校门
400字
六年级
看图作文
小学校门内有着我们最纯洁的同学友谊，最真挚的师生之情，最纯真的青春梦想。校门内每天都在发生着幸福而又快乐的事情，两个月后，我就要离开这美丽的地方了，不知到那一天，我是否能像平时放学回家一样，踏着轻松愉快的步伐迈出这个校门。
也许我会洒下不舍的泪珠，也许我会绽放幸福的笑脸，也许我会留下依恋的身影……
最近，我有一颗牙时不时的疼，治了牙后，朋友们纷纷询问我：牙还疼吗？现在身体舒服吗？下次我陪你一起去吧。我总是淡淡地应答着，内心却犹如平静的湖面丢进了一个石子，漾起了波纹。我泪眼模糊：好朋友们，你们的关心我会记在心底，我们的友情我会珍藏永远。
余老师在我的视野中多了起来，偶尔和她目光相遇，透过目光我也看到了她心底对我的关怀。哦，我的老师！教室里，你不厌其烦，亲切的话语使我们如沐春风；操场上，你细心呵护，我们像小鹰自在翱翔。六年的风风雨雨，六年中所有的一切，现在都已成为快乐的回忆。真想把这六年的一切打包，永久的珍藏，我相信，它就像美酒，愈久愈香。
校门外有我崭新的未来，校门内有我不舍的情结。我相信我会用最美丽的步伐，迈出这个校门，走进新的校门。
外婆家的小花园
200字
二年级
写景
真是色彩缤纷啊！
五颜六色的野茉莉，红的、白的、粉的、蓝的、紫的、红白相间的，还有蓝色带白点的，千姿百态，美丽极了！盛开的野茉莉像一个个小喇叭，挺起的花瓣中间挣着一根珍珠般的花蕊。微风轻轻一吹，野茉莉在风中摇曳着，像一片花的海洋。
野茉莉的旁边躺着憨厚的大南瓜，胖胖的，笑呵呵的，好像在享受着园中这一片宁静。往里去，有伸着细细卷卷蔓藤的葡萄和葫芦架，架上长着快要成熟的葡萄和玲珑的葫芦。葡萄架的左边是一畦畦的菜园，种着刚从泥土里钻出来就那么干净的小葱和又圆又紫的茄子。
你们说，外婆家的小花园是不是很美丽啊？
展开阅读全文
相似题目
-
校门下了三天的雨，到今天云才渐渐消去。细雨把天空冲刷得蒙蒙的，总不让人舒服。蒙青站在第二实验小学的门口，想想自己就要离开这里了，多则上十年，少则三五年，心里有一种莫名的失落。他透过那道黑色的铁门，回忆着自己曾经的梦想，黑色的眼睛里，糅杂了太多的感触，现实总是来得那么突然，未来和这场雾一样迷茫。他抚摸着早已冰冷的铁栅栏，幻想自己要是没有当初的冲动，现在或许是在北大的校门口了吧。其实他不叫蒙青，这是他的外号，或是笔名，是他中学时自己取的，至于他叫什么，道上的弟兄都不知道。蒙青第一次到这里还是十年前，当时才7岁。爸妈牵着他一步一个脚印的到了校门口，他背着一个比他肩还宽的书包，张着嘴，抬头看着那几个还不认识的字，眨巴眨巴眼睛：“好大的门呐……这么漂亮……”说着已被爸妈牵到了校门内。“这算不了什么，宝贝，这是小学，更漂亮的还有中学，等进了北大，那校门才漂亮呢……那时你可就和你爸爸是校友了，然后你就可以像爸爸一样指挥别人工作，建更多更漂亮的建筑了。”妈妈绘声绘色地描述。小宝贝抬头，蓝色的眼睛转向左边的爸爸：“真的能那样吗？”“当然了，爸爸也是这么才出息的，说不定你能比爸爸更强呢。”当工程师的爸爸骄傲地说。“哦……”蒙青回头看看刚走过的校门：“我要像妈妈说的一样，上中学，再上大学……最后有出息……”年复一年，蒙青的成绩虽然算不上拔尖，但还算是优异。最后蒙青被派进了本地的一所重点中学。虽然13岁的他还弄不明白什么是重点中学，什么又是二类中学，但是看着父母高兴，自己便也很高兴。中学生，本对于蒙青还是一个陌生的名词，或许是时间过得太快，自己就已经是其中的一员。中学的校门多了几分清秀，多了几分书香，却又不失重点中学的气派。初到此，蒙青有的只是好奇和紧张，面对中学他一无所知，只能抬头看着那几个被父母念叨了好多遍的名字。步入中学，蒙青的成绩同样优秀，班上也深得老师同学喜欢，只是他自己有些拘谨，处理这些关系都倍加小心。现实总是来得那么突然，生活似乎是在玩弄其中的人。初三了，离中考还有近3个月。那天天阴，蓝色的天顿时蒙上了一层灰色，雨想下却又下不来，闷在天上，似乎在预示着会发生什么。到了下午，班主任在课时突然来到教室，把蒙青叫到门外，说他的妈妈要他马上回家。“能是什么事呢？这么着急。”蓝色的双眸透出了一丝不安，不祥的预感渐渐浮现在回家的路上。终于，不幸的消息降临了，父亲在施工现场出了车祸，现在在抢救，公司以是他自己不守规矩而不肯赔付。母亲很累了，小姨在一边有些怜悯地看着。母亲呆坐在沙发上，只是一个劲的对蒙青说：“去医院，看看你爸……”蒙青赶到了医院，通过姑姑了解到爸爸已经脱离生命危险，但是可能瘫痪，后半生都只能在轮椅上度过了医药费至今没有着落，公司以是他自己不守规矩为由不肯赔付。