我眼中的春天
200字
初二
写景
春天来了！春天来了！
冬爷爷把寒冷的冬天带走了，春姑娘悄悄地走来。
春天是我们小孩的天地，微风吹着，爸爸妈妈带着我们一起去放风筝，看看那湛蓝的天空，上面飘着蝴蝶风筝，大雁风筝，蜻蜓风筝，各式各样，多得数不清，我看到那些风筝，忽然想到：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”公园里小草长出了嫩芽，地面上到处都绿茵茵的，微风吹拂着千万条才长出带黄色的、嫩叶的柳丝；小鸟用它那甜美的声音为柳树唱歌；燕子像赶集似的飞回来，忙着搭窝；美丽的春天为大地增添了许多生机！
这就是美丽无比的春天！
像云一样平淡
400字
初三
抒情散文
没有狂风，没有暴雨，没有刺眼的眼光洒向大地。任凭时间推移，始终就在那里，不曾远去。这就是我们的生活，像云一样平淡。
不知何时，就袭来了清晨的寒意。赖在被窝里，也许是没有勇气开始这一天，它太平淡，平淡到感不到厌倦。
洗过脸，面前仿佛还是昨天，人未变，花依然。我们习惯性的刷新着旧时间，整理着书包，寥寥的吃过饭。说不上疲倦，也没有厌烦。
走进校园，昨日的喧闹还萦绕在耳畔，东方的太阳也未曾变换。还是那一张张脸，同样的表情，不同时间的表现。说不上悲哀，也没有灿烂。
匆忙的穿过人群，走进班，揉了揉眼，我懂不了今天，更无未来可谈。都是以前，有人读书，有人捣乱，还有人无理由的发呆，消磨着时间。我渐渐的融入里面，说不上新鲜，也没有什么感叹。
慢慢，阳光渐渐的耀眼，却仍是昨日的璀璨。树叶在风中摇曳，守望着夜晚。最终，人走茶凉，曲终人散，只剩下空空的校园，说不上安谧，也没有孤单。
好不容易到深夜，心灵开始沉淀。回望着这一天，竟开始无眠，也许是没有勇气结束这一天。
日子就是这样，像云一样平淡。
像云一样平淡。
初三:八月雨未央
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我眼中的春天春天一个美丽的季节，一个生机勃勃的季节，一个万物复苏的季节。我迫不及待的跑到了阳台欣赏起了种的植物，阳台上有使人怜爱的含羞草，有茂盛的“蓬蓬头”，有让人幸福的幸福树，有DIY花盆，还有像睡莲一样的多肉类植物。微风吹来我似乎看见了优雅的公主和王子——花儿草儿都跳起了了欢快的舞，有的像华尔兹，有的像国标，还有的像芭蕾……动物也醒来了，蜜蜂开始采蜜了，鸟儿开始唱歌了，蚂蚁开始找食了，蝴蝶开始起舞了，鱼儿跳出水面，大雁飞回来了，虫子们开始合唱，听！有弹琴的，有拉提琴的，有打鼓的，有唱歌的……春天，一个美好的春天……250字 四年级
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我眼中的春天冬天过了，春天来了，我们大家脱下了厚厚的棉袄，穿上了新衣服奔向绿色的田野。积雪融化了，小溪里的水淙淙地向前流着，发出“叮叮咚咚”的声音，好似在演奏一曲春天的赞歌。小溪边的小柳树也随着春风摆动着它们纤细的身躯，那“沙沙沙”声仿佛是在喃喃细语呢！小燕子也从南方赶来参加这春天的聚会，它们成群结队地在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱！草地上，一些绿茸茸的小草长出来了，里面还夹杂着红的，黄的，绿的的小野花，真像是一块五彩的大绒毯铺着。山坡上，一棵棵树苗都穿上了崭新的绿衣裳，那绿色可真刺眼，绿得好象是被春姑娘用颜料染过似的！啊！春，你真美，美得无法用语言来表达！250字 三年级
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我眼中的春天一年有四个季节，其中我最喜欢的季节是春天，因为春天是美丽的。春天来了。明媚的阳光，照耀着大地，暖和的春风好像亲吻着我的面颊。蓝蓝的天空上，飘着几朵白云。燕子从南方来了。花园里的鲜花都盛开了，迎春花好像穿着金黄色的衣服。玫瑰花穿得红艳艳的，像是在和谁比美似的。小雏菊盛开了，像张开了笑脸……小蜜蜂看见了，就飞快的飞来采蜜。蝴蝶也来了，它们成双的好像在跳舞，也好像说：”春天来了，春天来了。”河里的冰融化了，哗啦哗啦的流，水中的鱼儿，小虾都在做游戏，它们边玩边说：”春天来了，春天来了。“大树发出了嫩芽，慢慢的变成了叶子。小草露出了头，好像在说：”春天来了，春天来了。“同学们都换上了春装，和爸爸妈妈一起去放风筝。这就是我眼中的春天，它是美丽的。300字 五年级
