秋叶飘落,风过无痕
我的青春,埋藏在铜仁学院,不朽的校园拜拜了我的笑脸,而我却天真般的谱写,依旧挂起,吹过风过无痕的记忆。
秋天的校园,充满秋黄的岁月,点点滴滴对对晃影人儿垂阳至夕落。叶之飘飘,风之起舞,弄之轻盈启动,化作碟碟护绕花丛。
校园一角,激起秋之无痕,落(la)下片片红叶片片情,你若有情我便颜自开,你若无情我便愁秋中。林林丛丛树草,风吹摇曳裙摆,忽忽垂耳,私听秋之美。微微扬起嘴角,嘲笑秋阳吝啬的施舍。而大自然之景观,耸催于气息。忽而霸气凌人,忽而居于天之下,跪倒于秋黄的大地。看了有一些舍不得,有些无过于感忧。
百年树木,十年树人。依然英气十足,培养育人护国。
源源滚滚涌现群人之过眼云烟,风吹起你的裙衣,呼喊茫茫,求之夭夭。迷迷糊糊揉眼,推开你的门,踏出自然,湖月映影你我相随,孤孤独影伴月明。教室里的私语声,依然传出窗外,窗外的动影,依旧你东一边,他西一边。
提起一小本书,走着轻盈的步伐,耳塞动听歌曲,垂睡青青碧草,看向天空,望着层层乌云悠自扰,貌似有一些乐趣,多一份好奇,猜不着,摸不透这其中之谜。让这谜底催眠知秋,享受一切尽在自然。午睡的人儿,嘴角依然翘起,还是忘不了那一份笑。也许只有笑才会燃起幸福,勿扰扰我沉睡,勿扰扰大自然。
此时的天空此时的人,无非是遇到正确的转角,找到正确的那一个答案。
大学,人生起步的开始,亦是大学生迷茫的拐角,你的抉择渲染你的生活,而你的初始跟随着倒影,一点一滴积累至最后,最后才会明白,这其中有太多的蹊跷并不是茫然,也并不是意外,也许是不小心,掉进这无意有意的觉念。回忆间,才知道那拐角已错过你焦急的步伐,吹不断,燃不起,青春的岁月。无影无形轻走自在人,把你的拾遗记载于昨天。
原来没有原始,我不知道最终,没有无垠,摸不到头脑,看不到眼前。越不过的水平线,分外有天明。恍然间,偶见一群叽喳小鸟跃唱,舞自然,这才明白,很多不圆跨不过回忆。坐落秋中,挥笔写下自然,一切尽在自然。
食堂的钟声打破了我的胃口,每一天依旧那么淡然,换不去改不来,终是我害怕的食欲,害怕了。
最近,天气以至秋末,寒气绕身转,被窝已成了埋藏青春的坟墓。
校园的小路上,片片红叶片片落,最是人触目伤怀的霎那,亦是天未明秋意断断时刻,聚气出乌蒙,冬备秋眠冬更眠。舞叶飘飘,风之随,而树已成秃废,光杆杆,样子很是孤独。我已不知秋,看着冬的寒冻,不悔然,只在瞬间,便是一岁棵棵荣。目不读然,越野摸半腰,疯狂的恣意着,笨拙的双手抓不住斑斓滑石,瞬间,坠落半山腰,吓得满头淋淋汗水滚滚下,这才知道,原来是一场梦。
望着窗外,车辆穿越眼珠,盈盈摇影一闪而过。校园里,有诉不完的话题,道不完的青春。你的一刻,我的每一分秒,都被这繁华的世界充裕着,璀璨了天空,灿烂了大地。
暮后的秋,给美丽画下一道美幅,给风制作了一场舞台。
而苍茫,凄清,是暮秋的一幅图画;
亮丽,优美,同样是暮秋的一道风景。
走进暮秋,是喜悦还是伤怀,
在于你怎么看待。
有多少落叶,
不一定就有多少忧伤
有多少秋风,
不一定就有多少难耐。
冷风吹过的原野,
并非都是荒凉,
纯洁的梦想,
一定会留下美好的回忆。
