书的自述
500字
四年级
状物
这天下午，她看完我后去写作文，顺手把我放在一边。不一会儿，只听见她生气地埋怨道：“这破钢笔怎么回事？想写都写不出来!”我一听，马上冒出一身冷汗，知道自己又没好果子吃了。不出我所预料，她拿起“尖刀”（钢笔），拼命地在我的身上画斜线。我浑身上下疼痛难忍，“血流不止”。钢笔好不容易出水了，她满意地继续写作，我却是“伤痕累累”，“苦不堪言”。
疼痛终于减轻了一点儿，我想她的戏该收场了吧。可过了一会儿，我又听见：“讨厌!一连改了好几遍都不对，烦死人啦!!!”我吓得差点儿晕过去，心想：哎哟，我的妈耶，我的小祖宗嗳，你要我的命啊！还没等我想完，又一个“酷刑”劈头盖脸地打过来。她把我高高举起，狠命地朝地板上扔去。我惊得大叫起来：“喂，住手！你想‘谋财害命’啊？别忘了你家的地板是实木的——”，“咚”！我重重地被摔在地上，摔得头破血流——散架了。“哎哟喂……”，我躺地上痛苦地呻吟着，心想：一年365天，这日子可怎么过呀……，我感到生不如死，真想一死了之。唉，谁能帮帮我？我活不下去了!
当天晚上，我做了一个梦。我梦见小主人一改往日的粗鲁，轻轻地抚摸着我，还给我穿上一件美丽的衣服（包书皮），它上面有五个娃娃，它们是蓝色的、黑色的、红色的、黄色的和绿色的。我受宠若惊。“哈哈”！我居然笑醒了。
醒来后，我真想从内心发出一声呼吁：人类啊，请爱护我们吧，我们是你的好朋友，也是有生命，也是知道疼痛的……
玩泥巴
150字
五年级
叙事
玩泥巴
小时候我们最喜欢玩泥巴了，因为泥巴可以捏成任何物品，比如说小狗，小猫。泥巴捏成形状非常的难，就让我给你们讲讲上面的东西吧。
捏成小狗有许多的方法，比如先捏一个扁扁的身体，再捏一个圆圆的小脑袋，和四条灵活的小腿，和一条小尾巴就完成了。再连接起来就成了一只小狗了。
捏成小猫跟上面一样，但是要捏六跟胡须就完成了。
我最喜欢玩泥巴了！
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书的自述大家好，我是一本刚刚从印刷厂印出来的《百科全书》。我被摆在书架上，和兄弟姐妹们一起猜想谁会对人类的贡献最大。时间不知不觉的溜走了，兄弟姐妹们被别人买走了。终于一个小手捧起了我，我兴奋得心都跳了出来。但是谁也不知道，等待我的并不是高兴，而是被别人折磨。我被小男孩带回了家，一回到家，他就把我蹑手蹑脚地带到了书房，拿起剪刀把我封面上的小汽车剪了下来，疼得我死去活来的，原来他是看上了我封面上的小汽车。接着他又剪了好几页纸，折飞机什么的？我还是痛得叫天天不应，叫地地不灵啊！第二天他又把我带进了校园，我纳闷，把我带到那里去干什么呀？他的葫芦里到底卖的什么药呀？真叫人苦思不得冥解。到了学校，他又把我拿了出来，去砸别的同学，下课了被砸的那个同学追不上这个男孩，就拿我来出气，把我扔在地上，踩来踩去，我被踩得断了几根骨头，那种疼痛是用语言表达不出来，我的心都快碎了。回到了家里，他又跟别人玩起了一个可怕的游戏。就是看谁把书泡在水里面，谁的书先被水淹没了，谁就输了，刚开始我被扔进了水里面，我很快就被水淹死了。就这样我的一生葬送在小男孩的手中，在天堂，我发誓：以后我一定要找一个爱惜书本的孩子！450字 四年级
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书的自述嘿，大家好！我是一本厚厚的书。我的脸和背是蓝色的，又硬又滑，保护了我的身体。我的身子是由上百张白纸构成的，上面写着许多密密麻麻，黑色的文字。我的家一开始住在一片茂密的大森林里，现在住在一个豪华白色的木质书架上。主人就把我与别的伙伴整整齐齐的着，这一个地方被人们叫做图书馆。当人们需要我时，我就被他们取出来，把我身体里的白纸一页一页地翻看。当他们有疑问时，还会用笔在我的身上勾划，正是因为这样，所以我感到非常地骄傲、自豪。但是，有的时候，一些调皮的孩子会用笔在我的身上乱画。我觉得，我快变成一个丑陋的老太婆了。还有一些人会把我摔到地上。“呯”的一声后，让我的全身发麻，疼痛。还有一些可恶的人会把我体内的白纸撕下来，让我的身体缺少了一部分，把我变成了一本“残疾书”。我很想阻止他们，却只能忍受着无比巨大的痛苦和折磨。我原以为我是一个很有用的东西，却被人们变成了一本破旧不堪的书。请大家爱护我！我是人们得力的好帮手！400字 六年级
