十字绣——《鸿运当头》
500字
六年级
状物
我家有一幅精美的十字绣，名叫《鸿运当头》，它象征着吉祥与幸福。这幅画大概宽有70公分，长有1米。上面用枫叶和小河来衬托这幅画简直就是神来之笔！
站在远处一看，火红的枫叶在阳光的照射下闪闪发光，地上铺满了枫叶，旁边一条清澈的小河就像一条向远方蜿蜒隐去的彩带。
走近一瞧，枫叶在空中飞舞，枫树在两旁整齐地排在那，像一个战士屹立在自己的岗位上。放眼望去，地上的枫叶那无边的尽头都是火红的、充满朝气的枫叶。我想这里的每一片枫叶都应该有自己的理想，而这条路也应该是它们理想的道路吧！
风一吹，卷起了一些枫叶，风儿把卷起的枫叶吹向了远方。而没有被吹起的枫叶仍还在通往理想的道路上，它们在努力地拼搏着，它们抵挡住了困难，它们在为自己的理想而奋斗。我仿佛也是其中的一片枫叶，也在为自己的理想而奋斗！
枫树上飘下了许多枫叶，它们并不是不想给人类带来生机，它们也不是无情的，而它们想在自己生命结束的那一刻，把自己化作肥料，让养育它的枫树变得更加茂盛，让枫树更加充满朝气！
树旁的小河快速的流淌着，它没有等着我们。它就像时间一样，时间也在飞逝着。能好好把握住时间的人，自然不会觉得时间过得快；相反，不能把握住时间的人，时间自然也不会等你。
这幅画不仅给我带来了视觉的享受，还使我的人生目标更加明确了！
峨眉二小六年级：罗伟峻
我的同学们
800字
五年级
记叙文
云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，阳光是那么温暖，就像同学的关怀。六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，还是五年级的时候的我的同桌——***，因为他教会了我要宽容面对。
记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。今天，他又“侵犯”了，我们就打起架来，我们都受伤了，正想打他的时候，语文老师来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口，看了我一眼。“同学们今天我们写生字，请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来，翻到了那一课。“唔，遭了，我的书不见了。”同桌的脸红了，“都是粗心，忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的，心想：哈哈，报应，看你怎么办！“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀？我把书拿过来不给他看，下午，老师批评了他，让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好，乐呵呵的。他只是看了我一眼。
第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己，他也不可能借给我看啊！我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带书吗？我把书借给你。”他微笑着看着我，一边把书递给了我。“哦，你……你不计较那天……我……我……还是算了吧！”我的脸红了。“哦，我早就忘记了，其实也没有什么大不了的，我们人分都应该学会宽容吗，宽容是美德，思品书上不是说‘宽厚待人’吗？”“宽容是美德，宽容是美德”。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来，同桌把书借给我，他用什么好呢？我看见他用本子抄写着习题，微微地对我一笑：“我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语，我们就能和睦一点了啊！”他拿起了橡皮擦，把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说：“让我们一起做吧！”于是，我们一人一道题目，开心地做了起来。
