十字绣
500字
四年级
记叙文
在我家客厅的墙上，挂着各式各样、带有民族风情的工艺品，我最喜欢的，就是一幅精美的十字绣作品了。
那幅十字绣作品是姑妈花了三个月的时间才完成的。十字绣上绣着广阔、蔚蓝的天空，天空下千万匹骏马奔驰在辽阔的草原上。那场面，就像汹涌澎湃的大海，热情奔放，十分壮观。骏马有的是白色的，有的是黑色的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是褐色的。其中一匹黑色的骏马令人生畏，他的眼睛里射出慑人的光芒，这眼睛、鼻子、尾巴……绣得活灵活现。还有一匹褐色的骏马，飞驰在碧绿的小丘上，好像一副怒气冲冲的样子，正要同另一匹骏马一决胜负，来选王。前面那匹马动作非常柔美，它那身体的形状，就像只用红线渲染，不用黑线勾勒的中国画那样，左边那匹无比威武的骏马，一身雪白的毛，四只白色的蹄子在那翠绿的草地上一踏而过，小草就被踩扁了。这匹马和别的马有一个明显的不同，就是它的马鬃比别的马长多了，最有趣的要数那匹小骏马了，别看它个头儿小，却威风无比，尾巴在风中有力的甩着，目光里却充满了淘气可爱。这幅十字绣作品十分受欢迎，每次家里有客人来的时候，总不忘对这幅十字绣赞美几句。有一次，一位叔叔来我家做客，一进门就情不自禁地赞叹道：“这幅十字绣太精美了，这幅画面太壮观了”！每次看到这幅十字绣，我都想摸一摸，又想写一首奇丽的小诗赞美它。
虽然十字绣绣起来麻烦，可却是磨练人们毅力和耐心的好工具。我喜欢这幅十字绣作品！
十字绣的启示
800字
初三
记叙文
成功，这个词经常出现在我们的身边，而我，却对成功的概念很模糊，因为我有一个毛病，那就是知难而退，放弃是我经常使用的一个词，但是我的妈妈却用自己的经历为我做了一个示范。
妈妈是一个很粗心大意的人，大大咧咧的性格曾让我一度以为妈妈只能做一些家务，那些细致的工作永远不会属于她，可是前一段时间，妈妈突然告诉我他想学秀一个钟表的十字绣，我对此嗤之以鼻，对妈妈说道：“妈，算了吧，别浪费钱了，你是不可能学会十字绣的，更别说秀出一个钟表了！"
妈妈对我的话很不满，信心满满得对我说“你看着吧，我肯定能学会十字绣！”妈妈说干就干，第二天，妈妈就买回一个钟表的十字绣，可这刺绣一窍不通的妈妈根本不会下针，没办法，妈妈只好去问买十字绣的人，在“师傅”精心的教导下，妈妈终于知道该怎么下针、缝线了。回到家，妈妈什么也不做，直接做在床上绣十字绣。我没有在意，因为我知道妈妈这只是心血来潮，三分钟热度，等妈妈知道困难他就会放弃了，然而，接下来的发展去出乎我的意料。
不久，妈妈阿的一声叫了出来，我连忙跑了过来，只见妈妈的手上有着点点猩红，妈妈不好意思的朝我笑着，我无奈的把纸抽递给了妈妈，就回去写作业了
，可过了一会之后，我有别妈妈叫过来了，妈妈疑惑的冲我说：“女儿，你看这是哪里修错了吗？为什么看起来这么别扭？”我拿起图纸仔细对照，原来妈妈绣串行了。我告诉妈妈那里绣错了，妈妈红着脸对我笑了一下，又低下头绣了起来，只见妈妈胖胖的手笨拙的拿着针，一脸的专注，一下一下仔细的绣着。
我没有说什么，身回屋了。接下来的几天妈妈都很认真的绣着，尽管受了很多伤，但妈妈好似没有要放弃的意思。渐渐地，我遗忘了这件事。大概过了一个月左右，妈妈突然告诉我她的钟表绣好了，我猛然想起这件事，原来妈妈真的做成了这件事。两天后，我看到妈妈绣出来的成品挂在我家的墙上，看着妈妈满足的笑容，我忽然明白：只要努力，就一定会成功。
后来，妈妈又陆续的绣出了很多作品，每当我想要放弃的时候我都会抬起头看这些作品，看到他们我好像又有了信心继续奋斗。