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我眼中的春天冬天渐渐走远，春天来了。春姐姐正迈着大步走向我们，还不时地甩动着她那长发，向我们打招呼呢!看！田野里盛开着艳丽的花朵，小蜜蜂在那里劳作；小溪上有穿着金黄色“外衣”的小鸭在游动，还有杨柳那“长发”的陪伴；小朋友们在草丛里玩捉迷藏的游戏，还时不时地传来欢笑声。啊，多么美好的春天啊！不知不觉地，春姐姐就像在和我们玩变魔术似的。一会儿跑到小河边，河边的花儿就开了，变得绚丽无比；一会儿跳到树林里，小苗儿长高了，变成了绿油油的叶子；一会儿又飞到了乡村里，人们都高兴地叫了起来：“春天来了！快种苗吧！”春姐姐似乎听见了这些话，天天招来小雨、风儿、太阳，为这些小苗们增加营养，小苗也长得壮壮的。看来人们说的对，“一年之际在于春”。春天可帮了人们不少忙儿啊！所以，我们要珍惜这美好的时刻。300字 三年级
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我眼中的春天说实话，我从未体会过朱自清笔下的春天。我觉得春天简直就是季节的空缺，没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷，马马虎虎就过去了。我没有看到过小草成片地萌发，所以也体会不到朱自清看到钻出土的小草时的欣喜和心灵被净化的感觉。但是在我上学的路上，长江路两旁，有许多柳树。那是开学后不久，送我上学时，妈妈不经意地说：“柳树要长芽了。”我抬头望去，柳树却不是绿的，而是有些土黄。原来这才是我眼中的春天，柳树首先泛黄的春天。我没有欣赏过春雨连绵的世界，所以体会不到人家屋顶蒙雾和春雨润物无声的感受，但春风是慷慨的，它出现在每一个角落。周末骑车去学英语时，阳光包围了我，时有时无的自然风柔柔地扑在我脸上、脖子上，只觉得这与带刺的寒风不同，倒像掺了甘油的暖风，拂过我脸颊、手面，仿佛也柔软了它们。再看被阳光照亮的路途，仿佛世界都在朝我微笑，心情好得像要飞起来。再看被阳光照亮的路途，仿佛世界都在朝我微笑，心情好得像要飞起来。原来这才是我眼中的春天，春风、春阳带给人快乐的春天。我没有坐在田野里看过小野花，所以体会不到遍地的彩色星星照亮春天的意境。但是我家养了许多花草，前几天是君子兰花开正艳的时候，二三十朵花凑在最中央的一条葶子上齐齐开放，花是橙色偏黄的，细长细长的，有些像喇叭花。不过它的花不昂头向上，而是微垂着花朵，倒像个谦谦君子。一簇艳丽的花与长长的弧形绿叶搭配，有点“万绿丛中一点红”的味道，原来这才是我眼中的春天，生活中的春花谦虚低着头的春天。我没有自己放过风筝，所以体会不到那时人人出来活动的热闹。但在学校，我的朋友很多，有时在校园里碰见了，就拍拍对方，相视一笑。笑过之后，感觉视野明朗起来，人也清爽了许多，一边回味刚才的一幕，一边愉快地走进教室。原来这才是我眼中的春天，朋友相视一笑，春光变得明媚的春天。这就是我眼中的春天，平平淡淡，不是朱自清笔下尽展江南柔美的春天，也不是考生笔下千篇一律的春天，而是我生活里的春天，真实的春天。800字 初一
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写景
200字
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我眼中的春天当春雷低沉地响彻淡淡的云层，闪电无声地划过寂静的天空，和风吹过嫩嫩的枝头，春天也悄悄地来临了。过了一会，雷声消失了，闪电也失去了踪迹，大地又重回平静。三两只春燕倏忽地飞过矮矮的屋顶，正在寻找它们的安乐窝。嘿，那是什么，是一只青蛙，绿油油地身子惹人怜爱，它“呱呱”地鸣叫着，声音穿过池塘与小溪，进入农耕人的耳朵里，似乎表达着满满的欣喜。随即，它有跳进了可爱的经过冬的冰冻的小池塘里，水面一圈又一圈的涟漪荡漾开来，越变越大，直到消散于万籁俱静之中。雨水淅淅沥沥地，轻柔地，像母亲的手般抚摸了冷冻了一冬的大地。