尊师如母
匆匆两年,陪伴着我的是六年同窗,还有那如母亲般关爱我们的章老师。章老师是个八零后美女老师,但她也是个来着母爱来教书的老师。
记得就在最后一个学期期末,同学们仍旧顽固不化,吊儿郎当地不认真学习。那一次,我们闯大祸了,也就是在那一次,章老师她哭了。
男同学们带了玩具手枪回学校,往学校附近的居民家阳台射子弹。结果居民来投诉学校,怪罪到我们班里来了。
章老师被呵斥了一顿。老师委屈,我们看见了;老师难堪,我们也看见了;老师伤心,我们却并未感受到。许多同学仍旧没心没肺地继而玩耍。章老师和我们说,这次丢的不是我们自己的脸,而是学校的脸。
下午第三节课,老师把全班同学叫住了,预想不到的事情也就发生了。章老师说,我们太不成熟了。看见大家仍旧是那副不以为然的样子,章老师勃然大怒。
她哭了。章老师她哭了,她是哭着和我们说话的。她说,她刚毕业,就是来进金影小学任教,可以说,金影小学是她看着成长的。
学校刚成立的时候,设施极其简陋。章老师含泪对我们说,我们大可以去打听一下,金影小学刚成立的时候,是连校门的铁门都没有的!没有窗户玻璃,没有运动设施。
这任教的十几年来,她从未放弃过在金影小学教书。在章老师家附近,有许多比金影小学好十几倍的小学,她大可以到教育局申请调配,但是,她没有。
她说,这十几年来,她看着一批批稚嫩的孩子,成长为一位位青春少年。这数位孩子,她都曾他们当作自己的儿女那般呵护。
这次,章老师并没有对我们实行体罚之类的惩罚。她说,如果我们是她的女儿,天下哪个父母忍心自己的孩子受罪?
章老师,谢谢你。陪我度过了这最重要的两年时光。仅在这两年之中,我改变了许多。并非长高了、长大了。而是从心态上,做人原则,彻彻底底地变了。
两年来的悉心栽培,苗儿不再脆弱,会变得坚强、勇敢,风雨也摧毁不了我们,园丁的悉培之意,苗儿永铭于心。
广东广州海珠区金影小学六年级:曹晶
尊师重教
在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。
老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。
教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗?我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。
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尊师如母匆匆两年,陪伴着我的是六年同窗,还有那如母亲般关爱我们的章老师。章老师是个八零后美女老师,但她也是个来着母爱来教书的老师。记得就在最后一个学期期末,同学们仍旧顽固不化,吊儿郎当地不认真学习。那一次,我们闯大祸了,也就是在那一次,章老师她哭了。男同学们带了玩具手枪回学校,往学校附近的居民家阳台射子弹。结果居民来投诉学校,怪罪到我们班里来了。章老师被呵斥了一顿。老师委屈,我们看见了;老师难堪,我们也看见了;老师伤心,我们却并未感受到。许多同学仍旧没心没肺地继而玩耍。章老师和我们说,这次丢的不是我们自己的脸,而是学校的脸。下午第三节课,老师把全班同学叫住了,预想不到的事情也就发生了。章老师说,我们太不成熟了。看见大家仍旧是那副不以为然的样子,章老师勃然大怒。她哭了。章老师她哭了,她是哭着和我们说话的。她说,她刚毕业,就是来进金影小学任教,可以说,金影小学是她看着成长的。学校刚成立的时候,设施极其简陋。章老师含泪对我们说,我们大可以去打听一下,金影小学刚成立的时候,是连校门的铁门都没有的!没有窗户玻璃,没有运动设施。这任教的十几年来,她从未放弃过在金影小学教书。在章老师家附近,有许多比金影小学好十几倍的小学,她大可以到教育局申请调配,但是,她没有。她说,这十几年来,她看着一批批稚嫩的孩子,成长为一位位青春少年。这数位孩子,她都曾他们当作自己的儿女那般呵护。这次,章老师并没有对我们实行体罚之类的惩罚。她说,如果我们是她的女儿,天下哪个父母忍心自己的孩子受罪?章老师,谢谢你。陪我度过了这最重要的两年时光。仅在这两年之中,我改变了许多。并非长高了、长大了。而是从心态上,做人原则,彻彻底底地变了。两年来的悉心栽培,苗儿不再脆弱,会变得坚强、勇敢,风雨也摧毁不了我们,园丁的悉培之意,苗儿永铭于心。广东广州海珠区金影小学六年级:曹晶750字 六年级 写人
