语文书的自述
大家好!我是课本家族中的成员——四年级上册语文书。我们和其他的书相比外表算不上精美,但我们确是非常重要。
我们的“外衣”是冬日里的一幅风景图。画面的内容是:三个调皮的孩子走出山村,来到野外堆雪人。尽管小手被冻得通红,他们还是乐在其中地玩着。我们的“内衣”就更加丰富多彩了,一篇篇文质优美的文章被收入其中。有号称天下第一泉风景区“泉城”;有震惊中外的“虎门销烟”;有富有神话色彩的“开天辟地”;有传奇色彩的“九色鹿”;有民风民俗的“春联”……真是内容丰富,引人入胜。
现代人说:“得语文者得天下”。因此,我成了非常重要的学科教材。我的小主人常常把我带在身边,一有时间,就朗读、复习、背诵、抄写……每次搞得我全身痒痒的。我是看在眼里喜在心里,默默地帮助我的小主人积累了许多知识,让他考试起来得心应手。每次的语文成绩出来,小主人都会受到老师的表扬。
话又说回来,不是说所有的学生都对我们爱护有加的。有少数学生把我同伴的外衣,甚至内衣都给撕了、丢了,还有的学生在我们的外衣、内衣上乱写乱画,结果我们弄成了“花脸猫”,都无法出去见人了!
在此,我大声呼吁:小主人们都要像爱护自己的生命一样爱护我们——课本。这样,你们在养成好习惯的同时,我们也能助你们一臂之力呀!
我做了一项小实验
烧不坏的纸船
火会把纸烧船坏吗?我有和你不一样的答案。
一天,老师带我们做了一个实验。先拿起纸船,再点燃蜡烛,接着往纸船里倒上水,最后再把纸船放到蜡烛上面。燃烧的火苗像跳舞的小金叶,我想:纸船一定会被烧坏的。
过了一会儿,纸船的两边儿变黑了,这时我想:船会烧坏吗?水会漏出来吗?纸船里面的水渐渐变热了,我看到水蒸气像白云一样飘在空中。我的眼睛瞪得大大的,嘴巴张得圆圆的,好像能吞下去一个大包子。这时我想:纸船还没有被烧着,可真神奇啊!
熄灭蜡烛后,纸船变黑了,同学们脸上充满了疑惑,大家讨论得热火朝天。这时老师揭开了谜底:原来是因为水能吸收火的热量,所以纸船没有被烧着。揭开谜底之后,同学们恍然大悟,原来是这样啊!
这次实验真有趣,一个烧不坏的纸船让我增长了见识。
相似题目
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语文书的自述大家好!我原是一本既干净又整洁的语文书。可是,小主人不爱护我,整天在我脸上乱画。就这样,我原本雪白的脸蛋,不到一天就有了许多伤口。在我封面的右上角写着“大白痴”三个字,那是有一次,小主人和他的同学吵了起来,那位同学很生气,就在小主人不在的时候,在我身上写下了这三个字。我以为小主人会把字擦掉。谁知,小主人根本就不把这当一回事。于是,这个又成了我身上的一大伤口。最令我伤心的是小主人的妹妹她是个见什么东西就撕的捣蛋鬼,一看见放在写字台上的我,就拿起来,狠狠地撕。幸亏我的肉厚,只撕掉了前几页。但还是把我给当场吓晕了过去。在这几个月里,我每天都是提心吊胆的。我多么希望有一位好心的小主人收养我。250字 四年级
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语文书的自述我每天生活得都很愉快:早晨我同小主人一起来到校园,开始我的学习生活.白天,小主人从我身上学习知识,在语文天地里自由翱翔.晚上,我又同小主人一起复习功课.困了,就伸个懒腰,然后就钻进我的被窝书包里进入香甜的梦乡.有时,我会和新来的书本互相沟通.了解成为好朋友.有时,我会跟同伴们讲述我当天的所见所闻.有时,我还会跟同伴开一个玩笑,逗他们一玩------这就是我愉快的生活.别看我很单薄,我可是一位满腹经纶的大学者哦!我有一肚子的学问呢!它们如满天繁星点缀着我.我让小主人认识了一个个活泼可爱的生字宝宝,为小主人课外阅读扫除了障碍;我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解一下他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读一个个家喻户晓的故事;我会带领小主人走过三山五岳.五湖四海,我会带领小主人来到神奇的九寨沟,看到九寨沟雪峰插云.古木参天.平湖飞瀑的壮观景象;我会带领小主人走出国外,去那有着"水之国.花之国.