母校
假期里,我和几个同学曾约着一块去了小学母校,因为怕老师们都各自回家去了,所以刚从实中回来的第二天,我们便赶了去,一路上,兴奋却又担心着,怕这么久没见,见了面会说不上什么,别生疏了。
办公楼里依旧还是老样子,老师们个个都忙里忙外,都是在为期末考试成绩作着最后的审评吧。记得在过去,每到这个时候,我这个做学习委员也是最忙的,总要帮着老师核对成绩、上传资料。如今,仍是站在这,虽早已没了当初的那份忙碌,可心中的回想和眼前的事物联系在一起,感觉是那样熟悉。
原本宽敞的办公室过道也因为我们这一大伙人的“入侵”而显得有些拥挤,现在想想当时自己未免太傻呼呼了,站在那儿或许妨碍到人家做事了也说不定,只是当时只记得跟来往的老师打招呼,不管教没教过我,我都一律问了声好,或许是因为当时自己只感觉到亢奋,也不知那么多的热情是从哪儿一下子冒出来的。终于,在等待了许久之后,一个无比熟悉的身影出现了,是我的班主任老师,当时我脱口而出的就是“胡老师”三个字,随后便冲了上去,将她紧紧抱住了。
她的短发看上去长长了不少,眼睛仍是那么明亮,笑起来像个孩子一样,我们先是参观了她现在任教的班级,随后又聊着各自的一些近况,毫无疑问,我们问她最多的就是她现在教的孩子怎么样,我猜,大概大家都想和他们做做比较,来个大获全胜吧。她说他们许多都特别淘气,都很爱玩。我们说胡老师那你可得凶一点哦。她笑着,说她有信心。接着,她又问我初中感觉如何,成绩怎样。我说还行,不过还得努力。但其实我心里还是有些许不自然的,毕竟自己的成绩算不上什么名列前茅吧,或许是看出了我的不安,她望着我的眼睛笑着对我说:“没关系的,刚上初中总会有些不适应,想想你当初刚上小学的时候,成绩并不怎么出色,可二年级三年级不是一下子就冲了上来。当然,小学自然和初中比不得,但你要对自己有信心,你可以的,你一定可以。”她的斩钉截铁让我有些惊讶,鼻子也不知怎的有些酸酸的,我点着头,感动和温暖一并涌来。
走出校门已是中午了,胡老师本是不肯放我们走的,她执意要请我们吃饭,我知道想拒绝她断然不是那么容易,早在来之前我就和同学商量好了借口,推辞说已经和高中的同学约好一同出去买书,她这才“放”我们走。
我踏在雪地里,可依旧能感受到从她身上带来的温暖,我有时候常常在想,如果不是她,可能我仍还是当初那个有些叛逆、贪玩儿的孩子吧。若不是她的关心,她时不时的一句教诲、一声鼓励,我又怎么能这么顺利地长大呢?
她就像书窗上的一轮明月,总能在我迷茫时给我一点光,告诉我人生该有的方向,愿这明月在我心中长存,而我也愿意时刻为她敞开那扇永久不变的迎月窗。
母校
银色的拉伸门,随着学生的进出而一张一弛,像一排保护学生的卫兵。我凝望着它,似乎又看见了值勤队员们在门口一字排开,向师生们点头问好。
走进校园,能看见橘色和棕色的砖交错建成的教学楼。我踏着一级级楼梯,来到我曾经学习过的班级。我走进教室,欣赏着美丽的黑板报,轻抚着讲台,坐在小板凳上,这五年的喜怒哀乐,像一卷电影胶片一般,在我脑海中缓缓地放映。曾经和同学们一起拿着粉笔出黑板报、到讲台上发言、坐在板凳上等待着下课的到来……现在离我仿佛是那么遥远。
来到体育馆,能看见四个篮球架和十二个琴房。琴房是我最熟悉不过的地方了。走进琴房,一架钢琴笨重地架在地上。打开琴盖,一排黑白键映入了你的眼帘。看到这熟悉的钢琴,一串串音乐从在我脑中流过,老师的悉心教导铭记在我的心中。当我刚刚踏进琴房时,还是个对钢琴一无所知的孩子;但当我迈出琴房时,俨然是个能够熟练弹奏钢琴的少年了。
美术教室在我心中有着特殊的分量。从一年级开始,我便被老师选入参加美术兴趣班。每一节课对我都是考验。我曾在美术教室埋头苦画,细细思考,经过了老师的指导,五年来,我获得了一个又一个的奖项。
学校的拔河比赛令我难以忘怀。我身材比较瘦小,但有一次竟入选为拔河运动员,这令我十分激动。我和队员们脚勾着脚,握着粗大的麻绳,紧张之情油然而生。当哨声一响,所有人全部后倾了身子,每一个人都涨红了脸,只听见草地上的同学喊着:“加油!加油!”当红绸过了线,我高兴地抱住了我的朋友,即使手又红又痛,也全然不顾。
我爱学校的义卖活动。每年六一儿童节前夕,我们将自己不用的闲置物品放在一起,全校每一个班级都如此。当老师宣布义卖活动开始时,每个同学都兴奋极了,像脱缰的野马般跑向学校的中央广场。把每一个班级的店铺都逛的团团转是我们最大的乐趣。
我孩提时代的欢乐、悲伤、激动都是在母校中度过,在母校的往事,总令我难以忘怀。我只想对母校说一声——“我爱你!”
