风采驿站
900字
高二
散文
小小的萌芽，成长！
阳光撒满海洋，浪追赶着浪，沙滩上散布着无颜六色的贝壳，洁白的珍珠填满了海沙上的足迹，我迎着风一路跑着，笑着，成长着！
小小的花蕾，开花!
一路走来，朦朦胧胧，风雨，阳光；回首过去，清清淅淅，乌云，彩虹。
思索着！怅然……
海风撩起我的青丝悄悄地告诉我：青春是现在这片天！抬头望天，在我的视线里，后面是彩云中夹杂着丝丝黑云，一处下着雨，一处阴沉着，一处阳光普照，向前望去，天空满是白云，一切都是空白的，没有阴晴的记录！一股来至内心的力量驱使惘然的我走向无知的前方，其实我内心是留恋这片天的，我想小憩一会，让短暂的青春歇一歇，我多么希望光阴能给青春一个驿站！给我一个存留记忆的黄金时刻!
小小的花儿，凋落！
俯身拾起一片片花瓣，将美好的青春把握住！
那片天际……
青春似晨曦初升的太阳，模糊中有丝缕阳光，犹如在黑暗中摸爬滚打，想要放弃时总会看到黎明的曙光！
你有尝过你的辅导老师对你一副满不在乎的态度吗？或是认定你的成功是天方夜谭？一次文艺晚会，我与好友为补足名额参加了舞蹈，那老师对我们一直熟视无睹。反之，她对另一个同学则是无比上心，因为我参加两项的缘故，并没有在意太多！至于舞蹈也没练习，也可以说内容都未定！
夜幕降临，晚会的序幕拉开，我们有些不知所措，不知是谁抽的签，竟是1号，对于毫无准备的我们无疑是一个打击，而那个同学则是后面，我们是同班，或许可以交换，但老师，我们的“辅导”老师却斩钉截铁地说：“这决不可能，你们没准备好是你们自己的事，要么第一个上，要么直接弃权。”“好，比就比,我，我们比！”我回答，含着泪离开。
我们没有准备，学也来不及了，动作也不能统一，可又不想让那老师洋洋得意，所以只得我自己硬着头皮上场比赛。“皇天不负苦心人”结果不错，临场发挥得了二等奖！这是唯一对我的一点慰藉，让在黑暗中挣扎的我看到了光明，让迷失在炎热大漠的我找到了水的方向！
……
青春其实很长很长，这些岁月发生的事如天上的星星，像海边的珍珠，数不胜数，无比美好！
青春又很短，匆匆而来，亦匆匆而走。弹指挥间，让我来不及停歇，唯有用青春最真挚的情感建一处人生的风采驿站;用以回味终会逝去的光阴！
作别过去，展望明天。
我赤脚走在沙滩上，阳光亲吻着我的脸庞，风轻轻地经过我的身旁，向远处望去，那儿开满了娇艳的花儿，那便是青春驿站，风采驿站；两岸之间架着一道美丽的彩虹，那便是通往驿站的桥！
生活告诉我欣赏别人
900字
高一
叙事
欣赏这个词，听起来是多么平常啊。也许是我对于欣赏这个词的理解过于肤浅吧，一直以为对于花草树木之类的美好事物才需要欣赏，并不知道欣赏别人，也是一种美德。
初一、初二两年中，由于数学任老师采用大幅度训练的教学方式，而使天生只爱做题目的我为之疯狂。我整天在数学的题海中遨游，到了每次数学考试非满分不拿的境界。一时，数学成绩可谓是登峰造极。老师们的表扬，同学们的夸奖，我不禁高傲起来，心里也有了这样一个想法：有谁的数学甚至理科比我行？
这次的数学考试果然又不出我所料：120分！而前排的瞿梅只得了85分。我不禁摇摇头轻蔑地说：“刚及格，好差呀。”
她的脸“唰”地一下子全部气红了，使劲咬着嘴唇生气地大声对我说：“当然啦！你是数学科代表，谁不知道你经常拿满分？我的数学是不行，要你管啦！”
“我说的是事实，你的数学的确是不行，自己能够承认最好，算你有自知之明。”我也大声地回击她。她气呼呼地把钢笔往桌上一扔，趴在桌上便哭。
“只知道哭。”我继续轻蔑地说。
班主任任老师知道后便叫我到办公室，说什么瞿梅数学是不太好，但你也不能这样说她呀，这样会伤她的自尊心的。听完老师的教育，我虽然能够接受，但还是有些不服气。
