他和我
我知道,从很久以前就知道,我和他只不过是同学,但没想到,我和他的关系竟会进一步恶化,发展到连我自己也无法预料的地步。
“兰渝彬,你说什么?我告诉你,你要再这样,担心老子我不客气!”他站立在我的面前如巨人一般威武,可嘴里说出的话却那么刺耳,令我不忍皱眉苦笑着回应:“是吗?我说什么了?我只不过是实话实说而已?难道不是吗?你为了一己之欲甘愿让全班同学受冻?!”
“那又怎么样?大不了老子自己负责,出了事担在我身上!”狂妄的语气。
“哈哈,你负责,你负的了吗?”我大笑着想努力掩饰他的无知。
“兰渝彬,你别太过分了!”彭双凤站起来,指着我,噘起嘴。
我望着他,忽然没话说,我知道,我和他的关系不能再破裂了!只可是,他,似乎没有要和我和好的意愿,嘴角勾起一抹笑,拼了命不去生气,拼了命去释怀。
却被他看作是不屑,是藐视:“你笑什么?啊?”
“澎!”我的凳子被他踢倒了,“桄榔桄榔。”滚到我的脚边。默默捡起,“忍,一定要忍,小不忍则乱大谋,”我低念着,可内心的怒火却止不住,昂起头“我艹你妹,我惹你了吗?我做错了吗?“
“我告诉你,你他妈再这样,”
“我就打死你!”我顺着他的话接下去,转过头,忍着泪,走。
六年级:兰渝彬
参观宝墨园
寒假里,阳光明媚,寒风习习。我和爸爸妈妈坐飞机来到广州。我们又坐车来到宝墨园。
宝墨园位于广州市番禺区沙湾镇紫坭村,建于清末民初,面积2000平方米,毁于五十年代。一九九五年重建,历时八载,扩至10万平方米,集清宫文化、岭南园艺、岭南古建筑、珠三角乡特色、古今艺术精品于一体。宝墨园气势雄伟,金碧辉煌,雕梁画栋,古色古香,溢彩流光,雍容华贵。全园回廊环合,晴雨皆 宜。
正门的仿古白石牌坊,壮观巍峨,巧夺天工。园中各类雕塑精品琳琅满目。园中的惊世之作有已列入"大世界基尼斯之最"的大型浮雕瓷壁画《清明上河图》与巨幅砖雕《吐艳和鸣壁》,工益精湛,无与伦比。有瓷雕巨擘之称的《三国演义》气势磅礴,栩栩如生。园中安置万世师表孔子肖像与为民请命的包拯立像供人瞻仰。艺林苑内赵泰来艺术宫陈列大量的青铜器、玉器、陶瓷艺术品与霍宗杰、赵少昂、杨善深三馆,荟萃的古今名家书画,系统展现了中华民文化源远流长,形成独特的人文景观,整个宝墨园简直就是一座园林艺术宫啊!
全园水景堪称一绝。园中澄湖流水,绿沼长河,三十多座石桥横跨旖旎河湖之上。紫洞舫弦歌袅袅,湖面上紫带虹飞。水中锦鲤翻红浪,柳岸游人笑开颜!竹溪、荔岛成为下孩玩水捉鱼的欢乐天地。登楼而望,远山近水,尽收眼底;若驾一叶扁舟,逍遥放棹,仿似置身蓬瀛。
宝墨园四时青翠,鸟语花香。景点有聚有散,步移景换,美不胜收。诸如艺林揽胜、瑞蔼琼林、千年罗汉、荔岛凝丹、群芳竞秀、柳剪春风榕阴古渡、桂苑飘香、令人陶醉;青春长驻的玫瑰香园,洗涤尘襟的荷花胜境,绿云碧水的逍遥三岛,惠风和畅的紫竹幽居,令人赏心悦目,俱为避暑胜地。特别是漂亮的瑞蔼琼林,那时,我和爸爸来到这个景点观看时,已经被深深的迷住了。两座小山偎依在大山的旁边,底座冒着白色的烟雾,别提多漂亮了,我和爸爸喜欢得不得了,多漂亮的景色呀!