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母校现在,在我即将离开你母校,你可知,我多么不舍?带着我美好的记忆,带着我与朋友深厚的友情,带着老师对我的良心用苦,对你说一声;再见,母校。记的第一次来报告,那小小的凳子,小小的讲台,小小的桌子,可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔,老师严厉又带一分慈祥的神色,可让我多么兴奋,让我多么高兴,让我多么快乐。可是,现在我即将要离开你,母校,你知道吗?我的心里是多么的凄凉。母校中每一处样子,我都记忆犹新,那被翠绿的树叶覆盖的小亭子,那小草青青花儿芬芳的花池,那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚,都是我小学生活中最美丽的风景。同样,我的教室里也洋溢着友情。下课时,同学们调侃声,笑声传遍整个教室。上课时,同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学,不仅让老师省心,还让我们之间建起友谊的桥梁。老师语重心长的话语,经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声,得奖时的表扬声,心里头难过时的安慰声,自己迷茫时时的开导声,是那么的珍贵,那么的宝贵。母校母校,我即将离开你,你可知我心的不舍吗?450字 小学
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母校我即将小学毕业了,我将离开我的母校,奔向四方,但是,我永远也不会把母校遗忘,那里有我可爱的同学,有我敬爱的老师,有美丽的操场,蝴蝶萦绕的花坛,母校啊,将永远停留的我深深的脑海里,永不磨灭!50字 六年级 散文
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母校光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在"园丁"——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.啊,母校!600字 六年级
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母校金灿灿的几个大字伴着学生们的欢声笑语,仍然是那样熟悉。我心里一阵激动,终于见到了离别多年的母校,我仿佛又听到进校时的问候,仿佛又闻到那棵白玉兰树盛开时的芳香,仿佛又看到蜂拥走出校门时的热闹。我回来了,阔别多年的母校。走进校门,穿过长长的走廊,再漫步过同学们嬉笑追逐的操场,就到了宽阔的体育馆。体育馆的天花板装有绚丽的吊灯,体育馆里有各种器材:呼啦圈,排球,长绳,足球给空旷的体育馆增添了一些趣味,体育馆旁边教学楼里是一间间明亮的教室,一排排整齐的课桌,我呆呆的望着,想起了那时上课的场景,像是刚刚过去的。聆听着操场上同学们玩耍的声音,五年来欢乐童年点点滴滴的回忆,喷薄而出。记得有一次和其他班级比赛足球为了那场比赛,有同学带来了扩音器来助威,队员们统一了服装,比赛当天我们一齐为足球队员们喊“五(2)班加油,五(2)班必胜”直到最后,一直是0比0,到点球的时候,我们全班人的心都提到了嗓子眼,真想到球门前,帮守门员挡住球,现在回想起来,我们班真是个团结友爱的集体。“春天的露水难结冰,母校的情谊难忘记。”在于母校到别的前夕,要描述的事情,景物太多太多!千言万语汇成一句“我爱你,母校。”450字 小学 周记
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母校走进我们的校园,看见的不是追逐打闹,听见的不是嘈杂的喧闹,而是一阵阵朗朗的读书声和一幕幕团结同学努力学习的景象。我们的校园处处充满生机。寂静的时候鸦雀无声,活跃的时候又如万马奔腾。光阴似箭,日月如梭。我们的学校——前海学校今年五岁了,我已经六年级了,我的小学生活就要结束了,我对我的小学生活充满了眷恋,这几年的小学生活,在我们漫长的人生旅途中是那么短暂。回忆过去,总是那么美好,犹如成功后脸上的灿烂笑容,母校收藏着我那么多宝贵的记忆,她时时刻刻都在地记录着我小学生活的点点滴滴。她像一位伟大的母亲,默默的包容我的一切,就算是一滴不开心的泪水她都会细心地收藏,从不放过。