美在身边
500字
五年级
美，是什么？美在哪？其实，美就是在我们身边。而我心中的美是老师的无私奉献。
“老师”多么亲切的称谓。因为有了老师的无私奉献，我们才能茁壮成长。老师的无私奉献又是什么？是他们备课时的呕心沥血，是他们教导学生时的苦口婆心，是给学生一遍又一遍的讲解。
记得上学期的那次语文期中考试。成绩发下来了，我只考了91分。这分数对我来说“太好了！”“好”得我欲哭无泪啊，我该怎么给我的班主任石老师一个交待啊。上次模拟期中考试时我就没有考好，石老师已经提醒过我了。我该怎么办呀？就在这火烧眉毛的紧急时刻，又给我来了个火上浇油。石老师来了，我无处可藏。只好看着老师对我皱着眉头向我走来，很显然石老师对我考的这个分数很不满意。我绷紧了嘴，一言不发的站在那。老师语重心长地对我说：“做题不能粗心，审题不能马虎，考试时一定沉下心来，下一次不能再出现这么低级的错误了。”我心想：嗯，我一定要好好努力，不能辜负了老师的好意。老师又用了下课他休息的时间来孜孜不倦地给我讲解这次的错误。老师的无私奉献是我心中永远的美。
你们呢？是否与我一样？罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美就在我们身边，懂得用心发现美，用心去感受美，那么，美就无处不在。
美在身边
400字
五年级
那是一个冬天的周末，我和妈妈在公交车站前等公交车。
这时，有一位拿着一沓广告单的高个子叔叔走了过来，他走近公交站牌，拿起几张广告单往上贴。叔叔看了看贴满广告单的站牌，嘴角露出一丝满意的笑容，才快步离去。
而站在站牌旁等车的人们望着高个子叔叔的背影，纷纷露出不满的神情。一个小男孩还说：“那个叔叔的行为真不好！”可是，尽管大家都反对叔叔的做法，也没有一个人去把牌子上那些花花绿绿的广告单撕下。我走过去看了看，伸手想撕下来。可我又犹豫了一下，最终走回妈妈身边。我想，大家都不撕，我为什么要去多管闲事呢？
这时，一位老人走了过来。他拿着拐杖，另一手握着公交卡，一看就知道是来等车的。老人看了看贴满广告单的站牌，伸手撕下一张广告单。接着，他又撕下了第二张、第三张……那位叔叔贴上时很轻松，但老人撕得很费力。
车来了，我和妈妈走上车，我默默注视着老人的身影，直到他消失在视线中。老人的美德，就像一道最美的风景，与高个子叔叔的行为形成了强烈对比。要是生活中每人都像老人一样，世界将永远美丽，永远地充满欢声笑语。
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美在身边在我们的校园中，有这样一些人——热闹的场合没有他们的身影，他们总是在背后，他们总是在普通的岗位上，做着平凡的事，但他们兢兢业业，因为他们知道，那是他们的工作。看！他是一位园丁。他，已年过半百，脸上布满了皱纹，棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪，可是修理花草时却一点也不含糊，就如一只啄木鸟一样。剪草时，一根杂草也不放过；浇花时，他总是慢条斯理地浇，他要一朵一朵地浇，等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景：他拿着大剪刀，在剪树上的侧枝，我再走近一看，发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝，这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了，实在难剪，可他却一直在尝试，最后，他剪下来了！我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。再看！那个小屋子——我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐，她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯，她总是面带微笑，和气地跟我们讲话，并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品，和胸卡放在一起。