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十字绣在我家客厅的墙上，挂着各式各样、带有民族风情的工艺品，我最喜欢的，就是一幅精美的十字绣作品了。那幅十字绣作品是姑妈花了三个月的时间才完成的。十字绣上绣着广阔、蔚蓝的天空，天空下千万匹骏马奔驰在辽阔的草原上。那场面，就像汹涌澎湃的大海，热情奔放，十分壮观。骏马有的是白色的，有的是黑色的，有的是黄色的，有的是红色的，还有的是褐色的。其中一匹黑色的骏马令人生畏，他的眼睛里射出慑人的光芒，这眼睛、鼻子、尾巴……绣得活灵活现。还有一匹褐色的骏马，飞驰在碧绿的小丘上，好像一副怒气冲冲的样子，正要同另一匹骏马一决胜负，来选王。前面那匹马动作非常柔美，它那身体的形状，就像只用红线渲染，不用黑线勾勒的中国画那样，左边那匹无比威武的骏马，一身雪白的毛，四只白色的蹄子在那翠绿的草地上一踏而过，小草就被踩扁了。这匹马和别的马有一个明显的不同，就是它的马鬃比别的马长多了，最有趣的要数那匹小骏马了，别看它个头儿小，却威风无比，尾巴在风中有力的甩着，目光里却充满了淘气可爱。这幅十字绣作品十分受欢迎，每次家里有客人来的时候，总不忘对这幅十字绣赞美几句。有一次，一位叔叔来我家做客，一进门就情不自禁地赞叹道：“这幅十字绣太精美了，这幅画面太壮观了”！每次看到这幅十字绣，我都想摸一摸，又想写一首奇丽的小诗赞美它。虽然十字绣绣起来麻烦，可却是磨练人们毅力和耐心的好工具。我喜欢这幅十字绣作品！550字 四年级
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十字绣前几天，妈妈从良渚买来了一幅十字绣，我一看样图，觉得这幅十字绣不是很漂亮，便把样图随手扔在了沙发上。几天后，妈妈绣好了。我又拿起这幅绣好的画，细细一看，觉得它很有意思。只见画上有一棵树，树枝弯弯曲曲的向上延伸着，仿佛在仰天倾诉着什么。它的树干是深深的褐色，从树枝上还长出几片鲜嫩的叶子，好像一个个刚出生的婴儿，一捏，仿佛就会把“小宝宝们”弄哭。再往上看，只见一只小鸟正在和煦的阳光下享受着，似乎在唱着一首一首优雅的小曲。它的歌声唤醒了花儿，唤醒了大地，唤醒了熟睡中的人们。。。。。。它的歌声仿佛回荡在我的耳边，我一看到它，便会感觉到快乐。渐渐的，我改变了之前对它的看法，因为它是那么的美丽动人，惹人喜爱！300字 六年级
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十字绣今天，妈妈给我买了一包十字绣，我十分开心！这个十字绣的颜色十分丰富，五彩缤纷的。有两个小孩子，一个女生，一个男生，他们十分高兴，空中还飘着气球！我一拿起针就开始缝了。妈妈说：“要先缝主要的，再缝次要的。”我没有换妈妈说的，也不管三七二十一地随便缝几下。可是到头来，一点儿也不好看，也没有达到观赏，都是乱七八糟的。妈妈慢慢的说：“约如，心急吃不了热豆腐啊!"我小声嘟囔着：“那就吃冷豆腐呗。”后来，我又买了一包，看一下缝一针，缝错了，又重新缝，一针一线缝的，就把一幅缝好了。我虽然把这幅缝好了，但我还是把那副失败的作品放在房间里，以勉励自己。250字 初一 记叙文