难忘母校,因为是您给了我一个优美的学习环境;难忘母校,是因为一位位辛勤的园丁,教我们知识,教我们怎样做人,为我们的学习付出了辛勤的汗水,为学校的发展做出了杰出的贡献,只要我们学习优秀,进步了,就会看到他们脸上那灿烂的笑容,那是世界上最美的微笑。我们不是亲人,但胜似亲人;难忘母校,因为这里有我和同学们的欢声笑语。我们曾经一起努力、加油、奋斗过,也曾打过,骂过、争执过。但我永远忘不了同学们那一颗颗乐于助人的心和那阳光般的灿烂笑容。母校,祝福你吧!祝愿你培育出更多的人才,祝愿你永远蓬勃向上,祝愿你的明天更加灿烂辉煌!您是前海一颗闪亮的星星,是您把前海点缀得更加完美,相信您必将在未来的航程中,乘风破浪,为中国的教育演绎出新的传奇!550字 六年级 叙事
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母校啊,母校还有几天,我们就要毕业,一想到这,我心中就泛起一股感慨:母校啊,母校!走在熟悉的校园里,首先看到的就是那面鲜艳的五星红旗。红旗迎风飘扬,引得无数人驻足仰望。旗杆一旁是一座雕塑,那是两位同学手中托着一架飞机模型,老师说这向往着学校的美好未来。走在绿草如茵的操场上,耳边萦绕着同学们的欢声笑语,还记得我们这帮爱美的女生,经常到这儿来嬉戏。操场如同一张绿地毯,那朵朵野花就是绣在上面的花纹。我们这帮女生经常会“恶搞”,趁别人不注意把花插在她头上。有时男生们也会被“陷害”,同学们总会哈哈大笑。上午的课间操是同学们放松的时刻。《武术操》是男生的最爱,那强劲的动作,那雄伟的气势,引得无数人啧啧赞叹。还记得那片茂密的小树林,每年的儿童节我们都在这里排练节目。在这时总会洋溢着我们团结的气息,荡漾着我们辛勤的汗水。上台演出时心中总会有一丝紧张,但紧张过后却是成功的喜悦。走进窗明几净的教室,不禁有了许多回忆。想起了老师站在那三尺高的讲台上,传授给我们知识。那以前的稚童,如今已被老师培养成知书达理的少年;那以前的幼苗,如今已被老师培养成参天大树,老师的恩惠是一切的希望。在这里洋溢着无限的欢声笑语,在这里萦绕着无限的书香,千言万语汇成一句话:我爱你啊,母校!450字 初一 散文
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-----母校是谁,让我走进了校园生活,把我的生活变得多姿多彩?是您-------母校!是您让我的生活变得五彩缤纷。有是谁,把年少无知的我们变成懂事聪明?是您-----母校!是您哺育了我们,让我们成材成功。人生,本来是一张白纸,需要我们用颜色填充下去,让它变得美丽。而母校,就在我的白纸上填上了最绚丽的一笔。谢谢您,母校,你的用心哺育了我,您的爱心温暖了我,您的关心感动了我。最后,祝母校越办越成功桃李满天下!150字 初一 散文
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母校我是乡村人,我生在乡村,长在乡村,更是学在乡村里的母校。因为我是乡村人,所以学校有点小,但是无处不充满着我们的回忆。温馨的教室,散漫的同学,负责的老师,青青的小草还有挺拔的大树,最难忘的是那座可以乘凉的小亭子。再次回到小学,进入那熟悉的教室,摸着熟悉的课桌,回想当年老师讲课的时候,我们在下面偷偷地说笑的情景。我觉得,母校真好。刚入学时,我不认识任何人,可开学一个月,我们就成了铁哥们,在一起上课,在一起写作业,在一起玩耍。我觉得,母校真好。不知道老师是否还记不记得他曾经教过我。那时,老师在上面,我们在下面说笑,被发现时,被好好地训了一顿,而我们,则摆出一副不甘的样子,甚是可笑。我觉得,母校真好。在那片草地上,有我和同学的欢乐的笑声。下了课,我们在那里玩耍,说笑,讨论课上问题,倾诉心中烦恼。我觉得,母校真好。在那片树林里,有我和同学当年亲手种下的树苗,如今已长成参天大树。叫几位曾经的同学来此玩一会,认一下当年种的树苗,已成为参天大树的它们,已不为我们所知。我觉得,母校真好。在那座亭子下,有我和同学当年的回忆。炎炎盛夏,我和同学在亭子下乘凉,分享冰激凌的记忆至今清晰。我觉得,母校真好。每个人都会有一个母校,请记住他,因为它是你迈出人生的第一步。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。550字 初一 记叙文