在放学的路上，我不住地想，不住地对自己说，宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话，心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊，我们每一个人都应该宽容面对！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
状物
500字
-
十字绣——《鸿运当头》_550字作文网专稿 未经允许不得转载我家有一幅精美的十字绣，名叫《鸿运当头》，它象征着吉祥与幸福。这幅画大概宽有70公分，长有1米。上面用枫叶和小河来衬托这幅画简直就是神来之笔！站在远处一看，火红的枫叶在阳光的照射下闪闪发光，地上铺满了枫叶，旁边一条清澈的小河就像一条向远方蜿蜒隐去的彩带。走近一瞧，枫叶在空中飞舞，枫树在两旁整齐地排在那，像一个战士屹立在自己的岗位上。放眼望去，地上的枫叶那无边的尽头都是火红的、充满朝气的枫叶。我想这里的每一片枫叶都应该有自己的理想，而这条路也应该是它们理想的道路吧！风一吹，卷起了一些枫叶，风儿把卷起的枫叶吹向了远方。而没有被吹起的枫叶仍还在通往理想的道路上，它们在努力地拼搏着，它们抵挡住了困难，它们在为自己的理想而奋斗。我仿佛也是其中的一片枫叶，也在为自己的理想而奋斗！枫树上飘下了许多枫叶，它们并不是不想给人类带来生机，它们也不是无情的，而它们想在自己生命结束的那一刻，把自己化作肥料，让养育它的枫树变得更加茂盛，让枫树更加充满朝气！树旁的小河快速的流淌着，它没有等着我们。它就像时间一样，时间也在飞逝着。能好好把握住时间的人，自然不会觉得时间过得快；相反，不能把握住时间的人，时间自然也不会等你。这幅画不仅给我带来了视觉的享受，还使我的人生目标更加明确了！峨眉二小六年级：罗伟峻550字 六年级 状物
-
十字绣前几天，妈妈从良渚买来了一幅十字绣，我一看样图，觉得这幅十字绣不是很漂亮，便把样图随手扔在了沙发上。几天后，妈妈绣好了。我又拿起这幅绣好的画，细细一看，觉得它很有意思。只见画上有一棵树，树枝弯弯曲曲的向上延伸着，仿佛在仰天倾诉着什么。它的树干是深深的褐色，从树枝上还长出几片鲜嫩的叶子，好像一个个刚出生的婴儿，一捏，仿佛就会把“小宝宝们”弄哭。再往上看，只见一只小鸟正在和煦的阳光下享受着，似乎在唱着一首一首优雅的小曲。它的歌声唤醒了花儿，唤醒了大地，唤醒了熟睡中的人们。。。。。。它的歌声仿佛回荡在我的耳边，我一看到它，便会感觉到快乐。渐渐的，我改变了之前对它的看法，因为它是那么的美丽动人，惹人喜爱！300字 六年级
-
