四词联想
我发明了一个小游戏,名为“四词联想”。游戏规则是这样的:两人或多人玩,一个人随便说出四个词,其他人把这四个词变成一个小故事或者一段合理的话,话语中不能出现方位名词,如椅子在床旁边、书放在椅子上面等。
我觉得自己想的小游戏十分好玩,迫不及待地找来好朋友欣怡和玫玺一起分享。这次游戏中,欣怡负责出题,我和玫玺抢答。“厕所、水管、填空、大树。”欣怡刚说完,我心想:这也太容易了吧!立马举手抢答:“天空下起雨了,小明上厕所时,发现水管爆了,他觉得这样很浪费水,于是,就用瓶子装满水,给大树浇水。”玫玺虽然是对手,但她听了,马上赞道:“有创意!”可欣怡却认为:“有点不合理。下雨天用得着给大树浇水吗?”我和玫玺顿了顿,不约而同地说:“是喔!”
这个“四词联想”是不是很有意思?它不但可以开发我们的想象力,还可以再多于一人的情况下随时随地玩!
人
出色小演员
今天下午第三节课老师让我们表演《公休仪拒收物》,演过了还有一份神秘礼物,做演员已经很高兴了,现在还送礼品更是让我们笑的合不陇嘴。
“开始”随着一声令下,老师开始选演员,第一组人,你看看我,我看看你
,,一个个象缩头乌龟,老师没有办法便叫大家背台词,刚背完,这下可好,第一组人争先恐后的举手,老师被叫烦了,便叫组长选了四人,剩下的人不断的发出叹息声。节目从同学的叹息声中拉开了银幕。公休仪带着蒲扇上了台,又见子明坐在板凳上看书,“子明,你已经来了很久了吧?”...........有一位管家求见!这声音象晴天霹雳刺着同学的双耳,个个被吓的魂飞魄散,使劲的捂着耳朵,只见一个管家拎着两条鱼,嘻皮笑脸的上了讲台.对着公休仪说:“我家大人说.............”。落幕后。同学们觉得台词虽好但没感情,接后2.3.......各组各演了一次,老师评了四个好演员,好果别人是精华,那他们就是精华中的精华了这四个人非常团结,讲得绘声绘色,似乎看见管家拎着鱼个个被谗的流着口水,最后表演的人个个得了一个贴花纸这下可让我们没有表演的人眼谗了,老师又说日记也可得贴花纸,这下我可要把这篇日记当作贴花纸的交换品了。
相关推荐
-
四幅画的联想(四幅画:一个足球,10元钱,一扇破了一块玻璃的窗户,一只手竖起大拇指)哗啦啦,哗啦啦。“张三,你又尿床了。”妈妈生气地说。张三瞪着眼睛问:“我怎么到你们的床上呢?”妈妈说:“你还问我,你昨晚梦游,跑到我们这里来的。”张三又说:“三个人一起睡,你怎么能断定是我尿的。”妈妈笑了。张三回到了自己的房间,只见一个写有“张三,祝你生日快乐!”的礼物,摆在他的床头柜上。张三想:“这些礼物是谁给我买的?”于是,他问爸爸:“爸爸,这些礼物是你给我买的吗?”爸爸回答说:“这些礼物不是我给你买的,是邻居家张伯伯送给你的。”张三非常高兴,他拆开礼物一看,“啊!是我最喜欢的足球!”张三高兴地说。吃完了早饭,爸爸给了张三十元钱,叫他买点糖果吃,然后,张三抱着张伯伯送给他的足球,拿着爸爸给他的十元钱,高高兴兴地出发了。300字 四年级 状物
-