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母校是我们成长中的家园。小学,是我们玩乐的乐园。小学,是我们学习的学园。小学里的老师,是那么和蔼可亲!小学里的同学,是那么珍重友谊!小学里的件件往事,我铭记在心!小学里的快乐生活,我细细回味!小学,是家园,是乐园,是学园。小学,我会永远记住你的!100字 初一 抒情散文
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母校时间为什么总是一去不复返呢?为什么我还来不及细细品味,它就已经远去?6年的光阴,2000多个日子悄悄地从我的手指间溜走。眨眼间,我们就要毕业了。母校,你是我们成长的摇篮;母校,你是我们知识的源泉;母校,有了你才有我们灿烂辉煌的明天。如今,我们要毕业了。让我再看一眼你——亲爱的母校。当我们欢呼,当我们沮丧,当我们尽情挥洒成功的喜悦,当我们在碧空万里的蓝天下结下的也许是延续一生的纯真的友谊。而你,一直默默的陪伴着我们,是你给了我们鼓励;是你给了我们自信;是你教会了我们即使摔倒也不可以哭泣,要勇敢的爬起,继续满怀希望向前走。母校,亲爱的母校,是你让我们懂得做人的道理;是你给了我们翅膀,让我们飞向那一片更宽广,更美丽的蓝天。如今,我们要毕业了,让我们在你的怀中再撒娇一次;让我们再看你一眼。今后回首,母校还是那么的朝气蓬勃!桃花谢了,有再开的时候;小草枯了,有再绿的时候;为什么时间一去不复返呢?为什么我还来不及细细品味,就要离开这曾经让我绽放出最灿烂的微笑的美丽的校园了!400字 初一 抒情散文
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母校啊,母校六 年级七班杨子淇岁月宛若清澈的流水,缓缓流向他处。六年的时光瞬即逝,六十一个同学,六十一颗心,即将分散。母校的一件件往事依旧历历在目,记忆犹新……曾记得,同学们踮起脚尖,高举横幅。欢呼着,雀跃着,叫着,喊着,为运动员加油助威。跑鞋后腾起的沙土迷乱了人的双眼。然而,我们呐喊不息,运动员挥汗如雨。啊!近了!近了!运动员加速冲了线。那红艳艳的布条骄傲地在风中飘扬。曾记得,我们穿着整齐的校服,胸前的红领巾随风飘扬。昂起头,面前是在风中招展的国旗。雄壮热烈的国歌,一个个音符都铭刻在我们脑海之中。六年了,深厚的情谊化作离别时的眷恋。在母校,我们曾经有过哭泣,有过欢笑;在这里,我们学会了做人、做事;母校的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,朝阳与雨露可以为证。在这里,我们度过了自己最宝贵的年华!山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。我们感恩母校,因为她教会了我们为人处世,教会了我们诚实善良,让我们从一个懵懵懂懂的孩童成长为一个明辨是非的少年。我们感恩老师,他们的谆谆教诲,让我们懂得了更多知识,更多道理。深夜,他们就着昏黄的灯光,不辞辛苦地批改作业。有一句话形容他们,那句话就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多么贴切啊!老师们燃烧了自己,照亮了我们。多么伟大的精神啊!即将步入初中的我们,踏着夕阳,静静地徘徊在黄昏下。在记忆中,永远留下了最美丽,又最难忘的小学生涯。在这里,我们回忆过去,思考现在,梦想未来 ……(指导教师:李孟亭)550字 六年级 散文
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母校立春不久,天气渐渐开始变暖了,蔚蓝的天空中镶嵌着几朵白云,我独自一人走在学校的花园里。微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过树梢,一颗晶莹的露珠滚落到地上,我慢慢地蹲下来,我第一次感觉叶子上的露珠如此纯洁,就像一颗小小的水晶在叶梢上摇摆,“啪!”又滴到了花瓣儿上,花朵们贪婪地吮吸着清晨的露水,开得格外灿烂,老师们那一张张慈祥的面庞又在我眼前浮现,那笑容,那称赞,那指点与教诲,我忘不了,那浓浓师生情……忽然天空又下起雨来,我刚想往回走,一株小小的茉莉花因经不起雨水而歪一点,我轻轻地扶起它,如老师轻轻地扶起我经不起雨打的心灵,而我看见一片片的小草仍然挺立,又好像是老师那能把所有一切都埋没的心……一会儿雨停了,亭子旁的大樟树好像在对低下的小海棠说:“要对自己有信心,看,已经过了,雨停了,空气清新了。”我想着想着不由流下了眼泪。我永远忘不了,我人生的春天——海桐。350字 五年级 散文