十字绣记得有一次，我在一家卖十字绣的店看见了一副十字绣，当时只是觉得好玩，一时起兴就买了下来，暗暗下了决心一定要把它绣好！我把它当成宝贝，每天做完作业，我总会把它拿出来绣一绣，可是好景不长——我丧失了信心，没有了绣一去的勇气，那是因为我一直在用蜗牛的速度绣，所以就算有几个小时也只能绣一点。就在我想直接把它扔在一边，永远不管它时，表姐语重心长地对我说：“困难本来就是用来打败的，难道你就一直想在困难面前低头吗？当初是谁说我一定要把它绣好的？梦想之所以伟大是因为它太难实现了正是因为它前面挡着一般人都战胜不了的困难！”表姐的话鼓励了我，使我有了绣下去的勇气和力量，终于我把它绣好了，俗话说：“一分耕耘，一分收获，只要付出，总是会有回报的。”在成功的背后，总会有令人难以忘怀的种种经历。想起这些，我不禁思绪万千在我选择的舞台上，我学会了毅力，学会了坚强，十字绣的艰辛磨练了我，使我有勇气去面对生活呵学习中的任何挫折和失败，它将成为我这一生最美好的回忆！六年级:林嘉欣400字 六年级 散文
-
十字绣墙上挂着一副十字绣，这十字绣可是出自我心灵手巧的外婆之手，看了这寓意深长的刺绣，每一个人都会在心底留下永不磨灭的印象。它的形状是正方体，边框材料是红木，把它衬托的典雅大方，更显得凝重华贵，被钢化玻璃“与世隔绝”像养在深闺里的小家碧玉一般。仔细的凝神瞩目，你会觉得真是巧夺天工，妈妈特意买来一对布做的小鱼，挂在了上边。呦！小巧别致，别有一番情趣。右上角，用正楷字绣着一句古话：“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”仔细咀嚼，正是刺绣作品的精华所在，令人受益匪浅。不经风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便的成功，人生的道路上有崎岖坎坷，有困难失败，不能轻易认输！转移视线，看左边，呵！绣着一枝梅枝，朵朵梅花悄然开放，争奇斗艳，插在一只做工精美的花瓶上，简直是神来之笔，我想，在玉树琼枝的冬天，梅花成为一道独特·靓丽的风景线。这么娴淑端庄的十字绣，我喜欢！北道小学六年级:李瑶李瑶350字 六年级 写景
-
十字绣这年代,21世纪,十字绣是种流行时尚,可称真正的绣花,像我这十几岁的孩子会的也不多.(因为我有成功作品:小金鱼).第一次接触十字绣是因为妈妈.妈妈一有空就会来绣十字绣,坐在沙发上,一针一针的,可仔细了.一次,我放学回家,发现妈妈这几天总在绣什么.我准备去探个究竟.我跑去问妈妈:"妈,这是什么""十字绣."妈妈答道."绣这个干什么!消磨时间吗""可以当装饰品.你不知道,十字绣是一种古老的民族刺绣,具有悠久的历史.要不,你也来试试,我教你."平时我在家是"十指不沾阳春水"的大小姐,连针都没碰过,更别提绣花了.由于我好奇,就答应了.一开始,我以为很简单,就没仔细听.我一个耳朵听,一个耳朵冒.到头来,连针都拿不好.于是,妈妈开始从头教我.我这次可认真听了,穿针引线,步步不落.不一会儿,基本功学得差不多了,妈妈给我了个半成品,让我练练.我照着图纸选颜色,然后,沿着轮廓绣了出来."一定要有耐心!"我开始"照猫画虎,比着葫芦画瓢了."我拿着针,左看看右瞧瞧,比画了半天,这才敢下针.我每一针每一线都小心翼翼地扎着."啊!"我大喊了一声."怎么回事"妈妈问,她看了看我的手指,二话不说把手指放到嘴里一吸,又吐出来,这才止住了血.我忍着疼痛绣着…功夫不负有心人!我把半成品绣好了,两条小金鱼游来游去,真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了.以后,我就爱上了十字绣.到现在,我的小金鱼还依然陪伴着我!!十字绣犹如一股清风,吹进了我的心田!!500字 六年级 记叙文
-