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尊师如母匆匆两年,陪伴着我的是六年同窗,还有那如母亲般关爱我们的章老师。章老师是个八零后美女老师,但她也是个来着母爱来教书的老师。记得就在最后一个学期期末,同学们仍旧顽固不化,吊儿郎当地不认真学习。那一次,我们闯大祸了,也就是在那一次,章老师她哭了。男同学们带了玩具手枪回学校,往学校附近的居民家阳台射子弹。结果居民来投诉学校,怪罪到我们班里来了。章老师被呵斥了一顿。老师委屈,我们看见了;老师难堪,我们也看见了;老师伤心,我们却并未感受到。许多同学仍旧没心没肺地继而玩耍。章老师和我们说,这次丢的不是我们自己的脸,而是学校的脸。下午第三节课,老师把全班同学叫住了,预想不到的事情也就发生了。章老师说,我们太不成熟了。看见大家仍旧是那副不以为然的样子,章老师勃然大怒。她哭了。章老师她哭了,她是哭着和我们说话的。她说,她刚毕业,就是来进金影小学任教,可以说,金影小学是她看着成长的。学校刚成立的时候,设施极其简陋。章老师含泪对我们说,我们大可以去打听一下,金影小学刚成立的时候,是连校门的铁门都没有的!没有窗户玻璃,没有运动设施。这任教的十几年来,她从未放弃过在金影小学教书。在章老师家附近,有许多比金影小学好十几倍的小学,她大可以到教育局申请调配,但是,她没有。她说,这十几年来,她看着一批批稚嫩的孩子,成长为一位位青春少年。这数位孩子,她都曾他们当作自己的儿女那般呵护。这次,章老师并没有对我们实行体罚之类的惩罚。她说,如果我们是她的女儿,天下哪个父母忍心自己的孩子受罪?章老师,谢谢你。陪我度过了这最重要的两年时光。仅在这两年之中,我改变了许多。并非长高了、长大了。而是从心态上,做人原则,彻彻底底地变了。两年来的悉心栽培,苗儿不再脆弱,会变得坚强、勇敢,风雨也摧毁不了我们,园丁的悉培之意,苗儿永铭于心。650字 六年级 写人
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我们要尊师尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统,我们要尊师。尊师,是中华民族一个有着悠久历史的优良传统。古人说“天地君亲师”,讲究“一日为师,终身为父”,并且在拜师入门之时要行极其隆重的大礼,由此可见古人对老师的重视。古时候有个故事名叫“程门立雪”。一位叫杨时的学生同一起学习的游酢向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中午睡,就与游酢在门口静静等候,不巧下了鹅毛大雪。等程颐醒来时,才赫然发现门外的两个雪人!从此,程颐深受感动,把自己的毕生心血向他们倾囊而授。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。他年轻时曾拜徐特立为师。后来他参加了革命,加入了共产党,在血雨腥风的战斗环境中逐渐成长,最后成为了一代主席。但他永不忘老师对他的教育之恩,在徐特立老人六十大寿时他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。毛主席是多么的尊敬老师啊!连伟人都尊师,我们还有什么理由不尊师呢?我们要如何尊敬老师呢?首先对老师要有礼貌。说话、态度等都要礼在先,因为老师是非常值得我们尊敬的人。做到礼貌的最好方法就是谦虚,谦虚的心、谦虚的态度,常言讲“虚则授道”。