一次偶然的机会，我读了谭士桢的一篇文章《请欣赏别人》，我很震动；加之爸爸常给我讲中庸之道，教导我要用中庸的策略达到处理人际关系和谐的境界，说能做到人际关系和谐，就是“无冕之王”。于是，我痛下决心改掉坏毛病，决心以中庸的策略处世，以欣赏的目光待人。
由于我每天的大部分时间和精力都用在数学甚至理科题目的演算上，而对英语有些放松，致使我在英语上不能成为尖子生。这不，这次英语考试只得了一百零几分，而瞿梅就得了一百一十几分。她骄傲地说：“怎么样，我们的数学科代表，怎么英语不像数学一样得120分呢？”
我没有用尖锐的语言回击她，而是付之一笑。果然，挑别人的毛病，别人也会挑你的毛病。何不用欣赏的目光对待他人？
又一次数学考试，我照样得了满分，瞿梅得了95分。我微笑着说：“考得不错，比上一次有进步！”
“谢谢，考得不太好，让你见笑了，还请多指教。”她微笑着轻轻地说。我也非常高兴，心情也特别愉快。
其实，欣赏别人有什么不好呢？几下掌声，几句赞誉，或者一个眼神，哪怕是一个微笑也可以。别人会从你的微笑中得到自我的肯定，还有欢乐、信心和力量。
通过和瞿梅的几次交往，我认识到：欣赏的力量是神奇的。
我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。生活会正因为有了欣赏，而更加美丽！
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心灵驿站放学后，天已经灰蒙蒙了，独自一人，背着书包，向站台走去。看着眼前川流不息的车辆，自己进入了自己的时间……上小学时，家离学校很近，娜总会把我送回家，在一片不舍中，依依道别……此时，下起了淅淅沥沥小雨，伸出手，小雨滴调皮地在手指之间跳跃，仰起头，上天的吻，飞到了我的脸颊上……天上下起了大雨，三四个伙伴一起被困学校，个个目瞪口呆，不知是谁想出了一个主意：我们一起跑回家吧！于是，我们一鼓作气，奔向了雨中。在雨中，只有我们的笑声，奔跑声，两旁，站满了躲雨的大人们。这时，我们听到了这样的声音：“如果我还向他们一样年轻就好了，有那么多的朋友可以一起在雨中奔跑……”我们笑得更加开心了，因为我们庆幸，我们还年轻，有朋友，可以一起在雨中奋斗，我们珍惜此时此刻的欢乐……“嘀嘀……”一阵车鸣打破了我的回忆，我庆幸，这些美好的回忆还没有消失，让我可以在心灵的驿站里回忆起的事……上车了，可车上除了我，就只有司机了，在昏暗的灯光里，我不禁又入了一片沉思……三个号朋友一起坐在车上，说说笑笑，谈天论地，在车上到处溜达，奔奔走走，这是属于我们青春年代的特权，我们活跃，我们奔放，我们热情……有老人、孕妇、抱婴的人上车时，我们争着让位……三人，三个好朋友，永远的好朋友。塞车了，公车停止不前，看着前方满满的车辆，心想：难道，我的心灵驿站被那么多的往事给占据了？是的。是这样的，美好的事情太多了，但有时，也该梳理一下，要不然，也会堵住心口的。下车了，我狂奔，因为，我要去打理我的心灵驿站，不能让它堵住了。550字 初一 散文
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心灵驿站当校园演出开始，身为观众的我，看见舞台上翩翩起舞的同学，忽然想起，我曾经也是她们其中的一员。脑海里传出一个同为舞蹈学员的话：“不是舞蹈不等你，只是你不再坚持了而已。”我呆滞地坐在一旁，一阵阵的悔恨向我心头奔涌来。也许我真的是那种三天打渔两天晒网的人吧：本来喜欢唱歌，却中途退出歌唱比赛；电子琴静静地躺在家中的地下室里，停滞着不再的曲调；以前总是斑斓的画板，如今却也积了厚厚的一层灰。我在燃尽三分热度后将它们遗弃，而安安静静待在角落里的、那双不再柔软漂亮的红舞鞋和不再坚韧洁白的舞带却一直在我的心中挥之不去。如果说画画和唱歌在我生命里像流星一样，转瞬即逝，那么舞蹈对于我来说就是用以傍身的技巧。