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十字绣最近又迷上了一个东西——十字绣，这东西都说是最简单的刺绣了，看看以前古代的女子，很少有不会刺绣的吧！女工，女红什么的简直不在话下，可是在看现在的时代，那种东西早就被机器所取代，久而久之也就失传了，很少还有人能知道怎么刺绣了，只能发明点简单的，让人们在体会体会拿针的感觉，而我就是最近喜欢上这种感觉的。开始不太会，买来的原料是画好方格的，一格一格的的四个顶点是小洞，交叉着穿线最后就成了十字绣了，看着简单，但是里面同样也有好多技巧，十字绣不同于平时缝衣服的那种要将线打结，十字绣不用，所以在第一针的时候就要绑线，不让线头滑脱，不然就前功尽弃了，绑线要绑的好看，还不要一堆乱麻是很要技巧的，起码对于我这个新人而言是比较难的，但是一旦开始绣就觉得这个东西有一种不一样的魔力，总是会勾起你心中的欲望，所以一旦拿起就不愿意放下，会上瘾一般。最近，我才刚入门，速度和针法都还不太熟练，但我同学总是会耐心的教我，相信不久之后我也能绣一手好看的十字绣了。400字 初二 叙事
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十字绣刚开始学习十字绣，不会拿针，针很小，细细的。看着别人拿针的样子很随意，但拿到自己手上就知道这也是技术活。会拿针后要学穿线，小小的针孔很有魔力的，越熟练好像针孔就越大，穿起来就越容易，越不会就穿不过去，基本功有了以后，就可以绣了，十字绣就是绣十字，看上去是一个个小的“××”，根据布上已经有的图案，自己来搭配颜色，绣的时候不要超出图案的范围就可以了。绣好就可以看出自己想象的成品。十字绣很考验耐力的，如果你有兴趣也可以试试，我的作品做了两年还没有结束，哈哈！200字 三年级 写景
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记叙文
500字
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十字绣我家的电视背景墙上，挂着一副名为《牡丹福》的十字绣。家中来了客人，都夸这幅十字绣好看，可谁知道，这里面蕴含着妈妈的多少心血呢？它是妈妈废寝忘食，加班加点，花了三个月的时间才绣成功的。十字绣的正中央有一个大大的“福”字，这是整幅十字绣最费劲的环节，也是最难啃的一块“骨头”。为什么这么说呢？因为这个“福”字是由成千上万个小红珠穿成的，每个小红珠直径充其量是一毫米，内径只能容一根针或一根线穿过，而且，小红珠还非常圆滑，一不小心就有掉到地上的可能，再找起来无异于大海捞针。虽然穿起来十分费劲，但绣起来十分好看，密密麻麻的小红珠在灯光的照耀下闪闪发光，就像一群红色的珍珠。在“福”字的左右两边，是六朵色彩斑斓、形态各异的牡丹花。花瓣层次分明，外边是绿叶衬托着，颜色有红色的，白色的，紫色的，还有蓝色的。中心的花蕊怒放着，颜色是黄色的，象征着富贵和吉祥。牡丹花的香气引来一黑一黄两只蝴蝶，他们翩翩起舞，在花丛间漫步，在花蕊里采蜜。不知道设计师哪来的灵感，设计出这么栩栩如生的牡丹花，真是独居匠心啊！妈妈为了把这幅十字绣在春节前完成，每天白天上班，晚上“挑灯夜战”，累得腰酸背痛，手脚麻木，久而久之，都变成国家保护动物—大熊猫了。我要学习妈妈这种毅力，定了目标就一定想办法去完成。莱芜市实验小学四年级：陈子超550字 四年级 叙事
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十字绣_叙事昨天晚上，我第一次做十字绣。在对门婆婆家绣的，我觉得特有意思！阿姨先教我如何选针。“非常简单！”阿姨说，“针中最粗的是绣外框的，细一些的针是绣中间的。”我照阿姨说的那样把细的那一根针拿出来。接着选线。我先选族绣黄色部分。我拿出黄色的线，发现线太粗了，根本穿不进去。阿姨看见了，连忙说：“一根粗线里面有许多小线。”阿姨帮我穿了第一针先从左下角穿到右上角，换行时是从右下角穿到左上角中间不能留空隙，穿到正面时要先穿上一根小珠子。