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书的自述“有薄也有厚，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。”大家知道我是谁吗？没错，我就是大名鼎鼎的“书”。我赋予了人类智慧，因为在知识的海洋里，我如同一位“船长”，引领人类勤奋遨游。如果没有我，人类将永远无法到达知识的彼岸。俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我虽然不能与金玉相比，但是我却能帮人们发掘一大桶金。你瞧，许多家喻户晓的思想家、教育家、文学家、军事家不都是通过阅读我，从中了解知识才变得那么的足智多谋、大名鼎鼎吗？你看，现在的学生不都是因为通过我才能了解许多知识，变得成绩优异，考上自己喜欢的、理想的学校吗？同学们之所以写作文写得那么好，也是因为在我身上积累到许多好词好句，懂得了怎样恰当地使用修辞手法，把句子、文章写得生动、具体、形象。尽管我有许多优点，但也有一些“恶势力”在从中作乱，导致有一些小朋友读了不好的书误入歧途。所以，我们应该选择对自己有益的书来读，比如：科学类、寓言故事类、神话类、古今中外名著等，杜绝对我们有害的书籍。读好书，好读书，怎么样，我的用途是不是很大？400字 六年级
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书的自述我像清澈甘甜的泉水，像甜丝丝的花蜜，像打开知识大门的钥匙，像人类进步的阶梯……我就是好学生都爱读的、越读越聪明的书籍！早在古代，我的祖先就诞生了！他有一个威严的名字——竹简。古时候，人们用它来刻字、阅读，不是很方便。后来，一个叫蔡伦的人改进了竹简，把它改成纸，用针线把纸穿起来，然后写上字，这就是新式的书。再往后，就是印刷，活字印刷、打印……使我们一代一代地在变化。我的样貌也是五花八门，种类也数不胜数。比如：小说、童话、百科学习、笑话、漫画等等。因为我种类多，能给人带来欢乐和智慧，许多人争着要买我呢！我被出版社打印装订完工后，就被送到各大书店、学校、报亭、超市等地方，和兄弟姐妹们站在柜台上，眼巴巴地望着南来北往的人们，盼望着有人来买走我。我与现在的手机比，可能没它们那么万能、方便。但，我比它便宜，我的“身价”才十几元钱，而它却要几千元。我还比它护眼，手机有辐射，我却没有，我还比它……好处太多，说不完呀！我是大家快乐的源泉，智慧的大门，心灵的导师，温暖的港湾。快来书店带走我吧！400字 五年级
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书的自述我是一本书，一本普通的书，一直被安放在一个僻静的图书馆里，眼睁睁地看着我的兄弟姐妹纷纷与我告别，我也十分期盼，期盼能拥有一个主人。这天，我终于等到了一个主人，他将我取下书柜，拿在手里，慢慢地向家走去。晚上，他盯着我看了一会，便把我扔在地上，眼神里流露出厌恶的神色，我心里一阵寒冷。只见目光又投向漫画兄弟，津津有味地读起来。小主人渐渐对我失去了关怀，把我当布娃娃似的丢在书桌上。小主人与朋友们炫耀漫画书的时候，我在角落低下了头；小主人整理漫画书的时候，我只好在角落眼睁睁地看着、看着；小主人与同学们欣赏漫画书的时候，我在角落默默地流泪，伤心极了。主人啊，你为什么这么残忍！不料这天，小主人终把我丢弃在垃圾桶，我终日不停地流浪，幸运的遇到一位漂亮的姐姐，她成了我的第二位主人。她把我清理得干干净净，不留半点灰尘，为我穿上五彩缤纷的衣裳，还给了我自己一个特有的书柜，时常将我捧在怀中。我情不自禁地回忆起以前小主人无情虐待我的种种情景，情不自禁到流下眼泪来。400字 四年级
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状物
