这里也有乐趣_700字
生活到处充满乐趣,只要你有善于发现的双眼,熟悉的地方,也有与众不同的乐趣。
从前,我的家在纵横交错的弄堂里,老房子遍布各处,红砖砌墙,黑石作瓦,墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎,弯弯绕绕。
我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上,爷爷头上一年四季都带着一顶帽子,遮住了他的白发,几道轮廓清晰的皱纹散布在眼睛四周,那辆车的年龄比我还大,锈迹斑驳。
每次爷爷都会手拿着车钥匙,对我笑着说;“丫头,爷爷带你去弄堂里转转。”我坐在后头,爷爷嘴里叼着一个大烟斗,车子发出“咯吱咯吱”的声音,我东张西望的环顾四周,爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦,从前的房子怎样,说着,嘴里还吐出几缕烟雾,碰到有趣的地方,我们总会快活的大笑起来。这就是我的乐趣。
后来,我长大了。还是那条条纵横交错的弄堂,不同的是,爷爷已经骑不动我了。
后来,我笑着对爷爷说:“爷爷,我们去弄堂里转转。”爷爷还是手拿着车钥匙,笑着点头。
我们还是推着那辆破旧的自行车,“咯吱咯吱”来到了弄堂,我在旁边推着车,爷爷慢慢地走着。烟斗已经不见了踪影,爷爷还是给我讲着从前的故事,他们小时候的生活,他们从前的房子……
走着,突然发现前面有个水果摊,爷爷突然惊喜的喊道:“我看见梨子了,从前你最爱吃的。”是的,从前我最爱吃了,每次放学回来,爷爷总会绕到水果摊,买下半斤梨子,让我拎在手里,然后回家。
爷爷兴奋地往前走,脚步很慢,背影看起来却是那么坚决。他努力的向前快走,我的鼻子有些酸,很久,爷爷回来了,把梨子往我手里一塞,笑着:“走咯。”
我也笑着,慢慢的推着车,爽朗的笑声继续回荡在纵横交错的弄堂里……
一样的弄堂,一样的人,,一样的路,只是,乐趣,却不同了。
初三:王毓雯
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我们真的不坏_1200字
青春之所以被称作的青春,是因为青春时代是每个人最美的时候,是这一生最珍贵的回忆,却也最叛逆的时期,那时的我们放肆的猖狂,逃课,打架,上网,抽烟,喝酒,谈恋爱,仿佛是我们的“必修课“而家长口中的学习却成为了一个与我们毫不相干的两个字眼而已。
在家长,老师眼里一个好学生,好孩子身份象征的标签是;学习好,乖巧,听话,爱读书,爱做题,爱写作业,懂得帮助同学,有礼貌,懂事……等等当然做不到这些的就成为了坏孩子,他们学习不好,打架,旷课,逃学,上网甚至抽烟,喝酒,谈恋爱,勒索那些比他们小的学妹学弟们,可是当你们知道了这一条条一桩桩的的”犯罪“条例后,你们有想过他们为什么会这样吗?你们有站在他们的角度上想过?你们有想过为何小时候那样乖巧懂事听话的孩子,为什么现在回这样吗?你们有想过冷静的跟他们谈一下吗?你们有试图尝试过不用暴力的的方式解决问题吗?……等等。答案是;没有,从来没有。你们只会一味的责骂,辱骂,破口大骂,这种是语言上的暴力,而且你们这种行为把他们原本就有创伤的心又撒上了一层厚厚的盐,然后你们开始用脚踹,用手掐用木条,棍棒,鸡毛掸子,扫帚抽甚至用手扇他们几个耳光,在甚至拿起什么就用什么打就如失去了理智,你们在使用这种蛮横的暴力时何曾记得你们打的是你们的孩子,你们最爱的至宝啊,你们总是口口声声说着哪有爹娘不爱自己的儿女,可是你们为什么要下那么狠的手。就仅仅因为那一条条一桩桩的条列,但是他们到底是杀了人还是放火还是犯了十恶不赦的大罪值得你们下那么重的手!!!他们还是个孩子啊!