鸿运当头今天，我和妈妈去阿姨家玩。妈妈和阿姨一见面，就热火朝天的聊了起来，顾不上理我，我只好无奈地在阿姨家东瞧瞧西望望。咦！阳台上一道亮丽的风景吸引了我。别忘了，我可是个爱观察的孩子，就急忙跑过去。啊，原来是一盆花叶繁盛的鸿运当头，最上面是红艳艳的花儿，像火似霞，尖端是黄色的花蕊，像三月里鹅黄的柳蕾。下面的绿叶层层叠叠，拱围着红艳艳的像朝霞般美丽的花瓣，给人一种欢天喜地的节日气氛。听大人们说，正因为它顶部开满了红花，人们就借用鸿运当头这个成语来命名它，意喻事事好运、一帆风顺。所以，在人们的眼里，它是一种吉祥高贵的花！细心的我忽然发现叶子的正面是深绿，反面则是浅绿，我很纳闷，奇怪的问妈妈，妈妈说：“那是因为光合作用，正面太阳晒的多，反面晒的少，阳光能让绿叶更绿呀！”今天收获真不少，我不仅欣赏了艳丽的花儿，还知道了很多知识。只要你细心观察，大自然总会以万万千千个为什么让你深思，发你启迪，给你无穷无尽的知识！350字 四年级 状物
-
我家的十字绣各种艺术在民间广为流传，绘画、雕刻、刺绣，而我最喜欢的则是十字绣。十字绣是近年流行起来的一种艺术，简单的就一个小小的挂件，一两个小时即能完成，复杂的听说可是要花上一年半载的时间，有山水风景、人物肖像，应有尽有。不过我最爱的还是我家那副作品。那副十字绣不大，约摸一米长，半米宽吧。整幅作品体现出一种非常幽静的感觉，近处，几只小鸟停在芦苇上，仿佛正在寻找属于自己的食物，又似在等自己的亲人一起回家，又像在湖边稍作休息，也似在呼唤朋友，喃喃细语。远处，波光粼粼的湖面，茂盛的芦苇，参差不齐的石块，构成了一副悠远的画面。看着看着，那鸟仿佛一蹬腿飞了起来，刹那间，湖面笑了，荡起了微波，芦苇笑了，笑弯了腰。这就是我家的十字绣，你喜欢吗？你也可以动手创作只属于自己的完美的艺术品哟。300字 小学 状物
-
我的十字绣在我的小房间有一幅十字绣，上面绣的是一只小兔子，那是妈妈在我来之前特意绣给我的，我非常的喜欢这只小兔，因为妈妈送给我的这幅十字绣有很深的含义：第一我属兔，第二妈妈希望我能像小兔一样天天开心。活蹦乱跳，健康成长。小兔大概有一个电脑显示器那么大。在那幅图中有之前就印好了的蓝色爱心，让美丽的一幅十字绣更加漂亮。小兔身上散发着金色的光芒，让它显现得更加可爱。它的耳朵看起来非常的俏皮，耳朵里面的颜色是比棕色还要淡些的颜色；眉毛弯弯的，这个点缀让眼睛显得更加炯炯有神；眼睛更是漂亮得不得了，那眼珠就像深海里的黑珍珠，非常的诱人；它那翘翘的小鼻子好像在寻找着什么，我想因该是比鲜草还好的胡萝卜吧；再就是嘴巴了，它的嘴巴肆无忌惮的笑着，好像世界就它一个人，不会有任何事情发生；特别是它的身体，它的身体轻轻的趴在绿油油的草地上好像在寻找什么东西；我最喜欢的就是它可爱的小尾巴了，圆圆的非常可爱。它可爱的身姿趴在草地上，阳光从天空射过来，照在它的身体上。这是妈妈一针一线绣出来的，这里面包含了妈妈许多对女儿的爱。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。550字 四年级 状物
-
我的十字绣十字绣是我喜欢的手工制作之一，我从小就喜欢手工制作，三年级时，我和我的好朋友林皓欣开始制作十字绣，现在，十字绣对于我们来说，已经是小菜一碟了。好几年没碰过十字绣了，但并不陌生。今年四月中旬，我和林皓欣又去买了十字绣，这次我要提高难度，绣手机套。我买的是狗狗的十字绣，上面写这Happy Summer，意思是快乐的夏天，我想，等我做好这个十字绣时，也应该是夏天最热的时候了，所以我就买了这个样子的十字绣，而林皓欣是给她妹妹做的，所以她买的是Hello Kitty。我美滋滋的带着我的十字绣回家了。回到家里，我坐在沙发上细心的缝这十字绣，在宁静的夏日中，只能听见那知了“知了知了”的叫声和我那针线穿过布料的声音。现在我已经把它的样子缝出来了，还差一些没上色。300字 小学 状物
-