看着她，我不由得想起了那件事。那天，我去还羽毛球和球拍，由于走得太匆忙，走到半路才发现，竟忘了拿胸卡，便慌张地再跑回去，但我心里有些忐忑不安：我都把器材还了，她还会记得我吗？我忧虑地走进器材室，只见她说：“来还东西的吧，快还吧。”“我……我已经还了，但……但刚才忘了拿胸卡了。”她听了，先去清点了一下器材的数量，然后说：“嗯，你确实是还了，胸卡拿着吧，以后不要再粗心了。快去吧，马上就要上课了。”之后，我每次见到她，都心存感激。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”曾经有一首诗这样写道：如果你做不了大道，你就做一条小路；如果你做不了太阳，你就做一颗小星。大小并非成败关键——不管做什么，要做就要出类拔萃精益求精！这也是一种美，一种敬业的美。700字 六年级 写人
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美在身边罗曼·罗兰曾经说过：“生活中不是缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”谈起风景美这个话题，人们必定会想到各地名胜：珠穆拉玛峰令人望而不及；雅鲁藏布大峡谷令人心惊胆战；美丽的天山让人神清气爽。巍峨的泰山、雄伟的万里长城、美如画的杭州西湖……所有的美景都能让人心旷神怡，流连忘返。风景的美是让人陶醉的，当人们邂逅了美景时，总会惊叹，总会赞扬。可相比之下，在生活中存在的心灵美，则是温暖的根源。在社会这个大家庭里，总会有许多意想不到的事发生，人和人之间也总会磕磕绊绊。可是在你转身的一瞬间必有一双双援助之手伸向你。当你坠入人生谷底、在社会边缘飘荡时，好心人会拉你一把，帮你从万丈深渊拉到平地。当你因为生活所迫，不得不放弃学业时，总会有许许多多的人为你排忧解难，鼓励你一定要坚持，不能放弃自己的梦想；当你在病床上呻吟时，同样有许多无名爱心人在默默地为你祈祷……他们的心灵是美好的，你会感谢、会敬仰那高贵、淳朴的灵魂。温暖无时无刻不是在传达人们心中那份美，这份美让那冰冷的心升温、变暖。当人们在欣赏美景，感受人间温暖的同时，千万不要忽视了才华美。纵观中华上下五千年，汉字的演变过程中藏着一个又一个动人的故事，才华横溢的古诗词，振奋人心的歌曲，各种各样的发明，哪一个不是彰显才华的美？再看看站在社会中心的明星，哪个没有才华？他们给人们带来欢乐、带来信仰、带来动力，这样振奋人心的才华美，怎么不流传于世间呢？愿所有人都拥有一双发现美的眼睛，这样生活才有乐趣，生命才有光彩。因为美，无处不在！600字 五年级
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美在身边美，在于迷路时他人的指引；美，在于固执时他人的信任；美，在于选择时他人的建议；美，在于成功时他人的赞许。帮助即美，美在身边……我们在深山老林里迷路了，三天。第一天，我们走了不知多少里路。然而却在这方圆几十里的大佬山群中打转。这一天就像过了几百年。到了傍晚时分，我早都疲惫不堪。但还有什么问题是着急可以解决的呢？爸爸用自制的鱼竿，居然弄到了几只硕大的花蟹，放到了竹架上去烤。感谢爷爷！他在我们外出前留给了我们那把老柴刀。而我则又幸运地在口袋里翻到了半瓶蟹醋。现在饭解决了。但睡在哪里？天黑了，非常黑。又下起了雨，我更慌张了，在周围踱来踱去。爸爸终究还是处事不惊。用烟斗里的沫子点着了一小截竹子，到远处找我们的救命之物。我的手碰到了一棵大松树，却感觉软软的。不由得惊叫了一声，爸爸转过头来，欣喜若狂地大喊，我们有救了！原来这是一种菌类，大防水。爸爸把它砍了下来，倒也挺像一块黑毯子，爸爸又把它一分为二。我们又把两片芭蕉叶盖在头上，防雨。我们竟在荒岭中睡了下来。那种喜悦真的只有劫后余生才能表达吧！在这种情况下，我们睡了好久。后来啊，我们碰到了一个盲人，他是个护林员，把我们带了回去。盲人看不见森林的美，却用人生之美为我们点燃了希望。感谢危急时刻人性的善良之美挽救了迷途的我们，感谢身边无处不在的美的光亮，让我们重塑生活的信心！550字 初二