看着病床上的爸爸，蒙青顿时感到心头似电般地颤动，愤怒和悲伤巨浪一般向他袭来，他不顾一切冲出医院，眼泪控制不住地涌了出来。顾不上大雨，飞奔向学校。湿漉的校门屹立在蒙青的面前，不倒的是巍峨的气势。“这或许是唯一的一片净土了……”雨挡不住蒙青前行的路，冲进教室。落汤鸡似的蒙青，引发了同学们一阵哄笑。蒙青不管老师的问话，冲到座位上，抱头痛哭起来。从那以后，蒙青灰蓝色的眼睛里，多了几分忧愁。这就是现实。中考如期而至，虽然此前的3个月蒙青都没有太认学习真过，但凭借想当工程师的基础还是以全班第4的成绩考进了重点高中。离开初中，蒙青只能留恋的就是那充满重点中学气派的校门。高中了，九门学科打得蒙青措手不及，整天的考试让他感到无比厌烦。日复一日，成绩自然是直线下降，最终对学习完全失去信心。校门对那个曾经拥有工程师梦想的男生逐渐失去了引力，蒙青渐渐远离了学校。逃课、打架、斗殴，蒙青成了一个标准的混混，母亲的眼泪在他面前显得那么苍凉、无力。梦想依旧，校门离他越来越远，直到他再也不能迈进去。终于是出事了。因为一句口角，引起了两帮的矛盾。在斗殴中，蒙青持匕首捅伤了两人，自己也中了一刀，带伤潜逃……事后通过媒体的报道，这次斗殴导致一死四伤，其中一死就是缘由蒙青那直入心脏的一刀……公安正在追捕涉案人员……还是悔悟了。蒙青在决定自首的前一天，来到了小学的校门口，校门依旧，在那扇门里，蒙青依稀看到了当时天真的自己……天黑了，梦想也失去了光泽……1200字以上 高一
-
校门站在校门，时光仿若经年，与你擦肩而过，流年追悔莫及。——题记余光在不知不觉中飘向校门，我会记得你多久，在连绵不绝的怀恋中，那个冬季的雪花早已终止，只有那校门还孤独的伫立在暖冬中——如果还有人记得这些事，我会告诉他，我到底有多么的想念多么留念，那个曾为我站在校门口的你。我想，如果情绪可以冬眠我们会不会不再受伤。记忆正从时间深处回溯，艰难地。刚走出教学楼，远远的便看见你站在校门口的孤独身影，我总会厌倦的皱皱眉，习惯性的忽略你。“恩佐，恩佐。”眼尖的你总会马上发现我，如同发现糖果的小孩一样欢快的奔向我。犹记得我当时的心情十分糟糕，望着同学们朝我偷笑，我倍感压力，便迁怒于站在校门口的你。我横着心，闷闷的说：“你以后可不可以不要站在校门口等我了，别人都是父母开车接送而你却每天步行接我，好丢脸。”你惊呆了一般的站在那里，寒风呼啸而过，我的心也在刹那间疼痛不已。记得是一种负累，我已无能背负，它相伴相存于我单薄又厚实的青春里，像横亘在棉絮里的一根针，随时提醒我关于疼痛的往事。记忆伴随着凉意，铺天盖地的席卷而来。大片大片的白色铺满了我的视野，一直延伸到远方的地平线，而我就诞生于这样一个雪夜。15年后的今天，雪花又覆盖了世界，他是在为我庆祝生日还是预示着悲剧的到来。“同学们，到了初三冲刺时间，大家还是留下来加班辅导吧！”英语老师迎向我们的目光，打消了我马上回家吃饭的念头“叮铃，叮铃”下课铃刚响，我便迫切的透过玻璃窗朝校门望了望，我们的教室恰好正对着这校门。咦，多少年了，你今天竟破天荒的不在校门等我，我迟疑了。一路上，我仿佛有了某种心绪，飞快的朝家的方向奔去，也想快点见着一年难得回家几次刚刚从南方打工回来的父母，想跟他们说：你们的女儿又长高了，成绩也有所进步。想告诉他们，我很想他们，很想，很想。“爸妈，我回来了。”我开心的奔向他们的怀抱。“咦，爷爷呢？”望着父母惊慌与绷紧的脸，我的心猛的一收，打了一个寒颤：这么晚了，你会去哪？亲爱的爷爷，请你一定要好好保重，因为你的孙女也深深的爱着你——她要说，等你回来了，要跟你说“对不起，爷爷，我也深爱你”。大地到处银装素裹，雪花还在肆意飞扬，没有一丝想要停歇的样子。终于，我们还是在墙的一隅找到了你，虽然那穿过窗户的灯光有点黯淡。黯淡的灯光，为你镀上一层金边，圣洁得如同安琪儿，你怀里抱着一个大蛋糕，唇角勾起好看的弧度，面容安详的躺在角落里，永远的睡着了。估计是一场脑溢血夺走了你前行的步伐，但我宁可相信这是上帝带走了你，他说要给你幸福，可是，你怎么忍心丢下你最疼爱的孙女，偏独自飞翔。我是一位十足的“留守少年”。面对亲人离去如此残酷的现实，要我如何想象年过花甲的你是以何等执着的心情等待你的孙女放学，日复一日，年复一年的。要我如何承担起这没有你的日子……阳光总是深深浅浅的照射校门，猛然回首，你是以怎样孤独而又绝望的姿态守望着我，而我曾多少回叛逆地与你擦肩而过，让你久久地空等。那留在青春里的记忆，仿如伫立在冬日里的校门，触手冰凉。空气充满了悲伤和宁静，落叶躁动不安，漏出些纷纭而又纤尘不染的鸣动，刹那回首，古老得仿若经年。1200字 初一 叙事