我穿第一行时，按照阿姨说的那样从左下角穿到右上角。这样穿来穿去，第一行终于完成了。穿着穿着，不知不觉我就穿到了第三行了。哎呀，不好，我穿漏了一颗珠子。于是，我连忙把阿姨叫过来，向她求助！阿姨说：“针是可以自由穿行的呀！”说完帮我补救了一针，就看不出我遗漏的地方了。时间过得真快，一眨眼就十点钟了，妈妈喊我回家睡觉了。我恋恋不舍地回家啊了。阿姨说：“如果你还想绣的，你明天再到我家来吧！”我欢呼雀跃地：“哦！太好了！”做十字绣，看上去十分简单，其实需要耐心、仔细，才能绣出一副完美的作品。450字 四年级 叙事
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这个十字绣我一直看到妈妈绣的卡套和手机套，觉得很漂亮，就让妈妈教我，妈妈同意了，给我买了个挺简单的，说：“绣十字绣要一针一针地绣，要细心，还要有耐心，才能把图案绣好。”首先，妈妈教我怎样穿针。我左手捏着针，右手拿着线对准针孔，把线往里穿，我觉得好像穿进去了，可是一松手，线从手中滑了下来，经过几次努力，线终于穿进去了。接着，我把画好图案的底布在绷子上绷紧，就开始绣十字绣了。我先用咖啡色的线绣了一棵树干，又用绿色的线绣了几根枝条，再用蓝色的线绣了几朵云彩，还用红颜色的线绣了一个火红的太阳。哎呀，用笔画一条直线多容易，可用针线绣可就难了！针脚不是这个大了，就是那个拼补齐露出底布。一不小心，针尖就把手指头戳了，痛得我直掉眼泪，妈妈一边说：“别急，别慌，慢慢绣。”一边拿着药和棉签给我擦手尖上的血。我不好意思再哭了，咬着牙，吸了口气，再绣，再绣，终于绣好了。我拿给妈妈看，妈妈看了笑着说：“真漂亮！”这个十字绣是我第一个完全靠自己做出来的东西，第一个让我认为我长大的东西。400字 四年级 叙事
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我学会了绣十字绣星期天，老师教我们绣十字绣。只见老师拿出两个崭新的十字绣，把包装袋打开，拿出原料盒。那张图上有一个长着大大的头，小小的身子的外星人。它戴着绿色的帽子，穿着蓝色的衣服，背着浅绿色的包。我们决定从他的帽子开始绣，于是我们和老师都选了一条绿色的线。我们拿起一根闪着银光的针，小心翼翼地把线穿入针孔。然后，我们拿出绣布，从中间开始往两这边各数四格，并且用铅笔在布上轻轻地画上标记。做完这些准备工作，我们就要开始绣了。首先，用右手拿起针，从右边第一格的右上方，由背面向正面穿上来，左手轻轻地压线尾。接着，由格子的右上方斜着拉线，从格子的左下方穿下去，这样就成了“/”。然后，用线压着线尾，从格子的左上方由背面向正面穿上来。最后，从格子面在的右下方穿下去，这样在正面就形成了一个“X"形。看着这个简单的图案我的心里涌出一阵欢喜。我居然会绣十字绣了。我拿起针，按同样的方法绣更多的“X"形。这样正面就由无数个“X"形组成了一幅美丽的图案。而背面却是一排排规规矩矩的长城。原来绣十字绣还真不简单，不过，只要有耐心你就会觉得很容易。400字 四年级 记叙文