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书的自述有一天，小主人把我领到她的家。在我刚刚来到她家时，她非常爱护我，给我穿了一件“衣服”，还把我用书签夹好。可是好景不长，小主人的弟弟来了，他把我带到他的家里，我被他扯掉了几页，“衣服”上也被他乱涂乱画，搞得不成样子了。我正痛苦地呻吟着，突然听到他说：“妈妈，我要去姐姐家玩。”我很高兴。来到小主人的家里，她看到我这副模样，就对弟弟说：“弟弟，你先玩一会儿，我马上来！”小主人把我带到书房里，帮我把旧衣服脱了，又拿来一件新“衣服”给我套上，接着，她又把掉下的纸小心翼翼地粘好。我又恢复了本来的样子，一身墨香，大家更喜欢我了。过了一段时间，小主人告诉我，她要把我送给贫穷山区的孩子。我一百个不愿意，可又一想，那些孩子们一定没有好看的图书，我就去吧。我和许多小伙伴一起被装进了一个大箱子里，我新的小主人也是个文静的小姑娘，她对我特别好，因为她第一次看到彩图书。我真喜欢我的新家和两个小主人，我祝她们天天向上！附班主任张霞蕾老师点评：文章运用拟人手法写出了书的样子和它的作用，语言生动形象地表达了中心。400字 四年级 状物
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书的自述我是一本书，在一位阿姨的手里，我从一堆印有图文的纸变成了一本彩图书。有一天，小主人把我领到她的家。在我刚刚来到她家时，她非常爱护我，给我穿了一件“衣服”，还把我用书签夹好。可是好景不长，小主人的弟弟来了，他把我带到他的家里，我被他扯掉了几页，“衣服”上也被他乱涂乱画，搞得不成样子了。我正痛苦地呻吟着，突然听到他说：“妈妈，我要去姐姐家玩。”我很高兴。来到小主人的家里，她看到我这副模样，就对弟弟说：“弟弟，你先玩一会儿，我马上来！”小主人把我带到书房里，帮我把旧衣服脱了，又拿来一件新“衣服”给我套上，接着，她又把掉下的纸小心翼翼地粘好。我又恢复了本来的样子，一身墨香，大家更喜欢我了。过了一段时间，小主人告诉我，她要把我送给贫穷山区的孩子。我一百个不愿意，可又一想，那些孩子们一定没有好看的图书，我就去吧。我和许多小伙伴一起被装进了一个大箱子里，我新的小主人也是个文静的小姑娘，她对我特别好，因为她第一次看到彩图书。我真喜欢我的新家和两个小主人，我祝她们天天向上！附班主任张霞蕾老师点评：文章运用拟人手法写出了书的样子和它的作用，语言生动形象地表达了中心。400字 四年级 记叙文
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书的自述我是一本书。很有幸，我被一个喜欢我的小女孩带走了。小主人第一次见到我，非常地高兴，先闻了闻我的体香，便马上如饥似渴得读了起来。读到高兴处，小主人喜笑颜开；读到悲伤处，小主人的泪渐渐下滑；读到精彩处，小主人这里点点，那里划划，我的自豪感油然而生了。可好景不长，一天“破坏大王”来主人家借书，看我的封面如此漂亮，就一把把我抓了去，气势汹汹的走了。在她家，我没有一天好过过，她钢笔没墨了，就在我身上左涂右画；把我可爱的封面画得丑陋不堪；心情不好还把我重重得摔在了地上，摔得我“骨肉分离，支离破碎”。晚上，我躺在冰凉的地板上，哭泣。我好想念我的小主人。终于，我的小主人来接我了，她伤心的抚摸着我，回到家，像白求恩大夫治疗伤员一样地给我包扎、替我疗伤，细心极了！使我感动得再次流下了眼泪。我是人类智慧的源泉，让人类爱护我们吧！300字 四年级 记叙文
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英语书的自述我是英语书，是小主人的好帮手！我与小主人的第一次见面非常愉快，她爱不释手的把我捧在手上，轻轻地抚摸我身上的单词和句子，然后用有点生疏的语音认真的读着，专注的做我身上的英语习题，我很喜欢她这样，真想一直好好的相处下去！但随着我身上的内容越来越难，小主人就不再对我露出笑容，反而一看到我就愁眉苦脸的。更过分的是她会把我狠狠扔在地上，摔得我全身都痛，我好伤心啊！有一次小主人英语考试考得不好，小主人的妈妈让她好好复习英语，小主人一边看着我一边哭，突然，她对我破口大骂了起来：“臭英语、破英语！你那么难学做什么呀！”我听了以后委屈极了！想要辩解却不知道该怎么开口，于是我保持沉默。但小主人公并没有因为我的沉默而改善心情，反而越来越过分了，她用力撕扯着我的身体，直到把我一分为二！我痛得晕了过去，再醒来时，我美丽的脸被画花了，破损的地方也没有被修补！我疼得哀嚎，但小主人却像没有听到一样。我想：小主人一定是恨死我了！她趴在书桌上“呜呜呜呜”的哭着，是我让她伤心了吗？正在这时，小主人的妈妈开门进来了！她先把我捡起来放在桌上，又细心的把我粘好，耐心的把我身上的污迹擦去。然后她对小主人说：“宝贝，其实英语并不难学，只是你还没有努力到位！你不能把气撒到英语书身上，它是你的好朋友、好帮手，只要你们好好相处，不怕苦不怕累的学习，你的成绩一定会提升的！”小主人听了妈妈的话，认真的学习起来，过了一段时间，她的英语成绩突飞猛进！那个认真专注的喜欢我的小主人又回来了！我真的好高兴啊！600字 四年级