联想这是一次老人与大海的较量,一场执着勇敢的比拼。故事讲的是老人桑提亚哥在加勒比海上惊心动魄的历险记。老人在钓到一条巨大无比的马林鱼后与它僵持了三天终于将它杀死并捕获,但不幸的是沿途留下的血腥味引来了大批的鲨鱼,老人与它们殊死搏斗,可惜最终还是没有留住鱼的全尸。“老人”、“海”,这两者的差距似乎太大了,可到底是海大于老人还是老人大于海呢?汹涌澎湃的大海自然比一个年迈的老人大,这是毫无疑问的。可在桑提亚哥老人身上,在那股勇敢的力量面前,茫茫大海却显得渺小了。老人的勇敢征服了大海,也让我所折服。我知道即使面对心灵的挫折,我也不能逃避。不管遇到什么,我要告诉自己永远不要害怕,要学着如何坚强,如何勇敢,一次又一次地向困难挑战。我告诉自己永远不要害怕,我要很坚强也要更勇敢,因为在勇敢面前一切困难都会畏惧,都会不存在。老人的勇敢让我知道必须勇敢地面对人生路上的风雨。书中令我印象最深的是这样一句话:一个人可以被杀死。但是他绝对不可以被打败。老人是这样说的,更是用行动诠释了这句话。虽然一切的努力都付之东流,但他的精神和意志永远也不会被打垮。我的学习生活中也时常有这样的事例。那次我在网上查看我参考杭州外国语学校的情况,看看我有没有被录取。在令人眼花缭乱的编码中,我努力地寻找着我的号码,可是它没有出现。我怕刚才看漏了,于是又仔细看了一遍,第二遍,第三遍,仍然没有。我知道即使我再看上上百遍也不会有我的号码,因为我没有被录取,我失败了。激动的心情一下跌落谷底,我好伤心。现在看了《老人与海》再回想起来,我终于知道,虽然我失败了,但我不可以堕落。失败是成功的垫脚石,是成功之母,正是一次次的失败才有了无数次的成功。一次失败并不能说明什么,它反而会让你知道的不足,告诉你该怎样去努力。只要正视失败,它就会成为你前进的动力。五年前,我的邻居阿姨不幸得了骨癌。因为发现得太迟已经是晚期了,做了多次手术都不太成功,她的家人为此都十分痛苦。可谁都没想到她竟活到了今天,而且病魔已经离她远去。为什么?因为她有顽强的意志,她有坚定的信念,她有正确的生死观。所以她奇迹般地走出了死亡的边缘线。这不正应验了桑提亚哥老人的那句话吗?《老人与海》给我带来很多的启发,我也会像桑提亚哥老人一样用实际行动来诠释这些大道理。900字 四年级 状物
-
万石植物园导游词_四年级导游词万石植物园导游词_四年级导游词1700字大家好!各位尊敬的游客们,欢迎来到万石植物园。我呢,就是你们今天这回万石植物园的导游。对此,我感到十分荣幸,我姓王,大家可以叫我王导哦。我的电话号码是:157xxxxxxxx,大家可以随时跟我联系。这次我们要去的是著名的旅游胜地:厦门市万石植物园。现在大家跟随我的脚步。希望大家去了万石植物园,它能给大家留下一个美好的深刻印象。好了,现在,我们的车已经开到了万石植物园的门口了。请大家按顺序有序下车,大家跟随我走吧。走进大门,最先映入眼帘的是两旁奇异的树木。瞧,有的树木弯着一张弓,“弓”的上面还开出了几朵鲜艳的花朵。有的是亭亭玉立的水仙花,还有红似火的凤凰花,还有的是婀娜多姿的牡丹花呀,等等。走进大门,爬上长长的台阶,来到了著名到万石湖。石石湖又名“万石涵翠”。湖面水平如镜,有风时,它就会漾起波纹,好看极了!大家跟我往下看,湖水碧绿碧绿的,好像一块巨大的绿宝石。波光粼粼,阳光照射在水面上,湖面上就好像有点点金光在闪烁着。小湖的中心露出了几块巨石,你远远看见是没什么,要但是等河水退下去的时候,巨石的形状大小不一,像形态各异的乌龟。他们有的横卧在水面上,好像在望风景。有的乌龟把脖子伸长,好像在寻找食物。