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无痕就让我们悄悄地走吧不要留下回忆不要留下痕迹其实这本来就是一场梦总会醒的天下没有不散的宴席但是,我也怕我怕失去对我们的回忆踌躇满怀……就让我们悄悄地走吧不要留下回忆不要留下痕迹其实这本来就是一场梦总会醒的天下没有不散的宴席但是,我也怕我怕忘不了对我们的回忆踌躇满怀……就让我们悄悄地走吧不要留下回忆不要留下痕迹其实这本来就是一场梦总会醒的天下没有不散的宴席但是,我也怕我怕再遇见我们踌躇满怀……就让我们悄悄地走吧不要留下回忆不要留下痕迹其实这本来就是一场梦总会醒的天下没有不散的宴席但是,我也怕我怕再也见不了我们踌躇满怀……干脆地走吧不要留下回忆不要留下痕迹其实这本来就是一场梦总会醒的天下没有不散的宴席这一切都是预料之中的不是吗?我们团结过了关爱过了愤恨过了思念过了还有什么就淡淡的悄悄的无痕的没有痛苦的离开吧这是必然的也是最好的选择!350字 六年级 叙事
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秋叶飘落,风过无痕_1200字我的青春,埋藏在铜仁学院,不朽的校园拜拜了我的笑脸,而我却天真般的谱写,依旧挂起,吹过风过无痕的记忆。秋天的校园,充满秋黄的岁月,点点滴滴对对晃影人儿垂阳至夕落。叶之飘飘,风之起舞,弄之轻盈启动,化作碟碟护绕花丛。校园一角,激起秋之无痕,落(la)下片片红叶片片情,你若有情我便颜自开,你若无情我便愁秋中。林林丛丛树草,风吹摇曳裙摆,忽忽垂耳,私听秋之美。微微扬起嘴角,嘲笑秋阳吝啬的施舍。而大自然之景观,耸催于气息。忽而霸气凌人,忽而居于天之下,跪倒于秋黄的大地。看了有一些舍不得,有些无过于感忧。百年树木,十年树人。依然英气十足,培养育人护国。源源滚滚涌现群人之过眼云烟,风吹起你的裙衣,呼喊茫茫,求之夭夭。迷迷糊糊揉眼,推开你的门,踏出自然,湖月映影你我相随,孤孤独影伴月明。教室里的私语声,依然传出窗外,窗外的动影,依旧你东一边,他西一边。提起一小本书,走着轻盈的步伐,耳塞动听歌曲,垂睡青青碧草,看向天空,望着层层乌云悠自扰,貌似有一些乐趣,多一份好奇,猜不着,摸不透这其中之谜。让这谜底催眠知秋,享受一切尽在自然。午睡的人儿,嘴角依然翘起,还是忘不了那一份笑。也许只有笑才会燃起幸福,勿扰扰我沉睡,勿扰扰大自然。此时的天空此时的人,无非是遇到正确的转角,找到正确的那一个答案。大学,人生起步的开始,亦是大学生迷茫的拐角,你的抉择渲染你的生活,而你的初始跟随着倒影,一点一滴积累至最后,最后才会明白,这其中有太多的蹊跷并不是茫然,也并不是意外,也许是不小心,掉进这无意有意的觉念。回忆间,才知道那拐角已错过你焦急的步伐,吹不断,燃不起,青春的岁月。无影无形轻走自在人,把你的拾遗记载于昨天。原来没有原始,我不知道最终,没有无垠,摸不到头脑,看不到眼前。越不过的水平线,分外有天明。恍然间,偶见一群叽喳小鸟跃唱,舞自然,这才明白,很多不圆跨不过回忆。坐落秋中,挥笔写下自然,一切尽在自然。食堂的钟声打破了我的胃口,每一天依旧那么淡然,换不去改不来,终是我害怕的食欲,害怕了。最近,天气以至秋末,寒气绕身转,被窝已成了埋藏青春的坟墓。校园的小路上,片片红叶片片落,最是人触目伤怀的霎那,亦是天未明秋意断断时刻,聚气出乌蒙,冬备秋眠冬更眠。舞叶飘飘,风之随,而树已成秃废,光杆杆,样子很是孤独。我已不知秋,看着冬的寒冻,不悔然,只在瞬间,便是一岁棵棵荣。目不读然,越野摸半腰,疯狂的恣意着,笨拙的双手抓不住斑斓滑石,瞬间,坠落半山腰,吓得满头淋淋汗水滚滚下,这才知道,原来是一场梦。望着窗外,车辆穿越眼珠,盈盈摇影一闪而过。校园里,有诉不完的话题,道不完的青春。你的一刻,我的每一分秒,都被这繁华的世界充裕着,璀璨了天空,灿烂了大地。暮后的秋,给美丽画下一道美幅,给风制作了一场舞台。而苍茫,凄清,是暮秋的一幅图画;亮丽,优美,同样是暮秋的一道风景。走进暮秋,是喜悦还是伤怀,在于你怎么看待。有多少落叶,不一定就有多少忧伤有多少秋风,不一定就有多少难耐。冷风吹过的原野,并非都是荒凉,纯洁的梦想,一定会留下美好的回忆。高三:顾影风作文网专稿 未经允许不得转载1200字 高三 散文