各种各样的静物——十字绣在我家的墙上，挂着一个非常美观的十字绣。在最上面有一个中国结，它牢牢地固定在墙壁上。跟它紧紧相连的是暗红色的框架，框架里由两千颗金黄色的珠子围成一个大大的“福”字，左上角和右下角分别各有“千福百祥”四个黑色的小字，它们在火红的背景下显得更加耀眼。与它相连的下方有一些红色的小穗穗，微风吹来，随风舞动，美丽极了。妈妈告诉我说，这件礼物是小姨为了表示对我们家的祝福特意送的，我多么想对她说声“谢谢。”150字 三年级 状物
-
绣十字绣这件有趣的事不是旅游，不是打游戏，那是什么呢？原来是绣十字绣。那天，我和奶奶一起去曲江商品城一起去进货市经过一家十字绣店时，我看中了一款有两只小狗的十字绣，那两只小狗。你看那两只小狗多精神啊！它们都有椭圆形的小脑袋，长长的耳朵，小小的爪子和两双炯炯有神的大眼睛。那仿佛在问你我是不是很可爱呢？看着可爱的它们，我迫不及待的打开了十字绣的包装，一看，这十字绣最然不大，但是颜色很多，只要颜色稍微有那么一点点的变化，就变成了另外一种颜色，我让隔壁美容店的老板娘教我绣，老板娘可是绣十字绣的“高手”，她说：“你买的这个十字绣是最好绣的一种绣法，老板娘把线穿进针眼里，她只要把线绕在手指上，然后用针眼在线上搓几下，线就上来了。先在十字绣的背面穿两针，为的是把线固定在十字绣上。接着把针从下往上的穿在格子的左上角，再在穿上去的下面一行横着从下面穿到上面穿一格接着竖着绣，这个绣到头的时候你会发现线在左下角，上去的时候在线的上面一行也是从下面穿到上面穿到最上面的时候最后一针绣法不一样那一格的右上角穿到左边一行的左上角然后再像刚才那个方法绣就可以了。每当我遇到困难的时候，我就想退缩，老板娘一眼就看出了我的心思对我说：“你不能老是要别人帮你你要学会自己帮自己。”功夫不负有心人，我终于绣好了三分之一我会继续加油滴。五年级:李堉菲500字 五年级 叙事
-
十字绣我在商场里,朋友家里------她们都在绣着漂亮的十字绣.我很羡慕她们,希望自己也能和妈妈一起去买几个绣绣，并能绣出美丽的图案。.今天是星期三，我和妈妈顶着烈日外出买十字绣,太阳像个大火球,我们像在蒸笼里的馒头,热得不得了！坐了很长时间的车，终于来到了小商品市场。里面的东西真是应有尽有,琳琅满目、各式各样。有精美的包包,有式样多种的上衣,花样齐全的裤子------。我们在楼梯转角处发现有两家买十字绣的商店.里面有很多十分漂亮的图案，我和妈妈的精心挑选起来。一张上有着一个在美丽的房间里小姑娘在打哈欠的十字绣吸引了我，它十分可爱！我决定要将它绣出来。回家后，我和妈妈来了一次比赛，看谁能绣得最好。我们分头埋头干了起来，互相不说一句话，绣得可认真了。想到只要我努力，就能看到自己的美丽成果了，我心中充满期盼。但十字绣绣起来可真慢，绣了好一会才一点点，我觉得自己腰酸背痛，手也十分得没劲，我开始不耐烦了，放下东西不愿意再绣，对妈妈说“我想放弃了，太累了”。这时妈妈放下手中的十字绣对我语重心长地说：“没有付出，是不会有收获的。世界上哪有不劳而获的事情，有目标就要坚持、就要努力，希望才会变成现实。”并给我讲了一个铁棒磨成绣花针的故事，故事中主人功夫不负有心人的耐心精神鼓励了我，让我鼓起勇气，重新拿起十字绣，绣了起来。500字 三年级 叙事
-