还有的是个头比较小的龟宝宝紧跟在大乌龟的后面。哇,真是雕刻的栩栩如生啊!大家跟我向远处望,湖中间有一个小亭子,上面是用碧绿色的琉璃瓦片做成的,下面就是用洁白的柱子和纯白的木块儿做成的。远远望去,就像一道美丽的彩虹。大家知道它又名叫什么吗?我来告诉你们吧!当秋天来到的时候,拱桥的左边是许多株金黄色的嫩竹,而右边是四季都郁郁葱葱的棕桐树。人们站在桥上可以欣赏风景,仿佛让人感觉一边春色一边秋风。所以,这座桥它又名叫作“春秋桥”。你们现在知道了吧!拱桥的两旁有茂盛的大树,高大而挺仿佛是在手里那块美丽的绿宝石。刚才我们参观了美丽的万石湖,现在大家随我向右望。那棵葱葱茏茏枝叶繁茂的大树,就是邓小平爷爷亲手种植的大叶樟树。现在已经枝繁叶茂了。它的枝干又粗又壮,枝干的数目不可计数,必须有好几个人抱在一起才能将它抱住。树上的叶子是三角形的,一瞬而逝垂直下去谁重重叠叠的,仿佛遮住了宽广的天空,连阳光也难以照射下来。大家快听啊!一阵风吹过,有的叶子随风飘到了地上,离开了大树妈妈。有的叶子发出了沙沙的响声,好像是在喂树上的鸟儿伴奏呢!啊!邓小平爷爷种植的大叶樟树真是高大粗壮啊!接着,迎接咱们的是花的海洋——百花厅。大家千万不要掉队哦!走进大门,就望见池塘里有许多兰花。有的是蝴蝶形状的,叫做“蝴蝶兰”。有的兰花像拖鞋似的,那是“拖鞋兰”。还有的兰花只有叶子,没有花朵的,名叫做“吊兰”真是千姿百态啊!厅内有美丽的莲花。到夏天的时候,池塘里的莲花红的似火,白的似雪,粉的似霞,让人看得应接不暇。食堂里还有一些又肥又胖的鱼儿,里面的锦鲤有深红色的,有黑色的,还有橙黄色的,等等。他们可灵敏了,只要听见游客的一点儿动静,就会立刻钻出水面,争先恐后的去抢食。尽管大家把食物扔的有多远,它们也会游过去狼吞虎咽的吃着,真像一群活泼可爱的“吃货”!大家在观赏的时候一定要注意安全哦!下面我们离开百花厅,沿着我走的山路往上走,便来到了沙生植物区。里面有许许多多又细又柔软的沙子,旁边还有一些美妙优雅的音乐。但最多的还是要数仙人掌和仙人球了!每当你走到这里的哪一个角落,都会看到矗立在一旁高大的仙人掌。看!那边儿还有一个展览馆,到里面,到处展览的是仙人掌和仙人球。一走进去,地上就摆满了开了美丽小花的仙人球。有红的,黄的,粉的,等等。一整团围在一起就像一个打扮后的小石头,样子可爱,美丽极了。最里面的仙人掌形态各异,有的身上长满了刺,棕黄色的像一条长长的蛇。有的仙人掌又一个小瓶子装的非常小,虽然有许多刺,但扎起来却一点儿也不痛。还有的上面有一些白色的绒毛,仙人掌最小的也只有拇指一般大,最高的却有两到三米多高。来到那里,真是令我们大开眼界啊!好了,今天我们的旅行到这儿就要结束了。现在到了自由参观的时间,大家可以原地休息吃些点心,但不要乱扔果皮和食物包装袋。今天我向大家介绍的是名不虚传的万石植物园,希望大家以后常来这儿玩儿。今天我的服务大家还满意吗?谢谢!作者:王桂芳1200字以上 四年级
-