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我爱十字绣每当我走过十字绣店，我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。那一幅幅色彩绚丽、颜色各异、做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。你看，那幅悬挂在正中央的清明上河图，绣制的如此精美，图中的每一个人都是那么的与众不同，仔细看，你会发现他们的表情都很丰富。那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘，会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟，亮丽的色彩让你觉得焕然一新，时钟让我看到了时间在流逝，使我感悟到了时间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩，她的用色不亮丽，很暗淡，可是在淡雅的颜色里，我看出了她高贵的气质。我被这些美丽的十字绣深深地吸引了。我挑选了一幅比较简单的小老鼠，便把它买了下来。我拿出了针线，从线团里抽取出一根金线，想用金线勾边，我试图想把金线穿入针眼，可是却怎么也穿不进去。金线使劲地舞动着它扭曲的身姿，弄得我眼花缭乱的。过了十分钟，金线总算被我驯服了。轻飘飘的针线，在我的手中好像重千斤，每缝一针都让我费很大的劲，勾完了边我就已经累得满头大汗了。接着要填色了。我拿出紫色的线，可是刚缝了几针，线就全混在一起了。把我弄得头晕眼花，我理了理线，又开始绣了，可是我却把线给弄断了，我只能用其他颜色绣了。结果，这成了一只双色的老鼠。很幸运，我进入了学校“十字绣”手工组，我知道十字绣是一门艺术。其实艺术离我们并不遥远，艺术其实就在我们身边。550字 四年级 记叙文
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绣十字绣“无聊，无聊，真是无聊！”刚刚从江滨公园出来，我和好朋友就异口同声地喊出了这句话。我们垂头丧气地走在大街上，漫无目的地闲逛。突然，我眼前一亮：前面的饰品店里有十字绣，为何不去绣十字绣？我把我的想法跟好朋友说了一遍，好朋友拍手赞成，立刻拉我进了饰品店。我们两个挑来挑去，终于选中了自己喜欢的十字绣：好朋友选的是贼头贼脑的小老鼠，而我选的是活泼可爱的小老虎。一回到家中，我们俩就忙开了。拆开包装，里面有一根针，一团五颜六色的线，还有十字绣专门用的白色方格子布（布中间的空隙很大）。第一步是“穿针”，那针孔实在是太小了，我们俩穿了半天都没有穿进去，只好向站在一旁的“母亲大人”求助了。之间妈妈把线的一头捏住，对准针孔，一下就穿过去了，真是厉害！然后，我按照说明书上的提示，在线的一端打了一个结。接下来这一步就是“引线”了，我一边对照说明书上的图案，一边在方格子布上一针一线地绣着。身看看好朋友，呀！她都快绣完一半了，不行，我可得抓紧时间。绣着绣着，忽听好朋友“哎呀！”一声，“完了，完了，线打结了……”她着急得像热锅上的蚂蚁。我给她出主意：“叫你妈妈呀！”于是，好朋友向厨房大喊：“妈妈——线打结了！”话音刚落，她的妈妈就急急忙忙从厨房中走出来帮好朋友把线解开，还风趣地说：“这大春节的，遇上打结（劫）可不吉利哦！”听了这番话，我和好朋友都“扑哧”一声笑了。终于绣完一半了，我伸了个懒腰，稍微休息了一下，又埋头绣了起来……总算是“竣工”了。我望着活泼可爱，活灵活现的“小老虎”，甜甜地笑了。550字 五年级 记叙文