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母校岁月匆匆,时光如梭。六年的小学学生生涯也即将与我们挥手告别。今天校园里的喜气染红了我们的脸,满脸的春意湿润了我们的眼眶,毕业典礼-----多么庄严肃穆的时刻,她标志着我们走过了人生中最关键的一段历程,也是人生路上第一块里程碑。此时此刻我们心中多么澎湃激昂。我们由一个个调皮撒娇的小淘气变成热爱学习的小主人。回首往事,历历在目,校园里的一草一木,一砖一瓦是多么亲切舒馨。六年来,忘不了敬爱的老师们!忘不了您慈祥的目光,忘不了您孜孜不倦的教诲!从开始学枯燥的拼音到琅琅上口的作文,老师您为我们在背后流了多少汗,您为我们操了多少心啊!有人曾经说老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,这话说的一点也不错,在我读三年级的时候,当时我的作文水平较差,同学们也经常嘲笑我,我的心如刀绞一般疼痛,这时徐老师叫我到他的办公室,他给了我一本《小学生指导作文》还嘱咐我天天看,天天读,还送了我一句“好记性不如烂笔头”读了也要写,果然功夫不负有心人,我的作文获得我县小学组一等奖。当这张奖状握在我手上,我知道这张奖状将在我心中埋下深刻的种子,我将会记住一辈子,因为这里有徐老师的一份心血。让我向敬爱的老师以崇高的敬意和衷心感谢对徐老师说声谢谢。忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的日子,忘不了我们六年来结下了深厚的友谊。六年来我们在知识的海洋里奋力拼搏,六年来我们一起度过美好的时光,转眼间,我们就要分开,这时我们的心情能平静吗?记得有一次,我发高烧,烧得两腿发软,上不了课只好请假。一放学同学们纷纷来到我的房间探望我。给我补课,告诉我作业……这样我才没少上一节课,落下一次作业。这种情同手足的同窗之情使我的心情怎能平静的呀!忘不了,美丽的校园!您像一位慈祥的母亲,用甜美的乳汁哺育我们茁壮成长,您像一本智慧的书,让我们懂得许多知识。在这里您严格教育我们,尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中,我们得到温暖,得到智慧,更得到教育。亲爱的母校!明天,您一定会听见,万水千山,都传来了我们的歌声。明天您一定会看见,天涯海角都树起了我们的丰碑。亲爱的母校!请相信有我们就有东方的巨龙,有我们就有腾飞的中国。800字 初一 抒情散文
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母校再走入校园,变了。身份变了,服装变了。我们在小学的林荫小道上,迈向通往中学的路。教师节就要到了,我们要给新的老师送上贺卡,但我更希望小学老师的贺卡中能多一份,让他们惊讶的贺卡。树叶终究是要落下来的,季节也要替换。而我们也要春去秋来,四季更替。再见了母校,再见了母校熟悉的一切!100字 初一 抒情散文
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母校那三栋矗立的白色大楼,以前是这样,现在还是这样。我终究还是踏进它的大门了,又一次扑进了它的怀抱。我是多么的想念它,当我再次走近它时,它已经休息了,里面空无一人。阵阵微风袭来,在我耳边掠过,好似阵阵朗朗的读书声,忽大忽小,时起时落。风,不知何时,静而安稳地停住了,时间好像停住了,空气似乎也不再流动,我,也只是静静地站在那里,就站在那里。我一点也不慌着离开这儿,我像看着一个老朋友一样环顾着它:这所小学。这个以前属于我,现在却离我远去的小学。一只杜鹃站在楼顶的一角,“布咕咕”地叫着,地上散落下来的树叶也随风打着旋儿,不免有些凄凉。我踩着粗糙的水泥地,静静地走到教学楼的大门前。映入眼帘的,是那长长的,乌黑的大屏幕。以前,我们上下学总会经过这里,这上面用红色的字迹迎着表现优秀的班级和优秀教师的名字。小学,我们班很调皮,不守纪律,所以很少在大屏幕上被表扬。有一次竟然被表扬,我们班的人“呼啦”一下全都围上来,无数双手摸了又摸那罕见的三个数字——603。结果是学校弄错了,表扬的是604,我们却没有失望,都很高兴我们班在大屏幕上出现过。想起我们那时高兴的样子,仿佛就是昨天的事情。我轻轻用手碰了碰大屏幕,向里面走去。这,应该就是老师的办公室了。我用手掀开窗上贴的玻璃纸,朝里看去。