跳动的皮筋
600字
六年级
叙事
跳动的皮筋
深秋的天空明澈、高远，小院中橙黄的橘子压弯了枝头，秋意再浓，也浓不过我和老妈跳皮筋的兴趣！
跳皮筋可是我蓄谋已久的“行动”了，从我听妈说起她小时候玩的那些游戏开始，我就想着能与妈同台竞技了。今天总算逮着机会了。蓝绿色的皮筋足有四五米长，是妈精心挑选的，弹性好，颜色靓。没有小伙伴，只能有劳两张凳子了。面对着两条皮筋，我无从下手。“先看老妈的吧！”妈开始展示她曾经的“绝技”。单脚、双脚；跳、转、挪、粘，看着妈妈轻快连贯的动作，上下飞舞的皮筋，我已经是“呆若木鸡”，平时安静的老妈还有这本事？我当真要刮目相看了。没辙，只能拜老妈为师。跟在妈后面，开始我的“学艺生涯”。先从最简单的开始，左脚，右脚，转身，交叉，我还有点天赋，一点就通。皮筋的高度不断上升，我的水平也越来越高，一步就跨过了“菜鸟”级。当然，我的脸蛋是红扑扑的苹果了，细细的汗珠晶亮亮地挂在我和妈的额头。
跳皮筋的花色真不少。最喜欢的当然是边歌边跳，“小皮球，小小篮，马兰开花二十一，二五六，二五七……”随着轻快的童谣，我蹦跳自如，皮筋也像有了韵律，晃悠着，翻飞着。
我和妈的合作也越来越默契，一起尽情享受着皮筋带给我们的乐趣。直到夜幕渐起，我和妈依然意犹未尽。我从没见过这么“青春活泼”的老妈，伙伴一般的老妈。
听妈说，她们小时候玩的游戏可多了，毽子、皮筋、跳房子，当然还有粘知了，摘桑椹……一下课，就是几个一起，结伴跳皮筋。有时放了学，也要跳上一会，甚至会玩得昏天黑地，忘了归家。我简直羡慕得要生气了，妈妈的童年太丰富有趣味了。
皮筋收好了，盼望着下一次能再用上它，和我一跳皮筋就特和蔼可亲的老妈，当然最好还有我的小伙伴！
一场精彩的篮球赛
600字
六年级
诗歌
星期四下午，我们班与六（3）班进行了一场精彩的篮球比赛。
来到球场，只见双方队员正在做热身运动，六（3）班的女生队员们眼中透着杀气，我顿时紧张起来。我们班的女队员们也摩拳擦掌，个个跃跃欲试，看着信心十足的女队员们，我也不那么害怕了。
随着裁判员的一声清脆的哨声，一场篮球比赛开始了！
对方先发球。一个女队员把篮球一抛，正巧把球抛到另一个女队员的手里，那女队员立即像被注入了兴奋剂一样把球带入了我方圈内。不好！我在心里暗暗叫苦，她马上就要投球了！眼看着对方队员要投球，我恨不得冲上去把球给夺下来。这时，我们班的任出现了，只见任一拍就把球从对方的手中拍掉了，接着传给了温，温抢过球用力地传给菱，没想到却被对方的一名女队员抢到，并顺利地带到我方球框下，一投，嘻嘻，没中！我方菱见状马上夺过球并将球传给任，任快速带球冲到对方的球框下，用力一抛，只见球在空中划出了一道漂亮的圆弧线，球进了！
第二轮开始了，对方球员吸取了刚才的教训，十分谨慎地抢过一个球但又被我方的队员任夺走了。任接着把球投入了对方的球框，现场一片沸腾！
充满着杀气腾腾的第三轮开始了！对方把球传到了我方的圈内，企图在最远的距离内把球投入我方球框。也许上帝偏偏要和她们作对，球偏离了一点点，对方与三分擦肩而过……
现在是10：6了，我们班胜利在望。对方的啦啦队不顾一切地大喊：“加油！六（3）班！加油！六（3）班！……”我们也不甘示弱地大喊：“加油！加油！再加油！六（4）班！……”突然，“叮叮叮……”下课了！我们班最终以10：6的比分优势战胜了六（3）班。
这真是一场令人惊心动魄的篮球比赛呀！同时也是一场十分精彩的篮球比赛！
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叙事
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跳皮筋哎，我们班的女生的游戏真是变化多端啊！前几天还流行编织呢，这几天就又跳起皮筋来了，我都有点赶不上趟儿啦！你可千万别小看跳皮筋，我们小朋友对待这个游戏可是非常认真的，还想考试一样给它分级呢！想不到吧？跳皮筋里面有许多名词，非常有趣，听我给你介绍一下吧。“回老家”意思是跑完以后再回到原来出发的位置；“根筋儿”就是后面的跟着前面的跳，不能走样……我感觉这些词用的非常恰当，再也找不出第二个词来代替它们了。有时我们还一边跳一边背诵古诗来伴奏呢！听完我的介绍，你就不会小看我们的跳皮筋游戏了吧？200字 六年级 记叙文
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