园内的观景楼、风味馆、怡味馆、绿云轩更为游人提供番禺美食,有驰名的沙湾姜埋奶、紫坭鱼皮角、荔湾艇仔粥、家乡时菜谱等,色香味美,丰俭由人,让你胃口大开。
啊!畅游宝墨园,令你潇洒自如!俯仰间,可饱览岭南园林秀色,吸吮民族文化,使你大开眼界,心旷神怡,留恋忘返,回味无穷。
指导老师:黄莹
相似题目
-
他和我仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。——题记朋友,多么亲切的一个词。朋友,就像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。朋友,就像一位老师,无时无刻的给予你力量;朋友,更像一位船长,引领你在书海中随心的游荡。每个人都有自己朋友,我也不例外。友谊是无比珍贵的,朋友之间,需要的更多是倾听与尊重。有了忧愁,有朋友分担;有了欢乐,与朋友一起分享;倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,朋友让你觉得自己不是孤单的。每一个人都是独特的,三观难免会有所不同。可每当这时候,如果我们安静下来,等他说完,送上几句赞美的话,大家之间的关系似乎又近了一点。赞美不等于阿谀奉承,倾听也不等于无条件认可。我们应该学会如何倾听,如何正确的倾听。拥有一个好的朋友,就是拥有一笔珍贵的财富。我会好好珍惜这笔财富,珍惜他一一刘海荡你和我之间的故事,我不想讲给别人听,因为这是美好的回忆!祝你一生平安,海荡!400字 初一 日记
-
他和我窗外,六月轻蝉依旧在叫着。月光如瀑般洒下,月华如水,流进了心里,一丝柔顺的风轻轻地抚摸着他。今夜,他又伏案而睡。桌上散落着几枝用过的笔,翻开的本子上有着他没写完的字。他的字苍劲有力,有如其人。我轻轻走过来,将薄被披在他的身上,看着慈祥的一张脸甜蜜地睡去。不知已有多少个日子,都是这样度过的。为了他的职业,他的责任,他的信念,一直努力着。他老了,也累了,但依然坚持着。晚风依然轻拂着,我坐在月下,坐在窗边,回想起了从前。时光追回到我三岁那一年,他得到了一本梦寐以求的书,爱不释手。而我去趁着他不注意时,抓起笔来,在书的封面上乱写乱画。他发现了,生气地扬起了大巴掌,可最终没有落下。他语重心长地对我说:“孩子,我平生最为珍贵书,书为吾师矣!你今天这么做,很令我生气,下次不许再这样做!”那是他第一次跟我发脾气,我害怕,从此我也铭记了这个道理:书为人师。他为人平和,从不与人争强好胜,只做好自已该做的,不插手别人。大家也都很敬重也。小时的我,曾有无数次这样想:将来,我要像他一样!小时的我,春夏秋冬四季,独爱夏天。夏天的晚上,我躺在他的怀里,听着他讲故事,常常听入迷了,便睡不着。他便给我唱着摇篮曲,不得不承认,我是在他的爱下长大的。可我们依然会“吵架”,会因为一道不可口的菜,或一条坏了的花裙子,还是一本没买的书。但每一次的“吵架”都是过眼云烟,我们会很快的把它淡忘,而每一次的“吵架”,反而会使我们的感情更加深感,因为,他是包容我的。夜色深沉,月光朦胧,此时的风更让人感伤。夜,静了。蝉,睡了。而我还在回忆着……看着他的睡脸,我在心里默想着:下辈子,还做你的女儿!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。750字 高一 叙事
-