牧场之国"的荷兰,让小主人一品荷兰的田园风光;我会带领小主人穿越时空,看看虎门销烟这一影响古今中外所有人的伟大壮举;我会带领小主人来到北京天安门,回到了1994年10月1日天安门广场激动人心的那一刻------小主人可爱护我啦!新学期开学,老师把我送到小主人手里,小主人一看见我就把我视为"掌上明珠",对我爱不释手,格外呵护,宠爱有加.平常十分节约的他,这次也大方地拿出平时积攒的零花钱给我买了件新衣服,我穿上新衣服就变得更加漂亮了,小主人也更喜欢我了.如果我身上有一丁点灰尘,他会轻轻地将灰尘擦去;如果我被人弄了个小角,他会及时的把角抹平;如果有人对我动手动脚,无论他是谁都会受到小主人的责骂;小主人就连把我放进书包里,也是小心翼翼的,而且总是把我放在一间最舒服的地方;每次有人到家里来,小主人总是拿出我来炫耀.我为有这种小主人感到荣幸.但是,好景不长,小主人开始厌倦我了:小主人开始从我身上撕下古诗.课文的纸张,用它们来折纸飞机,纸飞机越飞越高,小主人就越来越高兴,我却越来越痛,日复一日,月复一月,我不是缺了这一页,就是少了那一页,弄得我身上的纸都已是七零八落的了.在数学课上,如果小主人没带草稿本,我可就倒霉了,小主人就会把我当作草稿本,在我身上乱写乱画,没过几天,我身上就写满了数学算式,小主人也不给我擦干净.在课后的拳击比赛中,我既是砍人用的刀,又是挡刀用的盾,小主人挥舞着我,好像是在向同学示威.当同学的铁尺.粉笔等武器扔来时,小主人就毫不犹豫地把我举起,许许多多的武器向我飞来,顿时,我的身上已是青一块,紫一块了.在我的掩护下,他又向同学发出进攻,当他打斗赢了的时候,我早已伤痕累累,面目全飞了,而小主人却安然无恙.天气热的时候,小主人就会拿起我,把我上下甩动,抖来抖去的,抖得我都快呕吐了,骨头也快被甩得散架了,这时,小主人晾快了,我却已四肢无力了.当小主人心情不好的时候,他就把我当作"天然出气桶",用尖尖的铅笔头在我身上使命地戳,用刀在我身上用力地划,弄得我是头昏眼花,那种滋味儿真是苦不堪言呀!当小主人在下雨天忘记带雨伞时,他就会把我当作"备用雨伞"顶在头上飞快地跑回家,光无数的雨点向我打来时,我是多么伤心,多么难过呀!回到家,我全身上下已经湿漉漉的了,小主人的衣服却一点儿也没淋湿,一夜过去了,我已经变得皱巴巴的了,我还得了感冒.小主人的成绩并不好,读书像小和尚念经,上课经常开小差,还经常和一些不三不四的人在一起鬼混,所以老是受到爸爸.妈妈.老师的批评,每次看到小主人被打的情景,我是多么心疼呀!但小主人却不懂得心疼我.有一次,爸爸和小主人出去钓鱼,小主人怕自己的新裤子被弄脏,就想拿一本书去垫屁股,上天不饶人呀!小主人却偏偏选中了我,我跟着小主人.爸爸去钓鱼,当他们钓了满满一桶鱼,满载而归的时候,我干净的封面早已满是泥土了.正因为我变得如此的丑陋,所有的伙伴都离我而去,就连往日里和我最好的"数学书"都离开了我去找其他伙伴了,我常常躲在黑暗的角落里偷偷地哭泣,小主人,我多么希望你能像以前一样爱护我呀!我多么希望回到以前那逍遥自在的生活呀!1200字以上 四年级 状物
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语文书的自述我是一本四上的语文书,长24厘米,宽17厘米,厚约1厘米。我面上的底色是白色,上面的图案可漂亮了:雪后,大地片银装素裹,松树在雪地里格外挺拔,好像一个英勇的战士;近处,两个小朋友穿着厚厚的棉袄,戴着帽子、围着围巾、戴着手套,脚上穿着溜冰鞋,正兴高采烈地到河边去溜冰呢。除此之外,我的面上还写着不少字,上面有“义务教育课程标准实验教科书”;中间,“语文”两字苍劲有力;下面还写着“努力学习,回报祖国”。我不仅外观漂亮,而且让小主人学到了许多知识。小主人可喜欢我了,每到有空闲时间,小主人就拿起我翻阅,还给我穿上了一件透明的衣服——书皮。我身体总散发着阵阵的清香,小主人经常捧着我闻,闻得我鸡皮疙瘩都出来了。我的内容可丰富了。书中选编了许多文质兼美的文章,有描写自然风光的,有歌颂英雄人物的,有抒情说理的,有科普介绍的……如《泉城》、《九寨沟》等文章,让小主人领略到大好河山的壮丽,而《田园诗情》一文则把小主人带到了一个充满诗情画意的异国他乡。另外,《但愿人长久》让小主人了解苏轼创作“水调歌头”的经过;而《一路花香》让小主人明白了世界上每一个人都有自身存在的价值,我们既不要骄傲自大,也不要过于自卑,只要恰到好处地利用其本身的特点,就能充分发挥自己的作用;《说勤奋》一文告诉小主人勤奋是通往理想境界的桥梁。怎么样,我是不是“文武双全”呢?你是不是也喜欢上我了呢?500字 初三 散文