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十字绣假期里，闲暇之时，陪妈妈到街上闲逛。突然，我的眼帘闯入一幅幅精致美丽，栩栩如生的十字绣画，我禁不住开口了：“妈妈，我想要绣十字绣！”妈妈停下脚步，望了望我，说：“你会绣吗？”我说：“不会我可以学啊。”我用乞求的目光望着妈妈。“那你有耐心把它绣完吗？”妈妈用质疑的态度说。“有，有，肯定有！”我十分迫切的想要买十字绣，可是妈妈的态度很明确：“不行！”于是我灵机一动说：“妈妈，那我教师节送给老师的礼物就送十字绣吧，我就用一针一线做出来的礼物不是更能表达我对老师的感恩之心吗？”妈妈还在犹豫着，我心里正着急，只见店里的店员阿姨走出来说：“您看您的女儿多懂事啊，您就给她买吧！”妈妈想了好一会儿说：“嗯，那好吧。”走出店门，我怀里抱着几幅十字绣，心里喜滋滋的。一回家我就迫不及待地照着说明书的步骤做，一个下午，我就绣好了不少。几天后，我那个“不少”还是那个“不少”妈妈走过来说：“怎么，不想做了？要放弃了？我望了望妈妈，妈妈说：“哼，我当初就说你肯定没有这样的耐心做的，你还非要，现在就不想做了，我就猜到你没耐心绣完的，现在被我说中了吧？你做事啊，不管做什么都是三分钟热度！”妈妈转身走了，听了妈妈的话，我心想：我真的是那样的人吗？我禁不住有些懊悔，不行，我不能让妈妈小瞧我，于是我再次拿起针线，认真地，一针一线地绣了起来。经过我的努力，花了一个星期的功夫，终于完成了一个！我赶紧迫不及待地拿着绣好的十字绣：“妈妈，妈妈！我的这个绣好了，秀的好看不？”我心里的自信心和自豪油然而生，没等妈妈发话，我就跑了回去，开始绣第二个了，经过一段时间，我终于把买来的几个十字绣全绣好了。当我端详着绣好的一幅幅十字绣，心里感到无比的喜悦和自豪，这让我明白了一个道理：做一件事，如果没有恒心，则一事无成，只有持之以恒，才能有所成就。怪不得我常听老人说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”750字 五年级 记叙文
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十字绣墙上挂着一副十字绣，这十字绣可是出自我心灵手巧的外婆之手，看了这寓意深长的刺绣，每一个人都会在心底留下永不磨灭的印象。它的形状是正方体，边框材料是红木，把它衬托的典雅大方，更显得凝重华贵，被钢化玻璃“与世隔绝”像养在深闺里的小家碧玉一般。仔细的凝神瞩目，你会觉得真是巧夺天工，妈妈特意买来一对布做的小鱼，挂在了上边。呦！小巧别致，别有一番情趣。右上角，用正楷字绣着一句古话：“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”仔细咀嚼，正是刺绣作品的精华所在，令人受益匪浅。不经风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便的成功，人生的.道路上有崎岖坎坷，有困难失败，不能轻易认输！转移视线，看左边，呵！绣着一枝梅枝，朵朵梅花悄然开放，争奇斗艳，插在一只做工精美的花瓶上，简直是神来之笔，我想，在玉树琼枝的冬天，梅花成为一道独特·靓丽的风景线。这么娴淑端庄的十字绣，我喜欢！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。450字 初一 记叙文
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十字绣十字绣是一种锻炼手部灵巧性的手工，而且绣法简单，一学就会。我以前就让妈妈给我买一幅十字绣，不过怕影响我学习，就一直没有买。那一天，我和妈妈上街，看见了一幅可以装公交卡的十字绣，在我的坚持下，妈妈终于用了6元钱给我买下了。这幅十字绣，一面有一只穿着黄色衣服的半身小白猫，另一面也是一只半身小白猫，不过衣服是青色的。背景是一个有几朵小花的地方，小猫还拿着一枝四叶草。自从买来十字绣后，我放学后会绣一会儿，写作业前会绣几针……妈妈也帮着我绣，现在已经快绣完了，我很期待它绣好后的模样。