自己在下,老师在上,摆正位置,只有这样才能从老师那里学到知识和能力,这是对老师的尊。然后要按老师的教导去做,约束我们自己不良的心理和行为,这是对老师的敬。总之就是:礼貌、谦虚、行动。礼貌是对老师的态度,体现在我们的外表;谦虚是对老师的心态,体现在我们的心里;行动体现在我们的行为上,是否依照和遵从了老师的教诲,三方面紧紧地连在一起。在社会发展至物质文明高度发达的今天,我们继承了泱泱大国的千年尊师传统,为此,我们将每年的9月10日定为教师节,将“人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业”等华丽的词语置于教师身上,以感谢教师。700字 六年级 书信
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名人尊师的故事1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间毛泽东热情地向老师敬酒,毛禹珠老先生说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东笑着回答:“敬老敬贤,应该应该!”952年2月,南开大学老校长张伯苓突然患脑血栓逝世,周恩来参加了治丧委员会并送了花圈,白色缎带上写着:“伯苓师千古,学生周恩来敬挽。”张伯苓逝世后,周恩来一直掂记着张家的生活。1961年国家困难时期,周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币,并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女。朱德给老师敬礼1959年春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前,朱德同志正和身边观众谈话。这时,一位耄耋的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身上前,立正敬礼。礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师!”,然后请叶老入座,待老人坐定后他才坐下。彭德怀穿便服会见教师1957年8月1日,是中国人民解放军30周年纪念日。这一天,彭德怀身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应穿军服才好。”彭德怀说:“今天是去见老师,学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响,瞧不起中小学教师,我们应改变这种不良风气。”接见时彭德怀频频向老师们问好。鲁迅尊敬老师鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空看望寿先生。1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生。鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后,他连续撰文两篇纪念。江泽民在百忙中看望老师江泽民同志尽管工作很忙,但一直惦记着曾教育过自己的老师。1990年9月13日上午,江泽民同志乘车到当年的母校上海交通大学去看望老师,紧紧握住严竣教授的手说:“严老师您好!”并询问了教师们的身体状况、工作和生活情况。学校的钟教授住院期间,他多次到医院看望。1995年,当江泽民同志得知老师沈教授去世的消息,心情十分悲痛,当即请沈教授的妹妹转达他对老师亲属的亲切慰问。江泽民同志访美时,在百忙中,带着珍贵礼物,亲自登门去看望拜见他的老师顾教授及师母。六年级:杨亦恒900字 六年级 写人