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语文书的自述嗨!大家好!我是一本漂亮的语文书!哇!在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上,衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一些迪士尼影帝,此时此刻,我变得更加高贵,更加华丽。我的形状是长方形的,不宽不窄,厚度大概有一厘米,140页左右。我从被印刷厂生产之后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文课时,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我身上的字可供小主人念。预习时,我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此,我的肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。其中,小主人最喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文,她说太美了,宛如进入了人间仙境,令人陶醉得无法自拔。在我的家族里,有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐……我们家就一统套教书门第。幸会幸会,幸会之有所文化,不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、又脏、又累的工作。我也有理想,那就是,让每一位同学有文学知识,写作文富有含金量极高的本质,能妙语连珠,下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀,展翅起来,在文学的天空中自由翱翔!我这个理想不错吧?连做梦都挤出一个笑容来,还流口水,哈!我对这个愿望是真心的,希望哪天能实现,那我一定赴汤蹈火,在所不辞!真是好!好了不说了,下次再向你介绍500字 一年级 记叙文
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语文书的自述我是一本语文书,脸上画着许多字和图画,装着满肚子的知识。主人把我领回她的书包时,我想起了我的爸爸——《二年级下册》曾经对我说的话:“孩子,作为一本课本,你必须经历许多磨难,哪怕是主人撕你都不能叫喊,知道了吗?”爸爸向我描述着语文书的生活,每天都要躲在阴暗的书包里,偶尔上课露脸时,就会听见许多其它的同伴向我报怨又被折角后长出的皱纹,或是被撕了一条长长的恐怖的伤痕。太可怕了!不过,幸亏我们住在一个书包里的朋友还暂时没有此遭遇,数学书、英语书和习字册,每天我们都要开心地做游戏、唱歌和跳摆手舞……有一天,小主人开学了,我被小主人拿到一个底面蓝色的木板上,一个宽宽的绿色的长方形盒子,很神气地叉腰站在我的右边。我想问问它的名字,又怕小主人的老师听到了,更怕这个绿色不可一世的家伙不会理我。过了一会,老师让小主人把我打开,我心里十分恐惧慌张,生怕像爸爸说的那样,如果把我撕疼了,我真的也得忍住疼不能喊出声吗?可是,小主人只是把我轻轻地抚摸了下,慢慢地打开一条缝,大声地朗读起来。我觉得小主人真好!我真开心!第二天,小主人的老师把我拿在手里。她虽然没有像小主人那样爱惜我,但我也体谅她是要检查小主人的家庭作业的完成情况。小主人接过后把我一压再压,直到把我压得平平整整为止。我又一次感到了小主人对我的关爱!有一天,电话里传来了小主人姑姑的声音:“你妹妹学不过来这么多知识,暂时不要你的语文书了。”我以为小主人以后不会再这么爱惜我了,可是,她还是照样爱护我。她真好!虽然我只是一本语文书,但我受到了小主人的关心和爱护,我一定要把小主人爱惜我的奇迹讲给我的孩子——《四年级下册》听。600字 四年级 记叙文
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