……的联想蓝色是忧郁的颜色,这是从古到今千奇百怪的文人赋予的,他注定要忧郁下去,就跟学生学习一样,就算在过一千年也许还是这样,但在梦幻的年华里,他则变成了浪漫快乐的颜色。是啊!再无忧无虑的童年里,谁希望他变成无光的灰色。所有的大人都是从幼稚变的成熟,身上的重担也一天。也许在我心中梦幻的年华应该如春的亮丽,夏的繁华,秋的悲凉,冬的迷人。正如青春一样阳光,如雨丝一般柔情。每个人都有自己的梦幻年华,不管是普通人还是成功的人,每个人都有一段美好的 记忆,一段难以割舍的情怀。一天的加重了。“不想长大”几乎成了口头禅,还编成了朗朗上口的曲,为了留住梦幻年华人人采取了不同的方法:写日记,拍照片,刻记录¨¨¨五花八门。古代书记是干什么的?就是为人留住青春的。儿时的布娃娃、小卡片都成了大人的珍藏,也许梦幻的年华真得是生命的起跑线。梦幻的年华是雨中的竹笋。梦幻的年华是含苞的红花。梦幻的年华让人一辈子珍藏到永远。350字 四年级 散文
-
写联想你知道我从小到大最崇拜的人是谁吗?啊啊,猜不到吧!那就是《西游记》里大名鼎鼎的齐天大圣,它能上天入地,而且它的绝活就是七十二变。假如我也会,那该多好啊。假如我会七十二变,我想变成一滴雨。我会召集我的同伴们到田地里,滋润田里的禾苗,让它们脱去死气沉沉的黑衣,换上生机勃勃的绿袍。我还会和同伴们来到沙漠里,浇灌沙漠上的每一雨土地,让漫天黄沙变成绿树成阴的绿洲。假如我会七十二变,我多想变成一阵风,在万物苏醒的春天,我会拂去在田里辛勤劳作的农民伯伯脸上的汗珠,帮他们在田里撒下一颗颗希望的种子。在烈日炎炎的夏天,我会为满头大汗的人们送去一阵阵清凉,不需要再呆在空调里不敢出门。在寒风刺骨的冬天,我会找一个无人知晓的角落里,也偷个懒美美地睡上一觉,让人们再也不用冷得直打哆嗦。假如我会七十二变,我多想变成一盏灯,在黑漆漆的夜晚,照亮人们回家的道路,减少交通事故的发生。我还会飞到日夜苦读莘莘学子的房间,让房间如白天般明亮,不会让他们眼睛的度数急剧上升。我还会飞到桃李满天下的老师窗前,不用在昏暗的油灯下备课,改作业。假如我会七十二变,我多想变成……450字 四年级
-
联想一片飞舞的雪花,玉砌的天堂。呼——漫天飘扬,白色的翅膀。一滴晶莹的水珠,无垠的海洋。轰——汹涌激荡,蓝色的梦想。一株如丝青草,菌緑的草场。哗——滚滚緑浪,緑色的希望。一束温暖的阳光,白色的翅膀,耀眼的太阳,啊——万丈光芒,金色的曙光!陕西师大附中初一 石家韵本文系作文网()用户原创文章,未经允许禁止转载!150字 初三 散文
-
月·联想今人不见古时月,今月曾经照古人。若说在我们现代科学家的眼里,月亮只是一块毫无生命和感情的矿石,那在古代中国无数诗人、无数诗篇则赋予了月亮不朽的生命。王维云:“明月松间照,清泉石上流。”张继曰:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”李白诗曰:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”苏轼词曰:“明月几时有?把酒问青天。”古人临风望月,对月诉情,用月烘托自己的心境,让月了解自己的心事,在浩瀚的宇宙中传递着自己的情感,或是牵挂,或是惆怅。歌德曾说:“有两件事深深地打动我。一个是我们头顶上灿烂的星空,一个是我们心中的道德准则。”若说那星空确是万分璀璨且奥妙,但若失了那一轮皎洁而情系世间每一个角落的月亮,恐怕也要黯然失色几分。月儿的美好一直是令我向往的,无论是夏季的月还是秋季的月,都别有一番韵味。我常想:在一个隐蔽的地方,没有喧嚣,没有吵闹,覆盖着一片茂密的树林,林间有一条柔美、蜿蜒的小溪。