一颗小雨滴，就是一份春的气息，晶莹剔透，小巧可爱。千万滴雨滋润了万物和大地。春雨是有爱的呀，它落在河流中，把鱼儿吻醒了，鱼儿们欢乐的跃出水面，去感受那丝丝缕缕的甘甜；它落在田地里，吻醒了土壤，土壤变得肥沃，松软而美丽；它落在了孩子们的手心里，“滴答滴答”声萦绕于耳畔，它亲吻孩子们的手，带去欢乐和希望。春雨落啊落，和着轻快的小调，奏出美妙，舒服的音乐。春雨渐渐停了，放眼一看，万象更新。那些枝芽多么可爱啊，只有拇指般大小，却是那样的翠绿与纯净啊！草儿经过春雨的洗礼，也变得美丽了，淡青之中仿佛闪着耀眼光。瞧！草儿之间还有些许小花呢！虽不万紫千红，却散发着淡淡的幽香。太阳也出来了，太阳不是夏日的无情，秋日的阴郁，冬日的深沉，而是放射出和煦、温柔的光，万物变沐浴在春光之中，暖融融的，十分舒服而惬意。啊。美好的春天又悄悄地来临，它是蕴育生命的摇篮，把欢乐、希望带到世界每一个角落，一年又一年，唯有春天的爱意永不变，啊，这可爱的春天！650字 初二
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我眼中的春天阳春三月，春意盎然。周末的午后，我手持一片春叶的书签，带着春花做的发夹，携着和煦的春风，来寻找我眼中的春天。在我看来，我眼中的春天有一种独特的美，美得自然，美得轻盈，美得让人沉醉。春回大地，万物复苏。柳树也从睡梦中醒来了，她享受着明媚的春光，悄悄地抽出了新芽，长出了嫩叶。你瞧，小河边那一棵棵柳树，早已是新绿绽放，那一条条细长的柳条上，镶嵌着碧玉似的嫩芽，有的已经长出了很多狭长的柳叶，叶子的颜色鲜绿鲜绿的，柳枝在春风中舞蹈，有时掠过水面，像是要在水中照一下倩影。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。啊！河边这婀娜多姿的垂柳，好似绿色垂帘，绿得逼人的眼，美得让人惊艳！天气渐暖，阳光明媚。趁着微风不燥，我喜欢走在阡陌交通的小路上。四周皆是一片油菜花田，明晃晃，金灿灿的。徜徉在金色的花海中，不禁想起“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油”的情景，这可是辛勤劳作的农民一年辛苦的守望啊！忽然，一只黄色蝴蝶飞入眼前的这片菜花中，让流连戏蝶的我不知从何找起，只得恋恋作罢。眼前又豁然是一片明艳，原来是不远处连绵起伏的小山岗上，一棵棵盘虬般的桃树已吐出新芽，绽放出粉红的花朵，那盛开的一树树桃花沐浴着温暖的阳光，果真是“桃之夭夭，灼灼其华”。微风轻拂，满地的繁花散乱，我不由得吟诵起五柳先生的《桃花源记》中的语句：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”微风中氤氲着花瓣的香味，沁人心脾。我闭上眼深呼吸，尽情地享受着这浓浓的花香，让我浮躁的心静静地沉醉在这醉人的无边春色之中。伴着和煦的春风，嗅着芬芳的花香，徜徉在这美丽的春色中，我领略了春天的美：春天是一幅迷人的山水画，是一首优美的田园诗，是一曲激昂的交响乐。700字 初二
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我眼中的春天我眼中的春天可是个淘气的小姑娘。她来到小区里，看着无聊透了的小区，偷偷地叫了孩子，孩子听了，拿起风筝撒腿就跑，然后与她会合。她便在地上滚来滚去地“呼呼”大笑。她也十分勤劳。小草们现在总是闷闷不乐地感慨：“为什么衣服这么难看？为什么不能换一种颜色的衣服呀？”她听见了，连夜做了无数件既鲜艳又美丽的衣服，又将这些衣服一件一件地给小草们穿上。她还是个化妆能手。小树枝们看着自己的身子，有点失落地说：“唉，除了枯枝败叶以外什么都没有，哼！”她见了，拿来化妆盒，给枯枝败叶涂上美丽的脸蛋和颜色，还撒了生长基因，树枝们开心极了，一个个都为春天鼓掌，便发出”沙沙”的欢笑声和鼓掌声。她还是个收藏家。每当冬爷爷一走，她便将冬爷爷忘记的东西收藏起来，留给冬爷爷下次再用。她不爱睡懒觉。每天早上，她都会早早地起床，叫太阳公公快醒来。太阳公公已经把她当成了一个小闹钟。她很善于交朋友。她一到这儿，就会鸟语花香，为什么呢？因为她十分开朗，善于交朋友，而且十分招人喜爱，小燕子夸她是一个助燕子为乐的好春天；太阳公公夸她十分勤劳，每天早睡早起；花儿、草儿、树儿都夸她很棒；孩子们都夸她十分友好，一放风筝就起风……我爱这个可爱的春天！春天你真棒！大家眼中的春天是什么样子的呢？赶紧来聊聊吧！450字 初二 记叙文