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美在身边有人说内蒙古草原的风景不错，有人说蒙古的人情美，有人说他们的舞姿非常美，因此我也来到了草原，欣赏草原的美景。那里看天空是那么广阔，可比我们云南好多了，我觉得和老舍先生的笔下的草原一模一样。色的草地犹如绿毯盖在这宽阔的原野上。这样清晰的空气，这样绿的草，还有远处小丘的线条，让人无法用词语形容。我之前以为老舍先生说的不真，可现在我非常信老舍先生说的。过了小丘，来到一个草原，这草原的美丽让我感受到了舒适的生活。有牛羊也有鞋子的轻响，也有一条迂回如明镜的绸缎——河！一会儿上了小丘，一会儿又下来和老舍先生说的一样。不一会儿，小丘上出现了一群人，然后我说太好了，蒙古族人民来给我们引路了。高兴的拍手叫道：“原来老舍先生说的没错。”人们调转马头，还糊着飞驰着。在前面引路，寂静的草原热闹起来，欢呼声、车声、马蹄声响成一片。车跟着马飞过小丘，看见几座蒙古包。蒙古包外，好客的蒙古族人民欢呼着。朋友跳欢迎这远道而来的客人。就听见锅里不知什么东西在响。不知怎样就进了蒙古包，奶茶倒上，奶豆腐摆上，吃饱了，便再次回味去草原的乐趣。我骑了蒙古马，真的是群马疾驰，襟飘带舞，太阳偏西，谁也不想和这美丽的草原离别，我还在天马行空的想象着。是啊！“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”你不但风景翠色欲流，人情也很美，原来美就在我们的身边。身边的美景很多，我们不是不善于去发现，是缺少发现美的眼睛。其实美很简单，它就在我们的身边。600字 五年级
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美在身边罗曼·罗兰说过：“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”是的，其实，美就在我们身边。说起美，我就先想到了乐于助人的心灵美。一个星期天，我去上补习班，忽然发现一位穿着补丁衣裳的老奶奶在路边摔到了。许多人都没有注意到她，即使看到了，也不会走上去把她扶起来。看到这一幕，我不禁怔住了：难道真的没人愿意帮助老奶奶吗？“大娘，没事吧？”就在这时，一位戴着眼镜的叔叔慢慢地将老奶奶扶起来，帮她掸了掸身上的灰尘，还关心地问她有没有事、自己能不能为她做点什么。老奶奶觉得麻烦他了，道谢后就走了。叔叔在后面再三提醒她要小心。此时的我不禁想到：这位叔叔和老奶奶非亲非故，他却像儿子对母亲那样对待老奶奶。这，不是美吗？美，可能是心灵美，也可能是古今中外的书中的文笔美。我特别喜欢汤素兰女士写的童话故事。里面的文字好像有魔力一样，仿佛一下子就将我带到了某个情节中，深深地把我吸引住。当我打来《笨狼的故事》时，总是被主人公笨狼逗得哈哈大笑；当我读起《红鞋子》时，一会儿为红鞋子失去同伴感到悲伤，一会儿又为它找到主人与同伴感到由衷的高兴；当我翻开《森林里的恐龙朋友》时，不禁可怜起一个朋友也没有的偷蛋龙先生。但它后来遇到了美丽善良的布娃娃。布娃娃帮它找了不少朋友，于是我又羡慕起它了……当然，还有许多书有着能吸引住读者的“魔力”。“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”直到现在，我仍不时地想起罗曼·罗兰的这句名言。美，在身边，在书中，在回忆里，在故事里，在每一个角落里……做一个善于发现美的人吧。这样，我们的生活才能更美好！650字 五年级
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五年级