他和我我知道,从很久以前就知道,我和他只不过是同学,但没想到,我和他的关系竟会进一步恶化,发展到连我自己也无法预料的地步。“兰渝彬,你说什么?我告诉你,你要再这样,担心老子我不客气!”他站立在我的面前如巨人一般威武,可嘴里说出的话却那么刺耳,令我不忍皱眉苦笑着回应:“是吗?我说什么了?我只不过是实话实说而已?难道不是吗?你为了一己之欲甘愿让全班同学受冻?!”“那又怎么样?大不了老子自己负责,出了事担在我身上!”狂妄的语气。“哈哈,你负责,你负的了吗?”我大笑着想努力掩饰他的无知。“兰渝彬,你别太过分了!”彭双凤站起来,指着我,噘起嘴。我望着他,忽然没话说,我知道,我和他的关系不能再破裂了!只可是,他,似乎没有要和我和好的意愿,嘴角勾起一抹笑,拼了命不去生气,拼了命去释怀。却被他看作是不屑,是藐视:“你笑什么?啊?”“澎!”我的凳子被他踢倒了,“桄榔桄榔。”滚到我的脚边。默默捡起,“忍,一定要忍,小不忍则乱大谋,”我低念着,可内心的怒火却止不住,昂起头“我艹你妹,我惹你了吗?我做错了吗?““我告诉你,你他妈再这样,”“我就打死你!”我顺着他的话接下去,转过头,忍着泪,走。450字 六年级
相关推荐
-
“他”和他“他”和他“他”是一个很懒散的小男孩,每天早晨太阳升得老高,“他”还赖在床上呼呼大睡,在梦中徜徉。做好早饭后,“他”才慢吞吞地爬起来,径直走向餐桌,端起妈妈盛好的早餐狼吞虎咽起来,把一片狼籍交给妈妈收拾,自已却不闻不问。“他”不愿做家务事,学习之余,“他”不是和电视为伴,就是与电脑为伍,爸爸妈妈只能摇头叹息。学校里,轮到“他”值日,“他”拿着扫把直发愣,真有点狐狸咬刺猬___无从下手(口),只好装模作样在地上扫。当其他同学干得热火朝天,无暇顾及“他”时,“他”扔下扫把,一溜烟跑出教室。而另一个他,每天早晨都早早地起床,并自己穿好衣服,把床整理得整整齐齐。看!被子叠成四四方方的豆腐块,床单也像熨烫过似的平平整整。吃早饭时,他自己从锅中盛面,虽然动作有些笨拙,但他仍很开心。吃完早饭,他端着一家人油腻腻的碗筷走进厨房,一会儿拿抹布抹,一会儿用洗洁精洗,片刻功夫,干净透亮的碗筷便呈现在爸爸妈妈的面前。该他值日了,他一手拿着扫把,一手端着簸箕,左右开弓。随着一声声的“唰唰”声,垃圾都被他清扫一空,接着他又拿着抹布使劲擦窗户,虽然他汗流浃背,但他觉得很快乐。“他”和他真是不一样,仿佛一个在天上,一个在地下。“他”需要改变,“他”要长大,该懂事了。另一个他也需要改变,他要变得更出色、更完美。其实“他”和他就是一个人。“他”为什么会变成他呢?哦,原来是这样!自从订阅《小学生之友》,开展了读刊、用刊活动后,“他”明白了许多道理,“他”为自己以前的所作所为感到惭愧万分。常言道:鸟美在羽毛,人美在勤劳。不爱劳动,怎能肩负起建设祖国的重任?此时,“他”又想起书中的一幕:外国孩子从不娇生惯养,很小时就开始为家人排忧解难,连他们的零花钱也是从劳动中所得。“勤劳是个宝,一生离不了”。同学们,让我们从书中醒悟,用勤劳的双手去开创美好的明天吧!750字 六年级
-
他和他他们的距离,咫尺天涯。他和他,分明是两个极端的存在啊。魔王,贤者,却也如此的必然。他和他有着一段无可替代的回忆,相依,互存,那时的他们,彼此就是彼此的世界。是你让我拥有无数个香甜的梦,所以,在我醒着的时候,一定会保护你,让危险远离你。承诺与守护,连接成命运的荆棘,将他们紧紧相连。我会永远的相信你,因为——你是我的温暖,是我的陪伴。我的身边总有你,有你的地方我也在。150字 六年级
-