-
校门敞开着的校门似乎很神秘。从小学到高中，我无数次地从校门经过。站在相同的校前，我的记忆开始复苏。小学时的我，每天快快乐乐，无忧无虑。校门里，有我朗朗的读书声。校门外，有我在父母怀里撒娇调皮的笑声。那段快乐的时光，有校门和我一起分享。依稀记得校门口那漂亮的大字，“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。想想，孩童时代的小学既单纯又美好，真让人留恋。走过小学的校门，我来到了初中。在校门前我看到了“努力奋斗，顽强拼搏”的标语，金灿灿的大字告诉我，走过这个校门，需要付出汗水。从此，校门里有我忙碌的身影，校门外再也见不到我贪玩嬉戏的样子。可是，中学的校门里有太多的挫折，校门外有太多的诱惑。还好，最终，我成功挑战了中学校门，每天匆忙的过往走过校门，就是最好的见证。虽然有点苦，但仍是美好的回忆。如今，我来到了高中。老师说，高中是“放飞梦想，走向未来”的时代。我想更应该要奋斗了。于是，校门外的桃花谢了又红，校门里的树叶黄了又青，埋头书海的我忘记了四季，忘记了阴晴雨雪。只愿未来的我能顺利走过高中大门，跨进大学的校门。阳光随着门扉的开启与闭合而不停地旋转，穿越它的时刻，我感到了校门里的美好。也许，对于所有来过学校的人来说，校门不仅是一种记忆，它还昭示着努力之后的美好未来吧！透过校门，我仿佛看到了从小学到高中一路走来的欢乐与艰辛，透过校门，我仿佛看到了希望和美好的未来！550字 高一
-
校门校门是两个世界的界限，外面和里面是截然不同的两个世界，校门里面是书生意气，校门外则是大千世界。一门之隔，一边是天堂，一边是人间；一边是书香，一边却是世俗；一边是理想，而一边是现实……用钱钟书的话来说，校门内的人想要出来，站在校门外的却想冲进去！透过校门，可以感受多少的青春时光，多少理想抱负，多少朝华逝去？我们无忧无虑在小学，懵懵懂懂在初中，意气风发在高中！不同的校门，有着不一样的青春年华！恣意的小学门好多东西都不见了，就像遗失在风中的烟花，等不及说声再见就已经消逝不见了。当童年悄悄的从身边流走时，才隐隐约约有了学校的感觉。当第一次踏入小学校门起，我突然明白了自己的人生将会从这里起程。虽然学校不大，但我们都童心无限。跟着与自己年纪相仿的小朋友们一起用稚嫩的声音读着”a、b、c”。课后，稚气未脱的我们会爬上高高的滑梯，然后叫喊着呼啸而下，让长长的黑发上随风飘扬，如同恣意的我们那般。那时的我们是多么快乐！那时候的友谊可以很单纯，明亮的微笑绽放。因为都是孩子，所以可以恣意地哭，恣意地笑，恣意地大声喊叫：因为都是孩子，所以故事的结局可以很美好；因为都是孩子，所以轻狂地和伙伴吵架后，又偷偷地在墙角哭泣：因为都是孩子，所以在阳光下融化的巧克力又被吮吸着……明媚的中学门如果说经历是贝壳的话，那我就是会收藏贝壳的伯乐；如果说记忆是废品的话，那我愿做一个拾荒者。回首三年的初中生活，那一点一滴都是如此的清晰。刚刚踏入中学校门，还不知道世间的无奈，只知道拋开一切烦恼，尽情的嬉笑，就像小学那般无所惧怕。。。那时的我可以不用在意任何人的感受。但随着时光的流逝，我变了，我开始学会文靜，学会关心他人，在意他人的感受。。。也学会了看《红楼梦》。原来我是最烦那些喜欢伪装的人，可我在这个校门里也学会了伪装，学会假装坚强，不知是因为自尊心在做怪，还是不想让父母担心，或者是怕別人因为自己而受伤。记得有有个朋友对我说过：只有知道快樂的人，才会懂生活。。。 虽然变得有点不像我了，但真的很谢谢他们，谢谢你们在我无助的時候鼓历我，支持我。虽然3年，并不完美，也不全是快樂，但它依然給我留下了许多美好的记忆和甜蜜，这里有笔砚相亲，晨昏相伴的真诚友谊；这里有比赛场上飞扬着得欢呼与呐喊；更有落日红霞，雨打绿叶的完美意境。正是因为生活有苦有甜，所以它始终对于我来说是一种财富。无悔的高中门虽然，我踏入高中大门只有短短的半年。但我从中学到了很多，半年的生活仿佛让我进入了另一个世界，没有了那天真爽朗的笑声；没有了同抢一杯水，同吃一碗面的欢乐……这里，每天清晨耳畔都会传来朗朗的读书声，夜晚也会有勤奋者打着手电，在被窝里学习…… 本以为这里会是我梦想起飞的地方，但它却一次次地击碎我的梦，折断我的翼，所以我曾一度试着放弃。但是我明白了，既然有理想就要为之奋斗，不能因为一点点困难就放弃，所以我选择了坚持。既然选择了这里，只顾风雨兼程；既然钟情与鲜花，就勇敢地展示自己；既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！所以，在这里我学会了努力，学会了奋斗，学会了用青春呐喊“生命无悔”！这里也有默默伏案的少年，青春无悔的感情，还有那放歌未来的理想！校门，令人魂牵梦绕的校门。1200字以上 高二 散文