500字
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美在身边那是一个冬天的周末，我和妈妈在公交车站前等公交车。这时，有一位拿着一沓广告单的高个子叔叔走了过来，他走近公交站牌，拿起几张广告单往上贴。叔叔看了看贴满广告单的站牌，嘴角露出一丝满意的笑容，才快步离去。而站在站牌旁等车的人们望着高个子叔叔的背影，纷纷露出不满的神情。一个小男孩还说：“那个叔叔的行为真不好！”可是，尽管大家都反对叔叔的做法，也没有一个人去把牌子上那些花花绿绿的广告单撕下。我走过去看了看，伸手想撕下来。可我又犹豫了一下，最终走回妈妈身边。我想，大家都不撕，我为什么要去多管闲事呢？这时，一位老人走了过来。他拿着拐杖，另一手握着公交卡，一看就知道是来等车的。老人看了看贴满广告单的站牌，伸手撕下一张广告单。接着，他又撕下了第二张、第三张……那位叔叔贴上时很轻松，但老人撕得很费力。车来了，我和妈妈走上车，我默默注视着老人的身影，直到他消失在视线中。老人的美德，就像一道最美的风景，与高个子叔叔的行为形成了强烈对比。要是生活中每人都像老人一样，世界将永远美丽，永远地充满欢声笑语。400字 五年级
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美在身边一条条车水马龙的道路，几乎没有人去欣赏这条马路，而是去欣赏这条马路上的车。以前我也是这么认为，觉得一条马路没有什么欣赏的价值，但经过这件事后，我改变了这种观念。一天晚上，我和妈妈在楼下散步。突然，妈妈问了我一句：“你知道这条马路是用什么铺起来的吗？”“铺路石”，我回答说。“那么你知道一共有多少颗铺路石吗？”妈妈又问。“成千上亿颗呀，不计其数，数不胜数。再说又有谁去花时间计算它呢？”我答道，又对妈妈这个问题感到莫名其妙。“是啊！但是，如果这些是钻石或者珍珠呢？”“那绝对会有人来数，而且有很多人。”“对！”“但铺在我们脚下的如果真的是钻石或珍珠，那么这条路一定非常硌脚，但这些小小的铺路石却挺身而出，用身体给我们铺出了一条平整又舒服的路。”听了妈妈的话后，我陷入了深思：对啊，一颗一颗小小的铺路石，用自己的身体为我们铺路，可却不受到人们的尊重，但它们没有“罢工”，而是继续为我们无私奉献、付出，这才是真正的“不图虚名，无私奉献”啊！这种高贵的品格在人间寥寥无几，可却出现在了它们的身上。再看看脚下的铺路石，我觉得它们是那么美，好像每一颗铺路石的四周都散发着无比耀眼的光芒。450字 五年级
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美在身边美，其实就在我们身边，只要懂得用心去发现美，那么美就会无处不在。清晨，我在小鸟清脆的鸣叫中醒来，一切都是那么美好。今天，我决定用心去观察这个世界，感受身边的美妙。踏进学校的大门，两旁的青松好像卫兵守护着小朋友健康成长。瞧，那有一团废纸，一位老师弯下腰把它捡起，周围的小朋友接着学着老师的样子收集周围的废纸。在梧桐树下，一位校工阿姨弓着身正在清扫落叶——这是勤劳的美。走进校园，一位大姐姐正在帮一年级的弟弟妹妹系红领巾呢！大姐姐是那样认真，小同学们眼里也闪着欢快的光——这是助人为乐的美。站在教学楼前，我听到了“沙沙”的声音。哦，那是树叶在唱歌呢！秋天来了，落叶在风婆婆引导下，扑入大地妈妈的怀抱。几个小朋友在树下嬉戏打闹，欢声笑语充满整个校园——这是和谐的美。“丁零零，丁零零”上课铃响了，同学们在欢快的音乐声中开始了新一课，不一会儿，校园里便响起了琅琅的读书声。校园是多么美丽啊！美，真是无处不在，希望你也有一颗善于发现的心。400字 五年级