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师恩如母漫的人生道路是坎坷的,是艰难的,是幸福的,相信每一个人都有难忘的一幕。我也不例外。那时候,我正在上幼儿园的事情,有一天,我刚上完课,便抓起书包跑,我边跑边想:“爸爸一定在门口等我了,我可不让他操心。”等我跑到门口,发现有许多家长在等孩子,我在人群中细细看着,竟没有爸爸人影儿,我的心顿时凉了半截,我一边焦急着等待着爸爸,一边看那些的孩子和爸爸妈妈一起回家,我是左等不来,右等不来,我们的李老师出来看见了我,纠合个可亲的问我:“李新硕,你怎么不回家呀!”我说:“我爸爸还没有来呢?”“我领你回家吧!”老师说完便领着我走在回家的路上,我走着走着,突然我的肚子很痛,好像孙悟空在肚子里打滚儿,我蹲在地上,不走了,老师平易近人看着我难受的样子,便关心地问:“李新硕,怎么了!”我有气无力地说:“我肚子很痛。”老师二话没说,立刻把我背上,跑到一家医院。她急忙对医生说:“快帮忙看看这个孩子!”医生看了看,然后说:“这孩子拉肚子,吃几粒我开的药就没事了。”在我吃药的时候,李老师帮我端水,当我饿的时候,李老师帮我买饭。等到第二天的时候,我回家了,回家后,看到爸妈焦急的样子,我急忙解释。爸妈听完后,便开心地握着李老师:“谢谢你,你可真是一个好老师!”爸爸急忙掏出2张100元的送到老师说中,老师却推辞说:“你们挣钱不容易,这钱留着给孩子交学费吧!”爸爸说不过只好留下了,老师看着我们家没事了,就走了,我感激地对老师说:“再见了,李老师,谢谢你。”“怎么样?这位李老师写得还不错吧!”咸阳渭城区文汇路小学五年级:李新硕650字 五年级 写人
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师心如母,爱心如醇假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇并把它先给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。黑溜溜的眼睛,柔顺的长发,满带微笑的面容——这就是您亲爱的老师。在讲台上,您为我们和颜悦色地讲课,用丰富的知识浇灌我们的心田,。让我们在知识的海洋里畅游。您用一个有一个由浅入深的问题,开动我们的思维,并提高了我们学习知识的积极性。印象最深刻的还有一件事:小几年级时我在课间玩耍时,一不小心卡倒在地,摔伤了半个脸,您看到,立刻把我送到附近的校医室,温柔的问我脸痛不痛,还不停鼓励我要坚强。那时,我没吱声但是鼻子很酸微微落下泪。有时上课,您虽然严格,但是我们很清楚,这都是为了我们能好好学习,增长知识。一次期末考试前,我有些紧张,可当看见了您的微笑,我变缓解了压力,顿时信心百倍,考出了理想的成绩,您还时常为落下课的学生们补课,对考试失利的同学给予鼓励,您的关心无微不至。在灯光下,您在为我们批改作业,作业熬红了您的双眼。在灯光下,您在为了我们准备下一节课程,备课时常累垮您的身体。您——亲爱的老师,毕业了,您仍让我难以忘怀,师心如母,爱心如醇……五年级:饼干君400字 五年级 写人
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师情如同母情老师,就像我的母亲,又严厉又慈祥,陪伴着我度过整个学期。在这一学期发生的事,经常在我脑海里回荡。不久前,我在学校里肚子疼得很厉害,老师赶紧给妈妈打了电话。在等妈妈期间,老师不停地摸摸我的头,给我揉揉肚子,还给我倒了一杯热水,老师感觉水太热了,轻轻地用嘴吹着,感觉水温合适了才让我喝,这一举一动多像妈妈呀!后来到医院一检查,我得的是急性阑尾炎,需要马上手术。当时吓得我眼泪哗哗直流,手术时发现阑尾已经化脓,多亏老师及时告诉妈妈,火速到医院,否则后果不堪设想。老师知道我手术消息后,第二天就利用休息时间到医院看我,叫我好好养病,不用担心学习,放学后老师利用午休时间给我补落下的课程。病好后的这段时间我得回家吃午饭,回到教室后老师都会关心地问我吃什么,并告诉不要做剧烈运动,她多像我的妈妈啊。有一次老师让我朗读课文,我读的很不好,老师严厉地批评了我,当时我心里虽然很不是滋味,但是我知道老师是为我好,就像妈妈为作业的事打我一样,她既是严师,又是慈母。老师的爱,可以有很多种,慈祥、严厉……这都发自于他们对我们的爱。师情如母情,老师为我们付出了很多,所以我们要回报他们,等我们成为有用的人才后,再用自己的行动来报答他们吧!500字 小学 写人