夜空中的月亮围绕着一层柔和的圆晕,美得亦真亦幻;月光也如流水一般隔了树照过来,在高处丛生的灌木下,投下斑驳陆离的月影。塘中的月色并不均匀,月光随着戏水的微波荡起了阵阵涟漪,如鱼鳞般熠熠闪烁。月月月,景之韵;影影影,景之律。如此一结合,月影便成了世间唯美的音符,在树林间回荡,在小溪里流淌。我看着月儿施施然地从东边升起,漫步于浩渺的天空中。云朵是她一路同行的伙伴,星星是她志同道合的好友,深蓝的夜空中因有了月儿而安详和宁静。月儿是宁静的,犹如一位腼腆的少女独自在河边轻轻抚摸长发的背影,静美却又透露出淡淡的疏离,氤氲着一种似有若无的水汽;月光又似一层轻纱,在安详的夜中轻轻为世间披上一层薄薄的、鹅黄色的纱衣,让人们从万家灯火的喧嚣中逐渐入睡。小时候,我会端着一盆水坐在落地窗前看水中月亮,悄悄地想,我的影子就是在月亮里快乐地生存着吧,我想和影子你交一个朋友,你从月亮里出来降落在人间,降落在我的窗台上,让我看一看你,好不好呢?莫大的宇宙中,浩瀚的人海中,我思考着,我可能也是一枚失散于人间的小月亮吧,散发着淡淡的、浅黄色的光芒,在溪水中,在树林间,在草坪上随意地嬉戏。偶尔遇到一些棘手的问题,我便会情不自禁地去寻找窗外的月亮,企图从那里找到启发。每每夜晚坐在窗前,我看着那月色从窗外透进屋内,被窗户掰成两半,然后在我的眼中跳跃、弥漫、氤氲,就会有一种心动和似曾相识。那月色不知为何触动了我的心,让我的心细细地疼了一下,但继而又温暖起来,那可能就是月亮在呼唤我,在给我的心灵镀上一层微黄的光。我想我可以自豪地说,这是我心灵的颜色,是月亮的颜色。这是我与月亮之间穿越万千层障碍、不可分割的联系。是我和月亮的一个小小的秘密。小小的秘密。安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初一:赵晓迪1000字 初一 抒情散文
-
粉笔联想有人称赞柳树阿娜多姿的柔美风采,;有人歌颂松树不畏风雪的坚强性格,;还有人夸奖荷花出污泥而不染的高贵品质,。而我却赞美那及其普通的粉笔。粉笔虽然生命短暂,从不被人们提起,但它却把毕生的精力生命都献给了人类。粉笔的工作就是整天划画来划画去,枯燥乏味,而它却热爱自己的本职工作,丝毫不觉得低下,心甘情愿地工作着,磨损着这寸长之躯。它在块黑色的土地上辛勤的耕耘着。“唰塔、塔、塔”,磨掉了自己的身躯,染白了老师的乌发,教会了我们识字,教会了我们绘画,教会了我们最后,粉笔毫无怨言,默默无闻的化作一片片白雪……多么平凡而又多么短暂,这就是粉笔的一生。粉笔没有令人称赞的外表,但它却犹如一块巨大的磁铁,吸引着无数双渴望知识的眼睛,带着它们在布满荆棘的坎坷小路上奋勇前进,这就是从不爱炫耀自己的粉笔。看着粉笔,我联想到了整天和它打交道的老师。老师多么像粉笔那么不同!可却为建设祖国培养着大批人才。老师多么像粉笔那样默默无闻呀!无私地教给学生丰富多彩的知识,为了祖国美好的明天,鞠躬尽瘁,毫无怨言,几十年如一日地在那块黑色土地上辛勤的耕耘着,在神洲大地上插下了知识的种子。我赞美粉笔,因为它虽然生命短暂,但是却把毕生的精献给了人们。我歌颂老师,因为他们为了祖国的教育事业呕心沥血,为了祖国辉煌明天而默默贡献。500字 初一 散文
-