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美在身边说起雷锋，大家都很熟悉吧。雷峰他是一个“心里永远装着别人，唯独没有他自己”的这样一个好人，他有着言行一致的革命精神，有着公而忘私的共产主义风格。在工作上，要向积极性高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。他曾经说过这样一句话：“活着就是使别人生活的更好”。他的精神激励了一代又一代的人，他是一个乐于助人的人，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，我们要学习他的精神。除了学习他助人为乐的精神，关键还得将行动落一实处。在我的身边也有一位像雷锋这样乐于助人，不求回报的人，他就是我的姨爷爷。那时，山里一些没有儿女的老人们很缺食物，瘦得就像只能看见骨头，身上没有很多肉。这情况被我的姨爷爷知道了，就立马派几个人，一人肩着一袋大米，往山上送去，真是雪中送炭啊。还有一次，一位六岁的小孩得了白血病，因家里困难，没有钱去治病，姨爷爷知道了，就把身上所有的钱捐给他们，还组织了捐款活动，但这些钱还是不够，他就去向政府说明情况，最后终于凑齐了钱，小男孩现在已经康复了，他们全家都非常的感谢姨爷爷。现在，姨爷爷成了我们湖南的善人，并在去年被评为全省的“湖南好人。我们向雷锋学习，也要向姨爷爷学习，从每件小事做起，才能让身边的美好永远存在。500字 五年级
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美在身边世界闻名的雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美就再每个人的身边，杯子里、灯泡上、夕阳中，无处不在，星光明月，美；秋天落叶，美；夕阳西下，美；纷纷雪花，也美。自然很美，人更美。亲情是一种美。他就像一杯热水冒出的热气，随时随地温暖你。学校里，奶奶为你送的一杯牛奶；放学时，爷爷为你送的一把伞；晚上，妈妈为你做的一顿可口的饭菜；夜里，爸爸起来为你盖被子……师情也是一种美。他就像你的一杯奶茶，在你最需要它时，滋润你的心田。老师教我们辨别事情的是非；教我们读生字生词；教我们读书的方法；教我们如何做人……友情也是一种美。它就像一双手，当你快要跑到终点时，它推你一把。孤单时，朋友们会叫你一起去玩；有东西吃的时候，朋友们会把最多的一份分给你；有难题不会做时，朋友们会同舟共济，帮你攻克难题；集体活动中，我们会共同完成任务……人性更是一种美。老人上车，有人让座；盲人过马路，有人搀扶；小孩走失，有人帮找；病人上楼，有人扶着……电视上常播出：“最美的哥，最美教师”，遭人白眼的富二代也有最美的。2012年7月2日凌晨发生在烟台一间公司宿舍三楼的大火，让江苏海门“80后”周江疆的名字，被所有人记住了。人们震惊于他身上的两个标签：“毫无争议的富豪之子”“不顾生命两度冲入火场救人”，坐享财富却拼足劲辛苦付出的他，在28岁时用最帅的方式将“富二代”“高富帅”这样充满争议的词条洗涤得纯净夺目。当日凌晨1时许，周江疆第一个发现了火情，大声疾呼并快速撤出。发现员工们大多还在沉睡后，他又跑进火场，逐间敲门，把员工一一唤醒。周江疆冒着浓烟摸到员工徐俊敏和仇彩萍的宿舍，拼命敲门。徐俊敏慌忙起床，下楼逃生，仇彩萍也因风向原因逃脱险境。然而，周江疆却也再也未能冲出火海。他在生死关头，选择大爱，可歌可泣，他的心灵最美。身边的美无穷无尽，要善于发现这些美，并让他们发扬广光大。五年级:周靖洋700字 五年级 叙事
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美，在身边秋天的叶随风簌簌而落，踏着轻快的舞步伴着和谐的拍子，飘入了我的心扉。清脆的和谐美清晨的风带着泥土的芳香，吹遍了睡眼朦胧的树林，她们抖落了沉睡一晚的疲劳，吮吸着甘甜香淳的露珠，舒展开蜷缩的叶子向远处的鸟儿们呼唤着。霎时间，整个小树林都热闹了起来，百灵鸟的声音夹杂着泉水“泠泠”的响声，越发清脆动人。清晨的小树林是一首和谐的音符。灵动的和谐美当歌声响彻大地时，便能看见身穿太极服的老头儿们在晨雾里飘飘欲仙，舒活筋骨，他们迎着春风时而抬腿，时而伸拳，好不神气！