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母恩与师恩母亲是赐予我们生命,养育我们的人,母恩,母爱是我们终身难以回报的。在我的世界里,还有一位令人尊敬的“母亲”。她给予我们的不如亲妈妈多,可她却是:不是母亲,胜似母亲的,也是我永远的小学班主任——邢老师。邢老师四十岁左右,戴着副眼睛,深邃的眼睛里透出缕缕慈祥的目光。一开始,我认为邢老师很凶,一年级时单纯的我见到邢老师甚至害怕的联想到鬼故事中的老猫猴。不过渐渐地我发现邢老师竟然是一位天仙,温柔善良,幽默风趣,是一个很不错的教师。她常常和我们开玩笑,把我们逗乐。老班也时不时的与我谈经历的事情,信任老师的我,常常把自己经历的酸甜苦辣全都从我的头上泼了一半给邢老师,让我们像朋友一般了解对方的伤心和难过。还记得三年级的冬天,接连几天的鹅毛大雪忽然袭来,我们并没有说伤心难过,而是激动澎湃,了解我们的邢老师,竟然抽出一节课和我们共同玩这样来之不易的香油型大雪(以为油以稀为贵)。那时候虽然天气蛮冷的,可是太阳却依然放光彩,我们的脸上多了几圈高原红,把我们显得精神极了,邢老师也不例外,红扑扑的脸上带着欢笑,可爱极了。春天,老板与我们共同享受明媚的春光,一起分享老鹰捉小鸡的欢乐,邢老师当然当老母鸡,可老板的技术……呃,可以说是有点刺,邢老鸡把我们的小鸡队带的乱了套,一只只小鸡成了老鹰的没事,看来老班还是喜欢打雪球呀。老班的教学技术是不得不让人竖起最肥最挨的那个手指,她幽默风趣的话语,有趣易懂教学方式,让我们明年秋天,凉爽的秋风就会带着树叶一起离开母校和老师,亲爱的邢老师,感谢您在这四年里对我们的谆谆教诲。我永远像我敬爱的邢老班:敬礼!650字 小学 写人
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尊师作为一名学生,对老师我是怀着敬重、尊重的态度,却也能同昔好友一般无话不谈。校内是尊重,在校外,便同见到朋友一般嬉笑。我认为上课时老师就如同将,对学生理当有将帅般的权威,没有权威,如何传授知识。一个班几十个同学,如果学生并无一点惧怕之意,那岂不是乱成一锅粥了吗?课上就应该有课堂的规矩,如同部队有兵人的规矩一般。有些老师上课时不管不顾,只是一味的讲自己的,台下干什么都有,这是行不通的,学生自己的控制能力较差,这就需要老师的指点。网络一个段子:老师讲课时对下面的同学讲到,前面打游戏的同学小声点,不要吵到后面的同学睡觉,引发了大多数人的批评。老师要有权威,要对自己的学生负责。课后,老师便是长辈,在生活上遇到问题,有些迷茫,也可以与老师交谈,相信慈爱的老师可以帮上一些忙,除了父母,跟自己相处最多的便是老师,很多事情同年的小伙伴,并帮不上什么忙,这时候就需要求救老师的帮助。老师就像父母一样,随时带随时为我们解答疑惑,在校外,老师就像朋友,彼此平等,互相理解,互相尊重,互相学习,可以一起相约去玩。像对待一个朋友一样,用不同的角度去探寻一些问题,会让对方受益非浅。老师是我最敬佩的人,她用无私的爱,浇灌着我们,把宝贵的青春都奉献了给我们,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”多少个歌颂老师的诗句。老师就如同灯塔一般,把迷茫的我们引向光明,为我们喜悦,为我们忧虑,为我们自豪。他们恪尽职守,一夜又一夜,一年又一年地守护着学生们。对于师生关系可以如同将士与士兵,也可以如同父母与孩子,又或是朋友。重要的是,怀着一颗尊师敬师的心,无论身在何方,无论过了多久,老师就是老师,一日为师,终身如父,便是告诉我们要对老师尊重。作为一名学生,更是如此。700字 高二 议论文