考试联想今天,我的地理考了满分。考满分是在我的意料当中的,也是我期盼当中的。手捧着这张满分的卷子,我的心充满了酸甜苦辣,上次地里考试,我名落孙山,把我以前班级第一的成绩全毁了,这次,我发奋图强,又追了回来,成为了第一。今生谁无辉煌日,今生谁无暗淡时。哪知辉煌后暗淡,当初为何盼辉煌。在上学的期间里,面对着无数的试卷,我仿佛是一条逆浪游行的大鱼,一咬牙一努力变前进了,一松懈,便又退步。在这一行一退行进中,保持一个稳定的好成绩是人人最大的愿望。人生不就是不断奋斗,克服困难挫折的过程吗?从小学一年级一直到初中一级,我克服了无数困难,经历了无数的挫折,在克服困难与挫折时,我会不由自主地产生一种无法用言语形容的喜悦与轻松,虽然我知道以后还要克服更多的困难与挫折。正如一首诗中写的:“正入万山圈子里。一山放过一山拦。”每一次考试,我都认认真真对待,每一次考完试,我都万分轻松,每一次念成绩,我都战战兢兢。学生的命根就是成绩,而成绩只不过是考试的结果,其实我不用那么累,不就一个考试吗?看得淡一点,就会无所谓。即考不好了也无所谓,还有下次吗?哎,可怜的逆水而行的学生。400字 初三 散文
-
联想世界联想是什么?是幻想?是梦想?是希望?如果上帝给我一双联想的翅膀,我会在想象的天空中自由翱翔。我飞过高山峻岭,忽然下起了小雨。这雨滴非常可爱,五颜六色的,落到哪儿哪儿就变了色。雨后的世界是五彩缤纷的,在阳光的照耀下映出了彩虹!弯弯曲曲的盘在山腰间就像一座盘山彩桥!牛郎和织女从上面飞奔过去,紧紧依偎在一起,在这美丽的世界享受爱情的甜蜜。我继续往前飞。我飞过蔚蓝的大海,看见鱼在海里游来游去,后面还跟着许多闪着彩光的小鱼儿呢!它们要游到海底最深处那座美丽的水晶宫殿。人鱼和小鱼一样能够在海洋里自游的游来游去,和鲨鱼捉迷藏、跟蓝鲸嬉戏、人类和动物之间是那么的和谐!在我联想世界一切都是美好的,但有些联想是要人类用智慧去创造它。联想是什么?联想就是我们明天一个个美好的未来和希望。联想是什么?联想是科学的起源。作为新一代的我们,是不是也应该用我们那无限而又美好的联想来改变明天的世界呢?让我们从今天开始把美好的联想世界创造出来吧!400字 初一 散文
-
军训联想“立正!”随着教官的一声令下,长达六天的军训之旅开始了。望着绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,对即将到来的初中生活,充满了向往。军训第一天,我们就深刻体会到了军人的辛苦,仅仅是站军姿,就让我们觉得苦不堪言,但是同学们都咬咬牙坚持了下来。军人的风采,是在阵阵军号声的冲锋中。号声一响,迈着整齐的步伐,吼着嘹亮的番号,迎着朝阳,迎着新时光。是猛虎,就要声震山谷;是雄鹰,就要搏击长空。未来的学习生活中,也不会是一帆风顺的,需要坚持,需要毅力,更需要我们有持之以恒的精神。俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一分耕耘,一分收获,只要我们敢于迎接挑战,意志坚定,就一定能品尝到胜利的果实,成为生活的强者,人生的赢家!初一:景诺300字 初一 写景
-