再看那激昂的东北大秧歌，五六十岁的老太太们穿的鲜艳至极，飞舞的彩扇像一只只灵动的蝴蝶，变换的队伍时而穿梭于花草从中，时而伏身于群鸟之间，时而迷乱住人们的双眼，年轻的心态正蓬勃成长。舞动的姿态是一幅和谐的画面。温馨的和谐美一望无际的草原上，一家认正欢快地笑着，小女孩伏到一片花海中，用力地嗅着，时而还采一两朵小花扎于发髻，明亮的眸子忽闪忽闪的，天真又烂漫。爸爸手握相机，面带微笑，捕捉着精彩的瞬间，妈妈则在精心的准备着野餐。青青的草地上时而飞过几只迷路的蝴蝶，无头无脑的撞在了小女孩浓密的黑发上，小女孩笑得更欢了。温馨的家庭是一张和谐的照片。生活中拥有一双会发现美的眼睛，就会看到生活原来如此美好。500字 初一 抒情散文
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美在身边“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好。”每次想起这首歌我就情不自禁地想起几年前那位好心的姐姐……那是一个风雨交加的日子，爸爸妈妈都打工去了，正当我肚子饿得慌的时候，外面传来了叫卖声。“卖包子喽！卖包子喽！”听着吆喝声，禁不住诱惑的我便从抽屉里拿了钱匆匆忙忙跑了出去。可由于下雨路太滑，我又太着急，结果“哗—”地一下，我摔倒了，顿时鲜血直淌，“啊，疼死了！”我一下子吓坏了，又疼又怕的，生怕因为这样血流完了死去，我可不想死，于是嚎啕大哭起来，可路上的行人一个个匆忙地往家赶，根本没理睬我，我一着急，哭得更起劲了。这时一位过路的姐姐闻声凑上来，一下子把我扶了起来：“怎么了，小妹妹！”虽然我们素不相识，但我感觉得出，她显得很担心的样子，不停地安慰我：“还疼吧，勇敢点，很快没事的。”“我会不会快死了！”“不会啦，别胡思乱想。”大姐姐一边安慰我，一边从包里拿出面巾纸来为我止了血，还及时地送我去附近的诊所，并为我付了医药费。正当我愁着待会儿可怎么自己回家时，大姐姐又问：“小妹妹，你家在哪儿呀？要不然我送你回去吧？”“好！”接着，大姐姐背起我，还一路给我讲笑话逗我开心，使我一下子把原先的恐惧感都抛到了九霄云外去了，本来痛得受不了的伤口似乎也变得不疼了……到家以后，我还没来得及说声谢谢，大姐姐就走了，看着她远去的身影，我不禁感到温暖万分！指导老师：黄惠安500字 六年级 叙事
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美就在身边法国雕塑家罗丹说：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中处处都是美，顽强的一株小草，娇艳的一束玫瑰，一句温暖的话语等等。这些其实都是一种美。中午，太阳火辣辣的。滚烫的微风扑面而来。我和姑姑打着伞去买水果。在一个转弯处，我听见断断续续的抽泣声。我们循着声音走去，是一位女孩。她身着粉红连衣裙，头上带着一顶鸭舌帽，背上背着个小包，蜷缩在角落里，泪流满面。经过询问，她出去玩与妈妈走散了。知道原因后，姑姑立即行动起来了，吩咐我将女孩带回家中，让我切水果给她吃。自己却拿着女孩妈妈的照片，一边跑，一边询问。我们望着姑姑远去的背影，肃然起敬。阳光下，那个背影格外明亮，仿佛人群中的焦点在阳光下闪闪发光。我们站在原地，看着姑姑远去的背影，那个背影越来越小，最后消失在我的目光里。回到家，女孩的泪水止住了，却一言不发。我在旁边不知做点什么好，只能不停地安慰。时间一点一点地流逝，太阳都下山了，可姑姑还没回来，我的心中也是百感交集。女孩忍不住大哭起来，突然一阵急促的敲门声打断了哭声。一位女士出现在门口，女孩扑过去，破涕为笑。这一刻，我特别佩服姑姑。她的妆容已经被汗水弄花了，我还从没见过她变成这样。我觉得姑姑不仅外表漂亮，心灵更美丽。美就在身边，我们要用善于发现美的眼睛去寻找身边的美。500字 六年级
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