从小我是被我妈妈压迫着去学舞蹈，她总说会对我好，一定要坚持。可对我来说，每一次的舞蹈课都像噩梦一般，不断的压腿，无尽的下腰，痛苦而乏味，我甚至一度想从它身旁逃离。直到我第一次上株洲春晚表演节目，那种欣喜与紧张让我对舞蹈第一次产生好感。以至于后来我放弃，却又因为不想割舍那样的喜爱而重新开始。辗转在不同的舞蹈学校，我记得最后一个舞蹈班上的同学，给我鼓励最大。她和我一般大小，练习基本功一直都比我要勤奋，而我总是因为怕疼而偷懒，她开始还会劝我，后来劝我无果，又怕被老师发现我偷懒，还时时帮我打掩护。直到今年暑假前期，也许是因为总是断断续续的练习，也许是因为练习的懈怠偷懒，我的基本功大不如前，我再一次想到了逃离。终于，再次放弃了舞蹈。还记得最后一次见她，她问我为什么不学了，我用了一个苍白而无力的理由——没有时间。听到这话的她愣了一下，继而深深地凝望着我，那样的眼神令我至今记忆深刻：深深的遗憾以及凝重的愤怒，如飓风席卷过的水面，蓦然起了波澜。当我转身准备离开的时候，身后的人儿淡淡的说了一句：“不是舞蹈不等你，是你不再坚持了而已。”我心忽的一骤，又如有一块沉重的石头落了地。是啊，是我自己不想再坚持的啊！放弃何尝不是最好的选择呢？我在心里为自己开脱，欺骗着自己。这一次国庆节，她又来联系我了，希望我能答应参加一个国庆活动。她在其中有表演节目，而我也有参赛名额，其实也想见见我。虽然告诉我了排练时间与地点，并告诉我不见不散。但最后我还是没去——因为愧疚，因为我是一个逃兵，因为我已生疏的基本功。900字 初一
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风采几十年前，教育还不能像现在这样受人重视，许多人小学毕业，便不再念书。我爸就曾面临这样的问题。家境本就不算富裕，家中六个孩子，若是都读书，负担实在太重受不了。我奶奶选择了最简单明了的方法——成绩好的，读；读不好的，回家种田，过面朝黄土背朝天的生活。那是一个小农村，好几里外才有一所学校。村里没什么人听过英语，更别提开口念。几个兄弟，有些也觉得读书没用。于是继续念初中的，全家就我爸一个。好不容易上到高中，我爸面临上学以来最严重的问题——英语课本上密密麻麻的小字，长得就跟小蝌蚪一样，一串连着一串，浮在纸上四处爬。老师读的也听不太懂，加上又没有基础，我爸更是学得举步维艰。“你知道我那时怎么背单词？写得大大的，贴在墙上、床头。每天一起床，刚睁开眼，看到的就是铺天盖地的单词，当时我恨不得把书撕了，回家去，反正我也背不下英语了。”这是我的英语成绩跌入低谷时，我爸说给我听的。于是，我的房间总是贴满英语单词。又过了一段时间，港台歌星大行其道。许多同学收藏了不少明星的海报、照片，每天都能听到唱片吱吱呀呀地唱得欢快。我爸当时也喜欢听，但不好意思向家里要钱买这些“耗时费力”的东西。可他在吃饭时少打一两饭，日子久了，竟也省下点钱去买海报。“读书已经用着家里的钱了，哪能再回去要钱！我没这么厚的脸皮……”可能是因为这个遗憾，我爸一直支持我追星，也愿意出钱给我买专辑、海报；有我喜欢的明星代言新鞋时，悄悄买了我的码，放在我床底下。但我已开始渐渐习惯用自己的零花钱追星……爸上了大学以后，到一家书店打工。“老板人特别好，还送过我一套书。”他的那套《平凡的世界》现在仍在我书架上，时常被我翻开。我爸说他最喜欢孙少平，我也是。“大学毕业后，我还遇到了一个好心人。在他的帮助下，我才找到第一份正式工作。也是在那里，我遇见了你妈妈。后来来厦门，结了婚，然后有了你……”也许是因为这事，我爸很愿意帮助刚毕业的年轻人。我曾看过一部日剧，里面有这样一句台词：“人，远比我们想象的更强大。”在我的印象中，我爸也是个强大的人。从少年开始，出身于乡村的父亲便在回家和念书间做抉择，到后来经历的许多事，他努力奋斗的风采一直都在激励我。改革开放四十年，他是亲历者，参与者，见证者，也是受益者，终于开辟了属于他自己的也是我们的新天地！这是一件多么幸运多么美妙的事！我也希望自己能像他一样，拥有他这样的风采，在新时代创造更美好的生活。900字 初一