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师如石晨曦。阳光。每天早些步行去学校,因为是课代表的任务,也因为这条是上学的小路,使我开始注意起这些小小的铺路石。静静的躺在路上,在阳光下闪闪发光,映在我的脚底板,也在告诉我,一步一个脚印的道理。有时候在想,既然都有选择自己的权利,为什么不当最绚丽耀眼的呢?同样是石头,可以当高楼大厦的门面,也可以做让人踩踏的铺路石。往往都会选择前者,而选择后者,也就是选择了不一样的生活方式,生命也就有了不一样的意义。就这么想着走进教室,突然觉得眼前的老师就像那铺路石,放弃了那些耀眼、光彩,毅然决然的拿起粉笔,在我们的求学路上,成为默默工作的幕后者。当大部分人实现了目标完成了梦想,而载着光环回头,看到老师依然在默默成为下一代学子的铺路石。当你在聆听老师上课,留给你的印象是生动、流利。但,谁又想过这简短的40分钟里,背后所付出的汗水。又或是当你每天写完作业,又想过身为老师,要逐字,批阅成百份这样的作业。时间里,苍白的不仅是时光,还有老师的发丝,收获的是老师眼角的皱纹,也是学生满意的答卷,更是学生奔跑之后达到的目标,在即的梦想。我也相信,能给老师肯定的是成绩。是的,老师是我们求学道路上的铺路石,默默地牺牲着自己,使我们到达成功的另一端。在求学道路上,我们遇到的老师有很多。即使他们知道会在我们的记忆中逐渐苍白,但他们为了自己的学生可以成才,依然勤勤恳恳。这就是老师最简单、朴实的想法。每次傍晚,走在夕阳的余晖照耀的小狮子上,踏着他们,我的心更加踏实了。因为,我知道,它会引领着我走向更高更远的的地方。夜幕。感激。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。700字 五年级 记叙文
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母恩与师恩母亲是赐予我们生命,养育我们的人,母恩,母爱是我们终身难以回报的。在我的世界里,还有一位令人尊敬的“母亲”。她给予我们的不如亲妈妈多,可她却是:不是母亲,胜似母亲的,也是我永远的小学班主任——邢老师。邢老师四十岁左右,戴着副眼睛,深邃的眼睛里透出缕缕慈祥的目光。一开始,我认为邢老师很凶,一年级时单纯的我见到邢老师甚至害怕的联想到鬼故事中的老猫猴。不过渐渐地我发现邢老师竟然是一位天仙,温柔善良,幽默风趣,是一个很不错的教师。她常常和我们开玩笑,把我们逗乐。老班也时不时的与我谈经历的事情,信任老师的我,常常把自己经历的酸甜苦辣全都从我的头上泼了一半给邢老师,让我们像朋友一般了解对方的伤心和难过。还记得三年级的冬天,接连几天的鹅毛大雪忽然袭来,我们并没有说伤心难过,而是激动澎湃,了解我们的邢老师,竟然抽出一节课和我们共同玩这样来之不易的香油型大雪(以为油以稀为贵)。那时候虽然天气蛮冷的,可是太阳却依然放光彩,我们的脸上多了几圈高原红,把我们显得精神极了,邢老师也不例外,红扑扑的脸上带着欢笑,可爱极了。春天,老板与我们共同享受明媚的春光,一起分享老鹰捉小鸡的欢乐,邢老师当然当老母鸡,可老板的技术……呃,可以说是有点刺,邢老鸡把我们的小鸡队带的乱了套,一只只小鸡成了老鹰的没事,看来老班还是喜欢打雪球呀。老班的教学技术是不得不让人竖起最肥最挨的那个手指,她幽默风趣的话语,有趣易懂教学方式,让我们又快又好的学习,在老师的进行培育下,我们成了优秀的学生。有时候我们在底下窃窃私语,老班会严厉中带着亲切的叫我们的名字,也会瞅我们一下,以后我们再想说话的时候,她的声音和眼神就会回荡在我们心头。明年秋天,凉爽的秋风就会带着树叶一起离开母校和老师,亲爱的邢老师,感谢您在这四年里对我们的谆谆教诲。我永远像我敬爱的邢老班:敬礼!700字 初二 记叙文