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书桌的自述我是一张书桌，我已经陪伴我的小主人七个年头了。我全身通体米白色，有两张抽屉，一个专放主人的小秘密，是主人的小金库，另一个则放她的画笔和一些画纸。对了，我身上还有一个和我形影不离的哥们——书架。我的哥们其实也算是我身体的一部分，它的作用也不小。它有5个小房间，最上面两层放的是主人妈妈的书和她的百科全书；第二层则是绘本和童话故事还有历史书；第一层是课外试卷和习题，花样多种多样。 我的用途也不止给主人写作业，我也可以让主人趴在上面睡觉、玩游戏、吃饭、看书，主人也很爱我。主人很爱干净，会定期给我洗澡，她的秘密我都一清二楚，奖杯、奖状、试卷、零食我都见过，她偶尔也会放一些杂七杂八的小玩意在我身上，如纽扣、硬币、挂件和折纸，但她很马虎，总会忘记具体位置，结果形成了一大堆垃圾，还害得我替她收拾。怎么样，我的用处不小吧，要知道我可是主人缺一不可的学习小助手呢！350字 四年级
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书的自述在天空中漂浮，在海洋中遨游，在我家看黄金。大家好，我是拥有无数纸张，无数黄金，无数颜如玉的，当当当，猜对啦吗！！！对啦，我就是——书。其实书就是人类给我起的名字，虽然我只是用了很多纸张，纸张上面有一些花纹，装订在一起的，但是我的威力无穷大呀。我就是一道门，一道了不起的门，可以带人们走进金屋子。哎哟，可不是我自夸其大啊！这是事实，我带你们去看看人类是怎么待我的吧！看啊！这里是书店，也就是所有书的家，这里有我好多朋友，家人，同事，看吧，人类对我们多好，把我们理得整整齐齐，没有一点灰尘，他们对我们多好吖！所以所有的兄弟姐妹全都要回报他们。再带你们去一个地方！这是我主人的家，你看她多爱书，帮我们穿上五颜六色的新衣裳，还帮我们分别安了个家，分了类。对了说了这么多，忘了介绍自己的名字，小姓课堂，名内外，是主人最喜欢的书刊。我每个月十几号左右就会到主人家去玩。我身上有很多知识，有课内的知识，有课外的知识，主人每次看到我都非常高兴。你问我来自哪里吗？我来自重庆市渝中区双钢路3号。那是我工作的地方，那里的人们也爱我们哦！！介绍完自己，要介绍主人啦！主人平时上课，没有什么时间，不过一有空她就会拿起我帮我检查检查。她是一名中学生，因为我身体里有很多同龄人的文章和她那个年龄感兴趣的知识，所以主人格外爱我，只要哪一个月没见到我，她就会不高兴的！偷偷告诉你们哦，主人最喜欢看“high风尚街”，你们喜欢看吗！总而言之，书离不开人，人离不开书，书爱人，人也爱书，就像人与人之间，你敬我一尺，我敬你一丈一般！550字 初三 状物
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书的自述我的名字叫做“书”，我虽简单、朴素，却又内容充实。我经历了别人没有经历的一切，人们通过我了解知识，我为人类船承文化，传播文明，我因此而感到高兴和自豪。记得有位名人曾说过：书是全世界的营养品。我为此而感骄傲。许多年来，人们都在读我。古人有“头悬梁，锥刺骨”“程门立雪”等典故，人们为了读我吃了许多苦。这些人从我的身上吸取了足够的营养，最终取得成功。然而，时代在变，人类在发展，人们似乎不喜欢我了，读我的人也越来越少。我听说最近有项调查表明，近年来，国民阅读图书率逐年下降。有人说，“没时间”，有人说“不习惯”，也有人说，“买不起，没地方借”而不读书。可是，我想告诉你们，我亲爱的读者，我的心里装满知识，我的头脑充满智慧，我会把你们变的聪明，我会助你们成长。所以不要说没时间，雷锋同志曾宣扬“钉子”精神，要善于“挤”，善于“钻”，也不要说“买不起，没地方借”目前，我国成立了许多图书馆，而且，我的种类，版本越来越多，可以满足你们的需要。亲爱的读者们你们不要放弃，来读我吧！记得苏联伟大的作家的作家高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”多么好的一个比喻，如果所有的人都能这样，我相信，我会刚好地为人类服务！我深知，时代在变，人类不断向前发展，生活的节奏也随之加快，你们忙于工作，忙于家庭。读我的时间越来越少，但是，科学技术也发达了呀，人们把我输入电脑，把我变成“电子书”，在网上阅读也可以获得知识，所以，亲爱的人类，不要放弃！请记住我，我的名字叫“书”，充满智慧的书。我虽没有蓝天的空旷，但我有白云的飘逸；我虽没有大海的深邃，但我有小溪的清澈；我虽没有红花的娇艳，但我有绿叶的翠绿。亲爱的人类读我吧，我将给你们带来所需的营养！600字 高二 状物