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花过无香,风过无痕花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开……微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。当万物被风吹动的时候,一切便都被赋予了生命,那浓厚的生命的气息,你可以深深的感受得到。她像母亲一样,而一切便是她的孩子,她从不偏爱,对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆,平静的湖面随风荡起条条涟漪,花的朵儿也在随着风在微微地颤抖,仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的,风停了,世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过,又恢复了以前的模样……抬手间,风从指尖溜走了,蓦然回首,想看到风的影子,可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方,思绪也随着风飘到了从前。还记得吗,儿时许下的诺言,说过的豪言壮语;还记得吗,漫天飘舞的蒲公英;还记得吗,在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来,吹走了诺言,蒲公英,和我们心中的那条长长的星河,我们想要挽留,可是任凭泪水流淌,任凭我们哭着呼喊,记忆也依旧被风吹走了,一干二净,不留痕迹……猛然间,从回忆到了现实,发现眼睛已湿润,泛着泪花。抬头仰望天空,看那白云慢慢的飘着,那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来,并没有破坏这分宁静,反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情,只是默默的感受着风带来的柔和与安宁,世界也仿佛与你融合了一般。朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许他就在你身边……650字 初一 散文
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鸟过无痕天空没留下鸟的痕迹,但鸟已经飞过――托尔斯泰转眼,我的高一已过去大半。新的天地却无法走出新的样子。依旧落寞、慵懒带着些许疲惫。几次考试,起起浮浮;然后,忘记旧的认识新的,最后患得患失。这场景,似曾相识。自从进了这流动班,才第一次与竞争有了正面交锋。好,留下!不好,离开!残酷的让人无法喘息。但,望着这渐渐完整的集体,日益成熟的友谊,我的心微微的疼了。我并不是一个厌恶学习和竞争的孩子,但,我并不是足够坚强,面对某些结果,我宁愿选择暂时的逃避。但,在结果没有出来之前,我不愿放弃。所以,我不再上课聊天、睡觉,不再抄作业,不再8点多就睡觉,不再熬夜看小说……我想我是个虚荣的孩子,为了留住在一班的一张桌子和一把椅子,我宁愿付出这些。