有趣的鱼泡泡
200字
二年级
叙事
今天天气晴朗，妈妈从市场买了一条很大很大的鱼，我觉得很有趣，就在旁边看着妈妈剖鱼．妈妈把鱼肚子剖开，然后把鱼肚子里的东西都掏出来，我一看：鱼肚子里的东西可多啦！妈妈给我看鱼泡泡，我觉得很好玩，好象气球一样，我把那个胖胖的鱼泡泡放在脚下一踩，嘭的一声破了，我觉得好奇怪啊，真的象气球一样，我问妈妈：＂为什么为爆掉呢？＂，妈妈说：＂因为鱼泡里面有空气，和气球一样，为什么鱼会在水里能浮上来就是因为它肚子里有鱼泡泡．
我看妈妈剖鱼真有意思，还知道鱼为什么能浮在水面．
开放的三十年
650字
四年级
叙事
今年是我们中华人民共和国成立六十周年，改革开放三十周年。三十年来，我们国家发生了翻天覆地的变化。这样的变化不仅反映在科学，国防，教育等等方面，更重要的是人民的生活改善了。
“三十年前是什么样的呢？那时候我还没出生。”我问妈妈。妈妈说：“你去问爷爷，奶奶，他们最有发言权。”谈到过去，爷爷就打开了话匣子。爷爷说：“三十年前，什么东西都要凭票供应，买肉，买衣料，买生活基本品都是要凭票的。一般老百姓家里，只有到过年过节的时候才能吃到肉。平时把票存着，轻意不能用的。万一家里有点什么事情，要拿这些票去换点别的东西。”听到这里我不禁问爷爷：“那天天不是饿肚子吗？”爷爷笑着说：“是呀，那时候没有胖子，哈哈”。“天哪，现在一天不吃肉，我就受不了，爷爷，那时候你们可真可怜。”爷爷说：“都是过去的事了，改革开放以后，我们生活越来越好了，原来没有电视机，现在是彩色的了，家家有冰箱，洗衣机，你现在还会用电脑，我们那时候想都不敢想，能吃饱就很不错了。还是改革开放好呀！”奶奶说：“你爷爷的说的一点不错，三十年前，我们回趟金坛，要先坐火车，然后坐船，最后还要走好远才能到家，回趟家过年，头一天一早就要出门，到好晚才能到家。现在可好了，我们自已有车，二个小时就能到家了，想什么时候回去就什么时候回去。这都是改革开放给我们全家带来的幸福！”奶奶说着，脸上露出了幸福的笑容。 三十年前是什么样，我无法体会，但是从爷爷奶奶的描述中可以知道和现在的生活不能比，改革开放给人民的生活和精神上带来了崭新的一页。作为小学生的我，今后要能成为祖国需要的人才，所以现在我只有责无旁贷地学好各类文化科学知识，成为一个名符其实，祖国急需的高素质人才，和我的同龄人共同去创造一个更加美好，更加现代化的祖国。
展开阅读全文
相关推荐
二年级
叙事
200字
-
有趣的泡泡作文课上，王老师带来了泡泡器。大家看见泡泡器，眼睛像灯泡一样亮了。我大喊道：“哇！泡泡。”老师今天是不是让我们吹泡泡呀！同学们都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韩异好，他的眼睛死死地盯着泡泡，我觉的他就像一个3岁的小朋友。老师说：“今天，我们来吹泡泡，吹完了再写作文。”同学们听了，高兴地跳着，欢呼着，当然我是最开心的。一会儿，老师给我们发泡泡器，我抢先一步，是第一个拿到泡泡的人。我左手拿着泡泡器，右手拿着泡泡棒，准备吹，我心里数着“三二一！”我—吹，哇！吹出许多泡泡，有连环的泡泡，好似一串糖葫芦。同学们看我一吹，他们大喊：“哇！泡泡军团。”同学们很高兴，也很兴奋。我吹完了，把泡泡器交给了温家怡，她吹了好多个泡泡，又大又圆的泡泡，五颜六色，就像一个泡泡的世界。温家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韩异好的头上，韩异好看见巨大的泡泡，他就像老虎见到兔子一样，追着泡泡，用手抓泡泡。这节课，教室里成了泡泡的王国，教室是一片欢乐的海洋。今天的作文课，真是开心呀！400字 二年级
-