里面没有老师,只有四张桌和四张椅,数不清的的笔斜靠在笔筒里,有的坏了,有的还没坏;有的旧了,有的还很新。我好像看见了郑老师,坐在靠右的那张桌子旁,奋笔疾书地批改着一本本《黄冈小状元》,疲劳也遮不住她那张清秀的脸,发丝轻飘飘地落在她的面颊上,一切的一切都是那么静好。我来到我们原来上过课的教室,那个603班。我轻轻用手抚了抚窗,指尖抹上了一层薄灰,手指一搓,薄灰便飘飘忽忽地坠到了地上。我踮起脚,窥视着这间教室。我看见了小苏的桌子,她当时画在桌上的女孩和小狗依旧在,只是随着时间的推移,画变浅了,快看不见了。我再不能找到我坐过的桌椅,它们的模样,我,早都忘了。我好像又看见了久别的同学们,她们在一起说笑着,玩闹着,充满快乐与幸福。我看见了我们以前用过的钟表,它还好端端地挂在那堵墙上,就那样挂着。岁月的沧桑,它也老了,它不准了,它,走不动了。我坐在了那个原来我坐过的小台子上,好像我还没有长大,我还是一名小学生一样。那时我好开心,好开心。我笑了,冲着我眼前既熟悉又陌生的景物笑了。以前觉得它们都好普通,现在却想一直一直看着它们,就这样看着它们。我在那个我曾经挥洒过汗水的跑道上跑了一圈,然后躺在跑道中间的草地上,好像我刚刚上完体育课跑来休息一样。我看着白云,很宁静,很美。我真希望我的心能像它一样,是白色,是安静的颜色,充满了纯真。失去的不会再变成拥有,拥有的也总有一天会失去。这所小学,这个六零三,这三栋教学楼,它们早已住在了我的心底,根深叶茂。那三栋矗立的白色的大楼,以前是这样,现在,还是这样。1000字 初二 记叙文
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母校二爷爷回来了,而且是专门为了参加下个月的校庆!他已经有四十多年没回故乡了,所以一再要求去学校看看,作为校友的我,义不容辞成了向导,不过我们还有一位校友同行哦,那就是我的爸爸。来到校门前,没想到二爷爷已经不认识自己的母校了。他揉着干涩的眼睛,困惑地一个劲问我:“这是哪儿?我怎么一点印象都没有啊!”也难怪,四十多年了,学校已经有了翻天覆地的变化。不过他还是很快就找到了自己熟悉的东西,“枫树!这是我们小时侯老师领我们栽的那棵小枫树!”小枫树?我差点笑出来,这棵枝繁叶茂,四个小孩才能围起来粗的枫树难道就是二爷爷经常在电话里和我讲的小树苗?二爷爷也乐了,“四十多年了啊,可我梦里还是那棵围着打闹的小树。”进了校门,二爷爷的感慨就更多了,“操场小了很多啊,不过这塑胶地面可比我们那时好多了,还有那么多的运动器材,那时侯我们这帮孩子可是经常摔得满身伤痕。现在真好啊!哎?教学楼有五层呢!我们那时才有一排平房。”“我上学的时候也比现在差很多啊!我们那时的单双杠都是木制的,教学楼也只有3层,现在的教学楼是四年前新盖的,旧的原来应该在那个位置。”爸爸指着右侧接过了话茬,“小桐,那个二层小楼是做什么的?以前没见过啊?”“你都两年没来给我开过家长会了,平时更是没时间来,当然没见过了。这是去年建的,里面有微机教室和几个兴趣小组的实验室。”征得了门卫的同意,我们进了教学楼。“你们每个人一张书桌啊,我们那时三个人共用一个用木板钉的简易书桌。你们教室怎么还有电视啊?”“这是多媒体,每个班都有的。”二爷爷感慨地说“小时候,我们谁有一本课外书那就是富翁,这四十多年变化真大啊!”教室外忽然传来说话的声音,爸爸高兴地说“一定是他们来了,二叔,我给你带来了一位神秘的贵宾。”门开了,一位精神矍铄的老人坐在轮椅上,老人须发皆白。推轮椅的人我认识,我们学校的一位英语老师。突然,我发现那位老人和二爷爷的眼睛都湿润了,声音也带着颤抖,“张老师!”,“你是…子明?”“是啊,老师,我刚回来,听说您已经定居美国了啊?”“我也是刚回来,参加校庆,这是我孙女。”看着爸爸在那里得意,我气得打了他一下,“怎么不告诉我,还保密?”“呵呵,秘密还多着呢,你知道吗?张老师也是我的启蒙老师!”张老师拉着二爷爷的手,愉快地聊着,爸爸和英语老师也不时插两句。我却已经浮想联翩,四十年多来,学校在变化,老师在变化,学生在变化,但唯一不变的是师生们心底对学校的深情。阳光透过窗户斜斜地照射在黑板上,冷酷的墨绿色原来也会露出孩子般柔弱的笑脸。四十多年了,很多的景物都已经改变,也许只有这温暖的阳光,永恒…不变…1000字 五年级 记叙文