中国最出名的绣女应该是花木兰了，花木兰和众姐妹们不但绣出了和亲图，还替父从军，建功立业，保家卫国，真是文武双全的巾帼英雄！我国的四大名绣——苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣，世界闻名，它通过丝绸之路让世界认识了美丽的中国，它以它的绚丽多彩和精湛的工艺，赢得了各国人民的喜爱。十字绣的功能很多，例如在锻炼细心与耐心、缓解压力等方面都有较好的作用。350字 二年级 叙事
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十字绣十字绣是用线在布上绣出来的。我家客厅的墙壁上就挂着一幅十字绣，它四四方方，五彩缤纷。心灵手巧的妈妈在上面绣了一棵松柏，松柏上面有两只白鹤。它们紧紧地依偎在一起，就像两位老人一样，相互照顾着对方。远处，是连绵起伏的黄山。它是那样雄伟!山边还有快要落山的夕阳，云遮雾绕，让人感觉那真像仙境一样，又犹如海市蜃楼一般。妈妈绣的这幅十字绣真美啊!我好喜欢!150字 二年级 叙事
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绣十字绣这件有趣的事不是旅游，不是打游戏，那是什么呢？原来是绣十字绣。那天，我和奶奶一起去曲江商品城一起去进货市经过一家十字绣店时，我看中了一款有两只小狗的十字绣，那两只小狗。你看那两只小狗多精神啊！它们都有椭圆形的小脑袋，长长的耳朵，小小的爪子和两双炯炯有神的大眼睛。那仿佛在问你我是不是很可爱呢？看着可爱的它们，我迫不及待的打开了十字绣的包装，一看，这十字绣最然不大，但是颜色很多，只要颜色稍微有那么一点点的变化，就变成了另外一种颜色，我让隔壁美容店的老板娘教我绣，老板娘可是绣十字绣的“高手”，她说：“你买的这个十字绣是最好绣的一种绣法，老板娘把线穿进针眼里，她只要把线绕在手指上，然后用针眼在线上搓几下，线就上来了。先在十字绣的背面穿两针，为的是把线固定在十字绣上。接着把针从下往上的穿在格子的左上角，再在穿上去的下面一行横着从下面穿到上面穿一格接着竖着绣，这个绣到头的时候你会发现线在左下角，上去的时候在线的上面一行也是从下面穿到上面穿到最上面的时候最后一针绣法不一样那一格的右上角穿到左边一行的左上角然后再像刚才那个方法绣就可以了。每当我遇到困难的时候，我就想退缩，老板娘一眼就看出了我的心思对我说：“你不能老是要别人帮你你要学会自己帮自己。”功夫不负有心人，我终于绣好了三分之一我会继续加油滴。五年级:李堉菲500字 五年级 叙事
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十字绣这年代,21世纪,十字绣是种流行时尚,可称真正的绣花,像我这十几岁的孩子会的也不多.(因为我有成功作品:小金鱼).第一次接触十字绣是因为妈妈.妈妈一有空就会来绣十字绣,坐在沙发上,一针一针的,可仔细了.一次,我放学回家,发现妈妈这几天总在绣什么.我准备去探个究竟.我跑去问妈妈:"妈,这是什么""十字绣."妈妈答道."绣这个干什么!消磨时间吗""可以当装饰品.你不知道,十字绣是一种古老的民族刺绣,具有悠久的历史.要不,你也来试试,我教你."平时我在家是"十指不沾阳春水"的大小姐,连针都没碰过,更别提绣花了.由于我好奇,就答应了.一开始,我以为很简单,就没仔细听.我一个耳朵听,一个耳朵冒.到头来,连针都拿不好.于是,妈妈开始从头教我.我这次可认真听了,穿针引线,步步不落.