校园记乐
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650字
五年级
叙事
“特大消息！特大消息！”小灵通一阵风似的跑进教室，冲着我们开始“广播”。“啊？什么特大消息呀？”我和同桌“肥猫”赶快围上去问。
“想知道吗？”小灵通看着我们狡猾的说。
“哼！还卖关子呀！不听了！”我不屑地说完转身要回到座位上。
“别，别走！开个玩笑，开个玩笑！听说咱们班今天下午要开元旦聚餐会，自带食品！”
“音乐课和体育课都被‘霸占’了，还开聚餐会？”
“真是太阳从西边出来了！”
“做梦吧！”
“嘁！别骗人了！老师没那么‘慈悲’！”
我和同学们七嘴八舌地议论着。
说曹操，曹操到。班主任张老师推开教室门，大步流星地走到讲台上，和颜悦色地说：“上课之前先说一个事情，让同学们激动激动！”
“什么事啊？什么事啊？”我们开始起哄。
“元旦节快要到了，今天下午咱们班开一个元旦聚餐会，大家自带食品，好吗？”
“好！”
“哈哈！太好了！”
“Verygood！”
整个班都沸腾了，足足有200度！同学们有的拍手，有的拍桌子。声音好像能把教室的屋顶掀翻了一样。
“安静！安静！”老师补充道，“每个人都必须拿一个袋子装产生的垃圾，不能把教室弄脏了，知道了吗？”
“知道了！”
“好了，上课吧！”
下午一进班里“肥猫”就凑上来问我：“你带的什么吃的？”说着他的眼睛还直勾勾地盯着我手中拿的袋子。不等我回答，他又急切地说：“老师说聚餐，不就是在一起吃吗！看！别人已经吃起来了！”说完就一把夺过我的袋子，把吃的全倒在课桌上，还一边扭着他那肥硕的屁股，一边哼着“咱老百姓今儿呀真高兴”。我被“肥猫”的样子逗地“扑哧”的一下子笑了。
……
快乐的时光总是过得飞快。
“同学们今天高兴吗？我再说一个保证让你们更高兴的事！”张老师说。
全班的心都提到嗓子眼儿了，目光急切地盯着老师。
“就是今天的聚餐会活动回家不用写成一篇作文，大家开心过元旦吧！”
“肥猫”和我激动地只差蹦起来了。
“Yeah！Yeah！”
如果说上午老师宣布要开聚餐会那会儿教室里有200度，那么现在教室里肯定有400度！
联大五年级:刘子淳
石景山游乐园一游
1200字
五年级
叙事
今天天气晴朗，艳阳高照，阿姨带我和两个表弟去石景山游乐园玩耍。
刚上地铁，还没站稳脚跟，我就看见大表弟和小表弟已乐不可支地聊开了，他们眉飞色舞地谈论着，讲到高兴处还手舞足蹈着，小脸儿涨得通红，显得十分激动。阿姨呢，尽管也十分期待，但仍不动声，只是小声地嗔怪着表弟，嘱咐他们小点声。“还剩三站，两站，一站，耶！终于到了！”大家纷纷按捺不住心中的喜悦之情，欢呼起来。是啊，终于来到了我们梦寐以求、魂牵梦绕的石景山游乐园，我们怎能不欢欣鼓舞呢？
来到石景山游乐园口，映入眼帘的便是几座卡通塑像了。它们虽不是活物，但却栩栩如生、呼之欲出：它们有的张开双臂，好像在热情地欢迎着我们的到来；有的伸出一只手，好像在招呼我们过去和它合影；还有的一手叉腰，一手半弯，好像在向我们介绍着石景山游乐园的景物……我来到它们的身边，与它们一一合影。
走进游乐园，我们第一个玩的项目是“矿山车”。载着人的矿车从弯曲的车轨上行驶过，有时还得从野草横生的矿山里穿过，由于里面黑乎乎的，所以玩起来十分惊险。跟我们坐一个车厢的人是几位十几岁的大哥哥，他们个个气定神闲，正从容地谈笑风生呢！相比之下，我的小表弟就显得慌张了许多，他焦急地向检票口眺望，十分期待，但又十分害怕，分外忐忑。终于轮到我们了，我和我表弟三步并作两步，快步向车厢走去。我们系好安全带后，抓紧了扶手，绷紧了神经，时刻准备着车子启动。可一分多钟过去了，车还是没开，而且陆陆续续的有许多人上车，我和表弟都有些许不耐烦了，松开了扶手，玩起了“石头剪刀布”的游戏。就在这时，，警笛响了，没定我们仨反应过来，车就缓缓的启动了，我们都吓了一跳，赶忙扶住了扶手，车就如一支离弦的箭一样，飞一般地向前驶去。只听得“嗖”的一声，我们便穿到了矿山里，里面黝黑一片，不时还传来哭嚎的声音，让人感到毛骨悚然。刚出了山洞，冷不丁又来了个急转弯，小表弟吓得连连尖叫，尖叫声在山谷里回荡，更增添了几分恐怖的气息。