有趣的泡泡这次的课和平时不一样，因为今天我们要吹泡泡，上一节老师让我们带泡泡的工具，我欣喜若狂，但在高兴中也有一个问题，是上课带吹泡泡的工具干什么？平时妈妈、爸爸不让玩，这节课能玩真是太好了。我今天早早的就起来，我把杯子里灌了一半的水，把洗衣粉、洗洁精和洗手液倒进去，就大功告成了。来了教室我们跟教师一起迅速把液体摇两下，发现浑浊的液体一分为二了，上面有许多泡沫，要是在阳兴照射下泡沫就像穿着一件件五彩缤纷、五颜六色的彩色裙子，白色的泡沫像无数颗小小的珍珠，还像一座壮观的、雄伟的雪山，又像厚厚的积雪。下面有一层薄薄的雾，好象天刚朦朦亮，也有一种朦胧的感觉。我观察完了，最想干的一件事就是吹泡泡。我们开始吹泡泡了，还没等老师开口说开始，同学们都开始吹泡泡了，我拿起吸管，在液体里沾了一上，然后轻轻地吹，越吹越大，越吹越多，慢慢地泡泡离开我的吸管，可不到2秒钏泡泡就破了，溅了我一脸液体，而教室已经成了泡泡的世界、泡泡的海洋，在灯光下泡泡五颜六色，真好看！我喜欢吹泡泡！老师点评：小作者的观察很细致，对泡泡的制作过程进行了介绍，对泡泡的比喻很形象、生动，篇幅也很大，希望以后继续努力！450字 二年级 叙事
-
有趣的泡泡比赛盐城市第一小学三（11）班 王星玥（娜娜）“哈哈哈，哈哈哈”，在笑什么呢？原来，是三《4》班在玩有趣的“吹泡泡比赛”呢！第一轮：看！我在桌上吹出了一朵透明的小花。我真想把小花摘下来，送给爸爸妈妈。可是，正当我开心之时，小花没有了。 我又吹了一个毛毛虫。我吹的毛毛虫栩栩如生，可爱极了！我真盼望这只毛毛虫能早日变成美丽的蝴蝶，那就更漂亮啦！第二轮：看！我吹出了一个圆溜溜的小泡泡！这小泡泡在灯光的照射下，五颜六色，犹如五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。 泡泡轻轻落下来，宛如落叶在风中轻轻的翩翩起舞。泡泡飞向天宫，遇到了白云姐姐。白云姐姐问：“你是什么东西？怎么五彩缤纷？”泡泡开心的回答：“白云姐姐好，我是小泡泡，因为在阳光照射下，所以五彩斑瓓。” 小泡泡飞呀飞，又飞到了月宫，遇到了玉兔，小泡泡有礼貌地说：“你好啊！”可玉兔不高兴，就生气地对它说：“去“哈哈哈300字 二年级 记叙文
-
有趣的鱼疗早就听说郧陵的花都温泉了，特别是那里的鱼疗，更是令人向往，可就是没去过。放寒假的第二天，爸爸说：“穆天，今天我们去花都温泉吧，你不是一直都想去吗?”“真的吗?”我不敢相信自己的耳朵。“那当然了，你看，老爸已经准备好东西了，现在就可以出发。”我望着爸爸，幸福地笑了起来。一路上，我们有说有笑，不一会儿就到了花都温泉的门口。因为这里的鱼疗很有特色，我们就先来到了鱼疗池。看到那蓝蓝的池水，我迫不及待地坐进了水里。这里的水暖暖的，舒服极了。这时，我看到了一条条指头大小的鱼成群结队、自由自在地在水中游来游去，有趣极了。我上前想捉一条，突然，脚底板痒了一下。我大笑了起来，低头一看，不知什么时候小鱼游到我的脚下挠了我一下。“妈妈，小鱼拱我的脚心了。”“宝贝，这就是鱼疗。这些鱼就是这里的清洁工在清理你脚上的皮屑呢!”原来如此。小鱼不时地围绕着我们游圈儿，我们感觉身上这儿痒一下，那儿痒一下，好玩极了。感受完小鱼池，我们又来到了大鱼池。刚下池，只见一群和爸爸的手一般大小的鱼把我“包围”了。我问妈妈：“妈妈，它们也是我们的‘清洁工’吗?”妈妈说：“是的，宝贝!”我很害怕，蜷缩着身子一动不动。我怕这些大鱼的力度比小鱼的大，会不会在我身上这儿啄一下，那儿啄一下，那我不就遍体鳞伤了?妈妈看见了说：“宝贝，没事，这些鱼不会伤害你的。”我又奇怪地问：“妈妈，这些鱼吃了脏东西，会得病吗?”妈妈笑着说：“你这个傻孩子，这种鱼把咱们的脏东西当作它们的食物，当然不会生病了!”不知不觉，一天很快过去了，我们走出鱼疗室，感觉浑身轻松极了。今天真是不虚此行，有机会我还要来这里享受一下。有趣的鱼疗650字 二年级