《0的联想》0是万物的开端,是胜利的光环。0激励了我,让我勇往直前。从0开始,爱迪生才发明了留声机,留下了天赖之音。从0开始,莱特兄弟发明了飞机,把梦想变成现实。成功后的莱特兄弟在接受记者采访时,曾意味深长地说:“我们知道一种鸟,它能说会道,但却不能高飞。”看来成功的人士都是从普通人一步步走过来的。正是因为0我的时光里才会如此精彩。一年级时,许多同学都是班干部,我却不是。我很不服气,你们凭什么当干部,我一定要比你们强!从0作起,从普通学生作起,到组长,到图书管理员,又到学习委员,终于做上班长的宝座,一发而不可收拾。将要升入初中,班长的名誉一是过去,等待我的又是一个新的开始。努力吧!为自己争光,为父母争光,为祖国争光!努力吧!从0做起,从我做起,披荆斩棘,永不回头!300字 三年级
-
0的联想0是一个开端,梦的开端,成功的开端,它让一切重新开始,忘掉一切不快,一切烦恼,一切痛苦。0是一面镜子,让我们照清自己,面对自己的缺点与不足,及时改正。0是一个调色盘,用五颜六色描出大千世界。0是一个句号,匆匆走过的人生,不管快乐也好,伤心也好,都已经过去了,明天永远是完美无暇的。0是一双普通至极的眼睛,它对光明来说,是观察大自然的工具,对双眼澈亮的人来说,是心灵的窗户,语言的桥梁……对我而言,0是一面放大镜,放大您的人生欢乐,缩小烦恼。0是一轮明月,永远那么纯洁,明亮。我希望拥有0,喜欢0的团团圆圆,和亲人们在一起,有种说不清的亲切感。朋友们,每个人心里都有一个0,从0出发,共同打造属于你的那个0。300字 初一
-
落叶的联想炎热的夏天就这样飞快的过去了,凉爽的秋天终于来到了我们身边,快闻一闻那一股带着成熟气味的香气,感受一下秋天的味道。秋天来了。秋风呼呼的刮着,“沙沙”树叶在枝头摇摆,歌唱。枯黄的树叶终于抓不住枝丫的手,慢慢落了下来,就像大树的头发掉了下来。看,那片落叶在空中盘旋,多么像一只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去,最终落回了大地妈妈的怀抱。看,那几片落叶随着风向前奔去,多么像一位运动员在和其他运动员赛跑。看,那片落叶垂直的掉了下来,多么像这棵大树的眼泪啊!落叶还像一位美丽的舞蹈家,在空中为大家展示华美的舞姿……树叶终于都落了下来,他们会在冬天化成肥料,给大树增添许多营养,等来年的春天和夏天长得更加茂盛。我爱秋天,更爱这落叶。300字 三年级
-
零的联想零,在不同的人眼里有不同的含义。在作家眼里,零是一篇优美文章结束的标志;在音乐家眼里,零是休止符号;在数学家眼里,零只是自然数之一;而在哲学家眼里,零则代表人生,实心为圆满,空心则为失败。但是,在我眼里,零是下雨天爸爸为我撑开的大伞,那是一片爱心的天空;零是深夜复习时,妈妈为我送上的一杯热气腾腾的牛奶。零也是一个圆圆的、香香的月饼,让我感觉“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!零是照亮大地的太阳,永远带来光亮和温暖。零是深夜照明的路灯,是我们微笑时那一对可爱的小酒窝。零是小狗脚底玩耍的皮球,是那窗外黄澄澄的向日葵绽开的笑脸,是为我们带来健康的鸡蛋。零更是我们奥运会的标志奥运环,是运动健儿用汗水换来的那一枚枚闪亮的金牌。零是我们那明亮的眼睛,永远追寻着快乐和光明!零---你真的有太多的含义值得我们去体会,去发现,去品尝……300字 六年级 散文
-
1.0