做一份电子小报
550字
六年级
叙事
今天，我又可以和电脑见面了。不过不是玩游戏而是做一份电子小报。
老师教育我们要爱劳动，会劳动，让我们和爸爸妈妈学做家务。所以这次小报的名字就是“我学做家务”。
我先打开WPS新建了一份文档，然后选择了我要的背景。选了半天也没有选出来，因为那些背景不是保护环境就是各种节日的图片，完全和我要的主题搭不上关系。我思考了一下，呢喃着：“要不我用纯色无图案的吧。”于是我打开背景选择了单一色调，在点击了下金色。不行！太亮了，我又打开蓝色，也不成！太深了。我只好随便点了个淡黄色，不错耶，就它了。背景就这样搞定了
接着便是编排内容。我设计了几个本文框，每一页都有不同的劳动日记分别记录了我20号、21号和22号的劳动成果。大致看了一眼，可总觉得哪里好像不太对劲，图片！对了，没有图片！这样会显得我的小报单一不好看，还很假。于是我从厨房拿来了扫帚让妈妈拿着摄像头，待我摆好pose以后，帮我拍张照。我又先后拿来脸盆、毛巾、擦布等东西拍了4张照，选了三张效果最好的复制在了我的小报上，这样小报大致就完成了。
最后一步就是把小报有些小瑕疵修改一下。我把文字都用不同的色彩分类，这样就显得美观大方了。还缺一步，就大功告成了，哈哈，我还没加姓名呢。我把小报制作者和年级、班级都用黑体四号写在了上面。恩，这样才是一份完美的小报。明天就把它打印出来，向爸妈炫耀一番。
这次做小报的经历可以用一句话来形容：世上无难事，只怕有心人。
上海浦东新区华林中学六年级:张萌
我憋，我憋，我憋不住
550字
六年级
叙事
“哈哈哈！哈哈哈！”俗话说的好呀：笑一笑，十年少！在今天的课上我可笑了几十年呢！因为所以科学道理，我们今天举行了一场有趣的憋笑大赛！
做完了阅读，我们开始上课了！老师走上讲台，拿起粉笔在黑板上写上——憋笑！“憋笑？”大家一头雾水。写罢，老师请了俩笑笑监工上台监督我们。
老师站在讲台上，向我们宣布憋笑大赛的游戏规则：“N0.1，不可以用东西捂住嘴巴！N0.2不能笑！”大家听了，纷纷议论起来。为了憋，我和王涵想出了一个好主意：咬咬紧嘴唇！
开始讲笑话了！老师脱口而出：“一个老妇人……”“哈哈哈！”张倩笑了起来。我们好像发现了什么，也都哈哈大笑起来。老师不解道：“你们干嘛不憋啊？”“憋不住啊。”我轻声说道。不行。一定要憋，一定！老师有开始讲笑话了：“有一只狗，跳到了桌子上，想偷吃主人的烧鸡！主人发现了，说：‘你怎么对它，我就怎么对你。’狗想了想，舔了舔鸡屁股。”大家先是一愣，然后一个个憋的满脸通红，眼珠子要跳出来似的。大家不是“忍”者，终于忍不住了！季煜首当其冲，第一个笑了出来。“哈哈哈！哈哈哈！”他的笑有节奏而又富有感染力。我听了，不禁放声大笑起来！肚子顿时获得了解脱。
听了几个小伙，大家还想再来上一、两个。这时，笑话大王——李翔自告奉勇，愿意个大家讲个笑话。李翔用东北方言滑稽地说：“有一个教官让一人爬树，不到两分钟，那人便下来了。这是为什么呢？因为有蛇爬到了他的裤裆里！”这时，我们一个个都成了“红富士”，李翔更是滑稽，自己一边讲一边笑。大家看看李翔，听听笑话，都忍不住笑了出来
啊！憋笑的滋味可不好受列！我真的憋不住！
景宁畲族自治县第一实验小学六年级:叶宏涛
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六年级
叙事
550字
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我做小报作文我做小报星期天，我闲着没事干，就决定做一份小报。说干就干，我找来一张大白纸，一把小剪刀，一盒水彩笔。材料准备完毕，我就动手做了起来。我先为我的小报起名字，我左思右想，用什么名字好呢？“火炬”、“春笋”，不，太老了！最后，我决定用“海燕”这个名字，为什么呢？因为海燕不怕困难，勇于向困难做挑战，我们21世纪的儿童就应该像海燕一样，勇于面对生活上、学习上的困难，又因为我的名字里有一个“燕”。接着，我得抄写资料，我找来《十万个为什么》、《脑筋急转弯》和我抄写的笔记。首先，我设计了几个栏目，有“奥林匹克山”、“你知道吗”、“轻松时间”、“诗歌欣赏“等。接着，我摘抄了几条脑筋急转弯，放在“奥林匹克山”这个栏目，抄了一篇《十万个为什么》的文章，放在”你知道吗“栏目，最后，我从我的笔记里摘抄了笑话，诗歌等！最后，我用水彩笔在各个栏目画上一成花边，再用剪刀在小报的周围剪上一成花边！小报做好了！我高兴得一蹦三尺高！400字 六年级