十字绣这学期的社团，我报了十字绣。第一节课因为许多人没带东西，所以老师说这节课给你们写作业吧！让我们在下节课把十字绣的材料带来。星期天，妈妈帮我把十字绣买回来了，我迫不及待地把它拆了下来，摆弄了一番，顿时，我感觉十字绣好难学啊！有种想放弃的冲动，但一想，老师一定会教的，没事，学吧！终于，盼来了第二次参加社团活动的课。我们班有一个和我一起参加十字绣的同学，我们俩都是刚来学的，对十字绣可以说是一窍不通。我们到了班级，老师来了，她对我们说：“安静！刺绣的时候，请你们保持安静，不要在下面叽叽咕咕的。”我一愣，朝周围望瞭望，似乎这个班级只有我和我们班的那个同学不会。这时候，我真的非常后悔来了社团，其他人都在聚精会神地绣着，我只在那儿干着急。坐在我旁边的那个女孩以前学过，我准备去看看她是怎样绣的，可她绣得很快，我根本就看不清楚，看她绣得那么熟练，我便去问她该怎样绣，她耐心地教我，教我怎样拿针，要先从边缘开始，而且要绣成十字形。她对我说：“你先自己绣，如果遇到哪里不会，就问我。”我听得也很认真。很快，我就学会了。绣了一会儿，我觉得现在比刚学时速度快了一点，就更有兴趣绣了。这次参加社团活动，让我明白了，做任何事情，都不要轻易得放弃。500字 小学 叙事
-
十字绣在我家客厅的墙上，挂着各式各样、带有民族风情的工艺品，我最喜欢的，就是一幅精美的十字绣作品了。那幅十字绣作品是姑妈花了三个月的时间才完成的。十字绣上绣着广阔、蔚蓝的天空，天空下千万匹骏马奔驰在辽阔的草原上。那场面，就像汹涌澎湃的大海，热情奔放，十分壮观。骏马有的是白色的，有的是黑色的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是褐色的。其中一匹黑色的骏马令人生畏，他的眼睛里射出慑人的光芒，这眼睛、鼻子、尾巴……绣得活灵活现。还有一匹褐色的骏马，飞驰在碧绿的小丘上，好像一副怒气冲冲的样子，正要同另一匹骏马一决胜负，来选王。前面那匹马动作非常柔美，它那身体的形状，就像只用红线渲染，不用黑线勾勒的中国画那样，左边那匹无比威武的骏马，一身雪白的毛，四只白色的蹄子在那翠绿的草地上一踏而过，小草就被踩扁了。这匹马和别的马有一个明显的不同，就是它的马鬃比别的马长多了，最有趣的要数那匹小骏马了，别看它个头儿小，却威风无比，尾巴在风中有力的甩着，目光里却充满了淘气可爱。这幅十字绣作品十分受欢迎，每次家里有客人来的时候，总不忘对这幅十字绣赞美几句。有一次，一位叔叔来我家做客，一进门就情不自禁地赞叹道：“这幅十字绣太精美了，这幅画面太壮观了”！每次看到这幅十字绣，我都想摸一摸，又想写一首奇丽的小诗赞美它。虽然十字绣绣起来麻烦，可却是磨练人们毅力和耐心的好工具。我喜欢这幅十字绣作品！500字 四年级 记叙文
-
一幅十字绣从小到大，我收到过许许多多的礼物．特别是我十岁那年，我收到的礼物更是数不胜数．有铅笔盒，书包，书等等．可唯独妈妈送我的那幅十字绣我分外爱惜． 在我生日那天，妈妈拿出了她尽心血绣的一幅十字绣－－－奋斗．那是一幅十字书法绣，用一个棕色的漂亮木外框包着的．里面绣着两个苍劲有力的大字－－－奋斗！旁边还绣着一些青色的竹子，用来衬托＂奋斗＂两字．在＂奋斗＂两字的下方还有一个用血色线绣成的印章．整幅十字绣看起来十分气派．我收到这幅十字绣后，激动的无话可说．当天晚上就把它挂在了我的小卧室的床头．一抬头便能看见它．起先我纯当它是一幅普通的十字绣．可随着日子一天天的流逝，我对那幅十字绣的理解也更加深刻了．我从这幅气派的十字绣中深刻地体会到，这不只是一幅十字绣呀！它寄托着爸爸妈妈对我无限的憧憬，它寄托着爸爸妈妈们对我的鼓励．十字绣中坚韧不拔的青竹，不是代表爸爸妈妈希望我像这青竹一样在学习以及生活中顶天立地，不向风风雨雨低头折节，在困难中不低头吗？＂奋斗＂两字不是爸爸妈妈让我好好学习，每天奋斗的化身吗？这幅十字绣激励着我奋斗学习，将来报效祖国．我一定不会辜负老师以及父母对我的希望，一定让自己更上一层楼． 这幅十字绣成了我珍爱的宝贝，我也一定会让它成为激励我的物品，也希望它也可以成为激励你的一个物品！500字 五年级 状物