“他”和他“他”是一个很懒散的小男孩,每天早晨太阳升得老高,“他”还赖在床上呼呼大睡,在梦中徜徉。做好早饭后,“他”才慢吞吞地爬起来,径直走向餐桌,端起妈妈盛好的早餐狼吞虎咽起来,把一片狼籍交给妈妈收拾,自已却不闻不问。“他”不愿做家务事,学习之余,“他”不是和电视为伴,就是与电脑为伍,爸爸妈妈只能摇头叹息。学校里,轮到“他”值日,“他”拿着扫把直发愣,真有点狐狸咬刺猬___无从下手(口),只好装模作样在地上扫。当其他同学干得热火朝天,无暇顾及“他”时,“他”扔下扫把,一溜烟跑出教室。而另一个他,每天早晨都早早地起床,并自己穿好衣服,把床整理得整整齐齐。看!被子叠成四四方方的豆腐块,床单也像熨烫过似的平平整整。吃早饭时,他自己从锅中盛面,虽然动作有些笨拙,但他仍很开心。吃完早饭,他端着一家人油腻腻的碗筷走进厨房,一会儿拿抹布抹,一会儿用洗洁精洗,片刻功夫,干净透亮的碗筷便呈现在爸爸妈妈的面前。该他值日了,他一手拿着扫把,一手端着簸箕,左右开弓。随着一声声的“唰唰”声,垃圾都被他清扫一空,接着他又拿着抹布使劲擦窗户,虽然他汗流浃背,但他觉得很快乐。“他”和他真是不一样,仿佛一个在天上,一个在地下。“他”需要改变,“他”要长大,该懂事了。另一个他也需要改变,他要变得更出色、更完美。其实“他”和他就是一个人。“他”为什么会变成他呢?哦,原来是这样!自从订阅《小学生之友》,开展了读刊、用刊活动后,“他”明白了许多道理,“他”为自己以前的所作所为感到惭愧万分。常言道:鸟美在羽毛,人美在勤劳。不爱劳动,怎能肩负起建设祖国的重任?此时,“他”又想起书中的一幕:外国孩子从不娇生惯养,很小时就开始为家人排忧解难,连他们的零花钱也是从劳动中所得。“勤劳是个宝,一生离不了”。同学们,让我们从书中醒悟,用勤劳的双手去开创美好的明天吧!650字 六年级 记叙文
-
我和“他”我 和“他”我和‘‘他’’是亲密无间的好友,我的童年时有“他”,少年也会有‘‘他’’,我的将来也会有‘‘他’’,我喜欢和‘‘他’’在一起的感觉, “他”是谁,你知道吗? 猜不出? ‘‘他’’其实就是一辆自行车, ‘‘他’’是橙色的20寸的。自行车。翘翘的车把是‘‘他’’的双手,圆圆的车轮是‘‘他’’是双腿,扁扁的座骑是‘‘他’’的后背,脆脆的铃声是‘‘他’’的歌喉,‘‘他’’可是我青梅竹马的伙伴哦 !不知美丑稚子时甩着两条小辫子,我跳上了自己亲爱的车子, 踩着脚板,迫不及待地起向了街头小道。在他的身上,总有一种愉快的感觉,我想和‘‘他’’奔跑,去飞翔,去自由自在地玩耍,跟着他一起飞翔呀!那飞起了灰尘的街道,留下了我“咯咯咯”欢快的笑声。每当星期六或星期日,我总喜欢骑着‘‘他’’,去野外摘野花,去山洞冒险…。有了他的陪伴,独自一人穿过一道道陌生的街道,那怕在街道里迷了路,我也不害怕,努力寻找回家的路青春年华时光阴似箭,日月如梭,一眨眼我已升上了高年级了,每天我都骑着‘‘他’’上学,刮风下雨时,‘‘他’’会加快速度送我回家;阳光灿烂时,“他”会悠哉悠哉地陪我散步,听着小鸟叽叽喳喳地为我们讲述着世界的美丽;学习紧张时,我会拿着课本坐在“他”的身边学习;有心事时我会悄悄告诉他;每当做完作业,就是我快乐的时候了…瞧!阳光一串串,随着我快的脚板,随着我欢快的笑声。我现在起自行车如泥般,运自如,弟弟妹妹们都把羡慕的眼光投向了我,我脸上难掩住得意的笑意,享受着快速的刺激,享受着与“他”相伴的惬意和满足。戏说未来时妈妈瞧见我那高兴的样子便戏谑说‘‘丫头,你跟自行车怎么好,它该不会成为了你的‘‘终身伴侣’’吧我淘气的说‘‘恩,也许吧!就算将来有钱买宝马也不要,我只要骑这它去散心,去上班,去看江南好风景!’我恋上了自行车,爱上了自行车,我好想每天都和‘‘他’’在一起的。600字 六年级 记叙文