发现自己最近又多了一个习惯,喜欢在夜晚的车水马龙中穿梭。什么也不说,什么也不想,只是静静的徜徉着,注视着。前几天做心理测试,说我适何在繁华的大都市发展。妈妈很高兴是我将来可以在大城市扎根。我却有些迷茫,大都市意味着什么呢?是浮华?喧嚣?还是沉沦,归宿。只知道,这一切都与学习有关。其实,一直不了解学习到底是什么。可以跟五年级的弟弟把学习谈的头头是道。却又真的不懂自己学习究竟是为了什么。为了理想?为了祖国?我并不认为,这泛泛的高尚的冠冕堂皇的理由会适合我。我想我注定不能成为伟大的人,但我并不感到遗憾。毕竟,在这世上伟人终究是少数。我的生活应该是平凡却又刺激的。我应该背着旅行包,踏上每一片土地。然后,在每一个闲适的午后,沐浴着阳光,眯着眼……所以,如果真要我为学习找个理由的话,那就是让我以后慵禄的生活过的再好一些,仅此而已。有些惊讶的发现,当自己面对学习这一老生常谈的话题时竟有些手足无措。其实似乎也是常理。对于越是熟悉的东西,就越觉得无从谈起。就好象,我在捧着厚重的高中语文教材时,突然发现,我无法用我微薄的语文知识来非常标准的解释一个好字。对于学习,脑中只有一些凌乱的文字,象断了线的珠子,好象遗忘了应该记住的什么。期末考试就要来了,我想无论逃避,虚荣,凌乱还是遗忘,只要结果好就好。但,有位哲人曾说人生最重要的不是追求的结果而是追求什么的过程。所以,我想无论如何我曾经存在过,就足够了。800字 高二 叙事
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风过留痕风轻轻的从脸上刮过,似乎没有留下一丝痕迹,夏日午后的风是很温暖的风,吹在脸上感到一丝闷热,但终还是吹过了那条小溪,风还是一阵一阵的,轻轻的从水面拂过,轻轻的,轻轻的……..忽然发现水面出现了一丝丝水纹,这是什么,是哪个调皮的小孩在往水里扔石头么不是这儿没有小孩.是哪只蜻蜓掠过水面了么不是,这儿没有蜻蜓.那是什么在水上留下了一丝丝的痕迹呢是....风么这时又吹过了一阵风,风很柔很轻,不着痕迹,可是水面明明漾起了一丝丝的水纹,我明白了这是风吹过留下痕迹,那一丝丝像风般轻柔,如丝的痕迹风是那样的轻,一丝丝地勾起了我的回忆,我想起了我自己的过往,人们常常说起过往就要加上“伤心”二字,听别人说起“伤心的过往”似乎已是常事,可是我想自己不管是过去还是现在或者是将来都会更多的充满了欢声笑语充满爱和关怀,或者说我希望会是这样,生活中有很多事情有些是我们不希望发生的,还有些是我们喜欢做的事,但是不管是怎样的想法,做的事自己喜欢与否,这都是要我们经历的事,“事”字后面经常会加上一个情,事情事情,做事要懂得体恤别人的感情,也许这才是事情的真正含义吧!过去我也有过不开心的事,但是现在想想我发现真的不开心的事在我的脑海里已经不再重要,当我回忆起我的小学,和我快要过完的初中生活时,我会想起每一个人,我的老师,我的同学,我的同桌,我的朋友,我的家人,我发现从前我会时常提起你们的不好,但是现在我突然发现想起你们时我有了许多对于我来说美好快乐的回忆,我想起老师的关心和爱护,我想起同学的帮助,我想起同桌的幽默,我想起朋友的鼓励,我想起家人带给我的一切的一切.抬起头来,看看头顶的阳光,记起小时候也是这样呆呆的看着阳光,享受阳光的温暖,用小手去触摸,用眼睛去看,抓住的不仅仅是阳光还有快乐……我知道有许多人的记忆里一些真正难以扶平的创伤是很难修复的,但是我们要学会宽容学会体恤,学会换个角度思考,也许有时候自己也做不到,但是时间会淡化许多,放下心来,解除戒备,尽量让你的回忆充满快乐的笑声,充满美好的笑容,让每个都在你的心中留下美好的回忆,就像风的吹过,在澄澈的水里,有着一丝丝如风般轻柔的痕迹……指导老师:肖家伏800字 初三 散文