-
校门我的学校没有校门？我找不到我学校的校门，不知道是不是我把它给弄丢了，抑或是它正躲着我偷笑？我做了一个令我自己肃然起敬的决定：我要去找出我的校门！现在是北京时间六点整，我走出寝室，过道里很安静，听不出……等等，也不是很安静，我听到了起码有六只脚的声音正在下楼，那脚步声一直延伸到我的面前，我整了整衣服，跟了上去。领头的那个男生，剃着小平头，架着小眼镜，嘴里念念叨叨着，一只手插在口袋里，一只手攥着一本小册子，后面跟着的两个人，各抱着两三本大册子，急急得跟着他。我手里什么也没拿，因为我要去找出我的校门。他们走到了教室，灯已亮上了，我看见有两个人已经低着头在那里写着什么，他们没注意到我，因为他们很忙。那他们在忙什么呢？我悄悄地“猫”到他们身旁，看到他们正对着语文数学英语等等课本，在画一张地图！这真是太怪了，我耸了耸肩，从那个教室退了出来。好了，现在我要正式开始忙活儿了，既然来到了教学楼，那我就从这儿开始吧。一层，两层，三层……我走遍了每一层的每一个教室，发现在那里几乎每个教室都有人了，一个个都低着头在做着什么。我出了教学楼，来到了操场，这里最明了，一眼望去，只有刚睡去的月亮和刚睡醒的太阳。我绕着操场转了一圈，就走向了食堂，也许我的校门饿坏了，正在大吃特吃呢。但令我失望的是，食堂里没有它，倒是有一个戴着耳机喝着豆浆的红衣女孩引起了我的注意，她的包包鼓鼓的，我伸头探了探，发现都是英文字符，桌上放在一本书，翻到的那一页貌似是我明天将要学到的。我在那里吃了一点东西，就去上课了，同学们都到了，老师也在了，于是我们就开始上课了。“唰、唰、唰、唰”，一个上午的课就这样过去了，同学们都冲去吃饭了，就在我被人流簇拥着涌向食堂时，我看到了一个老师，他两步并三步地走向了行政楼。我本能地跟了过去，左转，右转，再左转，我到了他的办公室，只见他的办公桌上堆着一叠文件，旁边的垃圾桶里躺着两桶方便面。他正聚精会神地在电脑上敲着什么，我悄悄的凑上去一看，乖乖，又是一幅地图！我带着疑惑走出了行政楼，碰巧看见那个红衣女孩正走进图书馆，我往上推了推眼镜，也跟着她进去了，没准儿我的校门正躲在里面咬文嚼字呢。她径直走到一本硕大的英文字典前，翻到一页，然后坐下，拿出纸笔……好了，我知道一切了！他们都在画一张地图，一张能找出校门的地图！我飞快地冲出图书馆，其间撞到了一张椅子，踩死了一只蚂蚁，吓跑了一对蝴蝶，但我还是赶在他们吃放回来前，冲到了教室，我翻着他们的书，果然在一本语文书里，我找到了一张地图，我竟然不由自主地笑了出来，我照着地图走着，跑着。一顿，我停住了脚步，校门亮堂堂地开在那里，我跨出了一只脚，咦，校门口怎么那么多人在张望，手里拿着各式各样的东西，人民币、职业证、户口本……他们难道想进来？不会是他们找不到门吧？身后传来了脚步声，是那个男生，红衣女孩和那个老师，他们对着地图，望了望四周，又转身回去了，他们找不到校门吗？1200字 高一 叙事
相关推荐
六年级
看图作文
400字
-
校门作文校门小学校门内有着我们最纯洁的同学友谊，最真挚的师生之情，最纯真的青春梦想。校门内每天都在发生着幸福而又快乐的事情，两个月后，我就要离开这美丽的地方了，不知到那一天，我是否能像平时放学回家一样，踏着轻松愉快的步伐迈出这个校门。也许我会洒下不舍的泪珠，也许我会绽放幸福的笑脸，也许我会留下依恋的身影……最近，我有一颗牙时不时的疼，治了牙后，朋友们纷纷询问我：牙还疼吗？现在身体舒服吗？下次我陪你一起去吧。我总是淡淡地应答着，内心却犹如平静的湖面丢进了一个石子，漾起了波纹。我泪眼模糊：好朋友们，你们的关心我会记在心底，我们的友情我会珍藏永远。余老师在我的视野中多了起来，偶尔和她目光相遇，透过目光我也看到了她心底对我的关怀。哦，我的老师！教室里，你不厌其烦，亲切的话语使我们如沐春风；操场上，你细心呵护，我们像小鹰自在翱翔。六年的风风雨雨，六年中所有的一切，现在都已成为快乐的回忆。真想把这六年的一切打包，永久的珍藏，我相信，它就像美酒，愈久愈香。校门外有我崭新的未来，校门内有我不舍的情结。我相信我会用最美丽的步伐，迈出这个校门，走进新的校门。仪征市都会小学六（1）顾明琪 指导老师余庆莉500字 六年级