玩完了“矿山车”，我们沿着道路继续向纵深行进，来到了一个湖前，湖水通透碧绿，既像一面还未打磨的明镜，又似一块不知被哪路神仙丢下的大宝玉。湖岸，几棵柳树正舒展着自己长长的枝条，这枝条柔柔地垂在湖面上，显得抚媚多姿。
绕过湖水，正当我还沉浸在刚才的美景中时，耳边突然传来一阵阵尖叫声，我好奇地循着声音的源头望去，原来是有人在玩“激流勇进”的游戏呢！载着四个人的小艇在水中忽急忽缓地行驶着，在此期间小艇必须经过两次上坡及下坡，下坡时会溅起两米多高的水花，很刺激。排了一个多小时的队，到了我们的时候了，表弟像出了笼的小鸟，一蹦一跳地向小艇走去。我打头做，刚坐稳，只听得一声哨响，小艇就慢慢悠悠地向前驶去，忽急忽缓地转了几圈后，我们已有些晕头转向了。而接下来，便是扣人心弦的高潮部分了，车子驶向上坡小艇更加缓慢了，像一只慢吞吞的老乌龟，但我知道，十几秒后，我们将接受水的洗礼，我下意识地把头缩进了船舱里。“啊！”我感觉到了下坡的冲力，也忍不住尖叫起来，我们一行人的重心全到了船头的位置。好不容易平稳了一些，刚才的冲力又掀起了一阵浪潮，见了我们一身水。在一番跌跌撞撞后，我们又回到了起点。游戏虽然结束了，但我们仍沉浸在回味之中……
之后，我们又游玩了许多项目：走过了“魔怪屋”，挑战了“攀岩”，驾驶了“时空穿梭机”……哦，石景山游乐园，你真让我流连忘返！
五年级:仲天韵
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叙事
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校园记趣时值夜晚，朦胧的月色使校园增添了几分幽静，天空染上了令人难以捉摸的黑色。校园的食堂屹立在我们前方，那正是我们的目的地。/>/> 这时的我们——我、老怪、海军，身负重任——给饥饿的老师去食堂拿饭。“我觉得有点冷。”平时“胆大包天”的海军道出了我们的心声。看向那一片漆黑的食堂，我不由哆嗦了几下：“这么晚了，那里还有人吗？”/>/> 不过“神圣的事业总是痛苦的”。来到食堂门口就想破门而入，可不知是谁拉住了我：“不是这里是二楼。”接下来是一阵沉默……我打破了这不是时候的宁静：“走吧！发什么愣呀！”说着，我便向楼梯口跨去，可这一步是艰难的。不过，我的胆量可不是吹出来的。听到了一声脚步，老怪和海军便争先恐后的向我这儿拥来，谁也不想走在最后，楼梯上开展了一场“生与死”的比赛。/>/> 二楼的食堂露出了阴森的笑容，好像在“欢迎”我们的到来。一走进食堂，我就不觉呀然一惊，无数双幽红的眼睛死死的盯着我。“那……那是什么呀？！”不知我的胆量去了哪里，取而代之的是颤抖的声音。海军和老怪不时的往我这儿靠，挤成了一团肉团。“有……有什么……好怕的，去……去看看。”我拼了半条命，终于向前走去。一看，我真是无地自容！居然是刷卡机上的灯，把我们吓的一愣一愣的！唉，名誉扫地啊！/>/> 不知何时，他俩也来到我身边。“那边有人！”老怪的“神眼”发挥了作用。这时，我们做了一个令我后悔不已的举动——我们仨竟把手拉在了一起，向那“深渊”走去。说来也怪，我们的脚步声比军训的时候还整齐，看来我们还是有潜能的。/>/> “有人吗？”我们仨异口同声地喊道。“谁呀？”应了一声，忽然，灯全亮了，原来是食堂的阿姨，我们连忙跑过去……/>/> 我们向教室走去，月亮也笑眯眯的睁看了眼。此时我们的手中多了两样东西：“战利品”和那见证我们这次“探险”的汗。浙江绍兴上虞市城北实验中学初一:风逝残泪650字 初一 叙事