自从他们上了中学以后,你们再也没有真真正正的陪过他们,你们所关注的不再是他们是否开心,有没有不顺心的,不再是那些无微不至的呵护,而是他们学习是否好坏,成绩是否好坏,就是因为学习这两个字眼让他们开始改变,他们渴望休息而你回答是不,他们渴望自由你们给的束缚,他们渴望有空闲的时间,那怕是几秒打盹的时间也好啊,你们残忍的拒绝了,所以他们变了,变成了你们口中那所谓的坏孩子,可是我想说,他们不是坏孩子,真的不是啊,家长啊,我请你们好好的与你的孩子谈一谈,不在使用暴力而是使用一种温柔冷静的方式去与孩子交谈,用你的心去倾听你的孩子的内心,这样不但能促进你们之间的感情,而且还能成为无话不谈的好朋友,请你们耐心的去尝试一下,你们的孩子没有那么坏……
我想说;我们不是你们口中的坏孩子,坏学生,我们不叛逆,我们只是想挣脱你们给的束缚,享受一下自由,我们不是不爱学习,只是缺乏你们的鼓励,我们不是真的不坏,不是坏孩子……
初三:宿婷婷
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这里也有乐趣_“只要有个窗子,人生就有乐趣。”——题记人这一生,行走着,浏览着,寻找着,或喜或悲。乐趣向来为人所推崇,不少人宁愿为乐一掷千金。殊不知,最舒畅的乐趣正在某个角落,望着你乐开了怀。睡觉乃人生之大事。想想,躺在弹力十足的床垫上,抱着软乎乎的被子,尽情舒展着疲惫的身体,然后噙着一抹甜蜜拥入周公的怀抱,多快哉!在梦中,远离尘世的喧嚣,与心之所盼的一切近距离接触。人、物、景,所有梦想的,在这一刻全都成真。你的梦境纵容你的肆无忌惮,真真有种“我的世界,我做主”的任性和得意。睡醒后,揉揉惺忪的泪眼,深吸一口清晨凉凉的空气,顿时觉得浑身舒畅,好不快乐!要是忽略了睡觉这一重大任务,那造成的影响可是不可忽视的。你发现了没有,睡眠不足的人,常常会健忘、走神、肤质差、脾气暴躁等。为什么?因为他们没有充足的睡眠,大脑、皮肤等器官无法得到足够的乐趣,便有了小情绪,闹起了罢工。身体状况不好了,人的心情自然也会变差。要是积累到一个度,那可是会有生命危险。由此可知,睡眠确实是一件不可缺的乐事。惋惜的是,当今大多人忽略了睡眠。他们用一杯杯浓茶、咖啡延长自己的熬夜时间,去工作,去玩耍,并为此沾沾自喜。更有一部分人,通宵熬夜,在KTV、网吧中感受所谓的“乐趣”,然后在晚年叹气懊悔,虚度了光阴。可笑,可悲,可哀!明明人生中最舒畅的乐趣就在身边,为何不能静下心来,看看周围,回归最初的纯真?抛下烦恼,抛下心事,抛下繁杂的一切,静下心来躺在大床上好好睡上一觉,待醒来,你会发现,原来阳光是那么灿烂,生活是那么美好,而自己,是那么的快乐。请不要忘记,睡觉,这里也有乐趣。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。700字 初三
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这里也有乐趣“好好学习,长大了就可以摆脱农村,去繁华而美丽的城市。”“妈妈,我会好好学习,但我更想放慢脚步,仰头看看飘浮着闲云的天空,俯身欣赏水底的游鱼、倒影。”乐在脚下屋后的那条田间小路是我上学时的必经之路。初春时节,风和日丽,我爱走在这条小路,蹦蹦跳跳地往学校走。小路的两侧是房屋和田野,此时的田野是一幅美丽的风景画。深浅不一的绿色是刚刚复苏的野草儿,星星点点的白色是一种很小的野花儿,成片的金黄色是油菜花儿……在阳光的灿烂下,这幅画充满了生机和活力,我一边嗅着草儿的清香味儿走,一边尽情地哼着歌儿,一路快乐的前行,地上留下了一串串愉快的脚印。那段时光随着那些脚印越走越远……乐在水中暑假是枯燥的,植物干枯,人也干枯,烈日当空照,尽管打开电风扇,铺了凉席躺在地面上,但还是消除不了那股子闷热。伙伴几个计划着要到后面的湖里游泳,下去凉快凉快。于是光着脚丫子,爬到湖里玩起水。你用水扑我,我也用水扑你。不一会儿,我们的身上都湿了。累了,大家都坐到岸边,把脚放到水里,荡来荡去,仿佛每个毛孔都张大了嘴巴,去汲取那股清凉。偶尔有几条小泥鳅在脚底下钻来钻去,脚底下痒痒的,如细沙、如潮水在拍打着脚丫子。我们对视了一眼,都笑了。笑声如水中涟漪,荡漾开去……乐在耳畔农村的夏夜是安静的,拨开草丛,发现了一点点萤黄的光。咦!星星掉到地上来啦?蓦地,看见了飞舞的萤火虫,摊开手掌,有微黄的光在手上驻足。像梦中一般。耳畔萦绕着微风拂过树梢的“沙沙”声,像小花猫的脚尖,踩过屋上的瓦片。我沉浸在这片乐土中,无法自拔。我喜欢城市的壮观和繁华,但我更沉迷于农村的静谧和朴实。如果可以,我愿意成为这儿的“守护者”,守住这道风光,让自己有更多的机会和大自然接触,去抚摸这儿的一花一草,请让我停留在这里。700字 初二
