肖雅琳手中的笔600字

肖雅琳手中的笔

600字 四年级 写人

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彩笔、铅笔、毛笔在肖雅琳手中像一只只神笔,画出了公主,画出了王子,画出了一个美丽的世界。

瞧,肖雅琳又拿出了她的图画簿。这里面有米奇,有唐老鸭,还有许多同学们喜爱的卡通人物。这些在别人眼里看起来那么复杂的东西,她都能非常快速地画出来,还可以保证它们可爱的形象。

她拿起了铅笔,画出了城堡的草图,再拿起彩笔,画出了美丽的城堡。咦,怎么城堡有的地方太深,有的地方太浅,颜色有些太怪了,画坏了吧?没关系!她又拿起了毛笔,在纸上轻轻地刷几下。哈,好了!看,颜色多均匀,多鲜艳啊!那些如同一只只神笔,又划了几下,王子和公主一起登上这漂亮的城堡了!

每当肖雅琳花完一幅画后总会仔细检查,看哪里画得不好。当把一幅画完全画完,达到她的标准时,她就会常呼出一口气,笑眯眯地欣赏自己的画。如果一时想不出怎么修改才能达到标准就继续想,直到想出办法为止。她一直这么认真地对待自己的画。如果她实在是没有办法把画改好,就果断地重新画一张,而原来的失败品则留在那儿,告诉自己:我不能再犯同样的错误了!

有的时候,肖雅琳还让别人往她的本子上画画,她在一旁观看,看别人绘画的方式,再把精华融入自己的画里。她的画是给自己和同学们看的,所以她从不炫耀。

肖雅琳的画技像一颗宝石,又用谦虚镶边,用微笑做名片,使它更加光彩夺目。

我不仅在心底为她暗暗喝彩,同时推荐她为“雏鹰争章”活动中“绘画奖”的得主!

山东青岛市北区上海支路小学四年级:李健

参观厦门博物馆

650字 六年级

2017年7月20日星期四下午三点,双十初一11班学习小组的第一小组四名组员及家长在吃饱了午饭后便顶着烈日风尘仆仆来到了此次前行的目的地——厦门博物馆。

一进入厦门博物馆,同学们立即感到一种空调房内的凉爽,燥热和汗水一扫而光。迎来的是一种对博物馆展品的期待。正是在这种轻松的环境下,我们来到第一个展厅——厦门历史陈列。

这里包含了中华前后五千年在厦门的历史文明,石雕,名人,历史遗迹,古物,一面面的情境还原,让人应接不暇。同学们也非常兴奋,一路走下来,好似有回到了从前,一张张历史书上熟悉的面容与故事,一副副历史故事上的情境还原,仿佛为我们再次上了一节生动的历史课。感受到了这五千年波澜壮阔的历史长河。

紧接着,我们来到第二个馆,一进入其中,能看到一整排一整排各种材质的扇子,石雕,盘子,镜子等等平时常见的物品,但却和平日所见的那些相比又多了一分古典,少了一分潮流。

随着同学们及家长脚步的递进,我们很快来到了第三个展馆,这里珍藏着许多拥有悠久历史的文化遗产宝物,青铜瓷器,书画作品,样样都是价值连城,大家都兴致勃勃,满馆里都是我们的身影。

参观完前面的三个展馆,使大家仿佛都穿越回到了从前。来到最后一个馆,似乎又将我们拉回了现在,这里衬托出现代闽台人的生活习俗,另我们再次贴近了生活,看到了一些没见过的景象。

时间过得飞快,太阳已经落下,能看到远处美丽的晚霞。这一次的参馆活动便是圆满结束了,来到厦门博物馆,不但增进了集体同学间的友谊,还让我们了解到了许多曾不知道的历史与文化和当地人的生活习俗,真是受益匪浅。期待下一次的活动。

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