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乐乐8岁那年儿童节下午，妈妈领我上街玩。我在一个卖狗摊上，看到一只小狗，肉滚滚的，穿着一身洁白而光滑的皮袄，大而乌黑的眼睛,一见面就不住气地望着我，好像在说：好心的小主人，你把我带回家吧！一时间，我怦然心动，请求妈妈把它买回来。真没想到，小狗来到我们家，随地大小便，又脏又臭，我只好硬着头皮跟在后面不停的打扫。我用生气的目光看牠，牠却毫不在意，反而兴高采烈地围着我来去。妈妈安慰我说：“牠还小，不懂事，长大了，就会好的。你小时候不也一样吗？”日子一天天过去了，小狗也一天比一天懂事了。它大小便时，就从嘴里发出“叽叽”的轻叫声，又用嘴轻轻咬我的脚面或小腿。我开开门，领它到楼下的小胡同里，等它解罢手，再领它回来。每当我为要不足零花钱或为别的什么事不开心时，乐乐就来到我身边，四肢爬地，抬头看我，或摇头晃脑地做些别的什么动作，逗我开心，安慰我。乐乐还充当我的“小闹钟”，天天催我按时上学。每当早晨7点钟，市广播电视台报时钟声响过，它就跑到我床前“汪汪” 叫几声，唤我起床去学校。不过谁也有犯错的时候。一天早晨，小狗竟把爸爸的手机铃声当成报时钟声，“汪汪”的叫声，让我6点多钟就起床去到学校。当天上课，睡意不时降临，闹得我一天没精打采。因为小狗活泼可爱，乐观向上，给我增添不少乐趣，我给它取名乐乐。每天像小弟弟似地宠着它。我没把乐乐当宠物看待，而是把它当做好伙伴。我觉得它善解人意，富有感情。我有时在想：乐乐会不会是人变的？它要是跟我们一样，能讲人语该多好！好景不长：因为乐乐的好奇和不懂人间事，一次，竟然误吃了耗子药，结束了它幼小的生命。为了它的死，我哭了好几场。全家人都来劝我。我还是十分难过。事情已经过去四年，我仍在想念乐乐。这篇短文就算我对乐乐的怀念吧！650字 六年级 散文
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校园生活记实凡是参观过我们的学校的人都觉得它像一个大公园。校园里的草地,像绿色的毯子。校园里的花，姹紫嫣红，红的似火，白的似雪,很让人喜欢。我是一个爱水的人，所以当妈妈第一次带我来参观学校的时候，我就深深的被游泳池吸引住。“哇，这里有一个好大的池啊，我想跳下去玩一玩。”也许就是这个原因，我选择了就读华美。时间过得可真快啊，正所谓光阴似箭，现在我已经是五年级的大姐姐了。当老师告诉我们这星期可以游泳时，我感觉心如波涛汹涌的大海,兴奋和快乐交织在一起。盼望着,盼望着,游泳课终于到来。在教练的指导下,我们开始做准备运动，我在心里嘀咕：怎么还不下去呢？做完了准备运动，我们就在水面上练习踢腿，我趁教练不注意，偷偷往我旁边的一位好友泼水，她也不甘示弱，也往我这泼水。我还是适可而止，不继续泼水。踢完腿，我们便开始下水游泳。刚开始游泳的时候，因为太久没有练习，我有点生疏。不过，游了两三圈，我便开始熟悉起来。首先我两脚弯曲，蹬直，双手先伸直，再划一圈。反复几次，我便彻底熟悉，动作开始流利。大概游了四十多分钟，老师让我们去深水池区游。我和几位好友去了那儿，准备比一比。我们站在池上，轮流等待。当“嘟”得一声响起，我们便跳下去，开始游泳。我们都游仰泳，所以看起来比较整齐。游到一半时，其中一位好友突然加速，这使我们有点儿“措手不及”。慢慢的，我们追上了。所以，我们同时到达。游了许久，我们就要上水了。我们依依不舍，流连忘返，想要再多游一点。在这美丽的校园，我们很快乐！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 五年级 记叙文