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书桌的自述大家好！我叫书桌，今年六岁，我全身都是木头做的，住在小主人房间的东南面，当然，我也是小主人写作业的必需品。我长得可漂亮了！我最下面有两层木板，放着小主人的文件夹、语文本、学习资料等。小主人把它们摆放得整整齐齐，每当我看到这些东西时，心里总是喜滋滋的。哦，对了，我的右下角还有一个空档，这是干什么的呢？是放书包的。每天晚上，小主人做完作业就会把书放进书包，然后放进这个空档里。我的桌面上铺着一块软玻璃，下面压着课程表，小主人每天晚上都会看一下我的桌面，就知道明天上课要准备的东西了。我的侧面还伸出两块小木板，上一层放着小主人的笔记本和英语磁带，下一层放着一个小闹钟。我的桌面下还有一块拉伸板，放着小主人课外用的练习本，在拉伸板旁边还有一个抽屉，放在小主人的美术用品。除了这些，是不是还有什么东西呢？往上看，再往上看，看到没有？是两层精美的木头书架，上面放着上百本书，有：《中国四大名著》、《杨红樱童话珍藏版》、《沈石溪动物小说系列》、《假如给我三天光明》、《简•爱》、《同桌冤家系列》、《水孩子》、《鲁西西传》、《笨狼系列》等。 我的最上方还放在小主人最喜欢的毛绒玩具——黄色的维尼小熊。它是毛绒绒的，两只黑色的大眼晴炯炯有神，还抱着一只蜂蜜罐，大口大口地吃着蜂蜜呢！小主人每天晚上睡觉前，都会把它拿下来看一看、摸一摸。 小主人一年级时，总是喜欢用黑笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身脏兮兮的。妈妈发现后，对她进行教育。从这以后，小主人就非常爱惜我，她每隔三天就把我打扫一次，让我一尘不染。小主人放学回来的第一件事就是到我这里来写作业，这是我一天当中最快乐的时光。每当小主人用笔“沙沙”写得时候，就像在给我挠痒痒。小主人如果没有了我，就会遇到很多麻烦，因此，我也成了小主人家里的一员。 听了我的介绍，你一定知道我的作用有多大了吧！千万别忘了我叫“书桌”哟！650字 六年级 状物
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?的自述大家好！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和他的同学聊天。主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，他又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？450字 六年级 状物
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雨滴的自述嗨，大家好，我是小雨滴，我身穿银白色的衣服，是大家常见的一种从天上飘下来的水。我的足迹遍布整个地球。全世界几乎无时无刻都在下雨，我的朋友数多得数不清。当乌云妈妈承受不住我们时，就把我们降落到地上。于是，我们就开始探险。有的掉到小河中，和河水混合一体，成为一家人；有的落在花草树木上，滋润他们，给他们洗澡。有的落到行色匆匆的人的脸上，顺着脸颊往下淌；有的落到五颜六色的伞上，欢快地蹦跶几下。哈哈，我们简直无处不在。古时候，人们就是靠我们来喝水，我们给人类带来了幸福。但有时我们也闯祸，呼朋引伴声势浩大从天而降，而且一下就是几天几夜，由此引发灾难，例如洪水泥石流等。当然，我们也不希望这些灾难发生，可控制不住，我们也无能为力啊。告诉你，我们一年四季的雨型和雨量都不同。春天牛毛细雨绵绵不绝；夏天倾盆大雨，雨量丰沛；秋天的雨，潇潇中带有丝丝寒意。冬天，冬雨配北风加鹅毛大雪，冷到不行。还有一则寓言叫滴水穿石，是讲做任何事情都要坚持不懈，不能只做到一半，就放弃，也不要说自己的渺小，这会使你觉得自己很自卑，只要不放弃，就一定会成功。我们雨滴也给人类讲了不少道理哩！我真为我是一滴而感到自豪。450字 小学 状物