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残叶飘落我默默地望着车窗外的梧桐,它们也默默的望着我。灰蒙蒙的天空中,有几片已经被三个季节的风雨打得斑斑驳驳的残叶飘飘洒洒地在空中盘旋,飞舞。累累的伤痕是它们沧桑的见证,密密的洞口是它们一生的悔恨。而就在它们的旁边,我看见,铁树的叶依然是绿的,绿得那么刺眼。残叶,何必呢?何必在春天放纵地长出如此巨大的叶子,却有只长出了细细的,嫩嫩的茎呢?你明知道,巨大的叶受不住夏天的暴雨如剑,嫩嫩的茎挡不住秋天的冷风似刀,又何必如此?是否只有失去了才知道悔恨呢?你可曾想过,为何铁树的叶子依然这么绿?因为它不招摇,它不浮华,他只是朴实地从最底下一步一步,一点一点长出来,没有任何的花巧。所以它稳,所以它坚,所以它可以在秋天的肃杀秋风中生存下来,所以它可以度过冰封的冬季,所以它可以再一次迎来温暖的春风,所以它可以再一次骄傲的宣称:我,活下来了!而你不行。因为你的美丽,因为你的巨大,因为你没有经历过几十年的风风雨雨。秋风渐渐模糊了我的视线,飘零的残叶缓缓地晕成了一片片彩色的涟漪 。我的心中忽然有了一丝明悟。梧桐与铁树的差别,和中国学生与美国学生的差别竟然是如此的相像。美国学生相较于中国学生来说轻松得多。现在有许多人都在拼命地诟病中国的教育,而讽刺的是,在我这个十三岁的中国初三学生看来,中国的教育却是再好不过。因为美国的教育,是把学生培养成梧桐,而中国的教育,是把学生培养成铁树。美国学生从小一帆风顺,没有经历过什么激烈的竞争,所以才会有现在所谓的“创造力”,“创新力”。诚然,创造力和创新力是极其重要的,但是在我看来,在现在这个社会中,更重要的是另一样东西,抗压力。中国学生从小就与别人竞争,从最底层开始,一点点向上爬,中间会有至高点,也会有低谷。那一次次痛苦的挣扎,混乱的斗争,我们只能一个人顶着。那一次次痛苦的磨练,最终打造了我们坚不可摧的心灵防线。我在这里可以说,每一个从中国走出来的大学生,都是在国际上最有竞争力的大学生。因为这是一个乱世。乱世中,人会有一次次的坠落,一次次的腾飞。如果没有坚强的心灵,很容易就会心灰意冷亦或是得意洋洋,无论是哪一种都足以将你推进万劫不复的深渊。我认为这就是美国学生的归宿。就如那梧桐的残叶。残叶飘零。800字 初三 散文
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秋叶起舞,回忆飘落……天鹅,纯白的天鹅,很漂亮,很温和,还带有一丝冷傲……小时候,他只是一只普通的小鸭子,但随着时间的流逝慢慢长大,暗暗的散发着一种特殊的光芒,虽然现在很淡,但以后会变得耀眼。他变成天鹅时,会扑着翅膀,离我们而去,飞向属于他的广阔天空。但我想不到的是,才一年,就要分离了……虽然,他还没变成真正的天鹅……那年初秋,我们在陌生的校园相遇,那时,他才是一只可爱的小鸭子。但在父母严厉的教育下,比同龄人懂得多,但却没有了本该属于这年龄段的欢笑。他很怕父母布置的那些习题,才6岁,就在书堆中度过本该玩耍的时光,很可怜。我们分到了同一个班里,他坐我后面,那时他很羡慕我们玩耍。而我们却挺羡慕他懂得这么多东西,只是不知道是这样的代价。那时的他,似乎是不会笑的,没什么表情的,像一个只会做作业的机器……我们那时的课程对于他来说是很简单的,他也很聪明,但从不在堂上睡觉的,老师们挺喜欢他,但也被那种冷傲无形的拒绝了。