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办小报今天下午，我们全班同学在彭老师的带领下，评完了我们四年级第一次办报的结果。首先，几位同学把小报发了下来。我有点紧张地拿着我办的报纸看了又看，又看看别的同学的，能否找到比我办得差一点的，那样我可能会有胜出的希望。接着彭老师说：“这次评比，我们一行一行来进行，然后从每一行的最好的报纸中，再仔细评选一遍，选出班上最优秀的。”经过每行评比，我有幸脱颖而出，但后面的评比结果，终因我没有别的同学办得好，而被“挡”在了胜利的大门外。放学了，我有点失望地走在回家的路上，心里还想着评比时的情景，几个好友安慰我说下次还有机会。我对彭老师说：“我们还有没有办报的机会呢？”彭老师告诉我们一定还会有。我暗暗地想，这次我还没有尽自己的全力，下次我一定认真对待，收集更多更有趣的知识，办一份新颖的报纸，争取能交上一份满意的答卷！350字 六年级
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做小报今天下午，老师布置了一个作业DD办一张关于英语的小报，主题为西方文化。“啊！什么？西方文化？”我大吃一惊，不会吧？老师说，要办这个主题，有三处资源供你选：饮食，建筑和节日风俗，可以从中选一个题目，如果没有，可以把三方面都结合在一块，每个都办一点，但是，必须双语，可以用电脑作，推荐这种哟！回到家里，我跟老爸说了后，便开始了办小报。第一项，搜索材料！这一项，可费了我不少功夫，一上网我就直奔百度搜索，进行搜索，一眨眼的功夫，我找到了许多材料，我虽然在电脑上比较高明，但是在打开文章一一寻找的时候可就不太高明了，看了一篇又一篇，就是没看见好的。这可怎么办呢？终于，我实在忍无可忍了，“啪啪啪啪啪啪啪啪”一下子点开了十几个网页，可电脑却不愿意了，给我来了个大死机，气死我也！！！！！我又重启了一边，发现电脑竟中毒了，“呜呜呜呜呜……”，一定是刚才太着急犯下的“滔天大错”。唉，看来，只好用手办了。小报办完了，看了看表，都8点了！刚才那一幕，又重新出现在我的眼前……一觉醒来，都6：35了！起床啦！新的一天又开始了！美好的！400字 三年级 叙事
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地球一小时出行手抄报电子小报word小报绿色出行"地球一小时"的目的不是为了节省电，而是为了使公众认识到保护地球的重要性，提高大家的环保意识,在平常的生活中，就养成环保的好习惯。按照全球2007年资源消费和排放二氧化碳的平均水平计算，人类需要1.5个地球才能满足需要。每个人的一小步，是地球的一大步:活动由来"地球一小时"也称"关灯一小时"，是世界自然基金会在2007年向全球发出的一项倡议:呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30-21:30期间熄灯一小时，以此来激发人们对保护地球的责任感，以及对气候变化等环境问题的思考，表明对全球共同抵御气候变暖行动的支持。这是一项全球性的活动，世界自然基金会于2007年首次在悉尼倡导之后，以惊人的速度席卷全球，大家都来参加这个活动[1]。地球一小时地球一小时(EarthHour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项全球性节能活动，提倡于每年三月最后一个星期六的当地时间晚上20:30(2019年地球一小时时间为3月30日晚上20:30)，家庭及商界用户关上不必要的电灯及耗电产品一小时，以此来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造成的影响。500字 初一 叙事
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