-
我和他我和他在一个学校,一个年级,不同的班级。我和他经常在楼梯里相遇,但谁也不认识谁,只是陌生的擦肩而过。但,在校园集体舞里,我和他认识了,并且一起跳过舞,我第一次和男生手拉手跳舞,他好笑的看着我的脸不争气的变成番茄的颜色,我不敢看他,他长的很秀气,而且笑容干干净净,笑起来眉眼弯弯,就这样,我毫无预兆的喜欢上了他。这以后他一直欺负我,总是把我气的要死!!但我却有着一丝丝的甜蜜在心中充溢,好奇怪。他被别人议论是小混混,但我不在乎,也不相信,仍倔强的喜欢着,把这种喜欢深深的埋藏在心里,谁也不知道,看不见不跳校园集体舞了,他也不再欺负我了,在楼梯里见了,仍是陌生人,而我,也将那对他的喜欢扔掉了。我仍然做着老师心中的好学生。但,一个飘雨的下午,放学后我去推车子,他和一些同学也推车子走了。我正在路上走着,却有一个男生拦住了我的路,莫名其妙的说,他让这位男生来给我说,他喜欢我。我没有理那个男生,径直走了,因为我不相信,但是,星期日,我下午像往常一样去了广场,和朋友玩,我注意到了,他也在广场里,和上次那个男生,他们靠在广场中心的建筑上,夕阳柔和的光辉洒在他身上,那一刹那,我竟然觉得他就是上帝派来守护我的天使,我装作没看见,继续和朋友玩,但我能感觉到他的目光一直往我的方向飘,我的心像小鹿一样怦怦直跳,最后他和那个男生朝我走来,那个男生问我,到底喜不喜欢他,我不好意思说,就什么都没说,没想到那个男生不管我了,朝我的朋友表白了!!!而他走过来,说:“你到底喜欢我吗?”我羞涩的点了点头,他开心的笑了,我的脸更红了,而我的朋友也答应了那个男生的表白,回到家,我的心情好啊!!原来喜欢一个人的心情这样奇妙!!600字 六年级 散文
-
我和他摘要:他生活在大山中,母亲精神上有些问题,而父亲完全称得上是个赌徒,他还有个五岁[的弟弟,这次暑假的一段时间,父亲陪母亲在县城治病,而他一个人照顾着弟弟,照顾着家里的农田和三头肥猪,他只不过十六岁,城市里的同龄人大概此时都在享受生活吧,可他……今天见到了一个哥哥,叫他哥哥,只因为他比我大两岁,但经过半天的相处,我发现他在某些方面不像比我大两岁[de]样子,他会做许多家务活,甚至会喂猪,这让我觉得不可思议,但我马上自己做了回答:我们德生活经历是不同的他生活在大山中,母亲精神上有些问题,而父亲完全称得上是个赌徒,他还有个五岁[的弟弟,这次暑假的一段时间,父亲陪母亲在县城治病,而他一个人照顾着弟弟,照顾着家里的农田和三头肥猪,他只不过十六岁,城市里的同龄人大概此时都在享受生活吧,可他……半个月过去了,母亲也回来了,但是病情只得到了控制,而没有完全根除,母亲依然有时糊涂,但他已经觉得很好了,这是一颗容易满足的心。我们在他们家吃了一顿饭,他赶忙拾柴禾,在那不算个厨房的厨房里烧火,而他母亲还有点不会做饭,只好让与我们同来的阿姨帮忙做。更让我吃惊的是,他那五岁的弟弟竟然在一旁刮土豆皮,这是我在家从不会做的,真让我羞愧不已。同行的一个叔叔让那个哥哥自己在车子里去拿几本碟子,而他拿的竟然是一些儿童歌曲,我感到匪夷所思,可能是他[de]童年太空虚了,没有享受过这种待遇吧,还是他为他年幼的弟弟拿的,我没有找到答案。他可能也有点不好意思吧,就放了一些流行的]歌曲给我们听,但那对我们来说已经是老歌了,我始终没有说出来,就为了他[的自尊心。或许他可以说是一个与我们生活在不同世界的人,是我们之间[de]世界相差太远了,我忽然感觉到了世界的不公平。700字 四年级 叙事