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这里也有乐趣夕阳的余晖透过树叶的缝隙纷纷洒落枝头,树叶在地面上投下片片阴影。抬头看了一眼那逐渐暗淡下来的天色,我的心似乎也要慢慢被这黑云染黑。日复一日,年复一年。默默地看着这面前堆积如山的作业。哎!这个礼拜的作业还是那么多。我麻木地收拾着书包,离开了教室。生活再无“乐趣”可言。坐在车上,瞥了一眼窗外,还是那般,在我的眼中还是那么一成不变,毫无生机。一花一草,一树一木,没有丝毫的改变。快要到家了,天空依然是灰蒙蒙的,乌云遮住了半边天,太阳的光辉早已消失不见。脑海中依然回旋着这样的画面:校门口如往常般喧闹无比,整个空间充斥着汽车的鸣笛声,家长的问候声;今天新教的英语单词还在耳畔回荡;还有那仿佛永远不会停歇的学习生活……回到家后,咦?好像有一股清甜的味道。仔细嗅了嗅,“是的,是桂花的味道!”内心不知为何激动,我循着那香味走去,定睛一看:一棵桂花树矗立在后院,多么久违的感觉啊,像一位妇人温柔的坐在那儿,欣赏着周围生机勃勃的嫩草,在我的眼中显得那样的耀眼。原来现在已经是九月份了,那一小簇金黄色的小花像插在妇人的鬓角,让她显得更明艳无比,身上那股清香更让我对她充满了喜爱。不知何时,我也领略过她的美丽,犹记得当初和同学们兴奋地说“桂花树好香啊……”可是随着我们迈进中学这所大门,都把所有的精力投入到学习中,这些记忆早就不知在什么时候蒙上一层厚厚的尘埃。今天,我再次见到了那些小小的可爱的花,我的思绪再次飘回了昔日在桂花树下玩耍的情景……我轻轻地摘下一小朵桂花,如获至宝般虔诚地嗅于鼻尖——一股清香。正是那股清香,驱散了我心头的乌云,天空似乎也透露出一丝丝的亮光。一阵微风拂过,金黄的小花轻轻舞动。恍惚中,看见那妇人似乎朝我笑了,我也笑了。原来,这里也有乐趣。700字 初二
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这里也有乐趣没有竞争,就没有了合作的伙伴——题记每当尽力一次考试,我们都要接受从考前的几轮复习,到考试中的全力以赴,再到考后忐忑的、翘首期盼、想知道又不想知道的各种复杂心情,同学们除了学习的压力,还要经受各种精神压力的煎熬。同学们之间的竞争似乎也在明争暗斗中进行着,但是似乎大家也都在极力回避这个竞争的话题,直到有一天和同学们的一次聊天让我彻底明白了:只有不断地竞争,才会有不断地进步。一次放学的路上,大家的话题车扯到了竞争上来,忽然有一个同学说:其实我认为学习有竞争是正常的,但是这并不和帮助同学矛盾。另外一个同学也说:是啊,学习上的竞争并非你死我活,而是一场互帮互助、双赢的合作,不是说我学会你就不能学不会了,也不是说我考上大学你就考不上了。虽然我没有发表自己的看法,但是我对大家的谈话,为自己以前的做法感到脸红。以前每当老师要求要主动帮助同学的学习时,我都认为我把时间都用在帮助别人了,那不浪费自己的时间吗?会不会影响到自己的学习啊?认识到自己的不足就要马上改正,在以后的时间里,我主动和同学们分享我的学习笔记,在学习的过程中,我给同学讲解我的学习方法,同学指出我笔记中的错误,真真正正的实现了双赢,对于一些成绩不太理想的同学,我也不再吝啬自己的帮助,向他们讲解难题的过程对我来说同样是一种巩固。由原来的唯恐竞争中落后到现在在互帮互助中公开竞争,同学们之间的关系更融洽了,在我们的带动下,班级的学习气氛也更浓了,竞争的压力变成了轻松的自信,同学们的进步都很大。还在为竞争而咬紧牙关,闭门造车的同学们,竞争其实是一场有合作的学习,互相帮助的竞争是一场有乐趣的学习。一朵花开的鲜艳只能孤芳自赏,只有把自己置身于美丽的大花园中,各种美丽的花朵赤橙黄绿青蓝紫互相辉映,才是真正的百花盛开!700字 初一 记叙文