看野百合
450字
六年级
记叙文
我天生对野百合有着一种特殊的情感。曾多次梦到它。也许是老天眷顾我吧，竟在一次游玩中看到了我朝思暮想的野百合！
通往那里的是一条山路。走在山路中，露水。小草不时轻吻着我。我感受到了我心目中的野百合正在向我靠近。它是那么亲切，又是那么神秘……
春过这条山间小路，我的眼前顿时一亮---啊！是野百合。远远望去在一座翠绿的山中，一片野百合展现在我眼中。咦我突然发现这些野百合在无意中形成了“”形。
我迈着惊喜的步伐想赶快走入这片花海中。想和它来一次亲密的接触。我奔跑起来，来到了花海中。我细细观看起来。真的，它就像书中描述的一样有着灵性的白和秀挺的风姿。当然，要比书中真实的多。花瓣里有无数的痕条，仿佛记述了它在世间的沧桑，使人不由自主的更加喜欢它。那宽大的叶子呢？就像是我们人的根基，如果没有平时坚持不懈的积累，怎能开出最美的花朵呢？
百合和那富丽堂皇的的牡丹相比，更加朴素；百合和那娇艳的玫瑰相比，更加坚强。所以，百合在我心中是最美的花。
望着这片花海，我不禁想起了林清玄的《心田上的百合花开》“ 无数的人看到这从未看到的美，触动内心最温柔。纯洁的一角
百合教会了我纯洁，百合它教会了我坚强。明年，我还要去看野百合！
我哭了
500字
六年级
记叙文
前几天，我遇到了一件烦心事——被老师冤枉。
我一直是一个很听话的孩子，从一年级到现在六年级，几乎从来没受到过老师的批评。而这次，我却被数学老师冤枉我抄别人作业。
这天我们自然实验操作考试，老师是分组去的，而我坐在最后一号，当然也是最后一个去，而等我回来时，我已经发现老师看我的神情不对，果然，我刚坐回座位，就出事了。老师把我喊上可讲台，当着全班同学还有班主任的面问我是不是抄作业，我坚决说没有，老师却问我那别人的作业本为什么会在我的座位上？我说不知道。后来，她虽然嘴上说相信我了，可我看得出，她对我还是有所怀疑，因为这已经是第二次发生这样的事了。第一次是因为有一天老师查家庭作业，一个同学他没写，但是怕老师查出来，就请求我帮他瞒一次，就说他的课本不知道是谁放在我抽屉里，我答应了。后来第一次老师也就没有找我麻烦，可这是第二次了，老师再也不相信我了！我在学校忍着泪，但还是哭了，回到家中我更是大声哭泣，我害怕，我怕极了，我想老师对我的印象一定从此改变了！我也受到了小学中老师第一次批评。
也许，在许多人眼里，这算不了什么，只要你真的没抄作业，那就不怕老师说什么。我虽然也往这方面想了，可是，我还是伤心，还是开心不起来。因为小学六年里，每个老师都对我信任有佳，更别说怀疑我了，而这，是第一次！我从来没这么伤心过。
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六年级
记叙文
450字
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野百合喜欢那单调却又坚韧的野百合。总在那乡村的山坡上，看到漫山遍野的野百合，散发着清香，淡白淡白的，令人回味无穷。也喜欢坐在山坡上，贪婪吮吸大自然赐于我们的神奇礼物。远处，那个卖豆花的老人，衣着朴实，总穿着那件深蓝的外衣，瘦小瘦小的，好像从油画中走出来似的，他总坐在桥头边，悠闲的叨着斗烟，旁边搁着扁担。不时高声吆喝着—“豆花，豆花。”孩子们都说，豆花好甜，一丝一缕的把心都甜透了。我也买豆花，它的洁白、香、嫩、都令人回味无穷，仔细一看，上面还洒着细细的百合花末，豆花的清香和百合的芳香融合在一起，端上一碗，细细的品，细细的尝，真可谓是一种享受啊！时间久了，便养成了习惯，响午总会去躺在那山坡上，一半是为了欣赏那美丽的野百合，一半是为了等待那熟悉的声音，迎接着豆花老人的到来，我总是不紧不慢的跟他扯着家常，听老人说，他孙女可是个大学生，培养个大学生可不容易，更何况现在物价上涨，只好出来卖豆花，虽然赚不多，但贴补些家用，而且做自己喜欢的事也是一种快乐。风轻轻地吹着，老人坐在那小山坡上，芳香伴着春风拂过他的脸颊，野百合笑了，他也笑了。400字 六年级 记叙文
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执着的野百合野百合，它优雅、顽强、香气怡人这便是我喜欢它的原因！但最令我钦佩的是它的顽强，它的自信，面对恶劣的生长环境毫不退缩。你们听我来说一个故事吧！在很久以前的悬崖上有一株很不起眼的野百合，可他的同伴却说她只是一株漫山遍野都生长着的野草。为了证明自己是一株纯洁的百合，她坚定地说：“等着瞧吧，我一定会长大、会开花、到时候会处处生长着野百合，时间会证明一切！”蝴蝶在空中翩翩起舞，听到野百合的话，傲慢的说：“是呀是呀！时间会证明一切，证明你只是一株毫不起眼的杂草！”蝴蝶刚说完便有很多同伴附和着……可野百合并没有气馁，她的心中只有一个信念——我是一株百合！日复一日、年复一年，她忍受了多少的嘲笑，她努力的生长着，终于功夫不负有心人！原来的“杂草”居然开花啦！原来是原来的野百合！野百合站在悬崖上，望着天空、草地，心想：太好了，忍受了这么多年，我终于开花了。看，野百合以她的执着换回了尊严，在我们的生活中不也有许多像野百合般的人物吗？爱迪生发明的电灯，又岂是一次两次就做出来的？又岂是一件轻而易举的事呢？这当中付出的艰辛与辛劳又有谁知道呢？这些也许只有他自己才知道吧！可是他放弃了吗？不，他并没有放弃，而是锲而不舍、不断的追求着、努力着、执著着。无论前方有多少的“绊脚石”都把它搬走了，努力不懈的迎难而上，冲向终点！爱迪生把自己全部的精力都放在了发明上，造福人类上，他热爱发明，执着于发明，无论多少次的重来，都不放弃！这不正是生活中的野百合吗？我们要学会坚持自己的理想，努力奋斗、坚持不懈、执着的向前跑，不论多困难，不论多痛苦，都不能松懈甚至放弃自己的理想，一定要努力向前冲！相信我！努力就有甘甜的收获！我们要做生活中的野百合！700字 六年级 散文
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