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风采东方世界的风采，是我仰慕着、也是我应当一直追求着的。余光中余先生诗中的风采我真是望尘莫及，其经典诗歌《乡愁》从小我到家国，道尽了思念故乡、心系祖国的情愫，他的深挚情怀、博大胸襟令我为之着迷。渴望终有一天，我与家国之间也会有这样一种浓烈的深深的羁绊。黄易大师笔下与史料结合的《寻秦记》是我一直在读、从未停过的。字里行间的各个人物内心一直在改变，唯有项少龙不改他的初心，直至老去。我爱项少龙独闯赵国、秦国的身姿，也爱他了不失傲骨的风采；连同他的几个拜把子兄弟我也一并爱了。鲁迅先生的文章有着万人敬仰的好风采。他从满嘴仁义道德中看出的“吃人”二字，虽是现今我不曾看到的，但《阿Q正传》中所反映的当时社会现状以及那些“漂亮话”都“暗藏刀芒”。我一面沉醉于鲁迅先生的好文章，一面被他的好文笔、好胆量深深折服。毛主席、周总理等开国元勋，日以继夜地为新中国奋斗终生；袁隆平爷爷为了全世界人民能吃上稻米饭，八十多岁了依旧不辍培育新型水稻；习主席为了实现“两个一百年”的中国梦，带领全国人民一起“撸起袖子加油干”还有国家运动员在各种竞赛场上为国争光的倩影，老师在黑板上奋笔疾书的身姿，环卫工人清晨美化市容为民服务的模样……这些风采，也是我所爱的。试问有哪一个人不应当喜欢情系家国为民服务的人呢？入夜人静时，我常坐在窗边，听妈妈回忆她的年少风采：“我那时啊，学习很好，为人也很傲气，不懂得珍惜身边的一切，总是觉得全世界理所当然的为我转动，总是对同学、对老师、对周围所有事物当空气。……后来啊，我长大了，也意识到了自己的不足，努力改进，使我变得人缘极好，成绩也极好。……女儿呀，人的风采是由个人的学识和阅历不断积累而成的，不是一蹴而就的，书要多读，好朋友要多交，待你发现你自己对自身很满意时，你的风采，就自发地展现出来了。虽然不会像伟人般发光发亮，但总是星河中一点细碎的光芒。”我很向往，问妈妈：“你觉得我会有展现风采的一天？”妈妈如一泓平静的湖水，一眼望去也能想象曾经有过惊涛骇浪潮水连绵，她的眸中渐渐浮现笑意：“会的。”半晌，她嘴唇动了动，轻声道：“每个人都有风采，虽不起眼，但足以照亮心中的黑暗，足以汇入星河。”我信服地点点头。在还没能展现自我风采之时，我要努力学习，效法先贤，直至展现属于我的风采。总有一天，我会达到我曾经所仰慕的高度。900字 初一
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风采老梁是个大男子主义的人。他一直一副铁冰冰的面孔，阳光轻柔地洒在他的脸上，也会被无情地弹开。印象最深的是我刚上幼儿园时。一天，老梁正为工作上的事烦恼，满头大汗地和电话那头的同事商讨着方案；偌大的屋子里充斥着火药味，仿佛一根火柴划过就会把一家人炸得遍体鳞伤。当时我还是个天真无知的孩子，并未察觉到家里的异样，拿着漂亮的小飞机在家中跑来跑去；将手中的小飞机丢出去，看着，想象着它能飞起来，飞出窗外。可是，飞机没有飞出去，它撞上父亲的腿。老梁狠狠瞪了我一眼，把动身去捡飞机的我给吓住了。他把飞机抓在手里，往地上一放，抬起脚一踩，我的飞机就立马不见了，“飞”出一地零件。“给我滚！”我幼小的心灵受到了极大的伤害。打那以后，老梁就成了盘踞在我心中的恶魔，令我害怕得浑身战栗。老梁一直是寡言无情的，但有时也会让我感到放心，很安全。2015年的清明节，我与老梁回乡扫墓。