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我与尊师再见时“池塘边的榕树上,知了在叽叽喳喳地叫着夏天……”这一曲80年代的歌承载着我们00后的回忆,变得是时间,不变的是味道。三年前的一天,天气燥热,天空一片沉闷,路上的柳树懒散的低着头。清晨时,天上下起了蒙蒙细雨,仿佛像我们班的告别进行曲。街上虽下着雨,但却被行人围的水泄不通。我凭着小身板像钻云入空的龙一样,终于挤到了学校中。我怀着高兴而激动的心情,迈着轻盈的脚步走进教室。同学们还是一如既往的坐在哪里,老师还和以前一样跷着二郎腿却很人真的给我们写着通知书。一点也不像分不别的日子。待到同学到齐之后,老师把通知书发了。同学们哟的小仍满面,有的却是“泪流满面”但班住人还是那一句别骄傲也别灰心,依然是哪一副和蔼可亲的目光。老师有组织我们到外面拍毕业照,同学们推推桑桑的站好了队,拍了毕业照。这时老师喊了一句“好了各回各家各找各妈吧!”大家哄堂大笑。走时我的脚步突然沉重了起来,嗓子像塞了块铅似的,回忆起这三年的点点滴滴我不禁又将目光转移到了班主任身上发现老师正在写什么,突然我们班的人都翁向了老师,老师的眼泪也迸发出来一一抚摸着我们的头在望窗外,雨停了,彩虹出来了。就这样,三年来彼此幸福学习的我们分离了,也许是时间太快了,还或许是我们太不懂得珍惜彼此了!三年后的一天,我拿着我当年的毕业照,怀着激动的心情,迈着稳健的步伐。看着莫笑焕然一新,只用挨个呆了三年的教室没有变,也只有那为老师没有变,只是脸上多了几条皱纹,头上多了几根白发,我去拜访了老师。他说起我当年调皮捣蛋与古灵精怪,也说起了往日我们之间的许多事,我们聊了很久很久。仿佛三年前的事就发生在昨天一样,他还是像以前一样嘱托我保持“作业第一”的习惯!重回母校时,一切都是那么模糊。而回忆总时那么清晰,什么都改变了,只有那份师生情谊没有改变!700字 初三
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师爱如灯“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。此时,我思绪如潮,连绵起伏,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任老师。老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中即将翱翔的乳雁。师爱如灯,您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠,成摞的作业本和断不完的“班级矛盾”。老师,您是世界上唯一一个,和他没有任何血缘关系,却为他的点滴进步而高兴和努力的人。我爱您,老师!您是我心里最伟大的人。老师对我们的爱有严肃的,也有温暖的。以前我写的字不漂亮,但自从上了三年级,我的字有了很大的进步,这都是老师的功劳。她很用心,孜孜不倦地教我们写好字,几乎到了废寝忘食的地步。记得有一次,我的作业写得不够认真,笔画歪歪扭扭。老师就很严肃地批评了我,并且把我不标准的笔画一笔一画地教我写下来,那一笔一画里蕴含着老师对我们殷切的期望。老师常对我们说:“字如其人,字是一个人的脸面,写一手好字,将受益终生。”我下定决心要好好练字,不辜负老师的一片苦心。这就是老师对我严肃的爱!最让我感动的是老师不是妈妈却胜似妈妈一样爱我。有一天,我大病初愈,中午吃饭时,看着饭菜一点食欲也没有,这时,老师老师给我端开一碗粥,还特意给我加了红糖,她用慈祥的手抚摸着我的头,温柔地说:“老师知道,你生病了胃不舒服,要吃点易消化的东西,老师这碗粥你把它喝下去,病很快就会好的!”顿时,我的心间有一股暖流淌过,仿佛肚子也不那么难受了。我觉得这是我喝过最好喝的稀饭啦,因为这里有老师温暖的爱。老师为了我们这些幼苗的茁壮成长,付出了太多太多的爱,说也说不完,道也道不尽,但我会努力学习,好好报答爱我的老师!700字 三年级