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难忘母校七月三号毕业典礼结束了,我们收拾东西,拿着剡山小学最后送我们的礼物——毕业证书。默默走出校门,回头望望我们的母校,看看这一座座教学楼,这深深印着我们脚印的教学楼;看看青绿色的操场,这曾经是我们追闹嬉戏的场地;看看这一花一草一木,这不都是陪伴我们度过六年的朋友吗?毕业考结束,我即将进入初中;到了和母校说再见的时候,脑子里冒出起小学六年来的一个个场景,和同学、老师一起朗诵、一起聊天、一起欢笑,心中有一种说不出的感受,一阵酸楚……我永远忘不了母校的美景!剡山小学是一所美丽的学校。屋后山峦翠,门前一江水;走进学校,迎面并排着三棵香樟树,清香扑鼻。走进小花园,这里植物的光合作用让小花园格外凉爽;仔细一看,黄杨树、松树、铁树、紫藤、竹子,样样都有,特别是一棵老桂花树,立在中央;树干很粗,三个人张开手臂还抱不住;树枝交错层叠着,树叶非常茂盛,已经长了几百年了!走出小花园,四周环视,绿色植物点缀着我们的剡山小学,赏心悦目。想起我八岁的时候,爸爸妈妈牵着我稚嫩的小手,走进剡山小学的大门。当时我们一颗颗幼稚的童心,对这新学校——剡山小学,充满了好奇、神秘之感。我被分到二班,几个星期,同学之间也很快认识了。想起二年级,我们入了少先队,这是我们最兴奋的时候,我们都带上了红领巾;想起幼稚我们趴在地上,剪刀石头布,赢得各种纸牌;想起我们二班在运动会上团结努力,取得团队第二名;又想起我们考试考砸了,个个低着头,等待老师拍下手地板……在小学六年里,我们的二班,有欢喜,有悲伤。二班是和谐、团结的。我永远忘不了我们的二班!我们的知识从何而来?是老师们教导而来。在这小学六年,我忘不了老师们,他们一直在幕后默默工作着。我的启蒙老师丁老师是我永远忘不了的,她教导我们,让我们渐渐成长,懂得做人的道理;书法老师张老师我是忘不了的,没有他,我就没有一手好字,没有一张张获奖证书;数学老师赵老师也是我忘不了的,她打定了我数学的基础,没有她,我数学不会再考一百分;英语老师王老师我也忘不了,她总是一丝不苟地工作着,一心为我们着想。我的其他所有老师的我忘不了的,你们的谆谆教诲,让我变得成熟,让我变得聪明。老师啊,我将永远记着你们!啊,可爱的学校,可爱的剡山小学,养育我六年的母校!我现在站在门口,望着即将说再见的你;像我刚来到剡山小学,站在校门口,望着我未来的学校。我轻轻挥手,再见了!绿树;再见了!鸟儿!再见了!同学;再见了!老师;你们等着吧!滴水之恩,涌泉相报,过个几年,我一定会回来看望你们。再见了,母校,我永远把你记在我心里深处。六年级:过思齐1000字 六年级 诗歌
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感恩母校“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然,会珍惜……”《感恩的心》,这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话,平时唱,好像玩玩似的,到真的快要毕业时,唱出来,还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来,可是,大家似乎都笑不起来。毕竟,毕业了,要离开母校了,谁笑得起来?大榕树下,还有着学生在嬉戏玩耍;操场上,依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里,书声琅琅,大家都在努力地学习着知识。但是,我们毕业生呢?考完过后,我们又该何去何从呢?是去初中吧,母校的情谊已播种在心里,悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长,在这里进步,校园里每一个角落,都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室,我们在那里学过多少课文,多少公式,多少单词?那沉默无语的黑板,写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场,多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来,都是那么珍惜。每一次的学习,都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演,亦或是打扫一下母校,让我们离别前,是否都为母校做一件力所能及的事,不让我们抱有遗憾而升学。拥有时,不懂得珍惜,只有当失去时,才懂得回忆。