-
新校门当我新年后开学的第一天来到学校，我已经被焕然一新的校门惊骇了几秒钟——一座仿欧式建筑风格的新校门屹然耸立在人们的眼前。新校门是一座五层楼高的建筑群，在高大的新校门上方，由国家教育部长柳彬爷爷亲自题词的镶金大字“潼南县第二实验小学”在阳光下闪闪发光。新校门底层前面是两根十人才能合抱的擎天柱子，仿佛东方巨人伸手托起一片蔚蓝的天空，把五层楼的建筑群向上、再向上紧紧撑起。乳白色的柱子与整个建筑浑然一体，在潼南老街的中心位置特别醒目，不时间引来路人注足观看，投来赞许的目光。走进校门，“壮天地大观，变河山旧相“映入眼帘，这是师范附小的人文景观，也是文星山上的文化古迹。拾阶而上，六个平台的、整整齐齐的由“三峡石”材料加工而成的石梯一直延伸到教学楼。石梯两旁是一棵棵整齐的行道树，外岩边是一排美观牢固的铁栅栏，行道树周围由一个个别致的小花坛，鲜花绽开美丽的笑脸，仿佛在迎接新学期文星山学子的到来。崭新的校门，与功能齐全、错落有致的教学楼、综合楼、艺术楼，在古树成荫，鸟语花香的文星山上构筑起了风景别致的校园环境；这又将成为一道靓丽的风景线，作为我校置于社会展示平台的又一看点。我作为文星山上的一名学生是多么的自豪和骄傲！新的校门，新的气象，加上我们新年新的心情，我想，我们一定会在这美丽的学校把知识学得更好。我在心里默默地祝福：愿潼南县第二实验小学欣欣向荣，更加美丽！550字 六年级 写景
-
校门多棱镜世上有千千万万不同样式的多棱镜折射出千奇百怪的景象。今天让我带大家一起走进我们校门口那扇有着不一样风景的多棱镜去看看吧。“顽皮镜”“呀，哎哟老妈——你，这个，那个呢……”我闻声望去。只见一个男生站在妈妈身边撒着娇眨巴着眼睛说着。“干什么呢，臭小子。”那位阿姨望了他一眼说。“给我钱，我要买笔。”男生顽皮地一边跳一边说。他妈妈听后眼睛瞪大了：“不是才买的吗？又要钱。”“不是要买笔芯吗？”男生的样子十分“真诚”。爱“唉，算了吧给你五元。”男生一见大功告成，开心极了，抓起钱一溜烟跑进了小卖部。“乖乖镜”一对母子闯入了我的视线。那位阿姨穿得很朴素和周围那些浓妆艳抹的阿姨形成了明显的对比。“孩子啊，累了一天了，妈妈到前面给你买杯水吧？”阿姨对身边的孩子说到。可那孩子却摇摇头，十分懂事的说：“妈，没事我不渴。”阿姨听后眼神中有了些许欣慰，可还是坚持说：“妈还是给你买一杯吧，一天了没怎么喝水。”男孩摆摆手说：“妈，渴了家里有白开水。”阿姨点点头拉着男孩走远了。“淘气镜”“臭小子，还乱跑，给我站住！”我的思绪一下子被一句怒吼打乱了。一场激烈的父子追逐赛开始了。最终父亲把儿子抓住了像老鹰拎小鸡一样。儿子“双眼含泪”可怜巴巴地说：“爸爸，对不起，失利失利，纯属失利，下回我再也不敢考不及格了。”那位叔叔说到：“还有下次？”儿子趁机逃跑了，叔叔又冲刺般追了出去……要钱的孩子，听话的孩子，考不及格的孩子这就是我们校门口的多棱镜。你是哪一种呢？500字 六年级 叙事
-
校门一景“叮零零”......英语班下课铃声一响，同学们一起往外拥。有的在老师的带领下排成行，有的单个往外冲。你再瞧瞧校门口，家长更是围得水泄不通。来的早往校门口一站，占有有利地形；来的晚也不甘心，伸着长长的脖子往前探；有的干脆把汽车也开进了本来就窄小的胡同。孩子们一出来，家长们都争先恐后地喊着自己孩子的名字，生怕孩子听不见，让自己孩子的面孔在自己的眼皮底下消失。接到孩子的家长急忙转过身，有的慢条斯理的边走边问孩子上课的内容；有的则为了赶公共汽车，拉着孩子快速的向前跑，有开车的按着喇叭一点一点的把汽车开进小胡同。嘟嘟的喇叭声和一些嘈杂的声音组成了一首《放学交响曲》，真是“可怜天下父母心”啊！250字 六年级 叙事
-
学校门前_作文学校门前学校门前学校门前“叮铃铃、叮铃铃”放学的铃声响了，同学们排着整齐的队伍下楼了。刚来到校门口，队伍就被家长们和来往的车辆给冲散了。校门口可真是拥挤不堪呀！家长们把学校大门围得里三层、外三层，还大吵大嚷的，“儿子，我在这里”，“小丽，妈妈在这里”。来来往往的学生们只能在细缝中寻找着自己的爸爸妈妈。校门前的银坡路上更是水泄不通，挤满了各种交通工具，其中自行车速度缓慢，但难免还是会磨擦，一声“对不起”和“没关系”听得人心暖暖的。各种各样的电动车“嗡、嗡、嗡”地开着，时常会相互碰撞的，有时还会撞到我们小学生的腿，驾车的还很不客气的对我们说：“走路怎么不长眼睛？”听了这话我们只能忍着。