-
我和他摘要:他生活在大山中,母亲精神上有些问题,而父亲完全称得上是个赌徒,他还有个五岁[的弟弟,这次暑假的一段时间,父亲陪母亲在县城治病,而他一个人照顾着弟弟,照顾着家里的农田和三头肥猪,他只不过十六岁,城市里的同龄人大概此时都在享受生活吧,可他……今天见到了一个哥哥,叫他哥哥,只因为他比我大两岁,但经过半天的相处,我发现他在某些方面不像比我大两岁[de]样子,他会做许多家务活,甚至会喂猪,这让我觉得不可思议,但我马上自己做了回答:我们德生活经历是不同的他生活在大山中,母亲精神上有些问题,而父亲完全称得上是个赌徒,他还有个五岁[的弟弟,这次暑假的一段时间,父亲陪母亲在县城治病,而他一个人照顾着弟弟,照顾着家里的农田和三头肥猪,他只不过十六岁,城市里的同龄人大概此时都在享受生活吧,可他……半个月过去了,母亲也回来了,但是病情只得到了控制,而没有完全根除,母亲依然有时糊涂,但他已经觉得很好了,这是一颗容易满足的心。我们在他们家吃了一顿饭,他赶忙拾柴禾,在那不算个厨房的厨房里烧火,而他母亲还有点不会做饭,只好让与我们同来的阿姨帮忙做。更让我吃惊的是,他那五岁的弟弟竟然在一旁刮土豆皮,这是我在家从不会做的,真让我羞愧不已。同行的一个叔叔让那个哥哥自己在车子里去拿几本碟子,而他拿的竟然是一些儿童歌曲,我感到匪夷所思,可能是他[de]童年太空虚了,没有享受过这种待遇吧,还是他为他年幼的弟弟拿的,我没有找到答案。他可能也有点不好意思吧,就放了一些流行的]歌曲给我们听,但那对我们来说已经是老歌了,我始终没有说出来,就为了他[的自尊心。或许他可以说是一个与我们生活在不同世界的人,是我们之间[de]世界相差太远了,我忽然感觉到了世界的不公平。650字 四年级 叙事
-
我和他我出生一来,便和他在一起了,但是,我小时候从未注意过他的存在,然而,我现在明白,我不能没有他,有了他,我我眼前的一切是那么美好。他,让眼前的叶是绿的,花是香的,生灵是自由的,他伟大的养育了一切,我想,就在女娲造我的时候已经把他融入了我的生命。这天正当我为解一到数学难题而感到烦燥时,他走了过来,抚摸着我的头说:“每个人都渴望成功,但通往成功的道路上却充满了恶魔。它们对你虎视眈眈,随时都有可能扑向你。”如果在生活中,每个人都追求快乐、幸福,而避讳困难与挫折时,我们总会为它们感到伤心,所以我们要明白“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”所以我们在以后的生活中,我们要化险为夷,要把生活中的坎坷,变成我们成功路上的垫脚石。这就是他告诉我的人生道理,我会把它一直执行下去。呜呜呜呜二年级:裴冰瑞300字 二年级 叙事
-
我和她和他本以为我们会永远在一起的,世事难料,如今,分隔天涯的你们,可好?别了数年——你们是否想过我呢?我呢,很想你们————安好50字 初三 叙事
-
他和我作文我只是个普通的中学生,没有像其他女生一样的美好憧憬,没有你们所说的温文尔雅,没有你们口中的温柔美丽。我很平凡,但我却有不一样的经历。很小的时候,妈妈离我而去,我至今没弄明白她为什么这样做,到了现在,我已经对这些是毫无兴趣。在学校里,我冷若冰山,没有几个人敢和我说话。并且脾气古怪,谁知要稍稍惹了我一下,他的下场永远不会是好的。但自从他来后,我开始改变了······初次遇见他,是在新生报到时,他一身轻装一下子吸引住了我的目光。让我对他开始产生不自觉地好感,他的笑很开朗,就连一向不笑的我也被他感染了。