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我眼中的春天春天，万物复苏的季节；春天，生机勃勃的季节；春天，百花齐放的季节……有首歌儿这样唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有碧草，还有那会唱歌的小黄鹂！”我眼中的春天呀，也跟这差不多。说到春，自然会想到柳，因为柳树是春天最具代表性的植物之一。王维“送元二”时要写“客舍青青柳色新”，贺知章“咏柳”时要吟“二月春风似剪刀”，王之涣感叹时要诵“羌笛何须怨杨柳”……的确呀，冬天悄然离去，春姑娘随即到来，光秃秃的柳枝就随着春风开始萌芽，继而长成柳烟、柳雾。有副春联写道：“松竹梅岁寒三友；桃李杏春风一家。”是的，碧柳萌芽固然是一处风景，但桃李的绽放更是独具风采。看，桃花姑娘迎着春风，露出甜甜的微笑，不经意间就羞红了脸。雪白雪白的李花与桃花相继开放，使人不禁想起《刘三姐》中陶秀才和李秀才的那两句歌词：“百花争春我为先，兄红我白两相连”。是呀，自古说“桃”必道“李”，就是这样的原因吧！在春天里，就连那“岁寒三友”的竹子，也更加碧绿青翠了！春天里，幽幽碧竹，百花风采，都独具一格。大好的春光无法用语言向大家表达，因为大自然的风采是说不完，写不尽的。总之，我眼中的春天应该是这样的：春意盎然，花团锦簇，到处都是欢歌，哪里都有笑语！春天里，大人小孩都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各干各的事儿去！现在，我明白了，春天，在人们心中，为什么总是美好的。因为，它是生机、它是活力、它是新的开始；他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然，它还是美。一切的美好：瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。600字 初二 记叙文
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我眼中的春天E度网专稿 未经允许不得转载我的家乡是长春，它位于祖国的东北部，是吉林省的省会。这里四季分明，但春天却像一个害羞的小姑娘姗姗来迟，又匆匆离去。 的确如此，长春的春天就是这样来得特别迟缓。虽然是阳春三月，但是满天飞舞的大雪依然笼罩着大地，春天的气温变化无常，早上的气温很舒适，可是，中午又变得酷热难耐，晚上又冷极了。我们也没有如愿以偿地脱下厚重的棉衣，换上单衣。 长春的春天风沙非常非常大。在刮起沙尘暴时，一团团黄沙向人们袭来，天空也从碧蓝变成了暗黄，当沙尘暴结束时，天空就又恢复了往日的平静。 直到幕春时节，我们才真正地感受到了春天的美好。春风像妈妈的手一样，轻轻地抚摸我的脸庞。春雨嘀嘀哒哒地落下来，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲树干，大树苏醒了，抽出了嫩绿的新叶，小草仿佛也被这春的序曲感染了，偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿着粉红、鹅黄、雪白的衣裳冲出来了，它们放声歌唱，歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。 春天是美丽的。春水轻轻地流动，春光在碧波里荡漾。垂柳吐出了嫩芽，这使我不禁想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。” 家乡的春天是迟缓的，是美好的，是美丽的。它让我有了无限的希望与憧憬。吉林长春三年级:熙瑶500字 三年级 写景
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