不一会儿,基本功学得差不多了,妈妈给我了个半成品,让我练练.我照着图纸选颜色,然后,沿着轮廓绣了出来."一定要有耐心!"我开始"照猫画虎,比着葫芦画瓢了."我拿着针,左看看右瞧瞧,比画了半天,这才敢下针.我每一针每一线都小心翼翼地扎着."啊!"我大喊了一声."怎么回事"妈妈问,她看了看我的手指,二话不说把手指放到嘴里一吸,又吐出来,这才止住了血.我忍着疼痛绣着…功夫不负有心人!我把半成品绣好了,两条小金鱼游来游去,真可爱!我看着我成功的作品欣慰地笑了.以后,我就爱上了十字绣.到现在,我的小金鱼还依然陪伴着我!!十字绣犹如一股清风,吹进了我的心田!!500字 六年级 记叙文
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一幅十字绣从小到大，我收到过许许多多的礼物．特别是我十岁那年，我收到的礼物更是数不胜数．有铅笔盒，书包，书等等．可唯独妈妈送我的那幅十字绣我分外爱惜． 在我生日那天，妈妈拿出了她尽心血绣的一幅十字绣－－－奋斗．那是一幅十字书法绣，用一个棕色的漂亮木外框包着的．里面绣着两个苍劲有力的大字－－－奋斗！旁边还绣着一些青色的竹子，用来衬托＂奋斗＂两字．在＂奋斗＂两字的下方还有一个用血色线绣成的印章．整幅十字绣看起来十分气派．我收到这幅十字绣后，激动的无话可说．当天晚上就把它挂在了我的小卧室的床头．一抬头便能看见它．起先我纯当它是一幅普通的十字绣．可随着日子一天天的流逝，我对那幅十字绣的理解也更加深刻了．我从这幅气派的十字绣中深刻地体会到，这不只是一幅十字绣呀！它寄托着爸爸妈妈对我无限的憧憬，它寄托着爸爸妈妈们对我的鼓励．十字绣中坚韧不拔的青竹，不是代表爸爸妈妈希望我像这青竹一样在学习以及生活中顶天立地，不向风风雨雨低头折节，在困难中不低头吗？＂奋斗＂两字不是爸爸妈妈让我好好学习，每天奋斗的化身吗？这幅十字绣激励着我奋斗学习，将来报效祖国．我一定不会辜负老师以及父母对我的希望，一定让自己更上一层楼． 这幅十字绣成了我珍爱的宝贝，我也一定会让它成为激励我的物品，也希望它也可以成为激励你的一个物品！500字 五年级 状物
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妈妈的十字绣妈妈的十字绣 小虎子最近刮起了一阵“十字绣热风”，妈妈也被卷了进去，开始妈妈只是小试牛刀，和一位阿姨买了一块全针绣的“板鞋王子”，看起来“板鞋王子”只有方方4厘米（两块）,就是这么小的十字绣却让妈妈呕心沥血的绣了半个月！因为图案实在太复杂了，有时难免出错。绣成后，塞进公仔棉，妈妈把它挂在手机上，在同事面前“王婆买瓜，自卖自夸”了一番，我也拍了拍她的马屁，一个劲的说好，妈妈骄傲得比孔雀还厉害。说实在的，妈妈的确绣的不错，鞋跟、鞋带、鞋面上的花纹都历历在目，而且鞋带还系着一个优美的蝴蝶结……看着看着，我真想变成小人穿上试试。姐姐看了也爱不释手，直夸妈妈有眼光，挂在手机上和手机的颜色太般配了。自从绣成“板鞋王子”后，妈妈决心再绣一个全针绣的“水滴玫瑰（蓝）”。买上后，妈妈大呼上当，原来绣这个可不容易，光线就有二十几种!可买回来总不能不干吧。妈妈就一针一线，孜孜不倦地绣了起来，累得妈妈腰酸背痛，连我都变成了妈妈的捶背器。每天放学后，都要为妈妈揉揉肩。这样努力奋斗了一个月，终于大功告成。妈妈就拿去让装裱叔叔装裱，想挂在卧室里，为了配这个“水滴玫瑰（蓝）”，妈妈像上了瘾似的，又买了一个半针绣的“宁静”，没日没夜的绣了一些时日，不料妈妈却感冒了，可她不知“悔改”，天天绣，我只得把它藏起来，否则，妈妈又“吸鸦片”去了。500字 五年级 记叙文