在校时,开开心心,几乎每天都是日复一日的,同学之间的情谊不珍惜,老师的关怀当耳边风,作业也马马虎虎应付了然。毕业后,才知道,母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导,开始希望同学的打打闹闹,开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事,都希望再发生一遍,好寄托、怀念。我还曾记得,不懂事的我,曾一度认为,作业可以不用写,反正总有比我差的人,不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了,反正现在的我,已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却,我已经学会了无数的道理,却无一不是在母校学的。繁花盛开,榕树遮阴,六年级的我,转眼间也要离开母校了。不知我一年级时,也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时,刚到母校,是多么兴奋!我的学校,是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律,但,这始终是我们的母校,教导着我们的母校,不是吗?我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!母校,愿你繁花似锦,根深叶茂。小学六年的家,就此别过。母校情深,终身难忘。别了,母校!初一:打酱油的熊猫1000字 初一 议论文
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重返母校四川省沐川县永福中学八年级二班龙林离别四年宁波,我又回到我的老家,心里是喜还是忧我不得而知。盼望着,盼望着,终于开学了。我要以全新的面貌投入新的生活。刚踏入校园,感觉还很温馨,但也有点儿陌生吧。不知是什么原因,父母要我回老家读书,是学费太贵罢,是不好照看我罢,还是我不听话罢,总之今天新的生活已开始了。在新环境中,我要去结交新的朋友,我要面对新的生活。报了名,我走进了教室,好陌生哦,这儿有基本上是熟悉的陌生的面孔。说是熟悉,因为这儿都是我的家乡人,就陌生,因为这儿的人我一个也认不倒。我主动去和他们说话。也许是刚开学第一天的缘故吧,同学们都有说不完的话。有谈暑假见闻的,有谈奇闻趣事的,教室里很是热闹。今天权当熟悉一下吧,我的心绪不断被吵闹声打断。第二天,正式上课了,我已做好充分的学习准备了。语文老师走进了教室,我一看就知道是个老园丁了,这节课总结了上学期的情况,他鼓励我们这期好好学习。上完了第一节课,我觉得很是不适应,总感觉有点别扭。下课我想预习一下功课,刚打开书,耳边突然传来隆隆的声音如雷贯耳,一会儿又是打闹声,敲打声、嘻笑声不绝于耳。真有点像上期<<口技>>一文中各种声音一起发出一样,但众妙我都感到不舒服极了。我的好感突然消失了,好像一个梦一样,脑袋里一片空白,心里开始一阵烦闷……我努力适应着,一天天过去了,不良的感觉一点也没有变,不知是自己适应能力差呢,还是这个环境确实不适合我呢,我每天在反思着,矛盾着。我努力克服自己的焦燥,努力默记“微笑面对生活”这才使我松口气,稍微好点儿,这段时间,我不免想念我异乡的朋友来。我记起和她们一块儿玩的时光,一起学习,一起探讨问题,大家是多么的惬意,多么的和谐,多么的快乐啊!在过去的时光里,我每天开开心心,心里只有一个字就是“爽”。我的心又飞到她们身边,一张张熟悉的面孔,一幅幅美好的画面,一件件难忘的往事又上心头。看看现在,唉,我不禁潸然泪下了。想到这儿觉得特别可笑,人家说:“癞格宝都说自己活麻林好。”我怎么成了“叛徒”呢?我无计可施,只有入乡随俗,努力适应家乡的一切吧。我努力提醒自己,放松思想,每天宽心,班主任老师说:不要让环境适应我,我要自觉地去适应环境。语文老师说过:人生的路是很漫长的,但关键的只有几步。我要振奋精神,去迎接学习的挑战,去迎接生活的挑战!(小作者给我们提出了一个值得深思的问题:那就是城乡的教育差异是客观存在的,作者怎样对待它呢?那就是迎难而上,不被困难所吓倒。学习关键还是靠内因起作用。作者从乡村到城里读了几年书,懂得了学习的重要,回家一下不适应肯定是正常的。但作者心理调适得好,不是吗,一个开学学习感到很困难和不适应的同学,靠自己的努力,在短短时间内就适应了。半期考试还考了全班第一名哩!陈老师评 )1000字 初二 记叙文