是爱?是泪?还是爱的眼泪?900字

是爱?是泪?还是爱的眼泪?

900字 五年级 叙事

冬。

很凉。

除了早上上班时间,这里通常是安静的。

此时,与我同走在这条路上的人不多,但有一个人却引起了我的注意。她手里牵着一个两三岁大的女孩子,自己也不过也就二十八九岁的样子。只见她紧了紧肩上的披风,一边看着前方的路,一边不时看看自己的孩子。

走在前面的这两个人也许是母女,因为每当一阵风吹来,这位母亲就蹲下问一句:“冷吗?”就因为这,她们俩吸走了我所有的目光。

这条路不宽,但要并排走过两个人还是绰绰有余的,但当那女人不停地蹲下和站起,就会有人与她擦身而过,这条路便不知不觉变窄了。在这寒冷的地方,少了点空间,却似乎又多了些什么!

看着前方这一和谐的画面,听着一句句问候,不时我有了羡慕,或是说不仅仅是羡慕。因为我的母亲已经过世了。

就在这时,突然有一个赶时间的人左手拿着早餐,右手拿着公文包,匆匆往前赶路。于是,在这条窄窄的小路上,就这样多了一个匆促的人,依然往前跑着,跑着……当他从那小孩儿身边跑过时,我是多么想让时间定格在那一刹那,让我把那即将摔倒在地的小女孩儿扶正,然而我做不到,时间也做不到DD那小女孩儿,被一股风连带人的力量撞到地上,也被迫离开了她妈妈温暖的手。

撞人的那人也意识到了,便跑回来,扶起小孩儿连声道歉。只见这时那位呆在原地的母亲才渐渐走过去,接过孩子,蹲下来问:“疼吗?”那孩子努力地摇了摇头,是那么勉强,却又是那么勇敢,快流下的眼泪竟然活生生的就这样又被她的眼睛“吞”了下去。

那位母亲便从口袋里拿出一张纸巾,帮这孩子擦脸和手,这母亲的眼泪倒流个不停,我却只听见那孩子说了两个字:“妈妈!”她却哭得更凶了……围观的人也渐渐堵住了这条狭窄的小路。“需要我送他去医院吗?”撞人的人问。“不用,你也不是故意的,你赶时间的话你就走吧!”这母亲也很讲道理。那人自然是不好意思地走了,途中,回了好几次头,“主角”走了,围观的人也少了,只剩下我和一个中年妇女,还有那位母亲默默的哭声。中年妇女问:“你还哭什么呀?这孩子不是没什么事吗?”我被这位母亲的答话怔住了,虽然只有几个字“她是我的女儿啊!”这样一个二十来岁,还需要别人照顾的人竟然能说出这样一句话,那中年妇女听后也离开了。听到这里我莫名地想哭,我无心再看下去,作为唯一的观众我也离开了……

在离开的路上,我不禁想到:在我还没有记忆的时候,当年,也许我的母亲也曾在这样一条的小路上嘘寒问暖,曾在我莫名受到伤害的时候,默默地哭泣,这一切,仅仅因为我是她女儿……

山东枣庄薛城区临城实验小学五年级:李小露

感恩

200字 六年级 诗歌

在寒冷时,

您给我带来了温暖,

就像一朵梅花,

盛开在冰天雪地上。

在伤心时,

您给我带来了安慰,

就像一个火炉,

燃烧在世界最冷的地方。

在迷茫时,

您给我带来了指南,

就像一盏明灯,

照亮在漆黑夜空。

在失败时,

您给我带了鼓励,

就像春风,

拂去了我心头的皱纹。

在成功时,

您给我带来了戒告,

就像一位老师,

教导我不要骄傲。

在得意时,

你给我带来了提醒,

就像一位朋友,

让我继续努力。

啊,

您就像春雨,

滋润了我这块干地,

您就像钥匙,

为我开启人生的大门。

谁言寸草心,

报得三春晖。

有谁?

能报答完母亲的付出呢?

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