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书的自述我是一本漂亮的作文书——《作文选集》。我每天都看着好朋友们相继离去，找到主人，开始新的旅程。我也特别渴望有一个爱我的小主人，给予他更多的知识。就这样盼望着。就这样期待着。我盼星星盼月亮，终于等来了那一刻。我打量着他——一个八九岁的小男孩。他轻轻地捧着我，直到我来到了一个全新的环境。小男孩轻轻地翻开我，专注地看着我，我觉得这就是我们书族的荣幸，能够为别人带来美的享受，我开心地笑了。小男孩还专门为我买了一张精美的书皮，包在我身上，使我受不到一点伤害。睡觉前也要来拜访我，就连上学也把我带进书包里。我真心的觉得有主人真好啊！可是有一天，一切都变了。主人认为看过的书就没有意思了，便不再翻阅我。他开始冷落我，连翻都懒得翻。俗话说温故而知新，可主人一点也不耐烦。从此，我就被主人放在一个装满书的大箱子里，整天都见不得光明。箱子里的书都在埋怨主人为什麽要不管它们了，我也在想：什么时候才能逃出这个鬼地方？哎！我再一次重见光明是几天后的一个下午，没想到这一天竟是我生命的终结。我本以为主人知道错了，可并不是这样的。他和小伙伴们在玩折纸飞机的游戏，我被男孩无情地一次又一次的撕下，他听不见我的呐喊，更听不见我的哭泣。我的生命就像一支蜡烛，越来越短，越来越接近尾声。就在我生命的最后那一刻，我绝望了。如果有来生，我愿意做一只蝴蝶，飞到没有人烟的地方。那里是幸福的，没有书的烦恼。500字 六年级 记叙文
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书的自述大家好，我的名字叫书，大家知道我分为许多类，其中包含史书、小说书、散文书……当然还有我们在用的教科书。所以，我是无处不在的。大家知道，我的主要成分是纸，当然还有一些油墨。大家说，我的出现有利有弊。利在于我大大促进了人类的文明发展，人们还说我是“人类进步的阶梯”；至于弊嘛，就是破坏了大自然的森林资源。下面为大家介绍我的来历和作用。大家知道在周朝时我就“出生”了，那时候我不叫“书”而叫“甲骨文”，后来又有“竹简”和“帛书”。直到蔡伦改进造纸术后我才由纸组成。说到我的作用，我的作用可大着呢！人们说：“书可以医治愚昧。”“书可以使人聪慧。”……其实我的主要作用是教育人类，使人类走向文明。你敢说世上几千年来的大文豪、小作家有一个不是吸取我的“精华”后才一举成名的？在科技发达的今天，你知道哪个人没碰过我的吗？当然，我也含有一些不良分子，如：黄色小说、邪教书籍（你可不要去看哦）更有无数人为我而死，如：秦始王的“焚书坑儒”；大贪和绅设计的“文字狱”西方的各种宗教和中国的历朝历代的黄帝，要不是这些人搞乱，我以经变成中外历史文学精通的“精灵”了。近几年来，科技越来越发达，也有人可以代替我了，如我的老弟网文，虽然他年纪比我小很多，但本事可比我大多了，而且还不会浪费资源。真是“世事风下”。你看，我的本事这么大，大家可要努力阅读我，吸取我的“精华”，早日成为大文豪！500字 初二 说明文
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语文书的自述我是一本四上的语文书，长24厘米，宽17厘米，厚约1厘米。我面上的底色是白色，上面的图案可漂亮了：雪后，大地片银装素裹，松树在雪地里格外挺拔，好像一个英勇的战士；近处，两个小朋友穿着厚厚的棉袄，戴着帽子、围着围巾、戴着手套，脚上穿着溜冰鞋，正兴高采烈地到河边去溜冰呢。除此之外，我的面上还写着不少字，上面有“义务教育课程标准实验教科书”；中间，“语文”两字苍劲有力；下面还写着“努力学习，回报祖国”。我不仅外观漂亮，而且让小主人学到了许多知识。小主人可喜欢我了，每到有空闲时间，小主人就拿起我翻阅，还给我穿上了一件透明的衣服——书皮。我身体总散发着阵阵的清香，小主人经常捧着我闻，闻得我鸡皮疙瘩都出来了。我的内容可丰富了。书中选编了许多文质兼美的文章，有描写自然风光的，有歌颂英雄人物的，有抒情说理的，有科普介绍的……如《泉城》、《九寨沟》等文章，让小主人领略到大好河山的壮丽，而《田园诗情》一文则把小主人带到了一个充满诗情画意的异国他乡。另外，《但愿人长久》让小主人了解苏轼创作“水调歌头”的经过；而《一路花香》让小主人明白了世界上每一个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要过于自卑，只要恰到好处地利用其本身的特点，就能充分发挥自己的作用；《说勤奋》一文告诉小主人勤奋是通往理想境界的桥梁。怎么样，我是不是“文武双全”呢？你是不是也喜欢上我了呢？500字 初三 散文