-
有趣的大肚鱼有一只大肚鱼，它吃的食物是孑孓。多亏有了它的帮忙，我们才不会满腿豆花呢!好奇特的水生动物，原来它叫做“龙蝨”。身体圆滚呈流线型，长得真是太可爱了。哇!布袋莲!它的叶柄好大喔!胖嘟嘟的真特别。繁殖力惊人，到处都可以看到它!嘿!这个水芙蓉还不赖嘛!压入水中，一放手，你说，它是不是很有趣呢?还有还有，月亮真神奇，有这么多张脸，一下是月饼脸，一下是细眉毛，像是在玩变脸游戏。大自然的奥妙，真神奇，上自然课真好玩，不但做实验，还会玩游戏。真希望天天都有自然课，让我快乐的背着书包，往前冲!冲!冲!200字 二年级 状物
-
泡泡鱼在所有的鱼类中，我最喜欢的要数泡泡鱼，它在所有鱼类中眼睛是最大的。其中有一只眼睛大大的，像两颗黑宝石，嘴巴小小的，泡泡鱼的尾巴像一把小扇子。泡泡鱼的皮五颜六色，有红黄相间的、有红蓝相间的，可爱极了！最有趣的就是吃东西的时候，我把鱼食扔进鱼缸里，我在的时候它们都不吃，一粒粒鱼食浮在水面上，等我一走开，一会儿就把鱼食吃了个精光，等我来了，就像什么事也没发生。我最喜欢和泡泡鱼玩了，我一放学，放下书包，跑到泡泡鱼跟前，它们围成一个圆形，吸一口水，然后把喷到我身上，把我喷的不知该哭该笑。听了这个故事，该了解我家的泡泡鱼了吧！我告诉你一个秘密，其实，作文是吃出来的，也是玩出来的！250字 五年级 叙事
-
看鱼泡泡上次，妈妈买来一条大鱼。我在旁边看妈妈杀鱼，妈妈把鱼肚子里的的东西都掏了出来。我一看鱼肚子里的东西可多了!妈给我看鱼泡泡。妈妈说;""""鱼为什么会浮上来沉下去呢?就是泡泡在起作用啊！＂我把那胖胖的鱼放在脚下一踩，嘭的一声破了，真奇怪．我问妈妈：＂为什么会爆呢？＂妈妈说：＂因为这里面有空气．＂我看妈妈杀鱼真有意思．150字 小学 叙事
-
鱼泡泡的作用今天，妈妈买来一条好大好大的鱼。我在旁边看着妈妈杀鱼，妈妈把鱼肚子里的东西都掏了出来。我一看，鱼肚子里的东西可多啦！妈妈给我看一个鱼泡泡。妈妈说：“鱼为什么会浮上来沉下去呢？就是这个鱼泡泡在起作用哪！”我把那个胖胖的鱼泡泡放在脚下一踩，嘭的一声破了，真奇怪。我问妈妈：“为什么会爆掉呢？”妈妈说：“因为这里面有空气。”杀鱼真有意思！上海虹口区上海市丰镇中学初二:小寅150字 初二 叙事
-
有趣的七彩泡泡今天我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“有趣的七彩泡泡”，首先老师把我们分成两组，一组看，一组吹，第一组吹时，吹的又少又小，让我想起了我家的玻璃球。到了我们组吹了，我们组吹的又大又多，看这些泡泡在空中飞舞着，多姿多彩.五言六色的美丽极了。当时第一组“哇”的一声赞叹。 老师叫我们所有的同学到楼下的院子里吹泡泡。我们到了下面的院子里就快快乐乐吹起了五彩缤纷的泡泡，同学们的脸上露出了快乐的笑容。有的同学轻轻的吹，有的同学使劲的吹，有的同学缓慢的吹，还有的同学小心翼翼的吹，我吹出了一个又大又圆的泡泡，而且有的同学吹出的泡泡是白色的，有的吹出的是黄色的，有的吹出是红色的，有的吹出的是紫色的......老师又说;"你们围成一圈来吹。"梁老师刚说完，同学们就围在一起吹，看着那漫天飞舞的泡泡，我好像进入了泡泡的世界。我真想钻进泡泡里，飞到蓝天上和小鸟对话，和云彩握手，和......我正在那里陶醉时，梁老师 突然大吼一声“回教室”，我们大家才念念不舍的跑回了教室。 这是我最快乐的一天。400字 四年级 叙事
-