老家的青山老林包裹着一道盘山腰带，细密雨丝轻轻地飘着，云气弥漫在山间，有些神秘诡异。老梁戴着一顶斗笠，走在前头，拿着镰刀划拉着山路上的杂蔓野藤；我在后面跟着。高大的树木一棵棵直挺挺的立在山坡上，打起青绿的伞，把光挡在了外面。林子越来越密，整个林子里是一片幽幽的深绿。我有点累了，也有些忐忑。老梁说，他去开路，让我一会儿跟上来。我就蹲在泥路上休息。忽然，一只浑身土黄的狗从林中小径缓缓向我而来，眼里泛着绿光，我感觉着：它想吃了我。果然，它向我跑来，我转身撒开两腿就跑，恨不腋下生双翼飞起来。就在这时，一个黑影从坡上冲了下来，沉稳而矫健。只见老梁手里拿着镰刀挡在了我和狗之间，大吼一声：“滚！——”仿佛施了魔法，那狗被定住了，哀嚎了几声转身焉焉儿地走了。我几乎是蹭到老梁身旁的，抓着他发黄的衬衫，不再离开半步。老梁那箭步如飞一声怒吼的赶狗风采，深深地留在了我的脑海中，成了我强大的后盾。我慢慢长大了，老梁也似乎渐渐不再那么严厉了，以前在他脸上不可能看到的表情也浮现在他脸上了。几天前，我去外地参加比赛，老梁难得亲自开车送我。车外的风景飞快远去，老梁的脸上多了一抹亲切的笑容。他两手握着方向盘，看着后视镜，轻松的问我有没有自信，不要紧张，还给我加油鼓气。从侧面，我偷偷地窥视到了老梁很有气魄、很贴心的风采。路途遥远，我竟在车座上睡着了。梦里，童年时的那架小飞机从天边缓缓飞来。老梁的风采成了我不能忘却的美丽风景。900字 初三
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风采连着几天的阴雨，贴在玻璃上的窗花皱了，湿湿答答地垂下了花头。记忆中那个熟悉的，身着一袭藏青色棉袍的身影，又浮现在眼前。灯下，执剪，轻捏红纸；转动，再转动，任由手中的红色一丝一丝，一缕一缕向下坠去，落地成花。那个身影，常在阳光灿烂的午后，将腰弯的很低很低，几乎掩没于桌面，沉浸在他剪纸的世界中。他的书房，于我的童年来说是有趣的乐园。每当我轻唤一声，他总会从成堆的红纸中抬起头，眯缝着双眼；深色窗帘透出的星星点点的阳光，洒在银丝上，闪闪发光，溅到他手中红纸上，那些美丽的图案仿佛活了一般，熠熠生辉。剪出一个个鲜活的图案后，他递给扒着木桌踮着脚好奇向上张望的我。不一会儿，那厚厚的镜片又向下低去，一头银丝又埋没在满桌红纸中；他棉袍上的红纸丝屑摇摇晃晃，时不时从身上飘到地上。懵懵懂懂的年纪，虽不太识得那些图案的意蕴，却依旧被它的风采所吸引。长大一些后，他的书房便是我学习的殿堂。老人的书房里，有一个很大的书柜，里面一本本名著中夹着成百上千张他剪出的人物图像。他常翻开书页，指着剪好的图案，给我讲述它们背后的故事。贪玩的我不愿听，有时想挣脱那双宽厚结实的大手，却又被剪纸拖住了脚步。那如游丝一般的纸花勾勒出的一个个人物轮廓，便成为我关于书柜中那一本本名著最温情美好的记忆。他的手，粗糙而布满老茧，沙沙地摩挲泛黄的书页；阳光入窗，将他满头银丝照得晶晶亮，那光芒，映染着书架，辉煌了整个书房。现在，因学习任务和压力日益增加，我与剪纸相距越来越远。他送给我的那把剪刀已有些生锈，那些红纸卷也有些掉色。过年时，腿脚不便的老人又坐在书房里，如同一位重上战场的老兵。灯下，那双厚实粗糙的手又拿起了剪刀，转动起红纸，动作虽不再那么灵活利索，但剪出的图案仍然惟妙惟肖。看着我们将作品贴在窗玻璃上，他脸上露出孩童般恬静满足的微笑。阳光透过窗花空隙，那个藏青色棉袍充满着匠人风采的身影又浮现在眼前。我拿起剪刀，磨去上面的锈迹，轻启红纸，折，剪，翻，转，一幅栩栩如生的窗花出现在手中。我将玻璃上的旧作仔细拭去，将新作小心粘上，眼前的窗花又立体鲜活起来。“何当共剪西窗烛”，这流传千年的剪纸艺术不会失去她的风采，我们得将她不断传承下去。900字 初三