最没礼貌的还不是电动车，而是“突、突、突”的摩托车，在行人、电动车、小汽车之间快速的穿梭，很吓人的。还有很多小汽车、面包车、货车等等机动车也来抢路，银坡路口明明放了大大的指示牌，标注不允许机动车在17点到19点这段时间进来这条路的，可是这里没有摄像头，司机们只顾接自己的孩子，跟本不管别的孩子的安全，依旧开车进来。马达“轰隆隆、轰隆隆”的直叫，即使是停车等孩子也不关上马达，喇叭还“嘀、嘀、嘀”的乱叫，车窗开着，音乐声放的很大，本来就窄小的街道，光是行人就很挤了，加上电动车、摩托车、自行车就更加难行了，再来这么多大大小小的汽车，很是混乱，真的很不安全。各种吵杂声天天都伴随着我们在车流中穿梭，真希望交通部门能管管，给我们孩子一条安全回家的路。600字 六年级 叙事
-
碰巧遇上孙悟空作文XX年9月25日21时10分04秒，我国航天员在志刚乘坐“神州七号”飞船飞上太空。在地面组织指挥和测控系统的协同配合下，航天员翟志刚一出机舱，碰巧遇到了孙悟空，孙悟空一看，便问翟志刚，你是谁？为什么要来到这里，你不知道这里是我齐天大圣的地盘吗？翟志刚说：“我是刚地面上坐着飞船飞到这里的。”翟志刚又急忙说：“把你的金箍棒给我看看吧！接着孙悟空就从耳朵里拿出金箍棒。”翟志刚走了过去摸了摸说：”太漂亮了，太耀眼了，给我抬一抬吧！”翟志刚一抬，整个人都睡在地上，又叫孙悟空快点吧它的金箍棒拿开，孙悟空急忙把金箍棒抬起，还对翟志刚说就你这点力气，还拿这根那么重的金箍棒，真是自不量力。自讨苦吃的说完，孙悟空便哈哈大笑起来，而翟志刚却疼的哇哇大叫了起来。接着翟志刚刚爬了起来。后来，孙悟空说要回花果山了，翟志刚一听，急忙说：“带我一起去吧！我一直很想到花果山看看。”孙悟空却说：“不能带你去，因为我的同胞不认识你，会打你的。”翟志刚却说：“我不怕，只要你对你同胞说我是好人，他们就不会打我了。‘’对啊，我怎么没想到呢？太笨了。”去花果山的时候翟志刚又问：“孙悟空以前我在看电视的时候，听你说你会72变。”对啊，我什么都会变，孙悟空回答道。”到了花果山，孙悟空的同胞出来迎接，还说；大王回来了。就在这时，一个小猴看到了人类，还大叫敌人来了敌人来了。“而齐天大圣却说：这不是敌人，而是从地面上飞上太空的人类，大家不用怕，这时孙悟空的同胞们才松了一口气。接着，孙悟空说他要带翟志刚到处去看看，翟志刚一看到这么美的景象拍了下来，孙悟空见到了，说这是什么东西啊！翟志刚说这是照相机，可是我们这里的人都用画，而你却是照，真是搞不懂人类。时间到，翟志刚想到要回地球了，急忙叫孙悟空把他带回原来的地方，刚一到，翟志刚就急忙走进机舱起飞了，还对孙悟空说，后会有期。孙悟空听了，听不听不懂，还说你们人类太奇怪了，说的每句话我都听不懂。台湾台北市名校六年级:茉莉花太香800字 六年级 漫画
-
伐木工人的故事伐木工人的故事在一个茂密的森林里，住着一群快乐的小动物。可是，有一天，一群伐木工人来到树林里，动物们四处躲藏，最后跑出了森林。不久，树木被砍光了，这儿再也没有动物们快乐身影，没有了一片可以乘凉的地方了。不久，山洪袭来，没有了树木的阻挡，伐木工人住的村庄被洪水淹没了，洪水袭来的一刻人们会想到什么呢？100字 一年级 漫画
-
自控力作文昨天我没有睡着，一直在看手机，看着看着发现没什么想看的了，一刹那的空虚感扑面而来。我该做点什么吗？每天看着手机，忽然就发现自己好像这十几年来什么都没有成功过，我一直以来的两个梦想，一个是漫画家，可我到现在一点都没有学过漫画，另一个是网络小说的作家，试过投稿，没有成功，其实我想过的未来还有很多，明星，歌手，经纪人，化妆师，服装设计师，环艺设计师，运动员，西点师，医生，护士，网红，微商，老师......多不胜数，可我到底有为这些梦想努力过吗？是不是每天一放学回到家里就是抱着手机没完没了，是不是每天半夜不睡为了看电视，每天的碌碌无为都在提醒我：你一事无成。我是一个非常三分钟热度的人，如果是我想要做的事还好，过两天就忘了，可要是我想要的东西，刚买下，回了家看一看，就撂在那里，不闻不问。我记得有一段时间我非常痴迷于吉他，求了妈妈好久好久，终于同意给我买了，等快递回到家的那一天，毫无疑问，我是激动的，可是我过了几天却因为不会就放弃了，确实，干什么都不容易。有时候也不知道自己在想什么，又期待着有一件我可以一直坚持下去的事情。迷茫，这是我现在最常有的状态，不知道自己该做什么，离开手机是一个很好的选择，但是很难我在为我的梦想努力，希望你不要和我一样，一边说着要努力，一边又没有自控力。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。600字 四年级 漫画