有趣的吹泡泡今天最后一节课是班会课，老师组织我们吹泡泡，同学们高兴的手足舞蹈可得意了“叮铃铃”上课铃响了，同学们像中了魔似的奔向操场，到了操场拿出自己准备好的泡泡水，小心翼翼的吹着，顿时，操场的上空成了泡泡的乐园，大家都沉浸在泡泡的世界里，几乎操场全是泡泡的世界。泡泡的形状千奇百怪，在近处看泡泡好像乒乓球，有的还像一串水灵灵的葡萄，泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪，而且颜色也是五颜六色，红的似火，白的似雪，黄的似金，绿的似玉，五颜六色的泡泡真是美丽极了，我们都陶醉了，都沉浸在这个属于泡泡的王国里，谁都不愿离开。可是时间不等人啊，就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候，忽然下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场，但是欢乐依然在我们的脑海里。四川省南充市蓬安县相如一小五年级：黄铄峰350字 五年级 叙事
-
泡泡对于8月中旬的阶段，许多毕业于初三的学生，渐渐都已经去军训和报道新学校。躲在家里的每一分每一秒的日子，很难耐很逼真。像梦般的懒散生活，让我觉得孤独。。许多小一辈的人很渴望我们毕业的学生像我们一样，暑假不用写暑假作业，能出去玩的就疯狂的出去，能玩电脑，就窝在家里当一只懒散的夜猫子。可曾想过，这像梦一般的生活，并不能让你们去幻想去得到。毕业了，大家都在拼命的想留住初中的一切回忆。毕业了，大家都在梦中相见读书的那一段日子。梦，就像泡泡。一碰就没有，完整的泡泡顿时就破灭，如同我们的毕业懒懒散散的走了。200字 初三 书信
-
泡泡小时候，大家都喜欢吹泡泡，泡泡有五彩缤纷的颜色，使人一见就喜爱。泡泡就像我小时候的一个香甜的梦，我把梦寄托在里面，它轻快地飞着，把我的梦带走。它在天空自由自在的飞翔着，闪着美丽的翅膀，像个小精灵似得，可爱极了！有一次，我和我的一群朋友参加了一个重大的吹泡泡比赛，看见别人将肥皂头去掉，再把洗洁精和洗衣粉倒在盆里……我也学着做起来，做好了，将柄放在盆里，试着吹起来，我们吹着，泡泡满天飘浮着，那景象，真是一片仙境，‘’真美啊‘’！我情不自禁的赞叹起来。啊！泡泡，我爱你！200字 三年级 状物
-
幸福的泡泡走在花香蔓延的小路上吮吸着清凉的空气，阵阵笑声传入耳畔，哦是它们一群可爱的小鸟。杨树郁郁葱葱在微风中摇摆，风儿轻柔柔的抚摸着我的脸颊，我悠闲地走在草地上脚触碰后，发出沙沙的响声，清脆动人————那天阳光的温度像母亲一样温柔，像父亲一样深沉，像孩子一样可爱…是什么声音传入我的心田，春天的华尔兹才刚刚奏响，新的一年到了2010抛掉悲伤，痛楚迎接新的一年，“春”正在对岸唤着我呢！幸福的泡泡向我飘来…祝我永远幸福200字 初一 抒情散文
-
美丽的泡泡美丽的泡泡陈宇权今天，我在店铺买了一瓶泡泡水，我心里乐开了花，我拿起泡泡瓶，拧开盖子，蘸了点泡泡水，放在嘴边轻轻一吹。吹管孔中吐出许许多多五颜六色、形状不一、大小各异的泡泡。这些泡泡有的像从天而降的雪花；有的像可爱的小精灵；有的像五颜六色的珠子；有的像晶莹剔透的大珍珠；有的像小朋友明亮的眼睛；有的两个在一起像形影不离的双胞胎；有的三个在一起像亲密无间的好伙伴在玩耍……这些泡泡真美呀，真好玩呀！200字 二年级 写人
-
吹泡泡吹泡泡科培教育徐新禹今天，我们可高兴了，因为在今天的作文课上，我们完了吹泡泡的游戏，下面我来给你们说说吧！同学们先拧开瓶盖，然后，用吸管蘸了一点泡泡水，对准了口吹了一下，哇！吸管口里面冒出了许多泡泡，它们大大小小，形态各异，就像一个个小精灵在空中飞舞。泡泡的颜色不是只有一种单一的颜色，而是五颜六色的，非常好看。泡泡的形状也不止一种，有点像糖葫芦，有点像半圆形，还有的像龟壳。泡泡在天上飞着，就像是几个小姑娘在翩翩起舞。今天这节作文课，我们都上得非常开心。指导老师：袁黎星200字 二年级 记叙文