生活因读书而精彩600字

生活因读书而精彩

600字 初三 散文

书,丰富多采;书,情节婉;书,美妙绝伦;因为有了书,才使我的生活有了更多的色彩。

我爱书,更爱读书,冰心的散文,老舍的文章,鲁讯的小说等,都是我爱读的类性。高尔基说,书基是人类进步的阶梯。书可以增长知识,还能陶冶情操,净化心灵的污点,保持良好的身心健康,并且人的本性好比野草,习知学识好比修剪移栽。

因为读书,我的生活不再孤单,不再因孤独而无助,反而让我孤寂的生活多了一为知心善待的好朋友。寂寞时,读书让空洞的时间变的充满乐趣,一个人,坐在撒满月光的窗下,静静的打开书本,细细品味书中的情节,看主人公曲折离奇的遭遇伴着书中人物的心情而改变自己的心情,遇到伤心感人的情节,我也会随之陷入沉

痛,毫 无理由的将自己投入书中,好象自己已成为书中一员。

书是人思绪缭乱时的清洗剂,心神不宁会影响我们一天的生活和学习,这时拿出一本哲学书静心细细品味,可以整理好我们缭乱的思绪,保护心神平静。书总是在我最无助时挺身而出,它就象慈爱善良的老人,在我最失意时以最真切的安慰,劝导我

朋友永远都不会明白你的内心世界,而书却永远全力以赴的支持关心你。开心时,它会与你一起分享;伤心时,它会想方设法逗你笑,做你的开心果。只有读书才会让你空洞的心灵增添一丝希望与快乐

总是伴着书成长,总是伴着书欢笑。读书,让黑暗的深夜变的明亮,让浑浊的溪水变的清澈,让荒芜的草原变的美丽,让我们的世界变的精彩。培根说,读史使人明智,读诗使人聪慧,。列夫,托尔斯泰也说,理想的书籍是智慧的钥匙。读书是我们的义务,更是我们的权利

读书,让我明白了---因为书而精彩。

有趣的陶吧

800字 初一 记叙文

“下节课带你们去别处活动!”班主任神秘的告诉我们。老师的话音刚落,教室了立即就炸开了锅,“咦?会不会去种树?”、“也有可能去观察植物。”、“说不定是去上实验课呢?”各种各样的猜想从同学们的口中说出。

下课了,老师领着我们在走廊排队,同学们的心情激动不已。随后带领我们来到了劳技教室,教室内有几张长木桌,上面摆着圆盘、圆规、木板等工具,“哦,原来是要做陶器!”同学们兴奋极了,有点甚至开心的跳了起来。

清脆的上课铃声敲响了,同学们都找了一个位子坐了下来。这时,一位老师走进了教室,他给每人发了一些泥,随后他花了十多分钟的时间给我们演示了,如何用泥做好笔筒、花瓶、杯子和小亭子之类的小制作的工艺。

“陶器制作现在开始!”老师的话音还未落,有些同学就已经迫不及待地开始制作起来。只听“砰、砰”,有的同学正拿着木拍子敲击着他的那一块泥,有的同学心灵手巧,想好思路后马上开动起来,不一会儿作品就已经经成型了,还有的则挠头抓耳,东张西望,不知该从何做起。

看着有些人做地如此认真,我也开动起来。我想了想该做什么:亭子?花瓶?杯子?每一样都不好做,我犹豫了一会,最终选择做杯子。

首先,我先拿了泥放在木板上,把它拍成了“饼”,然后在“饼”上用圆形规在上面画了一个扇形,并将扇形小心翼翼地卷了起来,形成了杯身。做好杯身后我便开始做杯子的底部,做杯底时一定要特别注意,杯底务必和杯身的底相同大小,否则就会一边凸出来,一边又会凹进去,那样不但难看,还会不成型!在做杯底的过程中,我割了好几个圆形泥片,经过了几次修改才做好。最后我又搓了一根短的泥条,将其捏成变月形,黏在了杯身,成为杯把,一个杯子就做好了,此时的我已是满头大汗。再一看,其他同学也几乎都做好了,他们做的各种各样,有的是小动物,有的是植物,有点则捏了一个小泥人,老师看了看同学们的作品,经过他的一番点评后,觉得我的杯子是全班做工最精美的,还要拿去烘烤呢,我心里别提有多开心了!

这次的“陶吧”活动真是有趣,我希望以后还有这个充满乐趣的活动

初一:张小龙

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