直到正式上课的时候,我再次看到他,才知道他跟我同班。看见了我,他微微颔首,朝我笑了一下。我愣住了,他······还记得我。那天,在qq上和他聊了很多,他说,要帮我融入集体,我心中不由得颤动了一下,随即答到,好啊······每天,他陪我聊到很晚,我自幼封闭的心渐渐打开了。几个月后,我有了很多朋友,他,似乎也成了我生命中不可缺少的一部分。直到有一天,他和我说,有人向他表白了。我怔了一下,微微一笑,没想到你还挺受欢迎的,嗯哼。他没回答。我就继续用轻松的语调和他谈着,那怎么样,你答应他了没。他不应声,好半响才冒出一句话来,答应了。我立刻绽开开心的笑容,说了一句,恭喜啊。就头也不回地走了,留下他独自一人······天灰蒙蒙的,下着点点细雨······却不知,在那笑容的背后隐藏着多少苦涩。直到那一天,我才真的认识到,我喜欢他。但又能如何呢······我喜欢他,他却喜欢着别人,不如放手去成全他们。可是他和我说他喜欢的是我,我怔住了,呵呵,既然不喜欢他,为什么要答应她。哈哈哈哈,我不禁仰天大笑······也许是见我几天闷闷不乐,一句话不说的样子,她问我了,你怎么了。我笑而不语,我想自己解决。雨越下越大,我站在马路上淋着雨,默默流泪,心中有万般的纠结,我真的不知道该如何去做,也许,命运早就给我们安排了脚下的路世人轻笑红尘中人,却不知自己早已踏入红尘万丈,这,就是我。我的一生,只想平平淡淡的度过,不求有一场轰轰烈烈的爱,只求有一个两情相悦的人,难道这也不能满足我吗······初二:马睿800字 初二 叙事
-
他和她呵呵,还能说什么呢!事情都这样了。“好,我就是第三者,你(注:你就是她)说是我还是他?”“我们去年不是已经结婚了吗?(注:我们是她和她的一个朋友)”他无语,原来他一直都是一相情愿的而已。其实他早该知道会这样了。他和她曾经很好过,她下课会坐在他腿上,还会紧紧抱着他说你好暖哦。他则会呵呵的笑笑。他常常会被她虐待,她时不时会亮出她的魔爪对他说你要是敢不听我的话,就抓花你,看别人要不要你。他却还是常常会朝三暮四,时不时会和其他女生搭讪。而她看见一次就生气一次。其实他很喜欢这样,因为这样能够让他知道她是在乎他的。去年她去了乡下。后来她终于回来了,他见她上了就不停的询问她的情况。而她每次都只有是短短几句。在快开学时她对他说我们分了吧。他也只是淡淡的说了句“哦”。但是开学了他和她还是像以前一样,或许就是这样才让他再次有了错觉……现在他不得不面对现实,她还是他的同桌,但他觉得她离他好远好远。他想放弃了,望这那个他最爱的人。为什么每星期都是这么悲凉,他真的有尽力了,他对她能做的什么都做了,事事他不想再强求了,他累了……400字 初二 议论文
-
他和她“明明知道他不爱我,我却还要一意孤行。明明知道我们不可能,却还要执意去挽留。”那个女孩儿说。“明明知道我配不上她,却还要放手一搏。明明知道我们已没有未来,却还沉浸在幻想之中,不可自拔。”那个男孩儿说。他们是孤儿,一个被城里人收养,一个被一对老人收养。十年过去了,男孩来到女孩家的公司打工,意外地看见这个美丽的女孩。“你是谁?为什么会在这?”女孩问。“我是新来的员工。”男孩说。于是,女孩几乎天天来公司,只为看见男孩。可是,女孩的养父发现了,迫不及待的为女孩张罗婚事。男孩许久未见到女孩,却被告知女孩即将结婚,这个打击让男孩从此一蹶不振。三年又过去了,男孩有了自己的公司,他等不及要去提亲,可等待自己的却是一个噩耗。女孩死了,早在三年前就逝世了,为了不让男孩担心,她答应了父亲为她找的结婚对象后就死了。男孩很伤心,终日无所事事。啊,那是什么?那是女孩的灵魂,她一直在默默地守护着他,一定是爱惨了这个男孩吧。“若有来生,我定不放开你的手!”这是男孩对女孩的承诺。“好!若有来世,我定不离开你!”这是女孩对男孩的回应。六年级:毛云娟400字 六年级 叙事