-
我太累了作文家长应该让我们有一个自己的空间。暑假来了，我和小朋友们约好了去踢足球，我找了一个地方，那里非常的.宽阔，最适合踢足球了。我们 刚刚开始玩得时候，就有人对我说：“你爷爷来了。”我说：“你爷爷才来了呢，我爷爷在家呢，来这干什么？”可是，当我一回头的时候，爷爷真的来了 ，手里还拿着一本书，对我说：“你别玩了，赶紧回家看书，以后要到工学院去读书。”没办法，我只能放下足球回家看书去了。到了中午，我终于看完了，刚要拿 起漫画书，妈妈进来了。妈妈说：“你去给我画画去，长大了要考到美术学院去。”我画的时候，妈妈进来了，手里还拿着一个鸡毛掸子，让我好好画。到了下午，总算是画好了。可是，这时候爸爸进来了，手里还拿着小提琴，对我说：“你给我到小屋拉琴去。要是拉不好，晚饭就别吃了。”唉，我刚从妈妈的手里逃出来，却又落在了爸爸的手里。没办法，我只能一直拉琴一直拉琴。时间一天天过着，我每天都特别的累。终于有一天，我累倒了，爸爸急忙把我送到了医院。我心里想：“这也许是件好事，因为我终于可以休息休息了。”我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我太累了，请你们给我一点自己的成长空间，可以吗？”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。550字 四年级 漫画
-
怪圈漫画作文篇一：如此怪圈你瞧，这幅漫画上画着一个人在满头大汗地植树，但远处还有一个人也是满头大汗。别以为他也在植树。其实他是在砍伐树木!看看这个植树人，再看看那个砍树人。一个森林中，同时出现这两种人，真是一个怪圈。种一棵树，长大要十几年，而伐一棵树只需十几分钟!科学家说：人工栽培的树存活机率只有30%，而自然播种的树存活机率高达80%。这个事实是多么可怕。砍掉一棵树和种一棵树看似平等，但实质却不同，种下一棵树成活机率并不高，砍一棵树有时可能砍的不只是一棵树，因为当这棵树将播种大地时你将它砍下，不就等于砍了它的种子?其实我们生活中也有这样的怪圈，就说捡纸和扔纸吧，前面一个人扔一张纸，环卫工人捡起来不算困难，但要每一个人都扔一张纸呢，那环保工人不就累坏了吗?由此可见，只要我们遵守这个自然规律和道德准则，这种怪圈便不会再出现。篇二：看谁快今天，我看见了一幅讽刺意味极强的漫画，上面是一片贫瘠的土地，地面上布满了坑坑洼洼的树桩。一棵树倒在一个嘴叼香烟，手拿电锯的男人脚下。那个男人还趾高气昂地对一旁一个弯着腰，流着汗植树的`矮小男人喊:“一大片树都被我伐完了，你才栽了一棵，哈哈哈……”这幅漫画名为【看谁快】，图虽小，但其中的道理却很深刻。漫画中植树人与伐木人相比之下显得那样渺小，而一旁遍是树桩的景象令人触目惊心。它恰到好处地讽刺了当代人不顾一切后果破坏环境的现象。但没有爱护环境的人吗?有。但是就像漫画里那样，栽树的速度怎么比得上那些利欲熏心的冷的破坏速度呢?砍掉一片林子只需10天，而造一片林却需10年甚至更久!这其中还得耗费大量的人力，物力。栽树人会累，而砍树人受到利益驱使，不会因为环境被破坏而停止或减少电锯挥动的次数。除非没有了树，不然没有什么能阻挡他们的脚步!这不是偶然，而是必然!毕竟破坏环境的人不会良心发现，他们只有对金钱与利益的盲目追求。既然我们无法根治源头，只好去逆势栽树修复环境。但这样的效率不高。即使过个十年二十年，栽下去的树没遇什么灾害，都侥幸活了下来，但说不准一双双罪恶贪婪的眼睛又盯向了它们。这难道不是对植树人的践踏吗?绕了一圈，最终发现还是得禁止源头上的破坏。日本人发明了一次性筷子，但他们从不生产一双。日本森林茂密，可我国森林覆盖率只有14%，每年却出口20亿双一次性木筷。如果从这一项根治，该可以节约多少资源!可是，这只能作为一个愿望深埋心底。既然已经开始，收手是很难的。利益是一块超强磁石，把贪婪牢牢吸附在上面，人们在得到利益的同时，也得到贪婪。对于环境，当然也会摆出一副“事不关己，高高挂起”的样子继续不择手段的破坏。作为我们，可能无法为环境保护做些什么。但我衷心希望每一个人都尽量献出一份绵薄之力，不破坏环境，那么13亿人的力量将是强大的。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字 高一 漫画
-
