽,但多了丰厚的翼羽,既能抵御寒风,也能扇动凉爽。为时间我为谁倾倒?答曰:所有人!一个丰富的经历胜过无数的教诲,一个美满的结局有无数的波澜。因为如此,我体验经历,享受人生!500字 初三 记叙文
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经历岁月匆匆,经历重重。经历,如一条河流,流着无数条小洲,这小洲是欢乐的、痛苦的;悲伤的、欢喜的;成功的,失败的……行走在这一级级向上阶梯中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达。它是十分宝贵并值得珍惜的,百述不得一忆,最让我难忘的经历是……小时,我是个假小子。因此,哥哥经常带着我玩儿飞机,打篮球……我很好玩儿。学习成绩随之变化。儿时的我天真烂漫,别人的注释---量数越多成就则越大,这让我误以为成绩也如此。于是,获奖名次直到了不可跨入成绩列单的地步。这一教训,使我深受教育。而母亲却用以“吃一盏,长一智。”这一句简单而含有深奥哲理的言语充促我这可笑的认为。于是乎,在这教训中,我带着这压力,刻苦学习,然而,在付出的揣摩下我把这压力化为了动力,成为我学习所溅起的涟漪,使它成为帧诗笺,融入我的心田。之后,事实的付出胜于雄辩的狡黠,我再次以优秀的成绩越入了成绩列单。还有一次,是我最欢乐的一次。那时,母亲不在家,我很无聊,便干起活来。我先扫完地,然后,按照母亲的习惯拖起地来。经过一番辛苦的劳动,屋子被打扫得一尘不染。母亲回来时,对我赞不绝口。爱弥漫了整个屋子。我的心顿时像吃了蜂蜜一样甜。白云,如果无气象万千的基础,怎么能变得如此美丽?人生,如果无丛生荆棘的经历,怎么能变得如此璀璨?六年级:吴芝茵500字 六年级 叙事
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经历人生征途中,几多坎坷与挫折,然而是那多次跌倒后的自疚与经历反省,让我们学会了坚强与振作。曾听老师讲过狐狸吃葡萄的故事:一只狐狸为了吃到葡萄甘愿将自己饿上三天,只为进花园吃上甜美的葡萄,虽然吃到了葡萄补充了三天所消耗的体力,但它在走时却又饿上三天才出得去,虽然感觉好像白来一趟,俄三天在补体力在俄三天不划算,但毕竟狐狸吃到了葡萄并知道了它的味道,经历过了,知道了它的美,知道了它的味道,就是物质上精神上的满足。想想也是,人活着,都要体验一个过程,一个经历,如果没有经历,怎么能知道摔倒会不会痛,怎么能知道打针会不会受伤,怎么能知道吃药会不会难受,怎么能知道……经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,每一天都在经历,每一天都在感受,每一天都在经历一个过程,就看你怎么看待它,倘若你能细心的看它,观赏它,你就能知道它的美,就能知道它的内涵。不知几何,曾深思生活的真谛,终于在那个雨后初晴的夏日傍晚,一朵饱经风雨考验的蓓蕾悄然绽放在我凝望远方的视线中,于是乎,激起了我澎湃的思潮。原来生活的本质就是要学会经历磨练,这才发现,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”便是经历后的哲思;人生短暂,路途坎坷,扬起风帆,勇往直前!让我们关上背后的每一扇门,勇敢的朝下一个驿站飞奔而去吧!风雨之后,我们要让“经历”这朵人生玫瑰更加绚丽!500字 初二 记叙文
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游泳暑假快要结束了,可是我还没游过泳,我的心里很难过。还好,妈妈带我去樱桃姐姐家玩,樱桃姐姐家门前有一条河,很大很大,河水很清很清,河埠头上还会爬上来许多螺蛳。吃了午饭,我就穿着救生衣,和妈妈一起来到了河边。我一下子就跳到河里去了。一开始,我有点紧张,拉着妈妈的手不肯放,后来妈妈的手慢慢地放开了,再后来我在水里游着不想上来了。于是,妈妈叫我回去睡午觉了,我还赖在水里不肯起来。我看着妈妈着急的样子,所以只好上来了。睡午觉的时候,妈妈说:“如果你今天睡的着的话,我就答应你下午再去游泳。”结果我真的睡着了。醒来后,因为我们还要到别人家去做客,妈妈说我不能再去游泳了,可是我不肯, 后来妈妈终于答应再去游一次。我又穿着救生衣跑到河边,妈妈跟着我也跑到河边,还有樱桃姐姐和旭科哥哥和他们的妈妈也一起去河边看我游泳了。 这次我比中午的时候胆子更大了。我还用了很多游泳花式呢。一会儿平躺在水面上,脚不停地打水;一会儿又是笔直站在水中踩水过去,一会儿,我就像一只小青蛙一样划水,学蛙泳,后来我又把脸往水里一埋,潜水了!玩着玩着,我又不肯上岸了,妈妈又着急了,我只好恋恋不舍地上岸了!我真期待明年暑假再去樱桃姐姐家多住几天,因为她家真是太好玩了!500字 二年级