慢慢的,相处久了,他心里的那冰冷的隔阂慢慢融化了,也跟我们一起笑了,一起玩耍了。但他父母仍觉得玩耍是浪费时间的,不愿让他跟我们一起。后来,他在课间还教我们画画,画的最多的就是小动物,有点幼稚,却很可爱。放学后,不知是不想回到父母的监督下,还是留恋学园里的的欢乐时光,总跟我一起打扫课室的,老师也在一旁帮忙,回味那会儿,很幸福哦。打打闹闹的,很快,一年便过去了,那年的暑假来临,他似乎有些许的不开心,我却还劝他开心点,说假期后我们还会在一起玩的……那时,我们并没有说过一句“再见”,但还是各走各的路了,那时我是毫不知情的,欢欢喜喜的约定假期后一起玩耍,上学……假期结束后,我来了先锋,他,可能还在附小吧,也可能……到现在,我都不曾在这个城市再跟他见面了,或许他已经去了别的城市,或许,他跳级,可能去了高中,也可能去了大学。再见,几乎不可能了……第一年的初秋,认识他了;第二年的初秋,跟他分开了;第七年的初秋,想念他了……这是我对附小那儿的,最后的唯一的回忆了……欢笑,伴随着回忆深深地藏在心里……就这样吧,让这段回忆像落叶一样,在心中起舞,之后,静静的淡忘……直至来年的秋季,再次飞舞于这广阔的天地间……800字 初一 散文
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谁说雁过无痕风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,我从自然的舞台走过,将给小径留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香,叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下经年的希望。啊!我从四季走过,将给生命留下些什么?天空飘落的雨,是洒入这尘世的苍凉,把整个世界蒙上层朦胧的灰暗的色彩,心像是被秋风扫落的枫叶,那般寂寥,那般无助。我的手伸出去想要抓住什么一般,下一秒,雨大颗大颗地掉落在手心,心里百味杂陈。始终想不明白自己伸出手是要干什么,是要……抓住那被红色浸满了的试卷吗?还是那每一个数字都牵动着我的心的分数吗?门吱吱地被父亲推开,我忍住心底的痛,勉强的笑着拭去脸上的泪痕,不知道为什么,我不想被他看到我现在这副狼狈和失意的摸样,即使难受得要死……我背对着父亲问:“有什么事吗?”我不敢正视父亲的眼睛,他那如豹子般的眼睛让我感到害怕和畏惧。让人诧异的是,父亲轻轻地说:“陪我去散散步吧!”我顺着门外望去,表情稍微有些不自然。“雨,一直都未停……”话未说完。父亲的手搭在我的肩上,我被“挟”出了房间。已入深秋,风吹落叶片片,黄叶、残叶铺满林道,沧桑触及凉意,我无暇欣赏这不属于我的世界,失落地垂下头,不协调地走在乡间小径的泥泞里。“怎么样?”父亲突然问。我愣了愣:“什么怎么样?”“散步的感觉怎么样?”我环绕四周,除了黄叶就是枯草,我吞吞吐吐地回答道:“荒凉!”“你是否能找到我们来时脚步留下的痕迹吗?”我向后寻找了一下,“能”。“为什么看得见,如果在晴天是否也行?”我思索了一会儿,“因为雨让小路变得很松软,所以脚踩泥泞就会留下痕迹,而晴天道路平坦,不易形成脚印。”父亲摸了摸我的脑袋,笑着说:“这不正如人生的真谛吗?人生好似一条曲折的路,有雨才铸就精彩,留下的痕才深……”是的,父亲的散步照亮了我的世界。它在我的人生中写下了应有的一笔。它将塑造着我的世界。800字 初一