校门前的柳树碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。每当读到这首诗我便想起我们校门前的柳树。春天，柳树抽出了新芽，好像含羞的姑娘露出了脸，柳树条细长，柔软下垂，随风顠舞，姿态婆娑纤细的柳枝柔弱中蕴藏坚韧。暮春时分，柳树远远望去好像一团烟在校门口弥漫。柳树向南倾斜，树干很粗壮，树皮很粗糙，听说这课树种下快几百年了，柳树的树叶在烈日的爆晒下，投下了一片阴影。树下有三至四个小朋友在玩耍，树上有知了和鸟儿共同鸣唱。秋天，柳树那头绿发，渐渐地变成民淡黄，变成了深黄色，慢慢地枯了，叶落归根成了最终的结尾。秋天是个寒冷的季节，也是我最赞柳树的季节，它在寒风刺骨中挺拔。它光秃秃的，没有一件暖和的衣服，可它像士兵在风雪中战岗，为人们服务。柳条不仅可以编篮子、框子、还可以做成艺术品呢。只有水才能滋润大地，只有树木才能净化空气，所以我们要保护我们共有的家园。五年级:谭开荣作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 状物
-
学校门前众生相“叮零零！叮零零！”放学铃声响了，学校门口可是众生百态。一位位家长簇拥在学校门口，见孩子还没有放学，便百无聊赖，也不时伸长了脖子，张望有没有自己孩子的身影，有的家长就直接进入学校来寻找孩子。同学们在老师的带领下，排着整齐的队伍，有几个同学还没有到校门口就开始踮起脚尖张望父母了。到了校门口，同学们像从监狱中逃出的囚犯。奔向父母，撒起了娇。有的同学就三三两两勾肩搭背不紧不慢地走出学校。看到孩子放学的父母，连忙冲上去迎接，一个紧接着一个，场面无法控制了，这下保安出马了。保安有条不紊地上去拦截，成了一堵流动的人墙，人太多了，就拉上了警戒线，家长更急了，保安仍置之不理，做着自己的工作。一放学，学校门口的流动摊点就生意火爆，不管哪一家店，都挤满了小学生，那些小贩子一边心满意足地收着钱，一边大声吆喝：“烤地瓜、年糕，快来买呀！”同学们就如一块块磁铁，被小贩子这块铁给吸住了。但是，家长却成了他们最大的敌人，将孩子接走，阻拦了小贩子的许多生意。学校门口如一个戏剧院，每天都上演着各种喜剧，你们瞧见了吗？400字 五年级 写景
-
我们学校的新校门愉快的暑假结束了，我们回到了久违的学校，我惊喜地发现，我们的校门发生了巨大的变化，由以前的黑色大铁门变成了银白色的自动伸缩门。只要轻轻一按，校门便自动拉开，可方便了。但黑色大铁门只能推拉，特别麻烦。电动伸缩门的头上有一个小显示屏，里面写着“出入平安”，外面写着当天的日期。在伸缩门的上面有一个大显示屏，上面写着学校的活动，信息，早上中午放学的时间。校门的最上面有一个银灰色的大球，就像一颗大大的珍珠，在阳光的照射下熠熠生辉。校门的南边有三本书，代表着我们学校是“书迷小学”，这些书的颜色和高矮各不相同，表示我们的生活因为读书而丰富多彩。北面是一面坡形的墙，外面是红色，里面是淡黄色。外面有“育贤小学”四个字，这是出自大书法家魏启厚，是他为我们学校题的名。护栏，护栏的样子就像古代战争用的长矛。还有每隔一段护栏是一个土黄色的长方体，最上面是灯为行人照明。这就是我们的校园，我们该爱护它，珍惜它。济南市育贤小学四年级王浩然本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 四年级 状物
-
我们学校的新校门愉快的暑假结束了，我们回到了久违的学校，我惊喜地发现，我们的校门发生了巨大的变化，由以前的黑色大铁门变成了银白色的自动伸缩门。只要轻轻一按，校门便自动拉开，可方便了。但黑色大铁门只能推拉，特别麻烦。电动伸缩门的头上有一个小显示屏，里面写着“出入平安”，外面写着当天的日期。在伸缩门的上面有一个大显示屏，上面写着学校的活动，信息，早上中午放学的时间。校门的最上面有一个银灰色的大球，就像一颗大大的珍珠，在阳光的照射下熠熠生辉。校门的南边有三本书，代表着我们学校是“书迷小学”，这些书的颜色和高矮各不相同，表示我们的生活因为读书而丰富多彩。北面是一面坡形的墙，外面是红色，里面是淡黄色。外面有“育贤小学”四个字，这是出自大书法家魏启厚，是他为我们学校题的名。护栏，护栏的样子就像古代战争用的长矛。还有每隔一段护栏是一个土黄色的长方体，最上面是灯为行人照明。这就是我们的校园，我们该爱护它，珍惜它。济南市育贤小学四年级 王浩然400字 四年级 叙事
-
运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
栏目热门
-
1.0