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语文书的自述嗨！大家好！我是一本漂亮的语文书！哇！在我身上穿着一件美丽的外衣。淡紫色的底色上，衬托着米奇、米妮、唐老鸭等一些迪士尼影帝，此时此刻，我变得更加高贵，更加华丽。我的形状是长方形的，不宽不窄，厚度大概有一厘米，140页左右。我从被印刷厂生产之后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文课时，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我身上的字可供小主人念。预习时，我的肚皮可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此，我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。其中，小主人最喜欢《桂花雨》、《雾凇》这两篇课文，她说太美了，宛如进入了人间仙境，令人陶醉得无法自拔。在我的家族里，有数学书妈妈、英语书爸爸、音乐书妹妹、美术书大姐……我们家就一统套教书门第。幸会幸会，幸会之有所文化，不像扫把叔叔、垃圾铲阿姨一样干这种又苦、又脏、又累的工作。我也有理想，那就是，让每一位同学有文学知识，写作文富有含金量极高的本质，能妙语连珠，下笔如有神、每一位小朋友都有一双文学的翅膀，展翅起来，在文学的天空中自由翱翔！我这个理想不错吧？连做梦都挤出一个笑容来，还流口水，哈！我对这个愿望是真心的，希望哪天能实现，那我一定赴汤蹈火，在所不辞！真是好！好了不说了，下次再向你介绍500字 一年级 记叙文
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语文书的自述我是一本书，一本普通的语文书，我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方，写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的，补款不摘，厚度大概有一厘米，170多页。我从被印刷厂生产后，就注定着要教书的命。每天，小主人上语文课的时候，就把我拿出来，我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时，我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹，变成了“丑八怪”。我快乐，因为我助人为乐。我的内容可丰富啦，总共有六个单元。在这里，小主人每天都会学到不一样的知识，他们如繁星点缀这我，我会带着小主人学习一首首有名的古诗，让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力；我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物，了解他们永垂不朽的英雄事迹；我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事，我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……听主人说，我住的公寓叫书包，那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴读的时光最美好；中午的时候，小主人会背着我回家，在她肩上时，真有点“小背篓”里的感觉呢。不知不觉，一天已经过去了，夜幕降临，这时，小主人就会让我和她一起复习功课，在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒！在这之后，小主人就会把我送回公寓里，让我也好好的休息休息，明天技术和小主人一起学习！这就是我，一本快乐的语文书！！初二:周佩瑶500字 初二 说明文