-
我和他的故事我和他是一对形影不离的好朋友,但是一件小事让我们闹得不愉快。那天,一大片乌云遮住太阳,雨哗哗地下,打落了花坛里的花瓣,树叶被风吹得满地都是。我们俩无法出门,只好闷在家里玩游戏。我们玩得很兴奋,不知怎的我一不小心把他拍疼了。天气格外闷热,他的火气竟然暴涨,气呼呼地朝我就是一拳,我气不过,一把把他按到沙发上,两个人都瞪大怒目,咬牙切齿的。他猛一用力甩开我,头也不回地扔下一句话:“绝交!”我愣住了,不知怎么办才好。屋外的雨仍在哗哗哗哗下个不停,他撑着伞渐渐地消失在雨幕中。地上的水汇聚成小河,很混浊,无情地冲刷着掉落的叶子。我呆呆地望着迷蒙的窗外。过了几天,我实在忍不住了,趁放学时凑到他身边,嬉皮笑脸地问他:“我们真的绝交了吗?”他头一侧毫不客气地嚷道:“不知道。”“那就不要了嘛?那天是我不好,我的手长太大了,我让它变小好吗?”我真诚地说。他忍不住大笑,拉着我的手跑起来。我们在阳光下嬉笑,看柳枝跳舞,躲在树荫下散热。从此,我和他又形影不离了。400字 三年级
-
我与你和他作文你是我人生道路上的希望,而他则是我人生中的愿望。你是悄然到来的黎明的黎明,带给我怅然,而他则是红似烈火的夕阳,带给我幻想。我知道!我一直都知道:如果我拥抱着黎明,夕阳则会离我远去,不复相见。而如果我拥抱了夕阳,黎明不会离我远去,因为我还不知道你早已化成的天明,可我还没来得及告诉你我是谁,还没来得及让我们相见,还没来得及叫出你名字,还没来得及与你道一声早安与晚安。比起他,我更害怕失去你。尽管我不曾拥抱过你,尽管我也不曾拥有过他。可是,每当我想起你,我都住不住双眸下的汗珠,仿佛听到了钟声的响起,一声一声,一滴一滴,尽数垂下。可是我知道我们之间的距离就是一个线,一根叫做“海天一线”的细线,就是这根细线隔离出了最远的距离,你是天,我是海,注定永远不能相见。而他,明明很近却又很远,看得到却抓不着。我喜欢他,因为他是个不错的人。而我爱你,哪怕你是个错的人。问我是什么?我也不知道我只知道,我住的地方看不见黎明与夕阳,没有你和他。高一:周小琳400字 高一
-
他和点心没有缘他(吴宇辉)和点心没有缘。“分点心啦!分点心啦”,耶,我做好作业就上去拿了一个面包,看着那上面的肉松、火腿肠,香喷喷的诱人的味道扑鼻而来。这时候,我发现吴宇辉一个人坐在位子上,脸贴在桌面上,发出“唉”的叹气声,说道:“为什么我就是分不到面包,难道我和面包没有缘吗?”,上次他也没有分到水果和面包呢!看着他那苦涩的脸,衰弱的眼睛,嘟嘟的嘴巴,脸色苍白,好像很想吃到面包似得,他抓起头发挠思,好像在想什么分不到面包的原因,他那嘟嘟的嘴上发出像野兽一般的猛叫:“哎呀,哎”。还有那个小胖周烁敏,他当然也没分到,因为他做作业又慢,身体又胖,吃了也是白吃,老师也说他太胖了,别吃了,吃了也是白吃。他一听到“别吃了”这三个字后,脸立刻贴在了桌面上了,嘴里还念念有词:“不吃就不吃,切,有什么了不起,不就只是个面包嘛!”他们两个人分不到面包的原因是做作业时动作太慢了,俗话说,早起的鸟儿有虫吃。而谈们两个人却是晚期的鸟儿吃不到一个虫子,希望坦门改掉这个坏习惯,可以每天都迟到香喷喷的面包和水果。指导老师:周水华400字 五年级 记叙文